【必備】有趣作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有趣作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣作文300字 篇1
哈，第一次勞技課快要到來(lái)了，我好期待哦——
這節(jié)勞技課上什么內(nèi)容？春的美景？熱帶魚？茶墊？
唉呀唉呀，你們都搞錯(cuò)了，是——編紙繩。
我們迅速打開勞技袋——耶！我的勞技袋里有三種顏色的皺紙。而李芃只有兩種。我的顏色：紅、黃、綠，李芃的顏色——哈哈，嘻嘻，只有紅色和黃色哦！
開編紙繩！（用紅黃綠顏色）呵呵，編它就像扎麻花辮一樣簡(jiǎn)單！可是我的手不靈活，所以編得很慢。
終于編好了！為了防止掉下去，我把它老老實(shí)實(shí)地“拴”在我的水杯上。接下來(lái)我繼續(xù)編第二根紙繩。哈，我的書包又增多了幾點(diǎn)“美麗值”。
過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著自己編了幾根紙繩，有人說(shuō)編了八根，有人說(shuō)編了兩根，還有人說(shuō)編了只有一根。我呢？一根半�？磥�(lái)我得加強(qiáng)練習(xí)了。
該放學(xué)了，我們背好書包，邁著輕快的步子出了校門。不一會(huì)兒，這支小小的“放學(xué)隊(duì)伍”就不見(jiàn)了蹤影。
有趣作文300字 篇2
“叮鈴鈴‘叮鈴鈴······”隨著下課的鈴聲同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔出教室，像蜜蜂一樣涌到操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)夏景悅趕來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孫晴，我們比賽吧�！蔽译S即問(wèn)道：“比什么，怎么比？”夏景悅說(shuō)：“我們比跳繩怎么樣，時(shí)間一分鐘，看誰(shuí)跳得多�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
比賽開始了，圍在一旁的同學(xué)給我和夏景悅計(jì)時(shí)，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，我在努力的跳，已經(jīng)是汗流浹背，可是旁邊的夏景悅越跳越快，我怎么也追不上，同學(xué)們有的給夏景悅加油，有的給我加油，最后，我輸了，輸?shù)男姆诜�，可淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。夏景悅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孫晴，別傷心了，只是一場(chǎng)游戲，下一場(chǎng)還有機(jī)會(huì)······”聽到同學(xué)的安慰，雖然游戲輸了，心里卻暖洋洋的。
這個(gè)游戲，我懂得了輸贏并不重要，重要的是參與過(guò)程中的快樂(lè)，是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛(ài)。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者在游戲中悟出道理——輸贏并不重要，重要的是參與過(guò)程中的快樂(lè)，是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛(ài)。作為三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，實(shí)屬可貴。
有趣作文300字 篇3
今天，我們班舉行了一次跳騷市場(chǎng)活動(dòng)。
上午，老師說(shuō)：“下午我們舉行跳騷市場(chǎng)活動(dòng)，大家可以帶自己的書本、玩具等東西賣，每人再帶20元錢，可以自己賣，也可以幾個(gè)人在一起一塊賣，還要拿上一塊墊子�！痹捯魟偮�，教室就沸騰了起來(lái)。
下午，跳騷市場(chǎng)正式開始，同學(xué)們紛紛拿出自己精心準(zhǔn)備的東西。我和王煒灃、方智凱、劉昊東開始買賣。我先去安靖哲那里買了一些卡片，和劉浩東一起推銷，很快就賣完了，還掙了一些錢，我見(jiàn)生意這么好，就和劉浩東一起買了一摞卡片，去做推銷，可是這次并沒(méi)有上次那么幸運(yùn)，我和劉浩東推銷了十幾次都沒(méi)有賣出去，看來(lái)我們只能“守株待兔”了。我和劉浩東坐在自己的板凳上，等著顧客。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)走到我們的攤前，看了看一本書，問(wèn)道：“這本書多少錢？”我說(shuō)：“3元！”他皺了皺眉頭說(shuō)：“太貴了，要不2元吧？”我盤算了一會(huì)，說(shuō)：“嗯，好吧�！彼�2元錢遞給我，拿著那本書走了，我心里暗暗自喜，終于賣出去東西了。
不知不覺(jué)，時(shí)間就這樣過(guò)去了，跳騷市場(chǎng)結(jié)束了，我戀戀不舍，心還停留在那有趣的跳騷市場(chǎng)里，希望下次跳騷市場(chǎng)的到來(lái)。
有趣作文300字 篇4
一天晚上，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我先叫爸爸幫我削兩個(gè)蘋果，削好了之后，再拿兩個(gè)大一點(diǎn)的碗。一個(gè)碗放一些水再放一些鹽，把蘋果泡在里面。另一碗什么也不放，直接把蘋果放在里面。做好了這些以后，我在等待半小時(shí)后的到來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，半小時(shí)過(guò)去了我一看，啊！奇跡出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)什么也沒(méi)有放的碗里面的蘋果已經(jīng)變黃了。而那個(gè)用鹽水泡著的蘋果還是那么潔白、干凈�！斑@是為什么呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟莻�(gè)沒(méi)放鹽水的蘋果在空氣中氧化了，表面變成黃色了。而那個(gè)被鹽水泡過(guò)的蘋果變的那么干凈漂亮。這是因?yàn)辂}有防腐爛和殺菌的功能。你看，人們經(jīng)常用鹽來(lái)閹肉，是因?yàn)槿藗兣氯鈮牧�，很可惜。你現(xiàn)在嘗一嘗那兩個(gè)蘋果，比較一下有什么不一樣。爸爸一說(shuō)完，我就先拿起那個(gè)被鹽水泡過(guò)的蘋果，我吃了一口，嗯！那味道酸酸的、甜甜的，真好吃！我再去吃那個(gè)什么也沒(méi)有放的蘋果，我吃了一口，干干的、澀澀的，真難吃。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了鹽還有防腐爛和殺菌功能，鹽真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>
有趣作文300字 篇5
今天張老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我大家?guī)?lái)了一位新朋友，是誰(shuí)呢？是龍蝦！”
龍蝦全身披甲，前身長(zhǎng)著一對(duì)強(qiáng)壯有力的大螯，頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，還有四對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的游泳足和一個(gè)扇子狀的尾巴，像一位神氣的大將軍。
老師把龍蝦們挨個(gè)夾了出來(lái)，這下可把女生們一個(gè)個(gè)嚇得抱頭鼠躥的，只有膽大包天的男生們卻不以為然。瞧，龍蝦們多有趣��！它們當(dāng)中有個(gè)逃兵，只見(jiàn)它把尾巴墊在屁股下面，正在倒著走呢。它們當(dāng)中還有一個(gè)最怕死的膽小鬼，它四腳朝天地躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像真的死了一樣。它們雖然有逃兵和膽小鬼，但還是有勇士的，瞧，那個(gè)勇士舉著大螯在桌子上橫沖直撞，好像在說(shuō)：“誰(shuí)要是敢來(lái)，我就夾死誰(shuí)！”
同學(xué)們看到這么多龍蝦都很激動(dòng)，甚至和它們互動(dòng)了起來(lái)，劉翔手拿著龍蝦的兩只大螯，大聲喊道：“我是龍蝦——；”我也用左手拎起一只龍蝦，讓它的夾住另一只龍蝦的大螯，上演了一場(chǎng)十分精彩的空中格斗；張俊彥拎著龍蝦的兩根觸須，讓它在空中蕩秋千；馬好用手抓住龍蝦的身體，沒(méi)想到原本兇猛的龍蝦竟像一個(gè)聽話的小孩，一動(dòng)也不動(dòng)。
我愛(ài)龍蝦，愛(ài)它那威武的'外形，也愛(ài)它給我們帶來(lái)的快樂(lè)！
有趣作文300字 篇6
在我五年的小學(xué)生活中，上過(guò)許許多多的課，有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課；有充滿浪漫的音樂(lè)課；有不能馬虎的數(shù)學(xué)課；還有輕松愉快的英語(yǔ)課……而這節(jié)綜合課，就是別開生面的一節(jié)課。
“叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)課的主題是“雞蛋撞地球”。大家紛紛拿出自己的裝置。我環(huán)顧四周：嗬！還真是五花八門，有降落傘型的，由外包裝型的，還有支架型的。不過(guò)，我還是認(rèn)定我的是最棒的。
終于輪到我了！我大步流星的走上講臺(tái)的桌子，心提到了嗓子眼兒。只聽“3、2、1”，我的雞蛋保護(hù)器就像火箭一樣撞到地上�！奥曇暨@么大，肯定碎了！”“……”聽見(jiàn)他們的評(píng)論，我只好不斷請(qǐng)求雞蛋千萬(wàn)別碎。隨著包裝被一層層打開，我心中的“小兔子”也越跳越歡，“呀！雞蛋每碎！”看著完好無(wú)損的雞蛋，我不禁大叫。
雖然這次比賽我們屈居第二，但是我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀冏尣豢赡艿氖伦兂闪丝赡�。這次活動(dòng)既讓我們的動(dòng)手能力有所提升，又考驗(yàn)了我們的創(chuàng)造力。這節(jié)課我將永生難忘。
有趣作文300字 篇7
意外的事情，總會(huì)那么不經(jīng)意的發(fā)生。有時(shí)當(dāng)我們覺(jué)得不想去做，但抱著壞壞的小情緒去對(duì)待時(shí)，在中途中偶爾會(huì)有趣事發(fā)生哈。
今晚去上班，有點(diǎn)不想去，因?yàn)楹芏嗍乱�。可以由于上周腦袋有坑，把周四能上班的時(shí)間給提供了，所以這周不得不去上班。上班不說(shuō)，更重要的是剛好新品剛上市兩天，我還不熟悉，就覺(jué)得被嫌棄。然而，幸運(yùn)的是，有人愿意教我，再加上周一到周四時(shí)間會(huì)比較沒(méi)生意，所以會(huì)有空閑時(shí)間可以教我。我也想去好好學(xué)嘿。正當(dāng)快下班來(lái)臨之際，來(lái)了四個(gè)人，兩個(gè)老外，兩個(gè)中國(guó)人，老外用英語(yǔ)在跟我們點(diǎn)餐，還好我們餐廳有人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)跟他交流。我覺(jué)得很稀奇耶，感覺(jué)很好玩的樣子，生平第一次接觸與外國(guó)人小交流了一句，他們?cè)诟覀兘涣鞯臅r(shí)候特別好玩，嘴上念著需要什么，然后再加上動(dòng)作，知道我們聽不懂，就覺(jué)得特別有趣。
有時(shí)候雖然一件你認(rèn)為不怎么樣的事情時(shí)，但在別人眼里認(rèn)為卻是很有趣的，我們不必要去否決別人的看法。不同的人有不同的想法，然而我們要學(xué)會(huì)去尊重他人的想法。
有趣作文300字 篇8
世界上有許多千奇百怪的植物，今天我就來(lái)介紹三種植物吧!
豬籠草的徑很粗壯，葉子寬而平坦，葉尖上有個(gè)“捕蟲袋”，上面有個(gè)蓋子。長(zhǎng)約十厘米，寬約兩厘米，好似一個(gè)懸掛在空中的杯子�！安断x袋”上一動(dòng)蓋子邊上能分泌又香又甜的蜜汁，引誘昆蟲。如果昆蟲貪嘴吃蜜的話，就會(huì)上當(dāng)，豬籠草會(huì)分泌一些水。昆蟲就成了它的“美食。”
再說(shuō)錦地羅吧!像一朵雪花，一至八毫米長(zhǎng)的葉子上有密密麻麻的腺毛，葉子邊緣有細(xì)細(xì)的水珠，可能是粘液，昆蟲碰到它后被腺毛團(tuán)團(tuán)包住，消化完后，腺毛就舒展開來(lái)。
緊接著我們來(lái)看看含羞草吧，它很嬌小，葉片像羽毛，中間有葉梗，一觸摸它就像一位害羞的小姑娘合攏了，大約一分鐘后，它慢悠悠的伸開了，它的老家在巴西，因?yàn)槟情L(zhǎng)刮風(fēng)下雨，它未來(lái)保護(hù)自己才進(jìn)化成這樣。
你瞧!植物多有趣!
有趣作文300字 篇9
今天我在視頻里看到一個(gè)讓我十分感興趣的實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)玻璃杯子里塞入紙球，然后把杯子倒扣在水盆里，取出杯子，可是紙球卻沒(méi)有濕。我真的不敢相信，所以要親自動(dòng)手做一做。
我找來(lái)了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)乒乓球，一個(gè)水盆和兩張紙巾，這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)馬上就要開始啦！
首先我用紙巾把乒乓球包住，塞進(jìn)玻璃杯中，然后把水盆里倒?jié)M水，為了讓實(shí)驗(yàn)更能直觀觀察，我又在水中滴入幾滴藍(lán)墨水。接著我把杯子快速地倒扣入水盆中，那一刻，我屏住呼吸，眼都不敢眨一下，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)小誤差。最后當(dāng)我把杯子拿出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)紙巾還是白色，沒(méi)有變藍(lán)。我又小心翼翼地用筷子把玻璃杯中的紙球取出來(lái)，結(jié)果紙球一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，紙巾干干的。我做的這個(gè)小實(shí)驗(yàn)成功啦!
那么紙球?yàn)槭裁床粫?huì)濕呢？我?guī)е蓡?wèn)在電腦上百度了一下，原來(lái)，空氣雖然看不見(jiàn)、摸不著，但是它充滿了我們周圍的每一個(gè)角落，杯子里也不例外。把杯子豎直放入水中時(shí)，杯子里的空氣把水擋在瓶子外面，所以水就接觸不到杯子里的紙球，紙球也就不會(huì)濕啦！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅很好玩，而且還讓我增長(zhǎng)了新知識(shí)！以后我會(huì)經(jīng)常動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)！在“玩”中學(xué)習(xí)科學(xué)原理。
有趣作文300字 篇10
星期天的早上，我開心地來(lái)到了語(yǔ)塵，開始了有趣的學(xué)習(xí)。
剛上課，老師就發(fā)了一張紙巾給我們。拿著紙我十分驚奇，這是要干嘛！老師開心地說(shuō)：“今天我們來(lái)變一個(gè)魔術(shù)。”聽完，我們大笑：“哈哈，老師也會(huì)變魔術(shù)，不可能吧！”老師生氣地說(shuō)：“不相信你們就看著�！�
老師拿起紙巾，用左手拇指和食指夾著紙巾的一角，把下面一部分紙理了一下，像在摸著小狗一樣，我想：老師是不是要把紙巾理成一條大蛇呀。突然，老師又揉了一下紙巾的下面，使勁按了按，壓一壓，直到?jīng)]力氣再把手握緊，我心想：老師是不是和紙巾有仇？就在這時(shí)，老師又把上面露著的小角塞進(jìn)手心里，只見(jiàn)老師咬緊牙關(guān)，像是使出吃奶的力氣了，她看了看，不過(guò)癮，又捅了捅，終于把紙巾塞進(jìn)去了，老師是不是要把紙巾變成一粒米一樣，這個(gè)疑問(wèn)一直陪伴著我。最后，老師對(duì)著拳頭吹了口氣，老師開心地說(shuō)：“你們猜，紙巾會(huì)不會(huì)變小。”我們大叫：“不會(huì)，不會(huì)的！”老師把手一打開，我們大叫：“哇，老師，你好厲害呀！”這時(shí)，小徐大叫：“老師，我拜你為師�！崩蠋熼_心地說(shuō)：“好�！蔽覀儑L試了好幾次，可是不管我們?cè)趺醋�，都不成功�?/p>
這真是美好的一天，魔術(shù)課太有趣了。
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