《年》的作文500字7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的《年》的作文500字7篇,希望對大家有所幫助。
《年》的作文500字 篇1
“湖通南北澄冰鑒,山斷東西列畫屏。”
我與太湖似乎有過千年的糾纏,此次來到太湖或許就是為了奔赴千年前的某場約定吧。
空氣中氤氳著濕潤的氣息,漫步在雨后的太湖畔,簡直是一段妙不可言的事情。
泛舟游玩,只見前方一片煙雨蒙蒙,這浩渺的太湖似乎看不到盡頭。東風(fēng)吹過,湖中漫起了一圈一圈的漣漪。
湖中央是一個“仙島”。
小船搖啊搖,搖啊搖……此岸越遠(yuǎn),彼岸越近了。島上的樓閣越發(fā)的清晰,不一會就來到了傳說中的“蓬萊仙島”。
古典的橋梁橫穿在湖與岸中,影影約約中我甚至覺得,只要穿過此橋,便可以尋得前世過往。
柳條在風(fēng)中輕舞著;飛鳥在煙雨朦朧的樓閣上棲息著;水車在湖中的轉(zhuǎn)動著……
縹緲空靈的鐘聲敲醒了夢中人,往上一看,那是一座道觀。那是一座坐落在仙島頂峰,云霧深處的道觀。要想登入太虛幻境,必須踏入天階。
道觀中,正有香客點(diǎn)著香到處朝拜呢。踏入觀門,只見幾個小道士在為里面的人指點(diǎn)迷津呢。墻壁上雕刻的是幾位仙風(fēng)道骨的道家學(xué)者。這幾番景象更襯托出了“仙島”的“仙”。
眺望前方,煙雨之中,天地蒼茫,群山寂靜。
鐘聲再次敲響,我意識到時間不早了,便順著來時的路,下了天階。
千年前的約定我已奔赴,我與太湖的故事也告一段落……
或許我只是太湖中一個匆匆的過客,沒有人記得我是否來過,又是否走了。不過,這太湖的煙雨,讓我記起了前世丟失的夢,而今生我依舊在夢里穿行,永無停息。
《年》的作文500字 篇2
學(xué)習(xí),眾所周知,成為了當(dāng)代孩童們最為主要的“日;顒印薄M曛饾u被人遺忘,逐漸被學(xué)習(xí)所代替。孩童們的童年正在消逝。
小的時候經(jīng)常聽長輩們談起他們的童年,那是一種自由的,無憂無慮的童年,那是我真的十分向往。
“到了每年收獲的季節(jié),孩子們往往跟隨大人們?nèi)ヌ镆袄,一望無際的田野旁,一群關(guān)系好的孩子們在河邊嬉戲,雖然水淺,但很清澈,魚蝦也不少,孩子們就在大人們忙碌的時候,在河里捉魚摸蝦。大人們就在孩子們的笑聲里忙碌,即使農(nóng)活在第一天沒有干完,也會繼續(xù)下去,當(dāng)然,這也就意味著孩子們玩耍嬉戲的時間得到了延續(xù)。”這就是我記憶中爺爺對我講述的他的童年,在玩耍中度過。
這樣的童年若以現(xiàn)在人的眼光來看的話,將會是一個沒有價值的童年,整天沉浸在玩耍之中,以玩耍來充實(shí)自己。但這只是大部分人的看法,我相信還是有一些人認(rèn)為,以玩耍為天性的孩子們就應(yīng)該有一個被玩耍充實(shí)每一天的自由快樂的童年。
那么,現(xiàn)在的童年是什么樣子的呢?它不如以前那樣,多姿多彩,絢爛奪目,而是慢慢地,變得低調(diào),變得枯燥,童年被學(xué)習(xí)充斥著,學(xué)習(xí)擠占了孩子們玩耍的時間,我堅信這在每個孩子的身上都有體現(xiàn)。
童年的本質(zhì)是玩!,F(xiàn)如今,它的本質(zhì)正在被改寫,漸漸地被學(xué)習(xí)占領(lǐng),本該在童年“一玩到底”的孩子們,卻被壓得人喘不過氣來的學(xué)習(xí)壓力弄得苦不堪言。這正是當(dāng)代孩子們的童年!
的確,現(xiàn)在的社會性質(zhì)發(fā)生了翻天覆地的變化,人們對教育的重視程度提高了不少,但童年就這樣被學(xué)習(xí)侵占,被我們忽略嗎?一個孩子有一個快樂自由的童年,我想這應(yīng)當(dāng)是每個家長的愿望吧,F(xiàn)在給孩子們一個快樂的童年還不晚,快樂的童年不該被忽略!
《年》的作文500字 篇3
煙花,迎接新的一年
臘月二十九,是除夕,是圍爐的日子,辭舊迎新的日子。
除夕夜全家人聚在一起,吃團(tuán)圓飯,希望來年能夠團(tuán)團(tuán)圓圓。吃完團(tuán)圓飯,我為長輩們送上了新年祝福:“恭喜發(fā)財,紅包一個來!本瓦@樣,我拿到了壓歲錢。
我最盼望的并非是長輩給的壓歲錢,而是那一聲聲辭舊迎新的禮花炮。
新年的鐘聲敲響了,我們送走了20xx,迎來了嶄新的一年,20xx的到來!
看,深藍(lán)的天空頓時亮起來,一朵朵五顏六色的煙花照亮的整個天空,好美啊!
忽然,吼一聲,一朵五顏六色的花朵綻開在天空中,仿佛為辭去舊年迎接新一年而歡呼著,甜甜的微笑著……
我抬頭望著天空中,一朵朵美麗的煙花,一枝枝花朵瞬間消失了。正當(dāng)我如癡如醉地欣賞著片花的海洋時,一聲震撼人心的爆炸聲吸引了我的視線,看!在天空中出現(xiàn)了“20xx”四個大字,,旁邊還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的煙花點(diǎn)綴著。我連連拍手叫絕,真是美極了!現(xiàn)在的科技還真發(fā)達(dá)!
哇!滿天都是煙花,漫天幸福的爆炸,這是人們把心中的歡喜托付在煙花身上,迎接新年到來的高興是無法用語言來形容的。
“快看!快看!”爸爸呼喚著,指向了我身后的方向。!一顆顆“小導(dǎo)彈”飛向空中,“辟”小導(dǎo)彈炸開了,開放出一朵朵五彩的“花兒”。
隨著煙花的綻放,新的一年開始了,這一年寄托了人們許多了心愿,而煙花讓我們看到了新的希望……
煙花,迎來了新的一年!
《年》的作文500字 篇4
20xx年,我們學(xué)校遷至大城市富空并更名為“金星小學(xué)”。我乘坐一艘無人駕駛的宇宙飛船來到校園外的“學(xué)生休息區(qū)”,找到了我要降落的宇宙飛船的號碼。當(dāng)我走到學(xué)校門口時,我把我的.“學(xué)生信息卡”拿到掃描區(qū),一掃而光。一扇門立刻在看似沒有窗戶的墻上打開了,我熟練地走進(jìn)去。在學(xué)校里,我只看到幾個大教室,每個都可以容納數(shù)百名學(xué)生同時上課。我去頂樓報到。
老師給了我一塊智能手表,里面有時間表、老師的電話號碼、學(xué)校地圖和其他關(guān)于學(xué)校的信息。這款智能手表還可以在課堂內(nèi)外與老師和同學(xué)互動,解決問題和辯論。當(dāng)然,在考試期間它會被自動限制。當(dāng)我拿到手表時,我走到教室門口,站在“人臉識別器”前。門自動打開了。當(dāng)我走進(jìn)教室時,我看到幾個像蜜蜂一樣的機(jī)器從頭頂飛過。
它們是“蜜蜂的眼睛”,相當(dāng)于小型移動顯示器,用于監(jiān)控我們的教室。教室里還有一塊大黑板和許多透明的桌椅。桌子的右上角有一個小風(fēng)扇。很快,我找到了自己的座位,坐了下來。下課后,一個機(jī)器人老師進(jìn)來了,整個大廳立刻鴉雀無聲。機(jī)器人老師讓我們以一種奇怪而有趣的方式學(xué)習(xí):科學(xué)課把我們送到世界各地,用“傳輸光束”探索奇怪而有趣的新世界;英語課帶我們?nèi)ッ绹鴮W(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)課使用“虛擬練習(xí)機(jī)”將我們轉(zhuǎn)移到一個虛擬世界進(jìn)行練習(xí)...我們在知識的海洋中翱翔,每一次成功,我們都會添加一枚“校園金幣”,可以在“校園超市”買到。20xx年浮動空的大城市學(xué)校擁有先進(jìn)的設(shè)備,輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,多么令人向往!
《年》的作文500字 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼20年過去了,我已經(jīng)成為了一名人民敬重的老師,我自從畢業(yè)一直在國外工作,居住,由于工作繁忙,沒有時間回故鄉(xiāng)看看。今年國慶節(jié),領(lǐng)導(dǎo)剛好給我放了幾天假期。我打算回到我的故鄉(xiāng)看看親人,看看故鄉(xiāng)有何變化。
終于,我坐著飛機(jī)回到了我的故鄉(xiāng),踏上了故土的第一步,就感覺到萬分親切。一出機(jī)場我就急切地尋找出租車,可是20年前就能看到的排成長龍的出租車全部消失的無影無蹤,我去問工作人員:“請問在哪里可以坐到出租車?”工作人員的回答讓我萬分驚訝。他說:“您在開玩笑嗎?十年前我們這里就沒有出租車了。”不過,工作人員很熱情地告訴我,那邊有個地鐵站,我順著他的指點(diǎn)走了過去。地鐵站的智能售票效率很高,買好票后,我查看了一下在哪個站臺下車比較合適?這一看又一次被震驚了――如今的地鐵如此發(fā)達(dá),全縣所有的地方?jīng)]有去不了的。
我找了一個離家近的車站下了地鐵,隨后走出了地鐵站。想去那可以說既熟悉又陌生,曾經(jīng)狹窄的小路,到處都是垃圾的街道,找不到了,接到兩邊停滿的三輪車也不見了。而我20年后會來看到的是馬路很寬,立交橋很高,一層一層的像個大漢堡。路上行車井井有條,大車一層,小車一層,貨車一層,暢通無阻。
看了半天,家在哪兒?迎面走來的好像是鄰居王叔叔。在王叔叔的指導(dǎo)下,我終于找到了家,終于見到了久別的親人,心中激動不已,一家人坐在沙發(fā)上,說著這20年來故鄉(xiāng)的巨大變化。
短短的七天假期過去了,我也要離開家鄉(xiāng)和親人回去工作了,臨行前,我畫了幾幅故鄉(xiāng)的畫,留作紀(jì)念,這么繁榮富強(qiáng)的故鄉(xiāng),會讓我日思夜想。
《年》的作文500字 篇6
轉(zhuǎn)眼之間,20年的歲月匆匆而過,載滿科學(xué)知識的我,駕駛者我親自研發(fā)的新型FRF2FK飛船回到了闊別已久的家鄉(xiāng),打算把我學(xué)到的知識,分享給家鄉(xiāng)的人們,重新建一個現(xiàn)代化的家鄉(xiāng)?墒牵(dāng)我回到家鄉(xiāng)時,眼前的一幕讓我驚呆了。
先說家鄉(xiāng)的菜園,里面有一個專門負(fù)責(zé)管理的機(jī)器人,它通過F12B掃描器來掃描每一棵蔬菜。假如哪棵蔬菜上面有蟲子了,它會立刻過去清理;哪塊菜地缺水了,它會立刻過去澆水;它還會當(dāng)做稻草人一樣,趕走那些貪吃的小鳥。
再來說說學(xué)校,學(xué)校是一座1001層的宏偉建筑物。你們可能會問:這么高的樓,坐電梯有點(diǎn)不太可能吧?我來告訴你,在學(xué)校大門的右側(cè),有一個電梯式的蟲洞,進(jìn)到里面,按一下樓層按鈕,只需0.001秒就到了,所有的操作不需要用電,只需要廢氣來運(yùn)作。學(xué)生的書也大有改變,是用電子密碼控制的,只需要輸入密碼,點(diǎn)一下哪一課就可以看了。顯示屏的右邊有教材解析可以參考答案。
再來說一說人們的生活,家家戶戶都有一個保姆機(jī)器人。它把人們生活中的家務(wù)活都干了。你們可能會問,那人們在干什么?告訴你們吧,他們每天除了吃、喝、玩之外,就是手提著新型CFR電腦,還有CBR防輻射眼鏡隨時隨地控制機(jī)器人干活呢!
這就是20年以后的家鄉(xiāng),大家說好不好,可是,還需要大家努力去創(chuàng)造。
《年》的作文500字 篇7
文章的主人公成吉思汗鐵木真是一個在苦難中成長的巨人。他的幼年是凄慘的,但他能在逆境中克服困難茁壯成長,實(shí)在令人驚嘆不已、自愧不如。 鐵木真幼年時代的生長地――蒙古,還是一個全憑強(qiáng)弓利箭說話的世界。其實(shí),他生長在一個接連幾代都擔(dān)任蒙古大汗的高貴家庭里,但因為他父親死得太早,所以他們一家變得生活艱險。自從失去了父親后,因鐵木真沒有接替做大汗的勢力,所以當(dāng)時蒙古部落里最強(qiáng)橫的泰赤烏族就伸手來搶汗位,使鐵木真一家六口,生活全無著落,完全靠野鼠鼠和野草充饑,每天都在生死邊緣掙扎。但他仍然能在這種環(huán)境中抵抗外人的欺凌,堅強(qiáng)不屈,奮發(fā)圖強(qiáng),便自己一家人都脫離被敵人殺害的危險,在逆境中制造出自己的汗國,橫掃亞洲,成為一代天驕。
想想自己,生活在這種幸福的家庭中,不會饑餓,不會沒有住所,不會掙扎在生死的邊緣。竟還能不努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗。所以,我以后一定要努力、奮斗、堅強(qiáng),擁有自己的成就。后來,泰赤烏族要斬草除根,鐵木真為了一家人的生命,引敵人到了一座地勢險要的山下,他竟在山上住了八天!他住在山上的八天,只靠著一大塊羊肉和半桶馬奶充饑,而這根本只夠一天的食物。他那驚人的毅力實(shí)在不是常人能相提并論的,相比之下,我是一天也難以忍受啊。
一次,我正在家做作業(yè),爸爸去了株州,媽媽在加班。突然,媽媽打電話回來說要加班,晚一點(diǎn)回來,我聽后繼續(xù)做作業(yè),過了一會兒,我感到饑餓正在擾亂我。等到做完作業(yè),我的肚子里已經(jīng)大鬧天空了。到7點(diǎn)了,我已經(jīng)快受不了,只好用零食填飽肚子。又過了2個小時,我餓得快發(fā)瘋了,幸虧媽媽回來了。 幾個小時與八天相差是多么的遙遠(yuǎn),介鐵木真卻能如此忍受,真是不可思議!
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