四年級(jí)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
身穿綠綠的衣裳，偶爾還有點(diǎn)害羞，大家都猜到是什么了吧。這就是——含羞草。
我們家的陽(yáng)臺(tái)上有很多花，可我最喜歡的就是這盆含羞草了，每當(dāng)我輕輕地去觸摸它時(shí)，它像一個(gè)害羞的小姑娘，趕忙合上了葉子。
為什么每當(dāng)人們碰到它的葉子時(shí)，它就會(huì)合攏呢？我從我的小老師《百科全書》上找到了答案。
原來(lái)，含羞草的葉柄有一個(gè)膨大的葉枕組織，葉枕里充滿水分，下半部比上半部壓力大。當(dāng)含羞草的葉子被碰到時(shí)，葉子一震動(dòng)，葉子下部凹陷，上鼓起來(lái)，葉子下面的水跑掉了，而上面充滿了水分，小葉就會(huì)合攏，葉柄下垂，像害羞似的。含羞草的這種特性，可以使它免受風(fēng)雨摧殘，是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。
我終于知道了含羞草的秘密，就因?yàn)檫@樣，我更喜歡含羞草了。
四年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在非常的冷，冷酷的北風(fēng)不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)國(guó)家，北風(fēng)朋友“暴風(fēng)雪”，也開始下起了大雪，這個(gè)冷酷的日子，快要來(lái)到廣東。
北風(fēng)的話像針一樣，狠狠的刺進(jìn)我耳朵里，她不可能手下留情，連小老鼠也不放過(guò)，小老鼠毛就一點(diǎn)點(diǎn)，還真的放入它們的小耳朵，真是狠心很到國(guó)外去。
我昨天看新聞，看到美國(guó)的`人在和暴風(fēng)雪和北風(fēng)玩耍，我又看到了北京在下雪，他們那里的北風(fēng)說(shuō)：“我們來(lái)玩，看誰(shuí)丟的雪球比較遠(yuǎn)。”我也好想要玩雪喔！
我每天都在想：春姐姐什么時(shí)才會(huì)來(lái)，冬哥哥都不跟我玩。我覺得北風(fēng)都在說(shuō)：“不要出來(lái)玩！”可是每天都在教室都不可以玩羽毛球！可是大家耐不住性子，還是沖出去，大家像不害怕寒風(fēng)，直直往前沖！真像他們?cè)诒Ｗo(hù)我向前，我好開心！
晚上的時(shí)候，爸爸從上海打電話給我們，我說(shuō)的第一句話就是：“爸爸，你那里有下雪嗎？”爸爸就說(shuō)：“沒有，你們這么想看雪啊！你去問媽媽什么時(shí)候我們?nèi)タ囱�！”我想了想，冬哥哥好像不是我想的這么冷清、冷淡耶！真奇怪。
四年級(jí)作文300字 篇3
星期天，我去書店看書，發(fā)現(xiàn)一家書店的門上貼著四個(gè)金色大字：金日開業(yè)。我一看便大笑起來(lái)：金日開業(yè)？哈哈哈……明明是今日開業(yè)，這家人真是財(cái)迷心竅了。但是，我要不要告訴店主，讓他們改過(guò)來(lái)呢？
這時(shí)，我想到了那句名言：為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)也。生活中也是“患無(wú)疑”呀。我走進(jìn)書店，問道：“門上貼著那‘金日開業(yè)’，‘金’是否貼錯(cuò)了？應(yīng)該是‘今日’吧！”店主笑了笑，說(shuō)：“這屬于商場(chǎng)上的吉利話，是希望自家生意興隆的意思�！薄霸瓉�(lái)如此。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中是百感交集呀：現(xiàn)在的人們巧妙地運(yùn)用了漢字的多音字，例如賣自行車的廣告語(yǔ)是“騎樂無(wú)窮”，以至于許多小學(xué)生的作文中也出現(xiàn)了“騎樂無(wú)窮”、“雞不可失”、“默默無(wú)蚊”，雖然這樣的廣告語(yǔ)瑯瑯上口，但這卻是非常地誤人子弟呀。
一件小事讓我看到了中國(guó)人面對(duì)漢字的本質(zhì)，他們不尊重漢字。雖然中國(guó)人不拘小節(jié)，但這已不是小節(jié)，而是大事。外國(guó)人不尊重漢字也就罷了，但是一個(gè)中國(guó)人怎能不尊重漢字呢？漢語(yǔ)是最優(yōu)美的語(yǔ)言，中國(guó)人卻不知珍惜，讓每個(gè)中國(guó)人汗顏！
四年級(jí)作文300字 篇4
這幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書。我深受發(fā)。海倫·凱勒只擁有過(guò)一年零七個(gè)月的光明，就是因?yàn)橐粓?chǎng)大病，讓海倫失去了光明，走進(jìn)了黑暗和寂靜，成為了一名聾啞人。后來(lái)，她在莎莉文老師和朋友的一起幫助下，克服了重重困難，考入了每個(gè)人都向往的著名的大學(xué)——哈弗大學(xué)。
海倫說(shuō)過(guò)，如果能給她三天的光明，第一天，她首先要仔仔細(xì)細(xì)看看最親的莎莉文老師慈祥的面孔，世界上所有人的樣子和自己簡(jiǎn)單，小巧玲瓏的房間。第二天，去看看黑夜與白晝只見得動(dòng)人奇跡，看看紐約博物館和首都藝術(shù)博物館，瀏覽地球的發(fā)展的簡(jiǎn)史。第三天，懷著發(fā)現(xiàn)新的快樂的渴望，將在一次仔細(xì)體會(huì)一下普通人平平淡淡的生活，漫步到第五大道，去那些孩子們玩耍的公園里。
讀了這本書，我覺得知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。海倫很堅(jiān)強(qiáng)，雖然自己聾啞了，但還是和莎莉文老師一起克服困難，不放棄，最后取得了成就。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，應(yīng)該比海倫更加堅(jiān)強(qiáng)，還有好好幫助有困難的同學(xué)，讓他們也不放棄，更加努力。
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