好緊張的一節(jié)課作文
課業(yè)整理時(shí),老師來(lái)到教室說(shuō):“明天有一位名師選中我們班來(lái)上公開(kāi)課,大家要好好表現(xiàn)哦1”同學(xué)們一聽(tīng),一蹦三尺高!可是我沒(méi)什么反應(yīng),因?yàn),我?shù)學(xué)差得很呢!老師整理好東西,發(fā)下了預(yù)習(xí)用的年歷制作表。
時(shí)間飛逝,很快到了第二天的公開(kāi)課!岸b忊彙鄙险n鈴響起。新老師在講臺(tái)前站得筆直的,這個(gè)老師戴紅邊眼鏡,五官端正,鏡片后面透出一雙明亮的大眼睛,看上去很有學(xué)問(wèn)。老師說(shuō):“這里有一份2012年的年歷,混亂一片,誰(shuí)能把月份找出來(lái),排列好?“霎時(shí),一只只小手舉了起來(lái),我心想:“一月是大月,可一月是星期幾呢?星期二?一個(gè)同學(xué)說(shuō)是那一張,同學(xué)們也認(rèn)為是這一張,只有我不同。老師卻同意他的答案是對(duì)的。接下來(lái)的二月簡(jiǎn)單極了!我想二月是29天,閏年,決定!結(jié)果對(duì)了!三月的話,我說(shuō)不清楚,到底是星期幾,腦子里霎時(shí)一片空白。
過(guò)了一會(huì),老師要我們制作年歷,我被派到了第二季度,結(jié)果,粗心的我,我把五月全填錯(cuò)了,害得紙上貼了幾排“膏藥!
今天的課我好緊張!以后我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,把數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去。
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