在挫折中成長(zhǎng)作文(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的在挫折中成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在挫折中成長(zhǎng)作文1
每個(gè)人都會(huì)有一本自己的書，成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡，它們無時(shí)無刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛，我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書，感受他給我?guī)淼挠H切、自豪或是愧疚。
這段篇章名副其實(shí)——?dú)g樂篇作文
這是生命的春天。第一次.捧回滿分的考卷，父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，母親夸我說：真能干！第一次舉手發(fā)言，回答得又準(zhǔn)確又流利，老師笑著表?yè)P(yáng)我說：“真棒！”這無數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍(lán)，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，成與敗總是交織而來的，有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服，而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒譜成了那不息的旋律。
自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴——自強(qiáng)篇。
剛剛進(jìn)入初中，成績(jī)一直走下坡路。無論我怎么努力，成績(jī)總是停滯不前。每當(dāng)聽到要考試，就如遭雷擊，那段日子對(duì)我來說仿佛沒有陽(yáng)光。父親覺察到我整日悶悶不樂，他并沒有說什么，只給了我一句話：“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話，也理解了父親的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。——陽(yáng)光也有黯淡的時(shí)候，但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷。
這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂章——領(lǐng)悟篇。
面對(duì)生活，面對(duì)挫折，我們更多的應(yīng)該是思考與領(lǐng)悟。失敗之后接踵而來的將是成功。是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功只母。”這句話的深刻含義，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活像一杯香茶，細(xì)細(xì)品味，你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……
成長(zhǎng)是有歡樂也有痛苦的，只有不懈努力，那編織出來的生命才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)絢麗多彩。
在挫折中成長(zhǎng)作文2
在似水年華的流逝中，我們?cè)谝徊讲匠砷L(zhǎng)。在如陽(yáng)關(guān)般溫暖的生活中，只有那一次次刻骨銘心的痛，才能為成長(zhǎng)增加一道年輪，只有經(jīng)歷了挫折的磨練，我們才能真正成長(zhǎng)。
也許是陰天的緣故，總感覺有什么不好的事情要發(fā)生。果然，不出我所料，數(shù)學(xué)成績(jī)出來了，老師把試卷重重地往桌子上一拍，憤怒地說：吵什么吵，以為你們考的很好是嗎?老師說到這里，我低下了頭，我知道我這次沒有考好。老師把試卷發(fā)了下來，這成績(jī)簡(jiǎn)直就是天打雷劈，如果不被老師罵，也得被爸媽數(shù)落一頓。下了課，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說：你最近怎么了，上課心不在焉的，還總講小話，你待會(huì)回到教室跟全班人說，讓我們把座位拉開來，以后都是一個(gè)人座!我很傷心，大家要被我連累，班上肯定又有女生不會(huì)理我了。
走在回家的路上，我低著頭沉思，眼睛熱乎乎的，我想：也許下一次考好一點(diǎn)就行，可是我沒有信心，我怕再次遇到這樣的情況。或許我們太過青澀，可能一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就可能將我們?nèi)P擊潰�？墒菬o論前方是什么，我都不能放棄。所以，加油!我一定會(huì)考的好的。
回到家，我把所有關(guān)于數(shù)學(xué)的題目全都拿出來一遍遍的復(fù)習(xí)，直到我將全部的題目都搞懂。在第二次的考試中，以97分的成績(jī)進(jìn)入了全班前三名。我在心里吶喊，我終于成功了，我成功了!
成長(zhǎng)不僅是歲月的合奏，譜出華美的樂章;成長(zhǎng)也不僅僅是快樂的交響，奏出美妙和旋;成長(zhǎng)也可以是挫折的獨(dú)奏，演繹出最美麗的篇章。我在挫折中成長(zhǎng)，在經(jīng)歷挫折之后，我成長(zhǎng)了。我抬頭望去，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。
在挫折中成長(zhǎng)作文3
我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些阻礙和失利，讓他們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順。
大部分正在成長(zhǎng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我，但每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有我伴隨，因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)需要我。
我的出現(xiàn)，教會(huì)你勇敢，
連續(xù)幾次考試失利，你遇上了我。雖然你很失望，但你并沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來自父毋與老師的壓力，無畏地面對(duì)著我。其實(shí)，在這過程中，你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦，這是你成長(zhǎng)的武器，請(qǐng)別將它丟棄。
與我抗?fàn)�，你學(xué)會(huì)思考。
成長(zhǎng)的過程，最需要朋友�？赏蝗幻鎸�(duì)好友的背叛，你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問著為什么。你回想著與朋友的不同，你明自有共話刺痛了朋友的心，不要強(qiáng)求，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系，思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊，相信今后的路，你不會(huì)孤單。
將我打倒，你擁有樂觀。
你的身體總是多病，跑步是你最頭疼的難題，這還是我在故意為難，可你偏不信邪，下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現(xiàn)了你的身影，跑跑走走停停，過去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的樂趣，打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí)，我甘愿做你的手下敗將，讓你把自信的笑容日日掛上臉龐，讓樂觀代替我與你如影相隨。
我是挫折，是我，讓你體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛、成長(zhǎng)的快樂。你的成長(zhǎng)不能沒有我。
你們可以忘記我，但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)中，我最重。
在挫折中成長(zhǎng)作文4
書法一直是我自認(rèn)最拿手，也是令我最得意的項(xiàng)目。最近，我終于拿下學(xué)校參加市語(yǔ)文競(jìng)賽的代表權(quán)，想到有機(jī)會(huì)可以為校爭(zhēng)光，心中真有無比的快樂啊!
在這段期間中，我犧牲了許多的課余時(shí)間，每天晚睡早起，一整天泡在房間中苦練，我最愛的樂高軍團(tuán)、剛買的課外書、和不打會(huì)手癢的籃球等，全都一股腦兒丟在一旁，每天念念不忘的就是快去練習(xí)寫書法。但我似乎走火入魔，常�；嫉没际В踔劣賱t不達(dá)。媽媽只要一給我建議，我竟當(dāng)耳邊風(fēng)，有時(shí)甚至一糾正我的缺點(diǎn)，我就翻臉比翻書快，大發(fā)脾氣，于是和媽媽面紅耳赤的大吵一架，似乎是家常便飯。但人家只要一分耕耘 ，就能有一分收獲，而我十分耕耘，彷佛永遠(yuǎn)得不到她的肯定，我對(duì)于媽媽的一字一句愈來愈敏感，甚至愈來愈討厭。眼看比賽日期一天比一天接近，我的心也開始忐忑不安。
比賽當(dāng)天，一看到現(xiàn)場(chǎng)高手如云，各個(gè)都有備而來，我的心中立刻被一顆沈甸甸的大石頭壓得喘不過氣，我只好默默的準(zhǔn)備比賽用具。比賽鈴聲一響，全場(chǎng)鴉雀無聲，連根針掉下來的聲音都聽得到，只剩監(jiān)考官來回的走步聲。頓時(shí)我的手早已不聽使喚，愈寫愈快，愈寫愈丑，直到我驚覺不妙，早已來不及了，我快速寫完，收好用具，匆匆離去。名次公布后，我的心立刻墜入谷底。我想起當(dāng)初自信滿滿的樣子，而現(xiàn)在名落孫山，給了我很大的打擊，我這次跌得真的太慘了。我的眼晴紅了，想盡量忍住不哭，但眼淚卻一下子就嘩啦嘩啦奪眶而出。這時(shí)，媽媽在一旁拍拍我的肩膀，輕輕告訴我：沒關(guān)系，勝不驕敗不餒。她又說：只要這一秒 不放棄，下一秒就有希望。我緊緊抱著媽媽，放聲大哭。
經(jīng)過這次的挫敗后，我真的要改一改我的牛脾氣了，更要感謝媽媽一直無怨無悔陪伴我、也不斷替我加油打氣，而且人外有人、天外有天，做事絕不能眼高手低，而且樂意接受別人的批評(píng)，認(rèn)真反省，才能改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，也愿我能把挫折當(dāng)作老天爺給我的禮物，讓我愈磨愈強(qiáng)，再接再厲，加油。
在挫折中成長(zhǎng)作文5
成長(zhǎng),需要鼓勵(lì),需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。
人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠(yuǎn);否則,只能原地踏步。
也許,你見過蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對(duì)蠶所設(shè)下的挫折,沖過去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;沖不過去,只有卡死在繭中,悲涼地結(jié)束一生。
有人曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的蝴蝶會(huì)翩翩起舞,誰(shuí)知,那所謂的“蝴蝶”空有一對(duì)美麗的蝶翼,卻只能拖著這對(duì)美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來,蝴蝶在破繭而出之時(shí),蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經(jīng)細(xì)胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過挫折對(duì)心靈的洗禮,才能將心志磨煉得更加堅(jiān)韌,才能算真正成長(zhǎng)起來了。
如果你去過大草原,也許會(huì)有幸見到雄鷹翱翔在藍(lán)天之上。先不要忙著羨慕它們,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背后,是一次又一次生死的考驗(yàn)。
當(dāng)小鷹長(zhǎng)到足夠強(qiáng)壯,母鷹認(rèn)為可以接受考驗(yàn)之時(shí),它會(huì)叼起小鷹,飛到萬米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來。也許是本能反應(yīng),小鷹會(huì)拼命地張開翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學(xué)習(xí)飛翔。當(dāng)它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅(jiān)韌的品質(zhì);是挫折,激發(fā)了小鷹內(nèi)在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長(zhǎng),成長(zhǎng)為真正的雄鷹。
也許,現(xiàn)在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是,別忘了:成長(zhǎng)需要挫折。
在挫折中成長(zhǎng)作文6
孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。所以，失敗和挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，也是成功的墊腳石。
歷史上有數(shù)以千計(jì)這樣成功的典范值得我們?nèi)バХ�。伽利略在�?jīng)歷了千千萬萬的失敗和挫折時(shí)，信念依然屹立不搖，因?yàn)檎胬碓谒男闹小＞退愦蠹叶疾幌嘈潘f的話，他依然相信自己、追求真理;還有中公歷史上的偉人鄭成功，他本來就非常機(jī)智、聰明，又加上他后天努力，在讀書、射箭、騎馬和練劍的過程中，總是事半功倍。經(jīng)過了一番的努力，皇天不負(fù)苦心人，鄭成功終于趕走了荷蘭人。而我是否能跟他們一樣擁有信心和真理，能夠坦然、勇敢的面對(duì)自己和挫折呢?
每次面對(duì)打球時(shí)，我總是抱持著死定了，大家都那么強(qiáng)，一定會(huì)被打得東倒西歪、鼻青臉腫的。所以只好鴕鳥心態(tài)告訴自己：沒有射進(jìn)比較好啦，這樣就不用冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)去那個(gè)張牙舞爪的球門里撿球。就這樣，現(xiàn)在新來沒幾個(gè)月的新生都爬到我的頭上了，讓我認(rèn)為自己連小螞蟻都不如。這樣的學(xué)習(xí)心態(tài)，在上數(shù)學(xué)課上也是如此，害怕計(jì)算，使我變成一個(gè)獨(dú)一無二的大笨蛋，被數(shù)字?jǐn)嚨没杼彀档亍e人一聽就懂，我要聽兩三次才懂，每次都被補(bǔ)習(xí)班老師留下來，只差沒打地鋪睡在補(bǔ)習(xí)班!但經(jīng)過老師的諄諄教誨，我開始厭惡現(xiàn)在的我，我決定開始奮發(fā)圖強(qiáng)、改過自新。意想不到的是，克服恐懼后，不管是打球還是課業(yè)都名列前茅。 讓大家覺得不可思議，也看到了爸爸媽媽日夜為我擔(dān)憂中難得可貴的笑容!
人生路，路漫漫，希望和目標(biāo)會(huì)支撐著我們努力不懈的前進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和一次次的失敗又如何?只要勇敢的大步向前邁進(jìn)，成功的勝利獎(jiǎng)杯，舍我其誰(shuí)!
在挫折中成長(zhǎng)作文7
成長(zhǎng)需要挫折，用微笑面對(duì)挫折。
當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難。挫折的勇氣。
有挫折了：前一周，有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的，一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉�？墒翘觳粡娜嗽福�，在考場(chǎng)上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。幾天后，成績(jī)公布了，這次效率怎么這么高呀!唉，怨天怨地也沒用，66分，意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪，她一臉慈祥的說：“孩子，不要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢?”悶悶的.應(yīng)了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負(fù)”的表情。不，不能做這樣的自己!想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀!
挫折帶來的動(dòng)力：很快，期末考試到了，我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠(chéng)的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是：這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家，我我把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽也替我開心：“孩子，記住媽媽的話，成長(zhǎng)需要挫折，用微笑面對(duì)生活中的挫折，才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”，我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天!
在挫折中成長(zhǎng)作文8
每個(gè)人不可能在人生的道路上一帆風(fēng)順地到達(dá)終點(diǎn)。總是會(huì)遇到各種各樣的挫折，只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功的。
在我六歲的時(shí)候，我看見許多小朋友穿著溜冰鞋在小區(qū)里飛馳。我看了心里十分羨慕，便讓媽媽幫我也買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著站起來�？墒牵乙徽酒饋碚麄�(gè)身體都向前傾倒，摔了個(gè)四腳朝天，幸虧我穿了溜冰護(hù)膝，要不然就摔破皮了。這時(shí)我心想：現(xiàn)在連站都不會(huì)還怎么學(xué)溜啊�？纯茨� 圓圓的輪子心里就有些煩躁了，可轉(zhuǎn)念一想：買都買了還是學(xué)吧！經(jīng)過我的時(shí)間消耗，我終于克服了站，接著要學(xué)溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著學(xué)了學(xué)，首先彎著腰防止摔倒，緩緩地抬起右腳，沒想到我右腳剛一伸出去，左腳就控制不住了，剎那間又摔了一跤。正當(dāng)我氣急敗壞時(shí)，媽媽提醒我要時(shí)時(shí)刻刻彎著腰，要不然就會(huì)摔跤的。我把媽媽的話牢記在心，又一次向溜冰鞋挑戰(zhàn)。這次我可謹(jǐn)慎多了，分析著上次的失誤，我明白了原來右腳抬出去后，左腳要迅速的跟著向前溜去，要不然會(huì)因?yàn)閮芍荒_不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了要怎樣開溜。
接下來，媽媽告訴我溜冰時(shí)，手的擺動(dòng)和腳的伸收要相結(jié)合，協(xié)調(diào)一致才夠美觀。我點(diǎn)點(diǎn)頭，努力試著伸出左腳又收回來。可是因?yàn)椴皇炀�，速度也不夠快，撲了個(gè)空，又摔了個(gè)四腳朝天。這次可摔疼我了，我大怒，嚷嚷道：“這是什么破溜冰鞋這么難溜，我不學(xué)了。”這是媽媽對(duì)我說：“你怎么能半途而廢呢，人在征途上總有失敗的時(shí)候，只有跌倒了，站起來，繼續(xù)努力才能成功啊！”聽了媽媽的一番開導(dǎo)，我很后悔自己輕易放棄的行為，于是我重新站起來，又開始學(xué)溜冰……終于我也能在小區(qū)里像燕子一樣輕快的飛馳了。
人的一生中總會(huì)受到挫折，我們之所以沒有成功，就是因?yàn)槿鄙俪惺艽煺鄣挠職�。我相信只要�?jiān)持不放棄，就能成功。
在挫折中成長(zhǎng)作文9
人生就像一趟驚險(xiǎn)的旅程，如果人生沒有挫折，那你的人生會(huì)顯得平淡無味了!在挫折中我們學(xué)會(huì)了什么?我們?nèi)舯淮煺蹞舻�、倒地不起，我們還能夠享受豐收的果實(shí)嗎?
某天的手工課，老師說：你的作品是全班里面最平凡的一個(gè)，所以你必須接受該有的懲罰。然而，這個(gè)懲罰讓我感受到十分的挫折，我先前熬夜精心制作的心血 并沒有獲得肯定，我心里瞬間覺得努力還有用嗎?可是老師來告訴我：制作作品要經(jīng)過細(xì)心、耐心的琢磨，需要非常多的時(shí)間，才能激發(fā)出無限的光芒。老師的話鼓舞了原來想要半途而廢的我，老師像是我的打氣筒讓我拾起無比的信心，經(jīng)過了這次挫折，讓我更知道馬馬虎虎、走馬看花、臨時(shí)抱佛腳都無法成就無限的光芒，所以我未來一定會(huì)更加認(rèn)真的準(zhǔn)備。
吳寶春先生一直以來心里面有很強(qiáng)大的成功驅(qū)力，他比別人更多不怕失敗跌倒的信心，他比別人更強(qiáng)烈喜歡制作面包的熱情，在他出人頭地的那一天，他也學(xué)習(xí)到了要幫助這個(gè)社會(huì)發(fā)展有機(jī)的食物、面包，所以他重新靠著自己的雙手、雙腳在山上鄉(xiāng)野尋找伙伴共同開發(fā)有機(jī)食物，縱使努力的過程有艱辛、大風(fēng)大浪、許多的不認(rèn)同，吳寶春先生仍然相信烏云的背后一定有明亮的陽(yáng)光，他堅(jiān)信自己的信念，他要幫助這個(gè)世界尋找對(duì)人類有益的食材，挫折是他下一次成功的根基，有了跨越挫折的經(jīng)驗(yàn)，他會(huì)一直朝著信念努力下去!
在挫折的過程中可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但是在挫折中也可以學(xué)習(xí)與同伴互相切磋，累積自己的經(jīng)驗(yàn)，如果有一絲絲希望，我們都不要放棄，找出適合的方法克服人生的難關(guān)，做出更漂亮的成果。林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過：機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人。有準(zhǔn)備面對(duì)挫折，走出挫折，才是成功的人生。
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