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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的蛻變_作文

時(shí)間:2021-03-23 10:15:53 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變_作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的蛻變_作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的蛻變_作文

成長(zhǎng)的蛻變_作文1

  夜深人靜,萬(wàn)物都盡在睡夢(mèng)之中,我獨(dú)自坐在床邊,望著皎潔的月光,回憶起早上發(fā)生的事情。

  天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光正從密密的松枝的縫隙之間射下來(lái),形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮。此時(shí)的我正讀著魯迅的短文,轉(zhuǎn)頭向外望去,外面的天氣也跟短文里描述的一樣晴空萬(wàn)里,看到此我的腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法。

  爸爸,您看今天外面陽(yáng)光明媚多好,況且我所有輔導(dǎo)都不用上了,您就給我一天假讓我跟同學(xué)們出去玩,可以嗎?正在低頭看書(shū)的父親聽(tīng)到這話,反映跟外面的天氣恰恰相反,給我來(lái)了個(gè)狂風(fēng)暴雨玩,你現(xiàn)在還有臉玩?你看看你現(xiàn)在的成績(jī)下滑多厲害,心里沒(méi)有數(shù)嗎?父親用極其嚴(yán)厲的口氣對(duì)我喊道。聽(tīng)到這我也不好氣的說(shuō):好了,我不去玩了,我就在我屋悶學(xué),哪都不去了,飯也不吃,再也不吃了!而后咣的一聲把門(mén)一關(guān),跑到自己屋里趴床上委屈的哭了起來(lái),邊哭邊自言自語(yǔ)道:你根本就不愛(ài)我,你愛(ài)的就只有學(xué)習(xí)成績(jī),為什么都變了

  稍后,我起來(lái)開(kāi)始做起了數(shù)學(xué)題,可自己總是心不在焉,不是算錯(cuò)就是亂劃拉,甚至開(kāi)始胡思亂想。我想到了兒時(shí)父親與我滑旱冰的情景,五歲時(shí)父親給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋,每到天氣暖和時(shí),父親總會(huì)帶我到大廣場(chǎng)。因?yàn)槲液透赣H都不會(huì)滑旱冰,于是,他就在網(wǎng)上尋找滑旱冰的技術(shù)和技巧,自己先學(xué)會(huì)后,再耐心傳授給我。父親是那么和藹慈祥,每一次都親自為我穿上旱冰鞋并調(diào)好位置,還細(xì)心觀察,時(shí)刻都注視著我滑行,生怕我被摔壞

  晚飯后,我又躺在床上回憶以前的事,翻來(lái)覆去睡不著,深夜父親來(lái)到我房間,我假裝睡覺(jué)(原因卻是,因白天事情不想與父親說(shuō)話)。父親為我蓋好被子后,自言自語(yǔ)道寶貝,對(duì)不起,爸爸都是為了你好,今天說(shuō)了一些過(guò)激的語(yǔ)言,雖然我也知道自己說(shuō)話有點(diǎn)過(guò)分了,你肯定接受不了,但爸爸是永遠(yuǎn)愛(ài)我的寶貝女兒的。隨后,他就走出了我的房間并悄悄的關(guān)好了門(mén)。頓時(shí),我鼻子一酸,感到什么東西堵在胸口難受到了極點(diǎn),眼淚也不自覺(jué)的流了下來(lái)將枕頭上的毛巾打濕。

  那一夜,雖說(shuō)是一瞬間,但卻讓我成長(zhǎng)了許多。

成長(zhǎng)的蛻變_作文2

  一次次的脫皮蛻變,也許過(guò)程會(huì)令人痛至難以忍受,可一次比一次堅(jiān)硬的外殼會(huì)助你御敵,會(huì)使你成長(zhǎng)。

  作為家里的第一個(gè)孩子,又出生在父親事業(yè)起步見(jiàn)好的時(shí)候,受到的寵愛(ài)自然是不少的。

  每周,雙親都會(huì)陪我去附近最大的商場(chǎng)買(mǎi)東西,往往是我坐在購(gòu)物車(chē)?yán)铩爸笓]”著兩位大人的“路徑”與購(gòu)物的東西,每每結(jié)賬時(shí),都是各式零食居多,多到可以裝下兩大袋子。到家,將零食都倒出,鋪在床上,我坐在零食堆里,手中抓著那個(gè),嘴里吃著這個(gè),眼睛還盯著別的,可以說(shuō)是幸福得不得了。

  漸漸地,長(zhǎng)大了,到了上幼兒園的年齡,過(guò)慣了疏懶,悠閑的日子的我,怎么會(huì)愿意上幼兒園呢?于是,我哭,鬧,發(fā)脾氣,賭氣都拿出來(lái)了,都沒(méi)有用。最后,父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園,我只能呆呆地看著他們走遠(yuǎn),開(kāi)始,我還會(huì)鬧,后來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的無(wú)效反抗,我明白了,當(dāng)你反抗無(wú)效時(shí),只能學(xué)會(huì)妥協(xié)。

  時(shí)光再逝,我已經(jīng)上初中了,可是,一門(mén)空殼卻給了我一個(gè)下馬威——地理。次次測(cè)試,次次不及格。上課要認(rèn)真,回家要鞏固,有人告訴我,于是,我照做了,上課仔細(xì)地聽(tīng)著,眼睛一眨不眨地盯著老師,筆記一筆劃也不愿落下,精神是高度集中,一節(jié)課下啦,往往是很累。回到家,完成所有的作業(yè)之后,就開(kāi)始復(fù)習(xí)地理,反復(fù)記,反復(fù)背。

  可是,下一次的測(cè)試,又將我打入地獄,還是不及格。也就是說(shuō),之前的努力是白費(fèi)的,是無(wú)用功,那一瞬間,我甚至想放棄了這門(mén)科目?墒,將來(lái)的初二生地會(huì)考不允許我放棄。

  我重振旗鼓,去問(wèn)了許多成績(jī)好的同學(xué),的學(xué)習(xí)方法,我總結(jié),歸納,并與自己的方法結(jié)合,找到最適合自己的。不懂的題目也有問(wèn)同學(xué),盡一百的努力,課后的擴(kuò)展,讓地理成績(jī)有著明顯的提高。

  一次次的蛻變,或給你不適,或給你痛,請(qǐng)用你的忍耐,堅(jiān)持,給你成長(zhǎng)之哲理,成長(zhǎng)之目標(biāo),成長(zhǎng)之力量。

成長(zhǎng)的蛻變_作文3

  時(shí)光好像流水飛快,它悄無(wú)聲息地從我們身邊流過(guò),不留身影,也不留蹤跡。但它卻在我們的身上留下了痕跡,給我們帶來(lái)了快樂(lè)與憂傷。

  時(shí)間一天天的過(guò)去,而我們也在逐漸成長(zhǎng),在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,我們從當(dāng)初那個(gè)懵懂、充滿童真的小女孩蛻變?yōu)槿缃癯錆M青春活力的陽(yáng)光少女。在這條成長(zhǎng)的道路上,我們也漸漸發(fā)生了變化,這些變化既讓我們高興也讓我們煩惱,然而這些變化既有生理也有心理,但往往是心里的變化大大的改變了我們,讓我們一步步的走向成熟,不斷的超越自我,完善自我。

  成長(zhǎng)的過(guò)程讓人歡樂(lè),但這種歡樂(lè)往往隱藏在恐懼的背后,記得有一次,爸爸媽媽出去辦事,直到很晚都沒(méi)有回來(lái);我一個(gè)人在家里,把飯做好了,等了很久他們都沒(méi)有回來(lái),于是,我就想到鄰居那里借電話,但我因?yàn)閮?nèi)心的恐懼遲遲不敢走出家門(mén),我猶豫了很久,最終鼓起勇氣走出家門(mén)。夏日的夜晚很涼爽,一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),像一個(gè)溫柔的女子在你的臉上輕輕的吹拂;在夏日,有一個(gè)這樣涼爽的夜該是多么的愜意!但現(xiàn)在的這個(gè)環(huán)境不又讓我心底一寒,我悄悄的走在路上,生怕驚動(dòng)周?chē)臇|西,風(fēng)呼呼的吹,樹(shù)葉沙沙作響,讓我不禁感到一陣陰森的氣息,由于內(nèi)心的恐懼,我加快了腳步,最后,我終于到達(dá)了鄰居家里,打完電話,我又踏上了這條讓人害怕不已的夜路,走出鄰居家里,我的心一下子放松了不少,因?yàn)樗麄兗业牧凉饨o我些許安慰。但當(dāng)我往回走時(shí),我心里不免還有一些害怕。突然,竹林里傳來(lái)了一陣響聲,我急忙跑回家里,等鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神,我往外一看,外面黑漆漆的一片,什么也沒(méi)有,我頓時(shí)安了心。

  回到家,仔細(xì)回想剛才所發(fā)生的事,我心里不再有恐懼,反而占據(jù)我內(nèi)心的是巨大的成就感。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼,這一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我能自己戰(zhàn)勝困難,客服自己內(nèi)心的恐懼。同時(shí),我感到成長(zhǎng)是一種奇妙的東西,它能改變一個(gè)人,讓一個(gè)人不斷地超越自我,客服困難。成長(zhǎng)中,我們會(huì)逐漸變得有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感,而這種變化便是我們成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變_作文4

  人的一生中,總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的坎坷,它會(huì)不斷地鍛煉你遇事的心態(tài)、激勵(lì)著你的意志、促使著你的成長(zhǎng)。

  人會(huì)長(zhǎng)大三次,第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。

  小時(shí)候的我,那是世界上最幸福的孩子,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽?zhuān)總(gè)人都在圍著我轉(zhuǎn)。那可真是無(wú)所謂的,想要什么就有什么。就差天上的星星給我摘下來(lái)了?墒,好景總是不長(zhǎng)的。當(dāng)我開(kāi)始蹣跚學(xué)步時(shí),跌跌撞撞、搖搖晃晃,他們只會(huì)任我自己戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步往前挪。實(shí)在是累了,便走過(guò)來(lái)拉著我的手往前走。我多么懷念爺爺奶奶的懷抱啊!

  還有那有苦說(shuō)不出的“換牙期”。每天都在痛苦中度過(guò),不僅忍受身體上的折磨,還要失去精神上的撫慰——甜食。每天都在和父母?jìng)兌分嵌酚,趁他們不注意偷吃糖果,再或者在家里到處找,像個(gè)小老鼠,看媽媽又把糖果藏哪里了。再或是,遇著哥哥姐姐,必定會(huì)拉著他們?nèi)ソo我買(mǎi)糖吃?墒强傆胁恍疫\(yùn)的時(shí)候,一旦被發(fā)現(xiàn),就要被全家人“數(shù)落”,像是個(gè)罪行累累的“小偷”。那時(shí)的我常在想,我難道不是他們的“寶貝”了嗎?現(xiàn)在想來(lái),那是大人們?cè)诮虝?huì)我去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng),在忽略中。

  人會(huì)長(zhǎng)大三次,第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是無(wú)能為力的。

  在我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,最受打擊的莫過(guò)于數(shù)學(xué)課了吧。小學(xué)的時(shí)候,總認(rèn)為考試是個(gè)小事情,不僅如此,還會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的獎(jiǎng)勵(lì)?涩F(xiàn)在,我卻只能仰望數(shù)學(xué)這座大山,徘徊不前。每次數(shù)學(xué)考試,我的心情都是無(wú)比忐忑的,試卷一發(fā),更想趕緊把它藏起來(lái)。

  我也曾下定決心,要將數(shù)學(xué)拿下,并為此制定了詳細(xì)的計(jì)劃。課堂上不要被難題所打倒,不輕易放棄,課下多做練習(xí)題,向同學(xué)請(qǐng)教等等?墒亲罱K的結(jié)果還是不盡人意。魯迅先生曾說(shuō)“真正的勇士敢于直面自己慘淡的人生”;蛟S我的數(shù)學(xué)生涯就是如此,再怎么努力也無(wú)能為力。成長(zhǎng),在努力中。

  人會(huì)長(zhǎng)大三次,第三次是在明知道可能無(wú)能為力,但還是會(huì)去盡力爭(zhēng)取。

  還記得那次的800米長(zhǎng)跑比賽,看著跑道,我是興奮的、緊張的。我想大展身手,為學(xué)校取得榮譽(yù)。踏上跑道,心“撲通、撲通”的跳著,它比我更興奮。槍聲一響,我?jiàn)^力向前沖去,腦袋里是教練平時(shí)訓(xùn)練的“秘訣”,風(fēng)呼呼的吹,耳旁是同學(xué)們的吶喊聲。沖刺200米,穩(wěn)定跑向400米,高手如云,一圈下來(lái),我已經(jīng)被甩了好幾個(gè)名次。這時(shí),腿開(kāi)始酸軟,步子變得沉重,呼吸變得急促了,速度慢了下來(lái)。我已經(jīng)被超過(guò)了100米,選手們正你追我趕,我卻在此時(shí)敗下陣來(lái)了。調(diào)整呼吸,慢慢開(kāi)始穩(wěn)定步伐,還有300米,同學(xué)們的加油聲此起彼伏,如同一劑強(qiáng)心劑注入我的心里,讓我不斷向前沖去。最終,結(jié)果還是不盡如人意。成長(zhǎng),在竭盡全力中。

  化繭,是成長(zhǎng)前的痛苦;成蝶,是成長(zhǎng)的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變_作文5

  我是一只帝王蝶,準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō),我是一只帝王蝶的幼蟲(chóng)。

  我是驕傲的。自我出生,便一直伴著和風(fēng)、暖陽(yáng)、晨露、蟬鳴成長(zhǎng),有著哥哥、姐姐們的寵溺以及周?chē)`對(duì)我的無(wú)盡包容、關(guān)愛(ài)。我每日需做的便是朝飲晨露,日食幼芽,與小蟲(chóng)玩耍,與美夢(mèng)纏綿。這一切都如水晶石那樣的美好,卻又是那么的易碎。

  美好的日子總是短暫。那一日,哥哥將我們叫到一起,蠕了蠕唇,才開(kāi)始說(shuō):“我要開(kāi)始結(jié)繭了,你們要照顧好自己。結(jié)繭對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是死亡的開(kāi)始。”姐姐當(dāng)時(shí)便哭了起來(lái),哀求哥哥不要去結(jié)繭,我看到哥哥的眼中仿佛有一顆星辰,暗淡卻執(zhí)著地閃著光,“不,這是我們的宿命,亦是責(zé)任,這是母親說(shuō)的。你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親,它是一只很美的帝王蝶!‘結(jié)繭是我們所背負(fù)的的責(zé)任,所以,我們只能投以?shī)^不顧身’,這是她說(shuō)過(guò)的話。不僅是我,你們亦是一樣,當(dāng)那天真的來(lái)臨時(shí),你們便會(huì)明白。”

  日子每天毫無(wú)變化地流瀉過(guò)去。我終究明白了生活不是只有春、夏,還有秋、冬,不只是只有和風(fēng)暖陽(yáng),還有狂風(fēng)暴雨。哥哥最終未逃過(guò)那一方天地的束縛,死亡也蔓延到了姐姐身上。葉子慢慢地落光了,草也都枯了。我獨(dú)自坐在光禿禿的樹(shù)干上,四周寂靜無(wú)聲。我無(wú)人可訴說(shuō)昨日清晨的鳥(niǎo)聲,它們穿過(guò)樹(shù)干的年輪,在我的注視里慢慢化為灰煙。將要發(fā)生的一切,我一無(wú)所知,亦無(wú)可奈何。我,還可以活多久?

  我要結(jié)繭了。我從未想過(guò)結(jié)繭的感覺(jué)是這樣。沉積在心底的美好的回憶和我所向往熱愛(ài)的如火山一樣噴涌而出,抽干我所有的力氣,從我的口中化為細(xì)細(xì)地絲將我層層包裹。我暈了過(guò)去。再次睜眼,入目所及皆是一片黑暗。我緩緩起身,慢慢摸索著。我的手觸到堅(jiān)硬的東西,我倏地明白,這是在繭中了。我的身體也發(fā)生了巨大的變化,我的雙肩墮著兩坨沉重的東西,它們使我動(dòng)一下都異常困難。那,是翅膀嗎?也許吧。我要從這銅墻鐵壁的繭中出去,這似乎是不可能的,我要和哥哥、姐姐們一樣死去了么?這四周充斥著寂靜、黑暗。終于,我又沉沉睡去。

  我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)中我擁有我想要的樹(shù)繁葉茂,和風(fēng)暖陽(yáng),蟬鳴鳥(niǎo)叫,哥哥姐姐們都回來(lái)了,甚至還有我素未謀面的母親,這一切讓我不想醒來(lái)。可是,我的耳畔仿佛想起了哥哥的話,“結(jié)繭是我們的責(zé)任,哪怕前路兇險(xiǎn),亦要義無(wú)反顧。一只化蝶的帝王蝶才是真正的帝王蝶!蔽医K是醒來(lái),累贅的翅膀此刻卻充滿力量。

  我在繭的周?chē),終于找到了一處比較薄弱的地方。我對(duì)著那個(gè)地方,集聚起全身的力氣奮力一搏。那一刻,我看到了世界春暖花開(kāi)。

  我注視著我新的軀體和我蛻去的稚嫩,陽(yáng)光透過(guò)翅的紋絡(luò)在我眼前盛放。成長(zhǎng),蛻變,原來(lái)如此!

成長(zhǎng)的蛻變_作文6

  那時(shí)的我,不懂事,好玩。曾任性地想玩那一臺(tái)擺在桌上,剛買(mǎi)回來(lái)不久的電腦。而母親,正在電腦辦著公,母親一聲聲的勸導(dǎo)。并沒(méi)有擊退我,相反我用如雷般哭聲逼迫媽媽?zhuān)蛩C明自己才是這個(gè)家的中心,爸爸受不住那一聲聲嚎哭,沖向房間,按住還在哭喊的我,用那諾大的手掌,狠狠的打了我一下,那聲響亮的“啪”聲仍回蕩在耳邊,小小的我好像明白,那炙熱的巴掌印無(wú)聲地宣告自己,是世界的中心。那年,我四歲,父親三十六歲。

  脫去了幼年的懵懂,背著書(shū)包,我邁入了小學(xué)。那新奇的一切,無(wú)不讓我驚嘆,整潔的教室,嶄新的課桌椅,還有那清新的校園之風(fēng),無(wú)不讓我心情舒暢,但,這個(gè)美夢(mèng),被一次次鮮紅的分?jǐn)?shù)給打破了。成績(jī)一般的我,總認(rèn)為自己是個(gè)天才。平時(shí)不想認(rèn)真學(xué)但又想名列前茅。每次失敗后還會(huì)給自己找好多的客觀原因。每每看到垂頭喪氣的我,爸爸總是在一旁默不作聲。直到有一天,我在我的床頭發(fā)現(xiàn)了一張紙條,“努力可能會(huì)失敗,但沒(méi)有努力一定不會(huì)成功”!那熟悉的字體,宛如成長(zhǎng)的符號(hào),我開(kāi)始慢慢收起狂躁的心,拿起書(shū)本,暢游在書(shū)海之中。那年,我十歲,父親四十二歲。

  甩開(kāi)那層稚氣,懷著青春的夢(mèng)想和不羈,我邁入了初中。爸爸隨著年齡的增長(zhǎng),變得沉默寡言,逐漸長(zhǎng)大的我,一次次挑戰(zhàn)父親的權(quán)威,那三十多年的代溝成了橫跨我倆的障礙,我在這頭指手畫(huà)腳,而他在那頭默不作聲。那次,我背著越加沉重的書(shū)包回到家,猜想父親又要出去吃飯,心中一陳牢騷,又見(jiàn)家中一片狼藉,青春的沖動(dòng)瞬間噴涌,我指著父親的鼻梁說(shuō)著他的種種不對(duì),回答我的,只有父親鬢角的白發(fā)和六個(gè)字:“伯伯出車(chē)禍了!倍潭痰牧鶄(gè)字,卻橫跨生死兩界,我在生中決定我的明天,伯伯在生死邊緣掙扎著他的死活。父親背著生死的責(zé)任,徘徊在兩者之間,日漸衰老。父親望著我那凝重的神情和那花白的頭發(fā)一齊沖入我的腦海,我掩面而泣。那哭聲中,我似乎明白,有些事盡管無(wú)能為力,但我們?nèi)砸^力挽回。那年,我十三歲,父親,四十五歲。在那個(gè)平凡的晚上,我明白了什么叫承擔(dān)。

  如今,我如一只毛毛蟲(chóng),在人生的一次次坎坷中,父親的一句句教誨中,撕開(kāi)那成長(zhǎng)的束縛,化蛹成蝶,飛向你燦爛而美麗的明天。

成長(zhǎng)的蛻變_作文7

  什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是破繭成蝶,就是浴火重生。蠶的一生有四個(gè)階段,從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng),再做繭成蛹,最后才能化蝶。這哪一步不經(jīng)歷艱辛呢人生亦是如此!小時(shí)候,我們身邊總是圍繞著許多關(guān)心、照顧我們的人。于是,我們就是世界的中心,世界不能失去我們。我也曾這樣幼稚的認(rèn)為過(guò),然而有一天,我突然發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。世界那么大,原來(lái)以我們?yōu)橹行牡牟贿^(guò)寥寥幾人。那一天,我和父母賭氣躲了起來(lái)。我偷偷躲在一棟剛建成的房子里,房子還沒(méi)裝修,廢棄的材料橫七豎八的擺著,就這樣我摔倒了。傷口很疼,刺骨的疼,我死死地咬緊牙關(guān)不讓自己哭出聲來(lái),我心里恨恨的想:你們竟敢打我?!哼!我就不回家,我要讓你們著急,讓你們良心不安,看你們以后還敢不敢打我!天漸漸黑了,我想回家了。隱約間我聽(tīng)到媽媽在呼喚我的名字,我已經(jīng)沒(méi)有回答的力氣了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)是爸爸將我抱回來(lái)的。第二天,一切都很平靜好似什么都沒(méi)發(fā)生,很久以后我才知道原來(lái)除了我的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)人知道我那天失蹤過(guò)。那時(shí)我明白了,原來(lái)我那么微不足道,我才不是這個(gè)世界的中心。我的心靈蛻變了,但我依舊是個(gè)孩子,依舊年少輕狂。我堅(jiān)信我去做都能做到,我把“一切皆有可能”奉我的信仰,現(xiàn)實(shí)卻冷酷的告訴我:“并不是所有耕耘都有收獲,并不是所有努力都有成果。有一段時(shí)間里我的成績(jī)陷到了低谷,我很努力學(xué)習(xí),可是每一次的成績(jī)卻與之成反比。是努力程度不夠嗎?我總是問(wèn)自己。不是的,我一次比一次努力,結(jié)果還是一樣呀!直到那天,老師告訴了我一句話讓我恍然大悟,他說(shuō)世界上不是每個(gè)人都可以很優(yōu)秀的,如果每一個(gè)人都同樣優(yōu)秀了,那他們又怎么稱(chēng)得上優(yōu)秀呢?這句話點(diǎn)醒了我?每一個(gè)人都渴望優(yōu)秀,可是并不是每一個(gè)人都能變得優(yōu)秀,努力只是讓人優(yōu)秀的因素之一。有些人,有些事不是努力就可以成功的!那是不是就應(yīng)該有自知之明不努力了呢?錯(cuò)!在剛上初一那年,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。剛來(lái)班上時(shí),她比所有人都用功,可是由于教學(xué)方法不同,她聽(tīng)不懂老師講的課。于是她決定破罐子破摔,不再認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒(méi)過(guò)多久老師發(fā)現(xiàn)了她的異常,把她叫到辦公室里溝通想法。那天我恰好在辦公室?guī)屠蠋煵镁碜,?tīng)到了他們的談話。直到現(xiàn)在老師的話仍然讓我記憶猶新!皩(duì)于做不到的事我們就不應(yīng)該付出努力嗎?付出努力就是不明智的嗎?不,我認(rèn)為對(duì)于任何事,不論成敗我們都應(yīng)該盡最大的努力去對(duì)待,那才是對(duì)事情的尊重!況且,不試一試誰(shuí)又知道是否會(huì)成功呢?”多樸素的一段話,初聞這段話時(shí),我心里暗笑:那是蠢吧,不自量力!現(xiàn)在回想起來(lái),我才明白了,那不是狂妄。∧遣攀俏覀儗(duì)待事情的正確態(tài)度!看,蛹已結(jié)成!明年的春天蝴蝶就要破繭而出了……

成長(zhǎng)的蛻變_作文8

  來(lái)時(shí)的路,有成長(zhǎng)也有風(fēng)雨;來(lái)時(shí)的路,有芳草也有荊棘;來(lái)時(shí)的路,快樂(lè)與憂傷交織,幸福與痛苦攜手;赝麃(lái)時(shí)的路,我們總是在不斷的失去,又不斷的收獲。來(lái)時(shí)的路上,我們一直在成長(zhǎng),一直在蛻變。

  水晶般的五歲

  人們常說(shuō)“捧住玻璃心,好好長(zhǎng)大”,五歲如水晶般夢(mèng)幻、純真,讓人不忍去觸碰。五歲時(shí)的我,每天都充滿著疑惑與幻想,天空為什么如此湛藍(lán),花兒為什么如此鮮艷,我為什么在漸漸長(zhǎng)大,在世界的另一邊,是否有人和我一樣,做著我想做的事。記得有一次,我得了一張大大的獎(jiǎng)狀,便興高采烈地跑回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢尓?jiǎng)勵(lì)了我一顆棒棒糖,棒棒糖很甜,而我的心里比這糖還要甜。因?yàn)檫@件小事,我都高興了幾天,那時(shí)的我是多么容易滿足呀!五歲孩子的世界也許不是五彩繽紛的,但它是純凈的如水晶般晶瑩剔透。

  朝陽(yáng)般的十歲

  十歲,是一個(gè)如朝陽(yáng)般燦爛的年齡。十歲時(shí)的我,有些成熟,又略顯稚嫩,能夠理解父母的艱辛,懂得他們的付出,學(xué)著去回報(bào)他們。吃完飯,主動(dòng)幫父母洗碗;父母勞累時(shí),為他們捶捶背,遞上一杯熱茶;期末時(shí)把好的成績(jī)單拿給他們,爸爸媽媽微微一笑,那一刻的我會(huì)比他們笑得更開(kāi)心。因?yàn)槲矣X(jué)得父母的笑容是世界上最美的笑容,煥發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的美。在那時(shí)有一幕給我留下了深刻的印象,在我的腦海中久久不能散去。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六,我同往常一樣,在院子里做著家庭作業(yè),此時(shí)的我被一道題目難住了——“如果有一天,父母老去,不能帶領(lǐng)你了,你會(huì)去做父母的什么?”我的答案是:我一定會(huì)去做父母的火車(chē)頭。媽媽看了一眼,欣慰地笑了,頓時(shí)那種獨(dú)特的美又展現(xiàn)在我眼前,我想那是對(duì)我成長(zhǎng)的肯定吧!

  花季般的十五歲

  有人說(shuō),十五歲是雨季,因?yàn)榍啻浩诔錆M了形形色色的煩惱。而我認(rèn)為,十五歲是花季,十五歲的我們?nèi)缁ㄒ话闱娜痪`放,雖然成長(zhǎng)的過(guò)程中免不了坑坑洼洼,也會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨,但其中也有著數(shù)不盡的樂(lè)趣。十五歲的我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),懂得了分享。舉行校運(yùn)會(huì)或者其他集體活動(dòng)時(shí),我們班永遠(yuǎn)是最團(tuán)結(jié)的那個(gè),當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上奔跑時(shí),我們會(huì)不停給他們加油,此時(shí)的他們像一匹匹脫韁的野馬,正在為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。十五歲的我們,偶爾也有煩惱。當(dāng)我們?cè)陬}海中遨游時(shí),遇到難題就會(huì)一臉茫然,但我們并不會(huì)因此而氣餒,三五成群的在一起討論,緊接著便是攻克難題后的.喜悅。十五歲的我們,不怕受傷,而是勇敢地朝夢(mèng)想去闖,正如一句歌詞所說(shuō):“YoLo,青春就一次瘋狂!蔽覀?nèi)鱿隆袄硐搿钡姆N子,用辛勤與汗水去澆灌,讓它在心里生根、發(fā)芽,用自己的行動(dòng)去守護(hù)它。

  成長(zhǎng)的路上沒(méi)有捷徑,或許人生就像花兒一樣,選擇成長(zhǎng)就必須忍受風(fēng)雨的磨礪。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中蛻變,蛻變中成長(zhǎng),一次又一次的蛻變,讓我們?cè)谀捴虚L(zhǎng)大,讓我們從天真無(wú)邪到成熟穩(wěn)重,從膽小懦弱到勇敢擔(dān)當(dāng)。回望來(lái)時(shí)的路,才發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)度過(guò)的每分每秒都是那樣美好。

成長(zhǎng)的蛻變_作文9

  在這美麗而富饒的生命里,也許你有一次長(zhǎng)大的啟迪,也許你有兩次長(zhǎng)大的啟迪,也許你有三次長(zhǎng)大的啟迪,也許……每一次的啟迪,發(fā)生對(duì)你而言是多么的精彩。我長(zhǎng)大了,我怎么長(zhǎng)大的還得從三次事情中說(shuō)起:

  小時(shí)候在家里我總認(rèn)為母親沒(méi)有父親好,母親常常說(shuō)我:考試沒(méi)有考好,總是不認(rèn)真就給我買(mǎi)一大堆資料,但是我最終發(fā)現(xiàn)母親愛(ài)我。

  那天,我們一家人圍坐在火爐邊看電視,我坐在那里一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有,我頭暈暈的,光咳嗽,母親看了便說(shuō):“孩子怎么了,是不是感冒了?”可我不想回答。便暈睡在沙發(fā)上,媽媽見(jiàn)狀馬上跑來(lái)檢查我,一檢查原來(lái)我生病了,母親慌忙的背起我。現(xiàn)在已是深夜,診所也關(guān)了門(mén),母親只好把我送到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,但是這邊路上沒(méi)有車(chē),母親就一直背著我跑,在那一刻我明白了,母親是愛(ài)我的。經(jīng)過(guò)這件事后,我不在怪母親,我認(rèn)為我在長(zhǎng)大,必須得懂。

  又一次考數(shù)學(xué)試,我以為我考的很好,可念到我的名字時(shí)隨后說(shuō)到我分?jǐn)?shù)時(shí)我驚呆了,我只考了63分。把試卷拿回去給母親看,那一次,母親居然沒(méi)有說(shuō)我,而是鼓勵(lì)我說(shuō):“一次失敗算什么,古人不是說(shuō)‘失敗乃成功之母’嗎?不要灰心,你只要多練習(xí)多認(rèn)真,多花點(diǎn)功夫總會(huì)考到90分的!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)一股溫暖氣息沖上我的心窩。母親我不在怪你,我認(rèn)為我在長(zhǎng)大,必須得懂。

  還有一次,母親教我怎么做飯,炒菜,我笨手笨腳的弄著兒弄不好,弄哪兒也弄不好,頓時(shí)我生氣了丟下菜刀就要往外跑,可母親拿住了我,便用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)我說(shuō):“你在學(xué)習(xí)上能夠堅(jiān)持,在這里也應(yīng)該用到。你母親我小的時(shí)候也是從不會(huì)到會(huì),你只要努力,一絲不茍,總會(huì)學(xué)會(huì)的。”我聽(tīng)了想了一會(huì),覺(jué)得很有道理,便繼續(xù)學(xué)下去。之后我真的成功了。在這一刻我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,我會(huì)懂道理了。

  這三件事情,對(duì)我的啟迪對(duì)我的長(zhǎng)大是多么的有意義呀!

成長(zhǎng)的蛻變_作文10

  窗外陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,一束束斜光像細(xì)細(xì)的流蘇,輕輕的撒在樹(shù)下。打開(kāi)窗,清風(fēng)拂過(guò),煩躁的我得到了來(lái)自大自然的安慰,也令我陷入了沉思。

  在成長(zhǎng)路上,不同的人有不同的經(jīng)歷,不同的經(jīng)歷使人得到不同的感悟,不同的感悟有不同的成長(zhǎng),在這些成長(zhǎng)中得到不同的提高。

  “你憑什么這么說(shuō)我!”因?yàn)樗t到了,我說(shuō)她不講信用,于是她怒氣沖沖的對(duì)我吼道。

  “我有錯(cuò)嗎?是你不守信用!蔽依淅涞幕亓艘痪洹

  她笑了,“以前,你遲到了,我有說(shuō)過(guò)你嗎?”她此刻的表情讓我看不出她的情緒。

  我想了想,搖了搖頭說(shuō):“那是你自己說(shuō)愿意等我的!”

  “你太自以為是了!”她摔下了這句話,頭也不回的走了。

  我呆呆的站在那里,心中像有無(wú)數(shù)根細(xì)針穿過(guò),刺的我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)了。世界都好像是黑白的無(wú)情的殘酷的。心想:難道我真的做錯(cuò)了嗎?我真的很自大嗎?我真的沒(méi)有認(rèn)清自己?jiǎn)?在那一刻,我哭了,為我的自大哭了,為她的寬容哭了,為我沒(méi)有認(rèn)清自己哭了。

  那天是開(kāi)學(xué)的第一天,班上在舉行選拔班干部的競(jìng)選。到了競(jìng)選副班長(zhǎng)的時(shí)候,我很糾結(jié),我也很猶豫。因?yàn)檫@次與往常不同,要上臺(tái)去競(jìng)選,而以前是老師自定的。心想,我到底上不上去,若我不上去老師會(huì)怎么看我,我也覺(jué)得對(duì)不住老師。在內(nèi)心百般糾結(jié)后,我緩緩的舉起了手。老師露出了滿意的微笑,示意我上去。因?yàn)榫o張,我可以很清楚的感覺(jué)到我的雙腿在發(fā)抖,大腦像和我開(kāi)玩笑一樣,將我在腦海中‘寫(xiě)’出來(lái)的稿子給刪掉了!同學(xué)們見(jiàn)我好久不說(shuō)話,就開(kāi)始在下面紛紛議論,露出不屑的眼光。我整理了一下思緒,放開(kāi)了自己。在臺(tái)上的發(fā)揮超乎我自己的想象,我無(wú)法想象我可以做的這么好。

  內(nèi)心的恐懼只是阻礙你前進(jìn)的道路,只是阻礙你發(fā)展的空間,跨出這一步,你將會(huì)得到許多收獲,得到許多經(jīng)驗(yàn),得到更多的自信與支持!

  其實(shí)那天,班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。在我競(jìng)選完后,她也上去競(jìng)選了。我很擔(dān)心我不能選上。她上去的時(shí)候班上也是一陣騷動(dòng)。他們都在討論這個(gè)人是誰(shuí),為什么要上去。她很像我以前那個(gè)被我罵不守信用的人。當(dāng)她上去的時(shí)候我又想起了她。我知道,現(xiàn)在那個(gè)新同學(xué)剛剛和我遭受了同樣的心情。突然,新同學(xué)的目光落在了我的身上,如果是以前,我絕對(duì)會(huì)露出不屑的眼神。但現(xiàn)在,我投以她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。因?yàn)槲颐靼祝词顾俏业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也需要幫助她,鼓勵(lì)她,不能太自我。她會(huì)心一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我從沉思中回過(guò)神來(lái),關(guān)上了窗戶。拖開(kāi)凳子坐下,拿起筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  成長(zhǎng)其實(shí)是剎那間的事情,因?yàn)橛性S多你不明白的事情做鋪墊。所以成長(zhǎng)來(lái)的太快,讓你措手不及,也讓你有諸多的感觸與成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變_作文11

  昔日蟲(chóng)者,今破繭而為蝶。昔日幼者,今蛻變而為強(qiáng)!}記

  “化繭為羽”是自然界的一種成長(zhǎng)的蛻變。人這一生總是要經(jīng)歷過(guò)幾次刻骨銘心,才能夠成長(zhǎng)。

  剛剛步入初中,年幼無(wú)知的我,思想一片混沌,頭腦簡(jiǎn)單,無(wú)所顧忌,懵懵懂懂,一路跌跌撞撞,腦袋瓜兒不太想事,只知道成績(jī)好就會(huì)歡呼,成績(jī)差就會(huì)不爽,這種狀態(tài)維持了一段時(shí)間。而后的轉(zhuǎn)折也悄然降臨,那是初中第一次期末考試,我迷迷糊糊地考完了。那場(chǎng)考試也迷迷糊糊地回應(yīng)了我—第36名,我簡(jiǎn)直不敢相信……我恨自己,考前為什么沒(méi)有好好復(fù)習(xí),為什么這么不懂事……眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。這樣的挫折對(duì)于那時(shí)的我—太沉重了,可也孕育出一款堅(jiān)強(qiáng)的人格。

  “困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻!贝煺鄄⒉皇菫(zāi)難,災(zāi)難是走不出挫折的陰影。慶幸的是,我及時(shí)調(diào)整自己,總結(jié)失敗的教訓(xùn),開(kāi)始完善自己。首先,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!苯淞宋?guī)缀跛械膼?ài)好,全心全意投入學(xué)習(xí)。

  雖然枯燥、寂靜,而效果顯出。“唯有寂寞出學(xué)問(wèn),唯有靜思見(jiàn)真知!蔽野堰@句話寫(xiě)好,貼在桌子上,時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己。我開(kāi)始隨性而為,身由心動(dòng),其中也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很美麗的東西—“文字”,我想將她作為畢生所求。

  光陰磨人,如今的我又有了許多不同。不僅僅關(guān)注課內(nèi)書(shū),還有許多自己認(rèn)為有價(jià)值的書(shū)一定會(huì)看看,而且要理解,深入鉆研,去領(lǐng)悟作者內(nèi)心的世界。如此性格也有所收斂,開(kāi)始學(xué)會(huì)顧及他人的感受,學(xué)會(huì)遷就,不那么“自我”了。我的文學(xué)夢(mèng)也變化了,想將來(lái)在山村里修一間木屋,擺上素琴、棋畫(huà)筆墨,還有一個(gè)大書(shū)屋,在我的“靜思齋”里品茗對(duì)弈,寵辱不驚。閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。

  青春的價(jià)值不在于朝氣或者短暫,而是在于其豐美的意蘊(yùn)和深沉的靜思。成長(zhǎng)注定不會(huì)一帆風(fēng)順,每一次成功的背后都有不為人知的辛酸與血淚。破繭的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,是痛苦的,但為了能在未來(lái)的藍(lán)天上翱翔,我將坦然接受一切挑戰(zhàn),能擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,在浴火中蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變_作文12

  有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界并不是想象般的美好。但只要一直堅(jiān)持著走下去,或許也會(huì)得到命運(yùn)的嘉獎(jiǎng)。

  曾幾何時(shí),我是老師家長(zhǎng)的寵兒,是同學(xué)羨慕的“別人家的孩子”,是賽場(chǎng)上耀眼的明星?烧l(shuí)曾想到有一天自己的世界將截然不同。

  在新校園里,一切都那么陌生,離開(kāi)父母臂膀的我手足無(wú)措。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我才發(fā)現(xiàn)自己眼中的世界是那么小,自己原來(lái)是這么微不足道。

  在新學(xué)校的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我敗得那么徹底,甚至敗盡了所有的驕傲。

  女子100米,在小學(xué)里我從未輸過(guò),當(dāng)然是自信滿滿了,看了眼同組的選手,心里甚是不屑。等到裁判員一聲令下,旁邊的同學(xué)像離弦的箭一般飛奔出去,霎時(shí)超過(guò)我一大截,我一下子慌了神,奮力邁開(kāi)腿追出去。可不知怎的,雙腿如灌了鉛似的沉重?zé)o比,我只能眼睜睜看著差距越來(lái)越大,僅管自己使出了吃奶的力氣,最后卻連決賽都沒(méi)進(jìn)到。直到那一刻,我才明白,自己并不是世界的中心,總有些差距,不是單純靠努力就能彌補(bǔ)。

  我垂頭喪氣地走出賽場(chǎng),心情如墜深淵。我開(kāi)始否認(rèn)自己,甚至想要放棄接下來(lái)的跳高比賽!皼](méi)關(guān)系”,一群同學(xué)跑上前來(lái),“人外有人嘛,一次失敗算什么,沒(méi)拿到名次大家也不會(huì)怪你的,盡力就好!蔽姨痤^,看到大家關(guān)切的眼神,眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。仿佛有一縷溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了我內(nèi)心的寒意。

  帶著大家的安慰與鼓勵(lì),我到了跳高場(chǎng)地。每一次躍起,我都用盡全身力氣,勇敢地堅(jiān)持。盡管自己是如此弱小,但我還是會(huì)努力爭(zhēng)取,決不為自己的付出后悔。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)選手人數(shù)在慢慢減少,隨著高度的增加,對(duì)手們一個(gè)個(gè)被淘汰掉。果然,不懈地努力才會(huì)有回報(bào),最后我竟拿到了第二名。

  雖說(shuō)和第一還是有差距,但我相信經(jīng)過(guò)這兩次小小的比賽,在今后的學(xué)習(xí)生活中,只要我努力堅(jiān)持,終將如蝴蝶般蛻去青澀破繭而出。

成長(zhǎng)的蛻變_作文13

  時(shí)光如流水,帶走了我幼稚的童年,看著父母臉上越來(lái)越多的皺紋,我忽然明白了自己已經(jīng)不再是那個(gè)“胡鬧”的小孩了,時(shí)間如穿梭一樣地過(guò)去了,我也漸漸長(zhǎng)大了,懂事了許多。

  這些年,我經(jīng)歷過(guò)成功,也有許多失敗,最終明白了,失敗是個(gè)逗號(hào),成功也不是句號(hào),生命不止,奮斗不息,有夢(mèng)想的天空從不灰暗,有信念的人生絕不平凡!

  小時(shí)候,我很頑皮,有時(shí)會(huì)很不聽(tīng)父母的話,比如說(shuō)想要的東西必須立馬拿到手,但有時(shí)候我又會(huì)特別聽(tīng)話,他們說(shuō)什么我就做什么,有時(shí)候竟只是乖乖的坐著。在小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)聽(tīng)話的孩子,從不惹是生非,不給自己。父母。老師。同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。老師給予我很多東西:從小就要學(xué)習(xí)感恩……剛上初中那會(huì),我在一個(gè)班中生活的很好,學(xué)習(xí)有用不完的動(dòng)力,但關(guān)鍵是:這班的班主任英語(yǔ)教的很好,也特別的嚴(yán)格,在這樣班級(jí)中學(xué)會(huì)做什么都要認(rèn)真教給我們太多做人的道理,例如:少一些抱怨,少一些挑剔,從走出沙漠的堅(jiān)定與執(zhí)著的信念去努力拼搏,正是擁抱生命。輝煌人生的最好方式,“沒(méi)有誰(shuí)能擋住你的努力!”“拿出自己的實(shí)力,難道你想一輩子埋沒(méi)自己的才華嗎?”“尊重別人是別人尊重你的前提!”其中最重要的一句是:“作為一個(gè)學(xué)生,就做好學(xué)生的本分!擺正自己的位置。”……這些東西在我在這個(gè)班時(shí)就深深的領(lǐng)悟了……在這樣的班級(jí)中,使我更快的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我,一直努力做到最好,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了分擔(dān),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),徹底領(lǐng)悟了“堅(jiān)持就是勝利”,明白了“失敗就是成功之母”,當(dāng)為了理想而奮力拼搏,受點(diǎn)委屈不算什么,失敗和挫折也不算什么。即使失去翅膀,只要不放棄生活的信心,生命一樣可以活的精彩,不要哭泣,唯有堅(jiān)守而已。

  人生亦如樹(shù),沒(méi)有必要在意自己是否參天,是否偉岸,不能成為棟梁,就像一片陰涼。

成長(zhǎng)的蛻變_作文14

  蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾,蟬在地下十七年后蛻變,鳴叫于枝頭。試問(wèn)一個(gè)人的蛻變又要多久?我的答案是三年。

  九歲時(shí),班上舉行班干部競(jìng)選。別的同學(xué)上臺(tái)后都胸有成竹,演講稿無(wú)論長(zhǎng)短都說(shuō)的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚(yáng)頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中,不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗,把紙上的字都浸泡得模糊了。

  膽怯的我就一直仰望著講臺(tái)上一個(gè)個(gè)演講的同學(xué),擔(dān)心自己講的不好會(huì)被嘲笑會(huì)丟臉,于是一直沒(méi)再敢上臺(tái)去競(jìng)選。等到結(jié)束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學(xué)一舉拿下。

  蛻變前的我沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀,還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖,看著遙不可及的天空幻想。

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼當(dāng)年怯生生的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生。很巧的是,這一年,我又迎來(lái)一次競(jìng)選。不過(guò)這一次有所不同,我要當(dāng)著全校幾千名學(xué)生代表站在聚光燈下來(lái)競(jìng)選我所在社聯(lián)部門(mén)的副部長(zhǎng)。

  除了場(chǎng)面很大以外,還有許多令我擔(dān)心的事情:一是競(jìng)選的幾乎全是高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,似乎他們每一個(gè)都比我有經(jīng)驗(yàn)有能力。二是競(jìng)選前還有一大堆麻煩的工作:要寫(xiě)好自我介紹,準(zhǔn)備幻燈片,抽時(shí)間彩排,寫(xiě)下并背誦演講稿……。作為一個(gè)寄宿學(xué)生,這一切無(wú)疑都是困難的。而我所寫(xiě)的演講稿還總是被老師批評(píng)又返工,所以有那么一段時(shí)間我甚至打起了退堂鼓,后悔當(dāng)時(shí)報(bào)了名。

  直到競(jìng)賽前的下午我才改完稿子,然后急匆匆趕去賽場(chǎng)。上臺(tái)前我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己怦怦的心跳聲。之后,上臺(tái)、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲,一切都如行云流水,一切都很順利。此時(shí),再回首,卻發(fā)現(xiàn)之前一個(gè)人放學(xué)留下寫(xiě)稿子,犧牲午休作準(zhǔn)備,一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。

  同樣是競(jìng)選,卻有兩種不同的心境,那也只是因?yàn)閼阎鴫?mèng)想的我在成長(zhǎng)之中蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變_作文15

  成長(zhǎng)有不同的階段。成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱辛的,成長(zhǎng)亦是快樂(lè)的。

  當(dāng)我們還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小蘿莉、小帥哥的時(shí)候。你是否想著某一天我們會(huì)長(zhǎng)大。小時(shí)候我們渴望長(zhǎng)大,可以去長(zhǎng)大探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新。當(dāng)我們?cè)陂L(zhǎng)大的漫長(zhǎng)起伏的過(guò)程中,卻希望自己只是一個(gè)小小孩。

  這些都是兒時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬,當(dāng)慢慢成長(zhǎng)的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想還那么遠(yuǎn),一切都是那么遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的路那么漫長(zhǎng),盡管我們已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年,但我們依是一個(gè)幼稚的小孩。是布滿荊棘的,不乏包含汗與淚。如果我們抱著積極的態(tài)度去看待問(wèn)題,把困難視為挑戰(zhàn),只要不放棄不絕望,你就成功了;你就贏了;你就長(zhǎng)大了。時(shí)刻保持這清醒的頭腦,無(wú)論遇到任何困難,都要冷靜沉著。要堅(jiān)信“辦法總比困難多”,我們是打不死的“小強(qiáng)”那是你就邁出一大步,那是我們走向成熟與成功道路的一塊基石。在成長(zhǎng)的過(guò)程中磨難與堅(jiān)持是密不可分的,就像一對(duì)雙胞胎兄弟。在磨難當(dāng)中勇于面對(duì);在磨難中感受成功的快樂(lè);在磨難當(dāng)中勇于堅(jiān)持。他們時(shí)刻伴隨著我們。成長(zhǎng)是非常快樂(lè)的,當(dāng)成功時(shí)看到父母臉上的笑容,心里就如吃了蜜一般的甜。

  望著鏡中的我,慢慢變成熟的我,有一種莫名的高興,也有一絲煩惱。因?yàn)楦改缚偘盐以谖覀儺?dāng)成一個(gè)小孩子看待。我已經(jīng)破繭成蝶,成了一直在空中飛翔的蝴蝶。其實(shí)成長(zhǎng)就在我們身邊的一瞬間,它與我們同甘共苦,在面對(duì)困難時(shí),分享快樂(lè),那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

  成長(zhǎng)可以分為順境與逆境,就如同人生沒(méi)有一帆風(fēng)順。有的人生來(lái)就被父母“操控”,但有的人是自己再慢慢探索中遇到困難與挫折卻仍然堅(jiān)持、努力向成功進(jìn)發(fā)。成長(zhǎng)路上,總有坎坷相伴而行,在前進(jìn)的路上沒(méi)有曲折時(shí),先別偷著樂(lè),隨時(shí)都有陷阱讓你跌倒。由此可見(jiàn),不論我們身處何地,都必須正視現(xiàn)實(shí)把握自己,明確目標(biāo),拼搏奮進(jìn)。只有這樣成長(zhǎng)的態(tài)度,我們才能成功,才能真正成長(zhǎng),才能真正的蛻變,才能聽(tīng)到父母那句:“你長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)是一次艱苦的過(guò)程,成長(zhǎng)是一次不易的新生,成長(zhǎng)是一次華麗的蛻變。

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