暑假一天作文8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的暑假一天作文8篇,希望能夠幫助到大家。
暑假一天作文 篇1
暑假里的一天,我和小伙伴一起去小溪里游泳。
我背著救生圈,拿著毛巾出發(fā)了。一路上,鮮艷的花朵向我們招手。田野里,飄蕩著我們快樂的歌聲,路邊一棵接著一棵的大樹,猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了,我套上救生圈,跳下河。水是那么清澈,那么的涼。簡直是妙不可言。溪水流動得很快,一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風景,一邊在水里捉魚,水里的魚很多,有扁魚,鯽魚……我輕輕地一捉,就捉到了一條小小的鯽魚,鯽魚很活潑,我剛把它放進有水的桶里,它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當我往回游的時候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來,"有蛇,有蛇"。有經(jīng)驗的小伙伴說:"這不是蛇,是黃鱔。"哦!今天,我總算大開眼界了,原來還有一種東西叫黃鱔。
這是我暑假里最開心的一天,玩得真叫爽啊!
這是一篇敘事文章,作者講述了一次和小伙伴去小溪里游泳的經(jīng)歷。作者在開篇,巧妙運用環(huán)境描寫,烘托出自己愉快的心情,奠定全文感情基調(diào)。作者描述“游泳”過程中,能夠細致描寫自己所見景色,突出了自己快樂的心情。 文章采用總分總形式,語言優(yōu)美,字里行間流露出作者的愉悅心情。
暑假一天作文 篇2
7月13日那天我要去西湖旁郊游,所以早上6:00就飛快地起床了。
第一個目的地是西湖旁的草坪,草坪綠油油的,我和同學先開心地玩球。不久后我累了,跑到西湖邊,突然看到了一只鴛鴦。它那短短的腳掌,一邊控制方向一邊輕輕地在水中劃來劃去,白白的小尾巴老是對我們抖來抖去。我發(fā)現(xiàn)鴛鴦靠吸水吃浮萍。我想:是不是浮萍中有營養(yǎng),鴛鴦愛吃?又想:好可愛,真想養(yǎng)一只。我一直在旁邊看,而且用手機把它拍了下來。后來,我叫了一聲,把其他同學招來,小鴛鴦居然沒有被嚇到,我猜它是吃得太歡了。
第二個目的地是西湖博物館。在一樓,我看到了許多文物,有燈柱像牛身一樣的牛首燈、鐵做的壺口是雞頭的雞首壺……有紹興出土的、溫州出土的、嘉興出土的……有國寶級別的、普通級別的。其中最讓我印象深刻的是西藏自治區(qū)出土的白藍青相間的青花瓷大盆,因為它直徑可達30厘米,比兩人餐桌還大,是用來吃手抓面的?赐暌粯牵覀儊淼蕉䴓,這里擺放的都是徐悲鴻的油畫,有黑白的、有五彩斑斕的,有畫風景的、有畫人物的,其中居然還有幾幅裸體人物畫,不禁令我大吃一驚。在博物館大門口,有一個鯉魚塘,里面的鯉魚條條身肥體壯,有紅的、黃的、白的、黑的、黃白相間的……就像五彩繽紛的顏料在池塘里游動。
這一天我真開心,看到了這么多畫、動物和文物。
暑假一天作文 篇3
暑假的一個周末,爸爸帶著我和媽媽來到了他小時候生活的地方---千島湖的一個小山村。那里四面被山環(huán)繞,小溪流淌,好一個山青水秀的地方!
一下車,爸爸就直接帶我去捉魚,那是他小時候最喜歡做的事。來到小溪邊,我被這里的溪水感動了。那是我在繪本上見過的藍天白云下的小溪,在山間歡快的奔跑歌唱,清澈見底,還有不少的魚和蝦。朝陽照在溪面上,給它鍍上了一輪金色,使它煥發(fā)出奪目的光彩。
爸爸拿起網(wǎng)兜,讓我們屏氣凝神,好像稍微動一下就會嚇跑小魚似的。爸爸一網(wǎng)一個準,沒一會兒小魚小蝦就填滿了水桶的底面。我興奮地加入捉魚的隊伍?晌覅s怎么也網(wǎng)不到那些靈活的小家伙。因為水是流動的,阻力很大,我無法像爸爸一樣快速移動網(wǎng)兜。我有點泄氣。
這時爸爸拿來一個小水桶,說:“你力氣不夠大,所以你往左往右網(wǎng)魚的速度不夠快,魚兒容易鉆出網(wǎng)兜。你可以換個方向網(wǎng)魚試試!”爸爸把小水桶扔給了我,示意讓我用水桶捉魚。我納悶了好一會兒,都不知道怎么捉,但爸爸就是不愿意幫我,讓我自己想辦法。還是媽媽夠意思,拿來一根魚線,系上魚餌,讓我釣魚。我放下魚餌,一群小魚馬上圍攏過來,可我一拉線卻什么也沒有,屢試屢敗。有幾次明明看見魚被釣上來了,可一離開水面它就又掉下去了。爸爸在一邊哈哈大笑,我有點生氣了。
爸爸提醒我,要是釣起來的魚能直接掉在水桶里就好了。我馬上拿起小水桶浸入水中,一手拎水桶,一手拿魚線,等魚兒們圍繞在魚餌邊的時候我就直接把水桶拎起來。貪吃的魚兒們來不及逃走,已經(jīng)被我圈入我的小水桶里了。太有趣了!
一桶又一桶,一會兒功夫大水桶里密密麻麻地填滿了魚兒們。后來,我也捉出了經(jīng)驗,不再使用魚餌,直接用小水桶捉魚。只要魚兒們游進我的小水桶,我就直接拎起來,把它們?nèi)θ胛业乃。太好玩了?/p>
今天真是收獲滿滿。但是看著這些小魚,我實在不忍心把它們帶離這么美好的地方,戀戀不舍地放它們回家了。
暑假一天作文 篇4
暑假的一天,我和同學俞智輝去看海。
到了海邊,我看到波濤洶涌的大海,海浪沖到我的腳上,非常舒服。從遠處看,大海無邊無際,海水是蔚藍色,海浪在遠處像一條線,越來越近,像一座小山丘,又越來越近,像一堵城墻向我們撲來。突然,我看見沙灘上有上些貝殼很好看,像小星星一樣,撒在沙灘上,我就揀起貝殼來。
我從沙灘里揀了一個貝殼,它是紅色的,螺旋形的,非常好看。我又從沙子里揀了幾個貝殼,也是紅色的,但是形狀不同,有號角形的和一些奇形怪狀的形狀。我看見爸爸也在找貝殼,突然他叫道:“快來看,我揀了一只螃蟹!”我馬上跑過去,看見爸爸手里拿著一個粉紅色的小螃蟹,很可愛。我想把它帶走,但是俞智輝說:“把它放了吧,我們就做了一件好事!”我想大自然的東西是屬于大自然的,我們不能拿大自然的。于是,我們就把它入到了海里。我們也把貝殼放回沙灘上,因為把貝殼拿走,沙灘好看了,就像把星星從天上摘走,天空就沒有了光一樣。
今天我玩得很開心。
暑假一天作文 篇5
今天,我很早就起床了,因為爸爸媽媽要帶我去天安門廣場看升旗儀式,我特別興奮。以前,我都是在電視上看升旗儀式,今天,我要去天安門廣場親眼看莊嚴的升國旗了!
早上天還沒有亮,我們就來到了天安門廣場。哇!看升國旗的人可真不少,可以說是人山人海。媽媽告訴我:“國旗是和太陽一起升起來的!碑斕烀擅闪恋臅r候,升旗儀式開始了,爸爸怕我在人群中看不見,便把我高高地舉過肩頭。我看見解放軍叔叔從天安門里排著整齊的隊伍,踏著堅定的步子,經(jīng)過金水橋來到旗桿旁,那鏗鏘有力的步伐足以震憾每一個中國人。隨著國歌聲響起,國旗手用力地將國旗的一角高高揚起,五星紅旗在國歌聲中冉冉升起……
看著鮮艷的五星紅旗迎風招展,飄揚在藍天之中,像一團火焰映紅了大地。在嘹亮的國歌聲中,升旗儀式結束了。望著鮮艷的五星紅旗,想起自己是一名少先隊員,胸前佩戴著紅領巾,我想我一定要努力學習本領,將來為國家貢獻自己的力量!
暑假一天作文 篇6
真開心!今天我去漢陽陵研學了。我和同學們在車上玩了一個小時,總算是到了。
我們下了車,看見遠處有一座高高的土堆。
排了隊以后,我們先穿著長袖飛舞的漢服、學漢禮,老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學完漢禮以后,我們?nèi)チ艘粋陳列館,陳列館里頭有很多形態(tài)各異地陶俑,他們都沒有胳膊,老師說這些陶俑的胳膊是用木頭做的,漢朝是將近20xx年前的朝代,日子一久,木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正,有一些陶俑躺在地上,老師說這些陶俑埋在地底下,土塊掉下來把陶俑砸壞了,所以他們站不穩(wěn)。老師又帶我們參觀了一個地下博物館,里面全是坑,這些坑里面有牛的骨頭、陶俑,還有馬車的模型……我們又往前走了一點,看到了一些馬車,老師說漢朝的官都得是姓劉,我一想:我要是生在漢朝,我就能當官了。
看完了博物館,我們又去考古,考古要知道地質(zhì)學等等。我在一個地方拿著鏟子和刷子挖地,不一會,我挖到兩個瓦片,又過了二十分鐘,我挖到4塊地磚?脊沤Y束了。
我們要去了一家農(nóng)家樂吃飯。去農(nóng)家樂的時候,路過了西安飛機場。在農(nóng)家樂里,我們亂成一鍋粥,蕩秋千的蕩秋千……過了一會,香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去,津津有味的吃起來。
快樂的`一天結束了。
暑假一天作文 篇7
結束了緊張的一學期,迎來了快樂的暑假,真棒!
夏天的清晨是美麗的,當東方的天際還未清晰時,站在陽臺上,吸一口清新的空氣,會使人心曠神怡!高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”趁著這清晨的大好時光,捧一本書,盡情地閱讀,耳邊沒有任何喧囂的吵鬧聲,只有微微的晨風縈繞在我的耳畔!沒有人會去打擾,多么美好!一切都那么舒心愜意!書中有善、惡、美、丑,有許許多多精彩動人的故事,它們有時會逗得我哈哈大笑,有時會讓我感動得流淚!童話故事、舉世名著、儒家經(jīng)典,我都喜歡,哈哈!這個暑假可以大飽眼福啰!書真是精神食糧。
夏天是多雨的。瞧,風兒呼嘯著,席卷著地上的碎物,向我們逼近。天色突然暗了下來,緊接著,雨水啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們在雨中玩著,跳著,唱著,跑著,任憑雨點兒打在他們身上,他們是那樣的天真可愛,無憂無慮,玩得是那樣的開心,快樂。窗外的雨聲越來越大了,此刻,打開電腦,放上幾首喜愛的歌曲,仿佛把自己帶入另一個意境,竟有點與世隔絕的感覺,甚是奇妙!
雨過天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽爭艷,為夏日抹上了一片新的色彩。
哦!是時候該出去活動活動了,千萬別辜負了這美好時光!跑到樓下,踢踢球,跑跑步,散散心,多美麗的意境,多飄逸的情景。一切都那么美好,順心!
夜幕降臨,吃完晚飯,打開電視機,看看新聞,和爸爸媽媽聊聊天,真是其樂融融呀!夏天有個奇妙的夜晚,天上的星星向你眨眼,皎潔的月亮向你點頭,閉上眼睛,進入睡鄉(xiāng),明天迎接你的將又是一片曙光!
暑假一天作文 篇8
今天,第一節(jié)美術課,老師竟然讓我們做陶泥,而且還讓我們做泥臉,
大家驚喜萬分爭著從學具袋里拿出陶泥。
大家都開始動手了,我拿起工具這兒一刀,那兒一刀,結果一塊完好無損的陶泥被我的技術弄得七零八散,于是我決定和周斌津合作。于是我把東西拿到了他那兒,我用刀子切出了一個有模有樣的人頭,又用刀子刻了兩個一模一樣的眼睛,周斌津在上面花了一個好笑的豬鼻子,讓我們哭笑不得,我雖然笑了但我覺得貼一個豬鼻子也可以呀,總之添了一點樂趣。我又拿起小刀在上面添了幾根頭發(fā),看上去像一個黑人。
后來搗事鬼陳侃來了,他拿起我的塑料刀,一眨眼工夫泥臉上出現(xiàn)了兩個大洞。我極度生氣,后來突然想到了今天上午看到何宇嘯書上的書名《寬容是一種美德》,于是我又收下了手中正準備打出去的拳頭。
于是我和周斌津又做了一個圓頭大腦的土著人,我們連忙跑到美術老師那兒,讓她給我們的工藝品拍了一張照片。
暑假最快樂的一天_快樂的一天暑假300字
像梅花一樣堅強
花,可是大自然中的一顆璀璨奪目的鉆石了,人們都喜歡,我也不例外。每個人都有自己喜歡的一種類型。我為花之皇后—曇花一現(xiàn)而癡迷,我為香氣撲鼻的百合而陶醉,我更為國色天香的牡丹而吸引。但是我最喜歡的就屬梅花了。
“無意苦爭春,一任群芳妒”這是陸游的《卜算子·詠梅》中的梅花。我愛梅花的外表,我外婆家的附近有兩棵梅花樹,到了冬天,那兩棵梅花樹開出淡淡的鵝黃色的梅花。梅花是有五瓣的,還散發(fā)出一種幽幽的芬芳。我雖然愛梅花的外表,但是,更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高,是那么堅強,是那么倔強。梅花,愈是寒冷,花開的愈是美麗,愈是秀氣。它不同于別的花,總是在春暖時節(jié)開放,而梅花卻不同,總是在寒冷的冬天,為大地,抹上一筆艷麗的色彩。我愛在冬天,看這個梅花開放。
我們在生活中也要學習梅花的品質(zhì)。堅韌不拔,嬌而不艷,不畏嚴寒。平時在生活中梅花的品質(zhì)也一直激勵著我。每次當我有數(shù)學題解不出來的時候,正想放棄時。我便會想起梅花的精神,在嚴寒中綻放,不怕風欺雪壓,是那么堅強。我便又開始努力,經(jīng)過一番努力,我終于解答出來了。梅花為什么能夠在嚴寒中散發(fā)出花香,這是因為她頑強的和嚴寒做抗爭,是在磨礪出。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊鋈艘惨粯,只有經(jīng)過挫折,經(jīng)過磨礪,才能夠成為一個出類拔萃的人。
讓我們在一次次跌倒中爬起來,讓自己成為一個有梅花品質(zhì)的人。
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