描寫(xiě)家人的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)家人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)家人的作文1
一家人
父愛(ài)如山
從娘胎里出來(lái)的時(shí)候，父親就給了我無(wú)微不至的愛(ài)。他的愛(ài)往往表現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)上。
有一次，我期末考試數(shù)學(xué)只得了85分，我不敢把考卷帶回家。我怕見(jiàn)父親那憤怒的神情，那種看了就令人心慌的眼神�；丶业穆飞�，我想著想著，淚就涌上眼角……
終于到家了，我忐忑不安地把成績(jī)告訴了父親，我原本以為他會(huì)打我的，沒(méi)想到他竟輕輕撫摸著我的頭說(shuō)：“下次努力點(diǎn)。”
傍晚時(shí)候，上燈了。父親在燈光下給我講解試卷，父親的臉是慈祥的，是疲憊的。他教給了我知識(shí)，更重要的，他還給了我一份禮物——父愛(ài)。
母愛(ài)似海
在一家中，母親是個(gè)家庭主婦，一些零碎的小事都是她料理的，大至打掃工作，小至油鹽米醋，幾乎一整天都在繁忙中度過(guò)的。我們家還算富裕，母親星期六和星期天都會(huì)打會(huì)兒球，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，那也許是她最快樂(lè)的時(shí)光。
她還經(jīng)常鼓勵(lì)我不要放棄。一年級(jí)時(shí)，我的美術(shù)不是很好，基本上連良都達(dá)不到。主要原因是我在幼兒園里沒(méi)打好基礎(chǔ)，那時(shí)我快要放棄美術(shù)了，正在這時(shí)，母親輕聲在我耳邊說(shuō)：“不要放棄�！蹦窃捤埔魂嚧猴L(fēng)驅(qū)逐了我心頭的陰影，從此，我認(rèn)真地學(xué)起了美術(shù)。
母親還在我需要幫助時(shí)，伸出了援助之手，幫我樹(shù)立了信心。
人生難免會(huì)有挫折，就像我三年級(jí)時(shí)一樣。那時(shí)我很調(diào)皮，不過(guò)還可以當(dāng)個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)的官職。而在三年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，因?yàn)槲移綍r(shí)表現(xiàn)不佳，被評(píng)為“三星級(jí)”，我失落極了，從那以后，我不再和別人說(shuō)話……
母親似乎發(fā)現(xiàn)了我的一些變化，一日，母親問(wèn)：“你怎么了？”
我不語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，我把自己的不平跟母親說(shuō)了。
母親說(shuō)：“三星級(jí)沒(méi)關(guān)系，以后努力�！�
于是，這句話成為我前進(jìn)的動(dòng)力，第二學(xué)期我就被評(píng)為“四星級(jí)”學(xué)生，臉上也光彩了很多。
這時(shí)，母親也寬慰地笑了。
我是青青草
在母親和父親的呵護(hù)下，我已一天天長(zhǎng)大。面對(duì)種種挫折，我不畏懼，遇到困難，我自己解決……母親和父親卻更加勞累了……
這就是我的一家人。當(dāng)我失落時(shí)，他們給我鼓勵(lì)；當(dāng)我驕傲?xí)r，他們給我警戒；當(dāng)我跌倒時(shí)，他們給我援助；當(dāng)我迷惑時(shí)，他們給我勇氣……多么溫馨的一家子呀！
描寫(xiě)家人的作文2
我家生活著三個(gè)“狂人”，什么？“狂人”？嘿嘿，沒(méi)錯(cuò)，欲知故事如何，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
運(yùn)動(dòng)狂人----老爸
我這個(gè)憨憨的老爸，平時(shí)除了上班之外什么也不干（一件事除外），但他還是忙得很，為何？運(yùn)動(dòng)唄！他幾乎是下班就回家拿泳褲和游泳卡，然后一聲“拜拜”就跑了，上哪去？游泳館啊。游他一個(gè)小時(shí)，回來(lái)時(shí)正好趕上吃飯，然后呼啦呼啦吃完飯，頭一扭，跑步去了。
我不止一次告訴他：“吃完飯立刻運(yùn)動(dòng)對(duì)腸胃不好�！彼偸钦f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我走一個(gè)小時(shí)再跑，那就沒(méi)問(wèn)題了吧？”你可能覺(jué)得奇怪，他為什么要這樣呢？不累嗎？這個(gè)問(wèn)題，我不止一次問(wèn)過(guò)，可每次他都笑笑，說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！”
嘿，這個(gè)“運(yùn)動(dòng)狂人”，挺不錯(cuò)的嘛。
手機(jī)狂人----老媽
比起老爸這個(gè)動(dòng)態(tài)主義者，老媽要文靜得多。不過(guò)，你可別以為老媽是在干嘛，她呀，是在玩手機(jī)呢。瞧，這不，老媽正煮飯呢，可廚房里傳出的，不只有高壓鍋煮飯時(shí)發(fā)出的“咝咝”聲和炒菜時(shí)發(fā)出的“哧哧”聲，切菜時(shí)發(fā)出的“嗒嗒”聲和水龍頭發(fā)出的“嘩嘩”聲，還有手機(jī)游戲“保衛(wèi)蘿卜”發(fā)出的音樂(lè)聲。嚯，行呀，老媽真是“敬業(yè)”啊，就連煮飯都要拿著手機(jī)。
怎么樣？老媽是不是手藝高超加上超級(jí)“敬業(yè)”啊。
游戲狂人----本人
“天下網(wǎng)迷何其多，比得上我有幾個(gè)？”這是我私底下偷偷作的打油詩(shī)。我，一個(gè)超級(jí)網(wǎng)迷，堅(jiān)信打游戲是天下一大樂(lè)事。為了電腦游戲，我甚至愿意付出一切（夸張了點(diǎn)），什么運(yùn)動(dòng)、零花錢(qián)、故事書(shū)，總之，只要能玩電腦，什么都不重要，因此，這也成了老爸老媽對(duì)付我的手段，“李若洋，寫(xiě)作業(yè)去！”“不去！”“是嗎，那這星期就別打電腦了”“呃……好爸爸，你最好，我現(xiàn)在就去寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)懲罰是不是就算了？”“好吧�！薄皟鹤影。估グ�，順便把‘樂(lè)樂(lè)’接回來(lái)�！薄拔也蝗�！”“真的？”“寧死不屈！”“啊，這樣也行，你不去我去，只是可惜了你的電腦時(shí)間，全扣了吧�！薄安徊徊唬蠇屇阈菹�，我剛吃完飯，也想散散步啊，呵呵呵 ……”
一副家庭生活圖，讓這三“狂人”涂畫(huà)上絢麗色彩；一支家庭生活曲，讓這三“狂人”譜寫(xiě)了歡快的旋律；一首家庭生活詩(shī)，讓這三“狂人”勾畫(huà)出和美的意境，這三個(gè)“狂人”就是：運(yùn)動(dòng)狂人老爸，手機(jī)狂人老媽?zhuān)�有游戲狂人，我。
描寫(xiě)家人的作文3
他，一副瓜子臉，眉毛很有特點(diǎn)，又細(xì)又長(zhǎng)，就像隨風(fēng)搖擺的柳葉，一頭烏黑透亮的秀發(fā)蓬松舒展，一雙大大的眼睛上面戴了一副大大的眼鏡，高高的鼻梁下面是一張善于言辭的嘴巴，這就是我的哥哥。
哥哥上初中的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，幾乎每天都在學(xué)校惹事，當(dāng)然也惹爸爸媽媽生氣。有一次哥哥跑到網(wǎng)吧里玩電腦，有人搶了他的錢(qián)，哥哥不給，他們就打他。哥哥偷偷的借了網(wǎng)吧老板的手機(jī)，給家里打電話，我們這個(gè)時(shí)候正在家里吃飯，爸爸接完電話忙報(bào)警。報(bào)完警便找來(lái)旺叔，我們一起到網(wǎng)吧的時(shí)候，那群孩子還在逼著哥哥要錢(qián)，爸爸當(dāng)時(shí)憤怒極了，上去一下子把領(lǐng)頭的那個(gè)孩子按倒在地。不一會(huì)，警察也來(lái)了，把那幾個(gè)搶劫的人送到了派出所。回來(lái)后，爸爸也把哥哥痛打一頓，說(shuō)他不好好學(xué)習(xí)，總讓大人不放心。
到了期末考試，哥哥全部的科目加起來(lái)才考了一百多分，放假了，哥哥游手好閑，一個(gè)星期什么事都不做，只知道玩，爸爸媽媽都非常的傷心。一天，哥哥不知道發(fā)了什么神經(jīng)，對(duì)媽媽說(shuō)：媽?zhuān)椰F(xiàn)在決定了，今年假期您給我找一個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)一補(bǔ)功課，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，再給我找一個(gè)好的初中，我一定給你考個(gè)好高中!如果你還讓我在這個(gè)初中的話，我還考這個(gè)成績(jī)!看哥哥這樣表決心，我們大家都不相信，好多人都在私下里跟媽媽說(shuō)，別相信他啦，讓他上學(xué)也是浪費(fèi)錢(qián)，還不如讓他在家給你干活呢。媽媽最終還是相信了哥哥，先給他找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，又把他安排在另一所初中。從此哥哥像變了個(gè)模樣似的，不僅在學(xué)校里努力刻苦，而且還樂(lè)于助人，老師每星期都往家里打電話表?yè)P(yáng)哥哥。哥哥星期天回來(lái)學(xué)習(xí)也非常的刻苦，他在屋子的桌子上，寫(xiě)滿了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，和激勵(lì)自己上進(jìn)的話語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人，哥哥考上了南陽(yáng)八中。
哥哥對(duì)我非常好。記得那一次哥哥開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽帶著我，因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)參加，哥哥便帶我去了他們學(xué)校的圖書(shū)館去看書(shū)。那里的書(shū)可多可多了，我正看得津津有味，這時(shí)哥哥不知道從哪里買(mǎi)來(lái)了許多面包給我吃，有吃得有看得，哥哥為我著想得真周到呀!家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了，哥哥說(shuō)我第一次來(lái)南陽(yáng)，非要讓媽媽帶我們?nèi)ツ详?yáng)縣衙參觀，在那里我學(xué)到了課本中沒(méi)有知識(shí)。在小吃街，哥哥又為我買(mǎi)了許多許多好吃的東西，哥哥真好!
這就是我的哥哥，祝愿他好好學(xué)習(xí)，天天向上，在期中考試考一個(gè)好的成績(jī)吧。
描寫(xiě)家人的作文4
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
我有一個(gè)疼愛(ài)我的，而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)的母親，她會(huì)在我最困難的時(shí)候，向我伸出援助的雙手。
自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我一直是自己步行上學(xué)，可我心中十分不滿，為什么別的父母就肯騎摩托車(chē)或小汽車(chē)帶自己的兒女上學(xué)，而我的母親就不肯呢？今天早上，不懂事的我又和媽媽鬧別扭了，跑出家門(mén)，不一會(huì)兒，天空立即布滿鉛色的陰云，就天氣,真是:"六月的天，孩子的臉,說(shuō)變就變"。措手無(wú)策的我在慌亂中迷了路，我急得大哭，忽然，我在蒙蒙的細(xì)雨中看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)瓉?lái)是媽媽啊，我高興地喊：“媽媽?zhuān)以谶@里��！”原來(lái)，媽媽每天總是在我步行上學(xué)時(shí)跟在我的后面，怕我出意外，至于為什么讓我自己走，這是因?yàn)閶寢屢憻捨业纳眢w和磨練我的意志的��！我真是錯(cuò)怪媽媽了！“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”我從心里向媽媽道歉。
媽媽不僅關(guān)心我的身體，而且也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上，我被一條應(yīng)用題搞得頭昏腦賬，去問(wèn)在作家務(wù)的媽媽?zhuān)珛寢尭揪筒粫?huì)，因?yàn)閶寢屩皇且幻W(xué)還沒(méi)畢業(yè)的小學(xué)生。我心想：要是爸爸在就好了，他一定會(huì)幫我講解的。爸爸是高中生嘛！大概是媽媽看出我的心思，心情好像十分難過(guò)。我作為兒子，這樣好像十分地不孝順，心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味，想要安慰媽媽?zhuān)墒蔷褪钦f(shuō)不出啊。那天深夜，我因睡不著而起床，卻看見(jiàn)媽媽的房間有燈光閃耀著，便躡手躡腳的走近房門(mén)，輕輕地把房門(mén)推出一條縫隙兒，看到媽媽在讀書(shū)，仔細(xì)一看，那不是我的數(shù)學(xué)課本嗎？想著當(dāng)晚發(fā)生的事，我心里已經(jīng)知道三四分了。由于衣服穿的比較少，我忽然打起噴嚏來(lái)了。被媽媽發(fā)現(xiàn)，我還以為媽媽會(huì)怪我這么晚還不睡覺(jué)，出乎我的預(yù)料的是媽媽并沒(méi)有怪我，反而卻不好意思地對(duì)我說(shuō)：“媽媽沒(méi)用，沒(méi)能幫你講解題目�！倍嗝礉獾哪笎�(ài)啊！
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣.
描寫(xiě)家人的作文5
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。”我的媽媽非常的愛(ài)我，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)我、關(guān)心我。我的奶奶也一樣，同媽媽一樣愛(ài)我。下面我就來(lái)講述一下這兩個(gè)故事。
在我二年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間作業(yè)比較重。那個(gè)星期三，老師要求兩篇作文和一個(gè)小作業(yè)。我為了快點(diǎn)寫(xiě)完，一回家就急忙拿出書(shū)本寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然感覺(jué)渾身難受，作業(yè)也寫(xiě)不下去了，不知不覺(jué)間就趴在書(shū)桌上睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)�？吹轿矣涀鳂I(yè)的本子上密密麻麻的寫(xiě)滿了小字，便很是心疼我，便把我抱到了床上。她無(wú)意間碰到了我的額頭，發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙的。便給我量體溫，一量，不得了，三十九度八。媽媽急忙給醫(yī)生打電話，爸爸則給老師打電話請(qǐng)假。過(guò)了幾分鐘，醫(yī)生到了。爸爸給醫(yī)生訴說(shuō)病情，醫(yī)生看了看我，摸摸額頭。說(shuō)是“病毒性感冒”。這時(shí)，我醒了，媽媽坐在我身邊，醫(yī)生準(zhǔn)備給我輸液。她微笑地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你病了，需要休息。明天就在家好好養(yǎng)病�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她又打開(kāi)電視，給我播到“少兒節(jié)目”，然后去給我洗水果。一邊削皮一邊對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，我熱淚盈眶。終于懂得了“母愛(ài)似水”的含義。
國(guó)慶節(jié)放假期間，一天傍晚。我正在小區(qū)里打撲克。忽然感覺(jué)有一點(diǎn)輕微的'頭疼，我沒(méi)在意�？珊髞�(lái)卻越來(lái)越疼，最后扔下?lián)淇司屯遗�。到了家，我一頭栽向床上，直喊頭疼。奶奶見(jiàn)我疼得厲害，過(guò)來(lái)趴在床上。全神貫注的給我揉額頭，一點(diǎn)也不馬虎。揉了十分鐘，她也不嫌累，還親切的問(wèn)候道：“頭疼是不是差了些？”我看到她和藹可親的樣子，真的不是那么疼了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶又開(kāi)始揉太陽(yáng)穴�？磥�(lái)奶奶懂得治頭疼。她揉了快到三十分鐘時(shí)，我便睡著了。奶奶依然賣(mài)力的揉著，還燒了水，給我吃藥。我醒后，奶奶依然守在旁邊。她端著藥，讓我喝掉。我“咕嘟咕嘟”兩口就下去了，一點(diǎn)也不覺(jué)得苦澀。奶奶熄了燈，讓我早點(diǎn)休息。
其實(shí)，世上有許多愛(ài)我們的人，我們就是因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，才會(huì)生活得更幸福。我的感冒與頭痛之所以好的那么快，并不主要是因?yàn)樗幬�，還有一個(gè)原因，就是——“愛(ài)”在身邊。
描寫(xiě)家人的作文6
我的家庭一共有四個(gè)人，有爸爸、媽媽、婆婆和我。我們一家人過(guò)著和樂(lè)融融的生活。
我的爸爸在科技公司工作，頭腦比計(jì)算機(jī)還要聰明。爸爸常常到國(guó)外出差，他去過(guò)有比薩斜塔的地方——意大利；出產(chǎn)豬腳和香腸的地方——德國(guó)；有自由女神的地方——美國(guó)；仙人掌特別多的地方——墨西哥。，他還去過(guò)有阿拉木圖大教堂的地方——哈薩克，這個(gè)國(guó)家大家可能連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢！
爸爸的開(kāi)車(chē)技術(shù)也很不賴(lài)，時(shí)常帶我們到各個(gè)地方旅游，也常常教我功課，讓我的知識(shí)更加豐富。此外，爸爸也是個(gè)運(yùn)動(dòng)高手，會(huì)教我跳繩、打籃球、騎單車(chē)。等，剛開(kāi)始我學(xué)得不好，爸爸都很有耐心的教導(dǎo)我，他是一個(gè)很棒的爸爸。
我的媽媽是國(guó)中的國(guó)文老師，現(xiàn)在教一年級(jí)，有關(guān)國(guó)文的事情問(wèn)她就對(duì)了，保證一定可以得到解答。媽媽最重視我的品德，常教我做人處事的道理，要常常為別人著想，關(guān)心別人。。
媽媽的工作很忙碌，寒暑假都要上課，晚上有時(shí)還要跟家長(zhǎng)通電話，以至于有好幾次忘記簽我的聯(lián)絡(luò)簿，害我到學(xué)校時(shí)，心情七上八下的，擔(dān)心的不得了！我覺(jué)得媽媽很辛苦，所以在去年母親節(jié)唱了天下的媽媽都是一樣的和感謝您的愛(ài)這兩首歌獻(xiàn)給媽媽聽(tīng)，希望能稍稍紓緩它的辛勞。
我的婆婆很疼愛(ài)我，常常接送我上學(xué)和放學(xué)，也會(huì)做好吃的料理給我吃。她每天都講以前的故事給我聽(tīng)，有時(shí)忘記講過(guò)了又再重復(fù)講，不知講了多少遍。有的非常有趣，有的非常好笑，我有時(shí)候聽(tīng)到一半就睡著了！
至于我自己，我喜歡旅游，假日坐在爸爸的車(chē)上和家人一起四處旅游，真是感到很幸福！我也喜歡彈鋼琴，媽媽和婆婆是我最忠實(shí)的粉絲，我也是大家的開(kāi)心果，有我的地方就有笑聲喔！
我和家人之間有許許多多難忘的回憶。最深刻的就是在今年暑假出去旅游的時(shí)候，因?yàn)槭情L(zhǎng)途的旅行，我看到油表的指針已經(jīng)快指向最后一格，以為車(chē)子快沒(méi)油了，心里很著急，就算風(fēng)景再怎么漂亮，我也沒(méi)注意。一直要爸爸下山找加油站加油，后來(lái)才知道油表還沒(méi)有亮紅燈至少還可以跑三十公里，害我虛驚一場(chǎng)！這就是我最難忘的事情了。
我很幸運(yùn)能夠生長(zhǎng)在幸福又美滿的家庭，也能夠擁有著疼愛(ài)我的長(zhǎng)輩，我希望全世界的孩子也都能美滿快樂(lè)。
描寫(xiě)家人的作文7
家是什么？家，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，回到家，總能見(jiàn)到爸爸媽媽春天般的微笑；家，是一把愛(ài)心傘，為我們遮風(fēng)擋雨；家，是一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)著我們?nèi)胰说狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
嚴(yán)厲的爸爸
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，他平常工作很忙，極少關(guān)心我的學(xué)習(xí)。但一旦我做錯(cuò)事的時(shí)候，爸爸會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)我。一次我和爸爸約定好和小伙伴在小區(qū)里玩耍的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，但玩著玩著，我忘記了約定的時(shí)間。到家后，我看見(jiàn)爸爸板著一張臉,面無(wú)表情，臉上不曾有任何風(fēng)吹草動(dòng)，見(jiàn)到我吼道:和別人約定的時(shí)間一定要遵守,不能失信于人啊!我羞愧的低下了頭，爸爸雖然是嚴(yán)厲的，但我知道，爸爸是愛(ài)我的，他也不愿意罵我，但是他必須教育我，讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
溫柔的媽媽
我的媽媽是一位小學(xué)教師，她每天工作非常忙碌，班級(jí)里有一兩名十分調(diào)皮的男孩子經(jīng)常讓媽媽很頭疼�？苫丶液�，不管她多累、多煩躁卻總對(duì)我露出陽(yáng)光般的微笑。一次，我在做奧數(shù)作業(yè)時(shí)碰到了難題，絞盡腦汁也想不出來(lái)，我在房間里大聲發(fā)泄，這時(shí)媽媽走進(jìn)房間，溫柔的把我抱在懷里，讓我冷靜，舟涵，遇到難題了不慌，不急，你是一個(gè)非常聰明的孩子，媽媽相信你一定能解決這個(gè)難題的，來(lái)，媽媽給你一些提示……。媽媽的話語(yǔ)如春風(fēng)般熄滅了我的焦躁，在她的指引下我攻破了一道又一道的難題。
好學(xué)的我
要是你來(lái)參觀我的房間，你一定會(huì)被我房間里堆積成山的書(shū)籍所吸引，我是一個(gè)小書(shū)迷，我熱愛(ài)閱讀。每一天晚上我都會(huì)被床頭邊故事書(shū)中的情節(jié)吸引了，好想睡覺(jué)都不睡直接把故事讀完。還有幾次，抱著我的小伙伴一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。可是我知道這樣是不行的，時(shí)間久，眼睛會(huì)壞的。同學(xué)們要養(yǎng)成正確的讀書(shū)姿勢(shì)哦！為了我的書(shū)籍伙伴我開(kāi)始合理安排完成作業(yè)的時(shí)間與閱讀的時(shí)間。
嚴(yán)厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學(xué)的我，組成了一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)我的家。
指導(dǎo)老師張瑩瑩修改、點(diǎn)評(píng)：
小作者這篇文章按照總分總的結(jié)構(gòu)，向大家介紹了溫馨的家。家里有嚴(yán)厲的爸爸，教會(huì)我們做人不能失信于人的道理，還有溫柔的媽媽?zhuān)托牡慕o我講題。我是一個(gè)小書(shū)迷，喜歡讀書(shū)，癡迷讀書(shū)，但是做任何事情都要適度，閱讀也不另外，在讀書(shū)的過(guò)程中還要注意保護(hù)眼睛。最后總結(jié)這是一個(gè)溫馨的家，濃濃的親情。小作者是以小標(biāo)題的形式分別介紹嚴(yán)厲爸爸，溫柔的媽媽?zhuān)脤W(xué)的我。文章的脈絡(luò)清晰，層次分明，更人眼前一亮的感覺(jué)。
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