贊美馬的作文（精選23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的贊美馬的作文，歡迎大家分享。
贊美馬的作文 篇1
人都說(shuō)豬是最純樸的 ，狗是最忠實(shí)的，但我對(duì)這些動(dòng)物都不感興趣，因?yàn)�，那毛卷�?xì)紋的馬深深地吸引了我。
同學(xué)們說(shuō)，狗才是上天賜給我們的神物，我卻不這樣認(rèn)為，馬才是神物，而狗，只會(huì)逗人歡心，根本不勞動(dòng)。
馬，一個(gè)多么崇高的稱(chēng)號(hào)，馬被人們譽(yù)為神，在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有火車(chē)，就靠著馬蹄，一步一步走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
馬，是動(dòng)物界里最勤勞的，它經(jīng)常被人們用鞭子狠狠地抽打，卻毫無(wú)怨言，依舊為人們做各種事情。
《西游記》中，白龍馬是不可缺少的一員，它為這部電視劇增添了亮麗的色彩；《三國(guó)演義》中，赤兔馬更為重要，沒(méi)有了它，關(guān)云長(zhǎng)怎能變得如此威風(fēng)？沒(méi)有馬的幫助，關(guān)羽又如何過(guò)五關(guān)斬六將？在《楊家將》中，那舉世無(wú)雙的馬，令人回味無(wú)窮……
馬，它是最忠誠(chéng)的，很久以前，如果沒(méi)有它，人們的腳下就會(huì)磨出成千上萬(wàn)的水泡。
雖然我們現(xiàn)在并不經(jīng)常接觸馬，但我依舊喜歡它。
因?yàn)�，�?ài)它，愛(ài)的對(duì)；愛(ài)它，愛(ài)得值。
贊美馬的作文 篇2
“戰(zhàn)馬馳騁于茫茫草原，鋼槍緊握寶劍，光芒萬(wàn)丈……”蒙古馬和蒙古男人一樣，熱愛(ài)遼闊的草原，熱愛(ài)美麗的故鄉(xiāng)，熱愛(ài)偉大繁榮的祖國(guó)！在祖國(guó)邊疆被侵略的時(shí)候，蒙古馬和蒙古兵并肩作戰(zhàn)，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，為祖國(guó)和平做出了巨大貢獻(xiàn)。
“閃電”是一匹高大的馬，三只河馬，穿著紫紅色的皮毛，身體強(qiáng)壯，四蹄雪白，眉毛上有閃電狀的白色花紋，胸前有三根相連的白毛，這是三只河馬所獨(dú)有的。
《閃電》最令人佩服的是它在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，不厭其煩地保護(hù)主人的精神。我軍領(lǐng)袖是“閃電”大師。
這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的戰(zhàn)斗，兩隊(duì)都傷亡了。士兵們筋疲力盡，只剩下少數(shù)敵軍。就在我們即將艱難取勝的時(shí)候，敵方首領(lǐng)又一次號(hào)召剩下的幾個(gè)士兵去死，向我們射箭。十幾支箭齊飛，幾支箭正射向左臂受傷的首領(lǐng)。千鈞一發(fā)之際，我看到了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“閃電”。箭劃破了他的右腹部，鮮血立刻濺了出來(lái)，染紅了首領(lǐng)的衣服，打濕了首領(lǐng)的眼睛。閃電沒(méi)有退縮。為了保護(hù)它的主人，它沖到了敵人的武器點(diǎn)，我們也發(fā)出了反擊。戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，但是“閃電”消失了......
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束半年后，人們?nèi)匀粦涯钪覍?shí)的蒙古馬。一天早上，奇跡發(fā)生了。士兵們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練。他們聽(tīng)到一匹馬從遠(yuǎn)處跑來(lái)。聲音越來(lái)越近。這是一匹紫紅色的蒙古馬，眉毛上有閃電狀的白色圖案，腹部右側(cè)有一道傷疤......
贊美馬的作文 篇3
今天天氣陽(yáng)光明媚，我的心情很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳飯@了看見(jiàn)了許多可愛(ài)的動(dòng)物，最好玩的就是喂馬。
我來(lái)到了喂馬的場(chǎng)地，我們先買(mǎi)了草。買(mǎi)好了草就拿著草去喂馬了。我拿著草去喂馬了。我拿著草來(lái)到一匹馬身邊，他全身棕色，頭上有皺紋，但他還是頑強(qiáng)的站在哪兒，我把拿著草的手放在它的嘴下，此時(shí)我的心已經(jīng)怦怦只跳了，生怕它把我的手都給吃了。可是它并沒(méi)有像我想象的那樣，它把嘴伸到我的手上。它吃得津津有味的，但是我的手感覺(jué)癢癢的，癢的我都快笑出來(lái)了，我趕緊把我的手拿開(kāi)，頓時(shí)草掉在了地上，馬去吃掉在了地上的草。
第二次我的膽子又大了一些，已經(jīng)不想剛才那么害怕了。于是我又把草放在了它的嘴下，他來(lái)吃草的時(shí)候，總把我的手弄得癢癢的。到后來(lái)，我實(shí)在是太癢了，笑出來(lái)了。還剩最后一把草時(shí)，媽媽忙拿出理照相機(jī)給我拍照。媽媽要給我拍了一張我喂馬的情景。當(dāng)馬吃完了草，我們也留下了這個(gè)精彩的瞬間。我們便依依不舍的離開(kāi)了喂馬的場(chǎng)地。
這時(shí)的動(dòng)物園變得安靜了，動(dòng)物們都好像睡著了，變得安靜了，馬兒好像剛吃過(guò)了草，很飽了，心滿(mǎn)意足了，好像也睡著了也變得格外安靜了。我們坐著車(chē)依依不舍的了開(kāi)了動(dòng)物園。
到現(xiàn)在看到這張照片眼前就浮現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)喂馬的那種歡快的情景。
贊美馬的作文 篇4
在未來(lái)中國(guó)，科學(xué)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，馬在日常生活中發(fā)揮著很重要的作用。那是在2099年的一個(gè)秋天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自在大街上散步，大街上的車(chē)少及了，難道……沒(méi)容我多想，在我的眼前出現(xiàn)了一匹馬，不對(duì)呀，怎么馬背上還有一所小房子我好奇地走過(guò)去，看見(jiàn)房子里座著一位工作人員，于是，我便上前搭話(huà)：“師傅，這馬背上怎么還馱著個(gè)小房子？”“老人家，這就是高科技的產(chǎn)物，這種馬呀，既能在天上飛，也能在地上跑，還能在水里游呢！”
“你看！這個(gè)紅色的按扭，就是讓馬兒在地上跑，這個(gè)黃色的就是讓他在天上飛翔，這個(gè)綠的呢，就可以指揮他要水里游呢！”聽(tīng)著他的講解，我真想座上去讓他帶我去見(jiàn)識(shí)一下，他好像看出了我的心思，便認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“老人家，今天我還有任務(wù)要執(zhí)行，不能帶你去觀光，等過(guò)幾天，我們就可以開(kāi)通專(zhuān)供人們娛樂(lè)的了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭盼望著那一天以到來(lái)。“老人家不光這些，馬兒還可以清理垃圾呢！這只馬只吃垃圾，如地上有一張紙，一片樹(shù)葉，我們按動(dòng)這黑色電扭，馬兒就會(huì)過(guò)去揀起來(lái)。我們正說(shuō)著，路旁一個(gè)塑料袋順風(fēng)飄來(lái)。這位工作人員輕輕地按動(dòng)黑色的電扭，馬兒便跑過(guò)去，吃下了它。我高興地喊起來(lái)：“太好了，馬可以發(fā)揮這么大的作用�！�
我開(kāi)心地笑了，我期待著馬兒帶著我飛上藍(lán)天。
贊美馬的作文 篇5
中央氣象臺(tái)8月9日6：00發(fā)布臺(tái)風(fēng)紅色警報(bào)，這是臺(tái)風(fēng)最高等級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”正逐漸向浙江沿海靠近。這是近幾年來(lái)最強(qiáng)的一次臺(tái)風(fēng)。
早晨我就被獅子的怒吼聲吵醒。窗子被震的咚咚作響。房間門(mén)外，我們的小奶貓撕心裂肺地叫喊，爸爸說(shuō)她一聽(tīng)到風(fēng)聲就躲到角落里朝著我們叫。
今天11：00多我們?nèi)覝?zhǔn)備下樓開(kāi)車(chē)去超市被點(diǎn)吃的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)弄堂深處，有一棵大樹(shù)連根拔起。只看見(jiàn)密密麻麻的樹(shù)葉中露出一點(diǎn)白車(chē)的影子，還有那堅(jiān)硬的樹(shù)干旁邊的就是我們家的車(chē)。爸爸趕緊跑過(guò)去，我和媽媽撐著傘跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的水坑。那些水坑里積的水差不多有鞋底那么厚了。大風(fēng)在背后推著，我們前進(jìn)又有點(diǎn)站不穩(wěn)了，水坑里的水，形成小小的波浪鉆進(jìn)我們的鞋底涼絲絲的。
整個(gè)道路上全是大樹(shù)，吹下來(lái)的落葉、小樹(shù)干，還有一些掉下來(lái)的果子。我們還找到了沒(méi)有熟的小柿子。還好車(chē)子并沒(méi)有損傷的太嚴(yán)重。在新聞里車(chē)子就沒(méi)有我們家那么幸運(yùn)了。那些汽車(chē)要么被內(nèi)浪沖走了，要么就被樹(shù)劈成兩半。
我們停好車(chē)，上空有傳來(lái)乒乒乓乓的聲音。原來(lái)是有一戶(hù)人家陽(yáng)臺(tái)上的鐵板搖搖欲墜。媽媽說(shuō)這晚上狂風(fēng)大作的掉下來(lái)，砸傷人就麻煩了。我不禁覺(jué)得背脊一陣涼。怪不得氣象局不讓我們外出呢。
矗立在道路兩旁的士兵們這會(huì)兒東歪歪西倒倒，還有些直接被攔腰截?cái)唷?/p>
贊美馬的作文 篇6
課堂上聽(tīng)老師講《馬》的課文，特別是學(xué)《鞏乃斯的馬》時(shí)，課堂上氣氛特別活躍，就連當(dāng)天上體育課時(shí)同學(xué)們也帶著馬的這股勁兒歡快地奔跑著。
放學(xué)回家，我放下書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我寫(xiě)到馬的特征時(shí)，我不禁想起了未來(lái)的馬。未來(lái)的馬會(huì)是什么樣子呢？我開(kāi)始想象起來(lái)。
未來(lái)的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長(zhǎng)出了翅膀，不光脖子上長(zhǎng)棕毛，背上也長(zhǎng)棕毛，這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來(lái)也很舒服。馬的眼睛是雙層的，但不是我們所說(shuō)的“雙眼皮兒”，是在馬的眼睛外加了一圈，這樣馬會(huì)看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛，這樣一般不會(huì)讓馬受傷，同時(shí)飛上天空不怕寒冷。
未來(lái)的馬不再吃地上的草，而吃樹(shù)上的水果。因?yàn)椴菀驯蝗祟?lèi)污染，所以馬不再吃草了，樹(shù)上的蘋(píng)果、桃子等水果都吃。
一天，我騎在了未來(lái)的馬上，還沒(méi)等說(shuō)“駕”，它就跑了起來(lái)，那個(gè)快呀，就好象它在和誰(shuí)比賽似的，比任何動(dòng)物都快。我騎著馬，既緊張，又高興。
突然，馬展開(kāi)翅膀，飛入空中，我特別激動(dòng)，身子一歪掉了下來(lái)，我大喊：“救命呀！
”只見(jiàn)馬飛速咬住我的衣服，把我?guī)У疥懙厣�。我特別感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來(lái)跑去……
“嘿！
干嗎呢？怎么不寫(xiě)作業(yè)？”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了，居然手撐著下巴睡著了。繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，可筆怎么也不出水。唉，原來(lái)是白日做夢(mèng)的時(shí)候，沒(méi)扣筆帽，水干了！
贊美馬的作文 篇7
隨著科技的訊速發(fā)展，馬的用途越來(lái)越少，大部分都被機(jī)器代替，就連農(nóng)村也見(jiàn)不到嗎的身影了！
聽(tīng)到的卻是機(jī)器的轟鳴聲。馬開(kāi)始被人類(lèi)丟棄，可那些被丟棄而獲得自由的馬日子并不好過(guò)。因?yàn)槿藗兊暮鞣菫椋黄菰�，草地被摧毀，蓋上了高樓大廈，馬的生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞。馬每天只能吃唯一剩下的，去又被農(nóng)藥污染過(guò)的草地；喝被污染過(guò)的河水；甚至還要呼吸渾濁的空氣，生了病的馬一匹匹倒下去。終于，國(guó)際動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)注意到了馬的瀕危情況，并把馬設(shè)為國(guó)際一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。全世界僅剩下的幾萬(wàn)匹馬被圈養(yǎng)在各國(guó)的自然保護(hù)區(qū)里，野外已經(jīng)不可能在看見(jiàn)馬了。住在保護(hù)區(qū)里的馬雖然有吃，有喝，有住，但它們已經(jīng)完全失去了野性，沒(méi)有以前奔跑時(shí)的風(fēng)采，變得只知道吃，喝，睡，從不運(yùn)動(dòng)。
馬生下來(lái)就是要奔跑的，不然要腿有什么用？正因?yàn)槿绱�，馬的腿開(kāi)始慢慢退化，變得不再健美，開(kāi)始越來(lái)越短，越來(lái)越細(xì)，失去快速奔跑的能力。如果不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)失去健康，馬也是這樣。保護(hù)區(qū)里的馬成天只知道吃，不運(yùn)動(dòng)，變得越來(lái)越肥，就是它那四條退化后的腿，也經(jīng)不住身體的重量，無(wú)法前進(jìn)。馬每天無(wú)精打采，就在那躺著不動(dòng)，馬的身體健康越來(lái)越差，最后，每匹馬幾乎都患有不同的疾病，馬的種群開(kāi)始越來(lái)越衰退……
贊美馬的作文 篇8
遠(yuǎn)方，一聲干烈的嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱，高挺的尾巴揮動(dòng)著激情，剽悍的身軀張顯著力量。它在藍(lán)天下孕育，在大地上成長(zhǎng)，體味著奔跑時(shí)心的律動(dòng)，踴躍著無(wú)盡的青春與活力。馬，一個(gè)古老而堅(jiān)毅，一個(gè)神秘而勇猛，一個(gè)強(qiáng)盛而狂野的種群，它始終以那奔放的性情，令人為之驚訝，為之嘆服！
如果生命中有奇跡，我愿擁有一匹馬，一匹擁有無(wú)限力量與精神的馬，用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動(dòng)，體味存在的意義，撫摸靈魂的真諦。假如我有一匹馬，我可以去草場(chǎng)，但不能停止奔跑，或許在奔跑的另一個(gè)終點(diǎn)，又是一片柳暗花明。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情愿，因?yàn)槲沂冀K擁有最博大的理想，也曾為此負(fù)出過(guò)艱辛，為了理想獻(xiàn)身，我無(wú)怨無(wú)悔。
離開(kāi)，我要離開(kāi)這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云，嘗夠了無(wú)窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的另一方天地，因?yàn)樵谝粋�(gè)封閉而又高壓的環(huán)境下，我無(wú)能為力！
可是，那本不屬于我的馬鞍、僵繩，卻硬生生的將我束縛。我的英姿，我的颯爽，淹沒(méi)在刑具的空殼下。這只會(huì)使我過(guò)早的品嘗生命的衰弱，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
假如我有一匹馬，一匹擁有無(wú)限力量與精神的馬，我愿用我的生命追尋心靈的圣火。
贊美馬的作文 篇9
在我們家，冰箱的上面有一“匹”陶瓷馬。今天，我把它取下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真端詳起來(lái)。
這是唐三彩的一種，全身由棕黃、綠三色組成。非常漂亮，而且還非常威武。姥姥說(shuō)這是梁山一百單八將中的“雙鞭·呼延灼”的踏雪烏雅馬�！翱伤稽c(diǎn)兒也不‘烏’呀？”我問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)：“唐三彩呀！哪有黑色呢？小心點(diǎn)，別弄壞了，小心你媽回來(lái)揍你！”我“唔”了一聲，便又回頭去看我的陶瓷馬了。
它的馬鞭在馬鞍的右側(cè)掛著，腳蹬子在靠近馬肚子那兒。馬鬃黃黃的，看來(lái)它已經(jīng)奔馳沙場(chǎng)多年了，馬尾豎了起來(lái)，仿佛像戰(zhàn)國(guó)名將廉頗、三國(guó)名將趙云、黃忠一樣，老了也依然威風(fēng)凜凜，老當(dāng)益壯地它在喊：“勝利了！”好像呼延灼又騎在它身上，舞動(dòng)著兩條金鞭，喊：“老了也能干，我還威風(fēng)！”我好像又看見(jiàn)高俅被呼延灼取下人頭，梁山一百單八將歡呼雀躍，載歌載舞。而那匹踏雪烏雅馬也和赤兔馬、雪豹馬一起歡呼，長(zhǎng)叫著，又是一個(gè)大勝仗。我忽然被帶到一個(gè)荒涼的地方，地上到處都是尸體，踏雪烏雅馬站在一具尸體旁，我細(xì)一看，那是呼延灼，踏雪烏雅馬在他身邊，長(zhǎng)嘶著，這次它是悲衷的叫，淚水從它眼里流出，好一幅悲慘凄涼的畫(huà)面，仿佛我又被感染了似的，也流出了熱淚。
我愛(ài)我家的這“匹”唐三彩馬。
贊美馬的作文 篇10
在2050年，人們的交通工具不再是汽車(chē)，而是馬。你一定會(huì)問(wèn)，馬是古代的交通工具，2050年的交通工具應(yīng)該更新穎啊？那你就錯(cuò)了，現(xiàn)在的馬可不一樣哦！
未來(lái)的馬身長(zhǎng)五米，高兩米，與古代的馬截然不同。未來(lái)的馬背上還插著一對(duì)潔白的翅膀，因?yàn)榭茖W(xué)家為它注入了飛鳥(niǎo)和魚(yú)的DNA，它的翅膀不僅能隨著你的心情而改變顏色，還能隨著你的需要而改變用途，更能伸縮自如。它的速度也是一流的，它既能行如閃電，又能飛若激光，還能游似魚(yú)雷，是個(gè)海陸空都能飛馳的無(wú)污染的交通工具。所以我叫它“寶馬”。
別看“寶馬”高大威猛，體壯如牛，其實(shí)它也很心細(xì)，還能做保姆呢！早上，你一起床“寶馬”就會(huì)幫你把衣服穿好，然后為你準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，它的手藝可不差哦！我大聲地喊：“‘寶馬’，‘寶馬’快去幫我打盆洗臉?biāo)��！蓖烁嬖V你，科學(xué)家早就給我的‘寶馬’注入了人體的DNA，所以，“寶馬”是可以說(shuō)人話(huà)的。你要是想與它說(shuō)話(huà)談心也很方便！快樂(lè)時(shí)，它與你一起分享；傷心時(shí)，它與你一起承擔(dān)；無(wú)聊時(shí)，它會(huì)陪你玩。其實(shí)它也可以消滅害蟲(chóng)、垃圾和細(xì)菌。因?yàn)楹οx(chóng)、垃圾和細(xì)菌早己成為馬的主食。這樣既能使馬吃飽，又造福地球，真是一舉兩得呀！
2050年的馬真了不起，我期待這種神奇馬的提早出現(xiàn)。
贊美馬的作文 篇11
我很喜歡馬，可惜的是我只能在電視上，電腦上看到它，從來(lái)都沒(méi)有真正去撫摸一下它們。今年暑假，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)，我看到了馬，我還騎馬了。
那是暑假的一天，我和媽媽去洛帶長(zhǎng)城玩。我們一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一匹匹“千里馬”。它們中有的馬是黑色的；有的馬是白色的：有的馬是棗紅色的……其中，我最喜歡的馬應(yīng)該是屬于那匹白馬了。
這匹馬從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒(méi)有，像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái)，顯得十分灑脫、矯健，白馬騰空而起，連柔軟的馬尾巴都甩得很帶勁，分明是一匹千里馬。
我看得格外入迷，就好似在做夢(mèng)，終于，媽媽大聲地喊：“小航，你坐馬嗎？”話(huà)音剛落，我就從沉思中清醒過(guò)來(lái)，心里就像是喝了蜂蜜一樣甜，立馬回答道：“我要坐這匹白馬�！币晦D(zhuǎn)眼，我就在工作人員的幫助下坐了上去。坐在這白馬的背上，軟綿綿的，就好似坐在床上的感覺(jué)。白馬奔跑起來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)直就可以跟汽車(chē)相比了。我坐在白馬背上，就好似一個(gè)汽車(chē)司機(jī)，我怎么要求它，它就怎么做，可聽(tīng)話(huà)了！大約騎了二十分鐘，我終于騎累了，然后，我又去喂馬，在所有馬里，只有它吃得最香，我想：它一定是餓壞了才變成了這個(gè)樣子的，或許它還想——“我要吃得飽飽的，讓后面的小朋友同樣看到我的矯健英姿、灑脫氣勢(shì)，讓他們也像這位小朋友一樣高興、快樂(lè)……”。
我喜歡馬，不一如既往地喜歡，我多么希望可以自己養(yǎng)一只小馬，陪伴它一起長(zhǎng)大��！
贊美馬的作文 篇12
馬，是一種很神奇的動(dòng)物。古代的馬供人騎、駝東西、打仗，現(xiàn)代的馬有比賽的好馬、有供小孩騎的小馬駒，也有被人牧養(yǎng)的馬……馬的用處很多很多，分布也很廣。去新疆，有高大魁梧的伊犁馬，去拉薩，有英俊的納木錯(cuò)馬，在美國(guó)有瀟灑的牛仔騎著的高頭大馬，馬確實(shí)很多，而我要給大家講的，是未來(lái)的馬——“天馬”。
現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，沒(méi)準(zhǔn)哪天就會(huì)有某位科學(xué)家研究出一種未來(lái)的馬。我先來(lái)想一想，未來(lái)的馬是什么樣的？是可以變顏色的？是可以在主人遇到危險(xiǎn)時(shí)報(bào)信的？還是可以跑的像風(fēng)一樣快的？……我覺(jué)得，應(yīng)該是那種不戴馬轡頭，并有一雙大翅膀的，這才像未來(lái)的馬，它要有伊犁馬的雄健，哈薩克馬的清秀，蒙古馬的勇敢，三河馬的美麗，還要有對(duì)主人的忠誠(chéng)，同時(shí)也要有家馬的溫順，只有同時(shí)擁有這些特點(diǎn)，才是我心目中的“天馬”——未來(lái)的.馬。我幻想自己能騎著“天馬”，在廣闊的草原上奔馳，在遼闊的大海上飛翔，我要騎著天馬去美國(guó)看大峽谷和自由女神，去埃及看古老的金字塔和尼羅河，去荷蘭看風(fēng)車(chē)和郁金香，去英國(guó)看倫敦橋和大笨鐘，去法國(guó)看凱旋門(mén)和埃菲爾鐵塔，去瑞士看阿爾卑斯雪山和綠色的草地，我要飛遍千山萬(wàn)水，去看我們美麗的家園地球。
這就是我的“天馬”，也是未來(lái)的馬，相信在不久的將來(lái)，我必將擁有這樣的“天馬”。
贊美馬的作文 篇13
一日，一頭駱駝與一匹馬同在河邊飲水。
望著河中的倒影，馬嗤之以鼻地說(shuō)：“呦，這不是駱駝老兄嗎，瞧你，身上的兩肉疙瘩，厚厚的腳掌，長(zhǎng)得這么寒磣，還敢站在帥哥我的身邊嗎？”
駱駝微笑著說(shuō)：“馬大哥，你可別小看我的樣子，我身體的各個(gè)部件在沙漠中可是有很大的作用的。”
“呦呦，還很大作用，難道我們馬就不行嗎？你不知道我們都是奔跑的高手嗎？別說(shuō)小小的沙漠，就是環(huán)游世界，那也不再話(huà)下，不信咱就比比如何�！瘪R昂首挺胸驕傲地說(shuō)。
“不行，馬大哥，沙漠無(wú)邊無(wú)際，沒(méi)有水源，風(fēng)沙漫天飛舞，進(jìn)去了你就很難出來(lái)的�！瘪橊�?wù)嫘牡貏袼?/p>
“不，我們還是比一比，看看誰(shuí)是真正的英雄�！瘪R還是不服氣高傲的說(shuō)。
駱駝沒(méi)有辦法，帶著馬走進(jìn)了荒涼的沙漠。
剛剛踏入沙漠中，馬就有些晃悠，而駱駝卻如履平地，原因是，駱駝的腳掌又大又厚，不會(huì)陷進(jìn)松散的沙子中。走著走著，一陣狂風(fēng)席卷著沙子肆無(wú)忌憚的撲面而來(lái)，馬嚇得蜷起身子，緊閉雙眼。駱駝跟沒(méi)事一樣，因?yàn)轳橊動(dòng)兄p層睫毛，擋住了風(fēng)沙，不易迷住眼睛。馬有些膽怯了，駱駝笑著說(shuō)：“馬大哥，我們快回去吧！再走你就會(huì)很渴的，在沙漠中是很少有水源的，我身上那兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，雖然很丑，但里邊有足夠的養(yǎng)料，所以能不吃不喝在這里走上幾天�！�
聽(tīng)了駱駝的話(huà)，馬難為情地低下了頭，紅著臉對(duì)駱駝?wù)f：“對(duì)不起，駱駝老兄，我真不應(yīng)該以貌取人呀�！�
贊美馬的作文 篇14
26世紀(jì)的一天，政府為了方便民眾，給大家送了許多馬。我收到了一匹粉紅色的小馬，那匹馬很漂亮，頭上長(zhǎng)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的角，眼睛水汪汪的，一雙機(jī)械翅膀長(zhǎng)在身體兩側(cè)，粉粉的、白白的，可愛(ài)極了！我給它找了一個(gè)閃閃發(fā)亮的水晶冠，里面安上馬語(yǔ)翻譯器，它既可以聽(tīng)懂我的話(huà)，我又可以聽(tīng)懂它的話(huà)。我高興地問(wèn)它：“你喜歡吃什么東西？”它說(shuō)：“我喜歡吃菠蘿面包、巧克力、餅干and嫩嫩的新鮮青草。”我又問(wèn)它：“那么，你叫什么名字呢？”它慢吞吞地回答道：“我叫冰霜，冰霜的‘冰’，冰霜的‘霜’�！苯又�，我就給它了這些食物，它高興得直叫“好”呢。
一天，我和冰霜出去散步。湖邊，春風(fēng)拂柳，湖水泛起了波紋，當(dāng)我正陶醉在這美麗景色中時(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)，在遠(yuǎn)處的一座房屋失火了，我急忙讓冰霜去救人，只見(jiàn)它箭一般“嗖”地沖過(guò)去，救出了房屋里的人，并飛快地把他們送去了醫(yī)院。
冰霜回來(lái)時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了，但它依然很高興——它幫助了人類(lèi)，它為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。它太累了，便睡了一會(huì)兒。吃飯了，我來(lái)到臥室叫冰霜，它慢悠悠地來(lái)到餐廳，看見(jiàn)了它的最?lèi)?ài)——青草，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。
夜晚，我們一邊吃著香甜可口的巧克力，一邊看著有趣的電視節(jié)目，十分幸福、快樂(lè)……
這匹小馬是我的最?lèi)?ài)，我和它是最好的朋友！
贊美馬的作文 篇15
馬是我們?nèi)祟?lèi)的好伙伴，它不但對(duì)主人忠心耿耿，而且工作起來(lái)任勞任怨、毫無(wú)怨言，在當(dāng)時(shí)古代沒(méi)有汽車(chē)、飛機(jī)、輪船的時(shí)候，不管是貴族皇家的人，還是平常老百性，馬都是他們的重要交通工具，未來(lái)的馬是什么樣呢？我們用航時(shí)機(jī)來(lái)看一看吧。
現(xiàn)在我們穿越到了2097年，我一看廣場(chǎng)上的馬，哇？馬竟然能長(zhǎng)翅膀，還能飛，飛馬馱著人們到天空上玩耍，你說(shuō)升高一點(diǎn)，它就飛高一點(diǎn)，你說(shuō)：下降一點(diǎn)，它就下降一下，如果在空中出現(xiàn)危險(xiǎn)事故，飛馬的翅膀變成急救降落傘，還有一層隔空防膜，帶你逃離危險(xiǎn)地帶。
接下來(lái)我們參觀了醫(yī)院，真是不可思議，醫(yī)院里有些護(hù)士和醫(yī)生竟然都是馬，而且還會(huì)說(shuō)話(huà)，那有的人就提問(wèn)道，馬怎么給人做術(shù)，前面的兩個(gè)蹄子還能握著手術(shù)刀？這也是我的疑惑不解之處，這不我們向院長(zhǎng)爺爺請(qǐng)教，院長(zhǎng)爺爺笑著說(shuō)，馬的前肢裝上了我國(guó)最先進(jìn)的機(jī)器手，馬能說(shuō)話(huà)還要依靠著，心理思想發(fā)聲器，哦我們明白了，院長(zhǎng)爺爺又說(shuō)，不光是醫(yī)院里的馬會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)服務(wù)，學(xué)校里的馬還會(huì)講課呢、會(huì)教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等----像快遞公司的員工也是馬，這都了我們偉大祖國(guó)科學(xué)發(fā)展。
咦、怎么回事，我怎么在床上，我不是在未來(lái)的2097年，哦，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀。我想未來(lái)的馬各有各的特長(zhǎng)，用自已的技能，造福人類(lèi)，是不是也像馬一樣多才多藝呢。
贊美馬的作文 篇16
轉(zhuǎn)眼間，3999年了，我已經(jīng)是一名生物學(xué)家了。此刻，我正騎著我心愛(ài)的馬在草原上奔馳，可別小看我的馬哦！它可是與眾不同的。
其實(shí)是這樣的，在它還沒(méi)有出生時(shí)，我給它媽媽的身體里注入了魚(yú)、鳥(niǎo)、羚羊的基因，所以它盡管在外表上和普通的馬沒(méi)什么區(qū)別，但看起來(lái)顯得更強(qiáng)壯，我實(shí)在太喜歡它了，就給它起了個(gè)名字——馬羚。意思是希望它健康快樂(lè)成長(zhǎng)，越長(zhǎng)越壯，跑得比羚羊還快。
不知不覺(jué)，兩年的時(shí)間過(guò)去了，如我所愿，馬羚長(zhǎng)成了一匹神通廣大的馬。它集中了馬、魚(yú)、鳥(niǎo)、羚羊的所有優(yōu)勢(shì)：
能跑——本身的功夫加上羚羊的基因，馬羚跑起來(lái)就像閃電一般，賽過(guò)羚羊，賽過(guò)汽車(chē)，無(wú)與倫比；
能游——馬羚成了水世界里的“大俠”。小魚(yú)遇到危險(xiǎn)時(shí)，馬羚就會(huì)出現(xiàn)，讓小魚(yú)騎在自己身上，然后飛速逃離。連最兇惡的鯊魚(yú)治服不了它；
能飛——在天上，調(diào)皮的馬羚常常和小鳥(niǎo)們比賽，如果飛機(jī)出現(xiàn)了，馬羚就不顧一切地追，直到把飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后；
另外，馬羚作為我的“坐騎”，它從不吃草，而吃高級(jí)營(yíng)養(yǎng)素，這樣一來(lái)，還可以省去割草、喂料的麻煩。
怎么樣，我的馬羚厲害嗎？咦，馬羚你要帶我去哪里？跑得慢一些……“寶貝，干什么？該睡覺(jué)了�！卑�，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我好快樂(lè)呀！
贊美馬的作文 篇17
在大森林的深處一只陰險(xiǎn)狡猾的狐貍，他開(kāi)了一家商店。
有一天，小馬去他開(kāi)的店買(mǎi)雞蛋。狐貍滿(mǎn)臉堆笑的迎上來(lái)：“歡迎光臨，您要買(mǎi)什么呀？”小馬略微低了低頭，慢條斯理的說(shuō)：“老板，我要買(mǎi)三個(gè)雞蛋，多少錢(qián)？”狐貍心想：這只馬這么笨，說(shuō)話(huà)都不利索，我和不多賺他一兩筆。他眼珠子一轉(zhuǎn)一本正經(jīng)的說(shuō)：“100元一個(gè)�！毙●R聽(tīng)了瞪大眼睛，張大嘴巴，半天才憋出一句話(huà)：“100元？你是不是奸商呀，哪有那么貴？”狐貍斜睨一眼，用極其輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“老弟，你這就有點(diǎn)兒孤陋寡聞了吧，這可是金雞蛋，上帝的雞下的蛋能不貴嗎？”小馬半信半疑地眨巴了兩下眼睛，怯懦的說(shuō)：“哦，我走得急忘帶錢(qián)了，明天可以吧！”狐貍把三個(gè)雞蛋畫(huà)到了墻上。第二天小馬把欠的錢(qián)還給了狐貍，它陰笑一聲用豎線(xiàn)把墻上的三個(gè)雞蛋串了起來(lái)。
過(guò)了幾天，小馬又去狐貍的店買(mǎi)東西。狐貍一見(jiàn)小馬就惡狠狠的說(shuō)：“喂！你上回買(mǎi)了糖葫蘆的錢(qián)還沒(méi)還呢！”小馬不解地說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)買(mǎi)過(guò)！”狐貍對(duì)小馬氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“你看這墻上三個(gè)圓圈一個(gè)豎線(xiàn)不是糖葫蘆難不成是算盤(pán)呀！”小馬無(wú)言以對(duì)于是便生氣地走了。結(jié)果狐貍惡人先告狀把小馬告上了法庭。兔法官法眼金睛查明了真相，把那只可惡的狐貍抓了起來(lái)。
兔法官語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)狐貍說(shuō)：“騙人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。因?yàn)槟泸_了別人，最終害的還是你自己。"狐貍聽(tīng)了夾著他的胖尾巴灰溜溜地走進(jìn)了監(jiān)獄。
贊美馬的作文 篇18
大家一定見(jiàn)過(guò)馬吧，但是我相信有一種馬大家一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)，連我自己又沒(méi)見(jiàn)過(guò)，而且全世界的人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!那就是“未來(lái)的馬”。所以，這就要你們?nèi)ハ肓�，大膽的想像了，沒(méi)準(zhǔn)兒你所想的就是真正的“未來(lái)的馬”呢!
你們覺(jué)得未來(lái)的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來(lái)的馬有一對(duì)翅膀，而且還能飛的像光一樣快!這樣的話(huà)，我們?cè)僖灿貌恢?chē)，火車(chē)，飛機(jī)了，大大的減少了汽油的用量，這樣又環(huán)保又快，又省錢(qián)呢!你們說(shuō)好不好?
你們覺(jué)得未來(lái)的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來(lái)的嗎可以釋放空氣，而且每微秒能釋放五千萬(wàn)噸的空氣，到時(shí)候在弄幾匹馬放到宇宙里，用不了幾天，整個(gè)宇宙都有空氣了!然后再坐上前面那種馬，就可以想去哪里就去哪里了!
你們覺(jué)得未來(lái)的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來(lái)的馬能夠看門(mén)，破案而且還能幫助人，還每次都能對(duì)，每次都不冤枉人。我想：到那時(shí)，所有的人都不敢做壞事了!到那時(shí)，我們想到那里玩就打那里玩了。而且到那時(shí)警察也該下崗了!
你們覺(jué)得未來(lái)的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來(lái)的馬可以幫助人們干活，而且比我們?nèi)祟?lèi)要快一千八百倍呢，就再也不會(huì)說(shuō)買(mǎi)房子呢，交了錢(qián)還要等好長(zhǎng)時(shí)間，幾乎是交了錢(qián)再等兩三分鐘就好了。到那時(shí)，打工的工作人員也要下崗了!
你們想到了什么呢?和我想的一樣嗎?不管一不一樣，我相信你們想的馬和我的想的馬一樣偉大，能干，而且更能吃苦耐勞。
贊美馬的作文 篇19
每個(gè)人都有自己向往的東西，或許是那些東西有美好的回憶；或許對(duì)它們有特別的理由去喜愛(ài)；而我，卻想變成草原上的一匹馬。
變成一匹馬，我可以自由自在的在草原上奔馳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。那里沒(méi)有城市的喧鬧，沒(méi)有骯臟的空氣，有的是清新的風(fēng)，藍(lán)藍(lán)的天，以及嫩綠的草……多么令人陶醉！
我可以到處嗅嗅花的香氣，樹(shù)木的清香，野花的芬芳竄入我的鼻子；走一走青草的柔軟從我腳下傳來(lái)，舒適而清涼；飛馳一會(huì)兒，春風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)，太陽(yáng)溫暖著我的身體，餓了有青草吃，渴了可以喝清泉，累了睡在用草編制的床上，��！草原的生活真美呀！
低頭俯視，綠草如茵的天然地毯鋪在我的腳下；眺望遠(yuǎn)處，小丘上布滿(mǎn)了各式鮮花，仿佛是巨人頭頂編制的花環(huán)，五彩斑斕。樹(shù)蔭下，三五成群的蘑菇隨處可見(jiàn)，那潔白的身影真是誘人。抬頭往上看，云朵悠閑的飄來(lái)飄去，襯托出了天空的湛藍(lán)……
每天清晨，我剛剛夢(mèng)醒，就可以迎著朝陽(yáng)奔跑，微風(fēng)拂面，使我忍不住嘶鳴幾聲，以表達(dá)我對(duì)天地的喜愛(ài)；翻越一座座小丘，滿(mǎn)地的野花和蘑菇讓我眼花繚亂，宛如一團(tuán)團(tuán)五彩斑斕的顏料染在翠綠的絲綢上……
草原上還有許多我的朋友：有身穿純白襯衫的綿陽(yáng)，有披著黑白斑點(diǎn)大衣的牛，還有我的同類(lèi)——馬兒。我與它們一同奔跑，一同在草地里打滾、嬉戲……當(dāng)草原上的馬兒就是這么有趣，你想變成馬兒和我一樣在草原上飛馳嗎？
贊美馬的作文 篇20
送走了蛇年，迎來(lái)了馬年。
馬年迎來(lái)了喜氣洋洋的景象。馬的老家原本是在草原，在遙遠(yuǎn)的古代，被人拿來(lái)當(dāng)交通工具。
在蘇東坡當(dāng)官的時(shí)候，曾在惠州做官來(lái)。他發(fā)現(xiàn)廣東有很好吃的荔枝，就專(zhuān)門(mén)用馬來(lái)運(yùn)送到西安城。但馬不能跑太久，而且荔枝也不能放太久，蘇東坡讓馬馱著荔枝通過(guò)一個(gè)個(gè)“加油站”——驛站。換馬連著接力賽的跑。很快，就到了西安城。楊貴妃吃了這新鮮美味的；荔枝，很喜歡，笑起來(lái)就更更美了。后來(lái)就把那種荔枝叫做“妃子笑”。
我還知道其它關(guān)于馬的故事。讓我來(lái)告訴你吧！在古代，有一個(gè)人，叫伯樂(lè)。伯樂(lè)對(duì)馬特別有研究，能辨別哪匹馬是好馬。有一次，他走在路上，發(fā)現(xiàn)了一匹千里馬，卻在拉鹽車(chē)。他看了以后，非常心疼，花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。果真，過(guò)了不久，那匹馬變成了一匹上好的千里馬。
再給你講一個(gè)老馬識(shí)途的故事。有一支軍隊(duì)被敵人引進(jìn)了沙漠迷了路，走不出來(lái)，大家很著急。將軍看了，就趕緊選出一匹老馬，拉到前面，讓它給軍隊(duì)“帶路”。果然，老馬把大伙都帶出了沙漠。這就是成語(yǔ)“老馬識(shí)途”的來(lái)歷。
我還告訴你一個(gè)小秘密！屬馬的人都很勇敢，樂(lè)觀。就像我小姨，她很開(kāi)朗，膽子大，很活潑，很少有煩惱。
我祝福大家馬年有自信做事一馬當(dāng)先，幸福吉祥，好運(yùn)連連，做事馬到成功！祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)萬(wàn)馬奔騰！
贊美馬的作文 篇21
未來(lái)的馬與現(xiàn)在的馬相比，會(huì)有很多變化，有些功能退化了，有些可能會(huì)產(chǎn)生一些特異功能。
未來(lái)的馬沒(méi)有韁繩，沒(méi)有鬃毛，它的耳朵會(huì)縮小，眼睛也會(huì)變小，四只蹄還會(huì)變得瘦瘦的尾巴上還會(huì)打一個(gè)“中國(guó)結(jié)”。
未來(lái)的馬和寵物狗一樣大小，我們可以給他搭建一個(gè)小屋，可以給他染色，還可以和他一起玩，一起散步，一起看電視，未來(lái)的馬還可以拉著我們一起去上學(xué)，在馬的后面按一個(gè)車(chē)廂，我們就叫它“馬車(chē)”。我們可以在馬的身上按一個(gè)時(shí)間，再說(shuō)出我們要去的地方馬兒就能按時(shí)到達(dá)目的地，有了這個(gè)馬車(chē)現(xiàn)在的公共停車(chē)場(chǎng)就會(huì)變成公共停馬場(chǎng)了，汽車(chē)也不會(huì)再出現(xiàn)了。因?yàn)槠?chē)?yán)速M(fèi)汽油，馬車(chē)不費(fèi)油，汽車(chē)污染環(huán)境，馬車(chē)不污染環(huán)境，汽車(chē)要人開(kāi)，馬車(chē)不需要人開(kāi)……未來(lái)的千里馬可以當(dāng)我們的快遞員，只要我們用電腦點(diǎn)在電腦上打出要去的地方，馬就會(huì)送到哪，千里馬就會(huì)送到。
未來(lái)的馬也可以聽(tīng)人話(huà)，會(huì)說(shuō)人話(huà)。在餐館里說(shuō)歡迎光臨或下次再來(lái)。在公共場(chǎng)所提醒小孩和大人不要亂扔垃圾。在寵物店里說(shuō)話(huà)會(huì)引人注目，有人就會(huì)買(mǎi)。在家聽(tīng)小孩說(shuō)話(huà)，小孩在家傷心時(shí)陪她。
未來(lái)的馬會(huì)做題目，在小孩的爸爸媽媽不在家，可以用小馬來(lái)教他。在爸爸媽媽的數(shù)數(shù)的時(shí)候可以用小馬來(lái)。
這就是我想的未來(lái)的馬。
贊美馬的作文 篇22
一蓑煙雨，一輪明月，懷著一顆似水晶瑩剔透的玲瓏心畔，誦讀一首經(jīng)典中華古籍，幽幽明月，侃侃而談，經(jīng)我之手，寫(xiě)一素錦流年，字里行間，散發(fā)著濃郁的書(shū)卷芳香，無(wú)限感慨，無(wú)限徜徉。時(shí)光蕭瑟，索然無(wú)味，安靜的歲月里昏昏沉沉，不想在這奮斗的年齡選擇安逸，如果有夢(mèng)想，還請(qǐng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪。
在平淡的日子里安放一紙流年，涂抹整個(gè)光陰韶華，歲月安好，一世安然，記憶里總會(huì)有些明媚的憂(yōu)傷，磕磕碰坑，纏纏繞繞，糾纏著滿(mǎn)心消愁，這樣的灼灼年華，仍有一些想念，不甘就此停手，不肯平平淡淡。
總在不經(jīng)意間想起散亂的回憶，細(xì)雨呢喃，相互錯(cuò)過(guò)，改變不了時(shí)間流轉(zhuǎn)，只能做一個(gè)塵緣過(guò)客，在記憶的深處一閃而過(guò)。靜安時(shí)光的瑣碎點(diǎn)滴，只留一份初見(jiàn)的美麗，溫婉怡人。夢(mèng)想，就好像山澗的花蕊，河邊的小石，吐露芳香，在這美麗的時(shí)光里，無(wú)處安放，做一個(gè)追夢(mèng)人，似水夢(mèng)懷，不棄不放。
江邊的細(xì)雨波浪，好像我的心緒一樣，蜿蜒曲折，思緒蕩漾，如果故事可以倒退，好想改變些什么，不想被現(xiàn)實(shí)打敗，在成長(zhǎng)里，給自己心底留一份底線(xiàn)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)愧于心，無(wú)愧于己。
一場(chǎng)風(fēng)花雪月的故事，幾分歡喜，幾分惆悵，外面艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗，如果你心懷夢(mèng)想，還請(qǐng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，乘風(fēng)破浪。
贊美馬的作文 篇23
我家門(mén)前有條路，路的那頭有一片田野，田野里有兩匹馬。
從遠(yuǎn)處看，這兩匹馬跟其他任何一匹馬沒(méi)什么兩樣。但如果你停車(chē)，或者從旁邊走過(guò)去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些驚人的東西。仔細(xì)看其中一匹馬的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是盲的。它的主人不但沒(méi)放棄它，而且還給它建了一座很好的馬棚。這本身就夠驚人的了。然而，如果你站在旁邊聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到鈴聲。如果你在周?chē)鷮ふ意徛暤膩?lái)源，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它來(lái)自田野里另外那匹小些的馬。
在馬的籠頭上，掛著一個(gè)小鈴鐺。鈴鐺的響聲讓那匹盲馬知道另外一匹馬在哪里，這樣它就可以跟著走了。掛著鈴鐺的那匹馬總是在察看那匹盲馬，而那匹盲馬則總是傾聽(tīng)鈴聲，另外一匹馬走到哪兒，它就慢慢地跟到哪兒，完全相信自己不會(huì)被引入歧途。
每天晚上，當(dāng)掛著鈴鐺的那匹馬返回馬棚的時(shí)候，它都會(huì)不時(shí)地停下來(lái)回頭看，以確保它的盲朋友沒(méi)有落在它身后太遠(yuǎn)，能聽(tīng)到鈴聲。
就像這兩匹馬的主人那樣，上帝并沒(méi)有因?yàn)槲覀儾煌昝阑蛘咭驗(yàn)槲覀冇袉?wèn)題，就把我們拋棄。他把其他人帶進(jìn)我們的人生，讓他們?cè)谖覀冇行枰獣r(shí)幫助我們。有時(shí)候，我們就像是那匹盲馬，由那些掛著小鈴鐺的人來(lái)指引；有時(shí)候，我們是那匹帶路的馬，幫助他人找到他們自己的路。
好朋友就是這樣的，你可能不會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到他們，但你知道他們?cè)谀抢铩?/p>
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