【精品】讀后感的作文300字集錦九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文300字 篇1

　　近兩個(gè)星期，我讀完了《童年的玩與學(xué)》全部文章。這里的文章緊扣語(yǔ)文課文的主題，讓我更深刻地學(xué)習(xí)了課文，又拓展了知識(shí)。

　　在這么多文章當(dāng)中，我對(duì)《鞋匠》這篇文章深有感觸。

　　文章主要作者一次找鞋匠修鞋，但付款時(shí)卻找不出零錢(qián)了，只能下一次再付款了。而過(guò)了幾天，鞋匠卻把這件事給忘了。最后作者還是把錢(qián)給了鞋匠。

　　從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：別人欠自己東西的時(shí)候，不要太斤斤計(jì)較，應(yīng)該像文中的鞋匠一樣，去忘記這件事，寬容別人。

　　在生活中，我親身經(jīng)歷了這樣一件事情。一天，我去買(mǎi)卷筆刀，到了店中，我迅速挑選好了一個(gè)卷筆刀，正要付錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)自己帶的錢(qián)不夠。可是店主說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，錢(qián)下次再給也沒(méi)事�！蔽伊⒖膛芑丶依�，拿好了錢(qián)跑回了小店，把錢(qián)交給了店主。

　　退一步，海闊天空，讓我們學(xué)會(huì)寬容別人，友好相處。

讀后感的作文300字 篇2

　　我讀了這篇課文后，知道了鄰居家的小男孩是作者家的常客。還差不多每天都要去作者家向小作者報(bào)告幼兒園發(fā)生的新聞，有時(shí)還會(huì)顯示他學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)。

　　一天小男孩來(lái)到作者家從桌子上拿起一把小刀，又向作者要了一只蘋(píng)果迫不及待地說(shuō)要讓作者看蘋(píng)果里面藏著什么，但作者很瞧不起小男孩認(rèn)為小男孩上幼兒園什么也不知道。但令作者很吃驚的是，小男孩切蘋(píng)果的方法和別人不一樣：別人是從頂部切到底部，而他呢，是從攔腰切下去。不僅切法不一樣，蘋(píng)果里竟有一顆“五角星”呢！

　　是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說(shuō)，就是換一種切蘋(píng)果的方法，往大處說(shuō)，人的創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式。我還知道了遇到任何事情都必須學(xué)會(huì)全方面地看問(wèn)題，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真加以分析研究，同時(shí)還必須大膽發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。

讀后感的作文300字 篇3

　　這個(gè)暑假，我成了一名十足的“小書(shū)蟲(chóng)，”閱讀了許多本書(shū)。其中，讓我印象最深的是曾獲得“冰心兒童學(xué)獎(jiǎng)”的著名作家徐玲寫(xiě)的《最美的過(guò)客》。

　　櫻，楠，妍一起去油菜花田，突然妍腳扭到了。楠馬上向她跑去，幫她提起褲腿，用手輕輕捏了捏她的腳踝。楠說(shuō):“他可以一直背著妍。”這句話差點(diǎn)把妍擊暈。因?yàn)橛幸惶焱碜粤?xí)進(jìn)行到一半，妍悄悄地把雜志，拿出來(lái)看�？墒沁@個(gè)時(shí)候班主任進(jìn)來(lái)了。把妍叫到了辦公室。她那本雜志是楠的，然后楠寫(xiě)了813字的檢討。雖然這件事過(guò)去很久了，但是妍過(guò)不去這個(gè)心結(jié)。楠說(shuō)：“下一站的火車(chē)票我們一起買(mǎi)�！笨墒敲總�(gè)人在生命中都有過(guò)客，楠就是妍的匆匆過(guò)客。

　　每個(gè)人生命里都會(huì)有過(guò)客�？隙〞�(huì)在某個(gè)角落，我們戲劇相遇，我們成為好朋友，然后我們插肩而過(guò)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的友誼？為什么友誼如此不堪一擊?難道你失去它會(huì)傷心，或者讓你逃避，依賴(lài)。

　　我穿過(guò)每個(gè)街道，尋找你。或許在下一秒你就會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)榻纸橇粝挛业淖８�，多年以后我們還會(huì)相遇嗎？

　　過(guò)客，朋友，一份無(wú)奈的抉擇，我選擇的事后者，也許我們注定不是朋友。同學(xué)們，我相信你們讀了這本書(shū)后，也會(huì)有同樣的感觸，如果，你沒(méi)有讀過(guò)，一定去讀一讀。

讀后感的作文300字 篇4

　　閱讀，是一把金鑰匙，它可以幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；閱讀，可以幫我們找到知識(shí)的源泉；使我們沉醉其中。我讀過(guò)各種各樣的書(shū)籍，但我最喜歡的還是《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。這本書(shū)使我印象深記得，收獲頗豐。

　　暑假里，西瓜小丑、笑貓、黑旋風(fēng)……他們齊力建造了一個(gè)秘密樂(lè)園，每天這里都有許多小朋友爭(zhēng)先恐后的看西瓜小丑以及其它小動(dòng)物的表演。有一天木頭人團(tuán)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)西瓜小丑把自己的觀眾全搶跑了，就裝著錢(qián)的牛皮袋給法官，賄賂。把西瓜小丑告上了法庭，法官判西瓜小丑是“偷心罪”，“勾魂罪”。并讓人把西瓜小丑送到孤島上。法力無(wú)邊的綠毛龜打通了一個(gè)愛(ài)的通道，讓孩子們都從愛(ài)的通道，到了與世隔絕的島上。就這樣，西瓜小丑永遠(yuǎn)住在孩子們的心里。

　　通過(guò)這個(gè)故事我感受到了：邪不能勝正。西瓜小丑因?yàn)橛袗?ài)心而獲得了孩子們的獎(jiǎng)賞，最后生活的很幸福。我也想成為一個(gè)有愛(ài)心的人。我也想成為一個(gè)幸福生活的人。

讀后感的作文300字 篇5

　　這本書(shū)主要講了：狐貍列那很可惡、很狡猾，自從夏娃把他做出來(lái)以后，列那就跑到了動(dòng)物王國(guó)，捉弄小動(dòng)物們，最慘的是：伊森格倫和向特格雷一家，一個(gè)是狼一個(gè)是雞，伊森格倫被捉弄了十幾次，在動(dòng)物國(guó)王生病的時(shí)候還被扒了皮。向特格雷一家成員已經(jīng)死了一大半，不剩幾只了。還好警犬懲罰了列那，要不然——后面的事情不堪設(shè)想！列那還有更狡猾的一面，在動(dòng)物國(guó)王要?dú)⑺�的時(shí)候列那找理由盡然躲過(guò)了！可是列那也有善良的一面，在過(guò)彎遇難的時(shí)候，動(dòng)物國(guó)王都被嚇得大驚失色，但是列那把國(guó)王救了。還有一次是狡猾和善良都有的，——再治國(guó)王得病時(shí)，第一天列那狡猾的說(shuō)：“治這種病的時(shí)候，現(xiàn)需要狼皮，蓋在您的身上�！瘪R上忠誠(chéng)就把伊森格倫的皮趕快割掉，拿給了動(dòng)物國(guó)王，公貓?zhí)菖囫R上反應(yīng)過(guò)來(lái)心想：下一個(gè)一定是我，我要趕緊留！要不然我就要完蛋了！果然列那就說(shuō)：“下一個(gè)要公貓?zhí)菖嗟钠��?lái)蓋國(guó)王的腳！”這時(shí)公貓?zhí)菖嘁呀?jīng)跑得沒(méi)影了，“下來(lái)要梅花鹿牙齒磨成粉！”列那就讓國(guó)王吸了這個(gè)粉，然后又用草藥，國(guó)王得病就治好了。

　　我感覺(jué)狐貍列那很狡猾，我們千萬(wàn)別跟他學(xué)習(xí)！

讀后感的作文300字 篇6

　　這本書(shū)講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間所發(fā)生的友誼的故事。威爾伯是一只一出生就非常瘦弱的小豬，它的主人認(rèn)為無(wú)法養(yǎng)活就決定殺死他，可是他的女兒弗恩不同意，要求自己撫養(yǎng)小豬，然而當(dāng)威爾伯五個(gè)禮拜大的'時(shí)候還是被賣(mài)給了弗恩的舅舅。威爾伯被放置在了谷倉(cāng)底，但卻由此認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的夏洛。夏洛是一只蜘蛛，但是它卻有一項(xiàng)非常特殊的本領(lǐng)，它會(huì)在蜘蛛網(wǎng)上織出字來(lái)，誰(shuí)也不知道它是如何學(xué)會(huì)的，也正憑借著這種本領(lǐng)，在以后和威爾伯相識(shí)的日子里，它不僅挽救了威爾伯的性命還從此改變了威爾伯的命運(yùn)。

　　看著夏洛和威爾伯友情的故事，了解了夏洛為這段友情做得所有事情，我明白了一些道理，正如夏洛所說(shuō)的一樣“生命不是我們出生，活上一陣子，我們?cè)偎廊ィ�活著，我們就�?yīng)該做一些有意義的事情。”夏洛為了幫助和改變小豬威爾伯的命運(yùn)幾乎耗費(fèi)了一生的時(shí)間，而這一切又都是因?yàn)橛亚檫@種偉大的力量。幫助朋友，盡自己所能的幫助朋友，這就是夏洛的“有意義”。

讀后感的作文300字 篇7

　　前段時(shí)間我讀了一本書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》。

　　這本書(shū)主要描寫(xiě)了：魯濱遜從小就有著航海的夢(mèng)想，但是他的父母不同意，倔強(qiáng)的魯濱遜就私自離家出海航行，途中歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中，魯濱遜一個(gè)人被海浪帶到了一座荒無(wú)人煙的孤島上，在那里度過(guò)了 年，在這很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，他打獵、馴養(yǎng)山羊、烤面包、建房子，用勤勞靈巧的雙手改善著自己的生活。

　　魯濱遜不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自己想要的生活，即使遇到困難，也積極克服，決不氣餒。他這種可貴的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　于此同時(shí)我們也應(yīng)該多讀書(shū)，感受書(shū)籍為我們帶來(lái)的快樂(lè)，記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)不但能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能幫助我們開(kāi)拓視野，所以冰心奶奶告訴我們：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�

讀后感的作文300字 篇8

　　今天，我讀了一篇叫《自己的花是讓別人看的》課文后，使我感受到了德國(guó)人愛(ài)花之真切。

　　這篇課文主要講了德國(guó)人愛(ài)花的特點(diǎn)。家家戶(hù)戶(hù)都在養(yǎng)花，他們都把花種到臨街窗外，讓花朵向外開(kāi)。大約過(guò)了四。五年，作者再次來(lái)到了德國(guó)，發(fā)現(xiàn)德國(guó)人愛(ài)美之心還在。

　　在我們的日常生活中，我們也見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的情景，就像班上創(chuàng)立圖書(shū)角，如果我們每一個(gè)人都捐一本書(shū)，那你就可一看到幾十本書(shū)了。這是一種人人為我，我為人人的體現(xiàn)；如果班上每一個(gè)同學(xué)都輪流打掃課室，我們一進(jìn)到教室，就是一塵不染的了。這就是一種人人為我，我為人人的精神。

　　讀了這一篇《自己的花是讓別人看的》課文后，德國(guó)人給我留下一個(gè)懂為人著想，無(wú)私地付出這種好印象。他們?nèi)伺c人之間懂得互相幫助，互利互惠這種美好的境界。我還懂得了只要心中有他人，有社會(huì)道德，用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想，世界就會(huì)更美好。只要“我為人人”盡到了自己的責(zé)任和義務(wù)，才可以實(shí)現(xiàn)“人人為我”這個(gè)美好的愿望。

讀后感的作文300字 篇9

　　最近，我讀了媽媽剛給我的《爸媽不是我的傭人》這本書(shū)后，受義匪淺。

　　這本書(shū)主要講的是主人公胡小鬧是一個(gè)調(diào)皮、懶惰的孩子，每天就象王子殿下一樣被父母伺侯著，過(guò)著衣來(lái)伸的飯來(lái)張口的日子。有一天，這個(gè)平靜被打破了。班里來(lái)了一個(gè)溫柔、善良、特別的班主任——高歌，她從不會(huì)打罵學(xué)生，還養(yǎng)大同學(xué)們?cè)S多禮物。后來(lái)，胡小鬧、小櫻桃、閆石三個(gè)人在貧困的山村展開(kāi)了一項(xiàng)特別的獨(dú)立競(jìng)賽，獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳共進(jìn)晚餐的故事。

　　小山村的生活給孩子們帶來(lái)了前所未有的感受，看到新結(jié)實(shí)的小伙伴李達(dá)與他們截然不同的生活，孩子們被感動(dòng)了：李達(dá)的爺每天要外出捕魚(yú)賺錢(qián)，奶奶腿受傷了，李達(dá)不僅要幫奶奶按摩大腿，還要煮飯、洗衣服……做好多家務(wù)，象一個(gè)小男子漢一樣支撐著這個(gè)家。他們天天幫李達(dá)干活，在勞動(dòng)中懂得了愛(ài)。最后高歌老師準(zhǔn)備了小紅花送給全班，夸三位同學(xué)都是勝利者。

　　看完書(shū)，想想自己，我覺(jué)得很慚愧，我們這一代小皇帝、小公主們，把父母給我們的愛(ài)當(dāng)成了理所當(dāng)然，忘記了什么是感恩。以后我也要向胡小鬧學(xué)習(xí)，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自律，作一個(gè)懂得感恩的好孩子。

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