【精選】我想作文500字集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我想作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我想作文500字 篇1
親愛(ài)的自己：
你好!
有時(shí)候我真想夸夸你，但一直怕你會(huì)驕傲，就把這贊美辭埋在心里，今天，我說(shuō)給你聽(tīng)。
你是一個(gè)真正的陜北漢子，五官端正，眼神散發(fā)出光芒，肩頭寬闊，身體厚實(shí)，散發(fā)出一股陽(yáng)剛之氣。黃土坡是你的父親，秀延河是你的母親。從小到大，你在山地間攀爬，在林子里穿梭，每一個(gè)山頭都有你的身影。你身上具有陜北廣大勞動(dòng)人民的精神，質(zhì)樸而又堅(jiān)強(qiáng)。
你是一個(gè)多才多藝的人。寫(xiě)得一手好字，一筆一畫(huà)，在紙上演繹青春;踢得一腳好球，一鏟一跳，在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水;誦得一首好詩(shī)，抑揚(yáng)頓挫，在朗朗讀書(shū)聲中展示自己。你在很多方面都有涉獵，科技、朗誦、書(shū)畫(huà)、體育你都很擅長(zhǎng)。你的筆墨在考場(chǎng)上肆意揮毫，交出一份自己滿(mǎn)意的答卷;你的身影在綠茵場(chǎng)上盡情跳動(dòng)，在青春的賽場(chǎng)上努力拼搏;你的情感在朗誦中變得更加細(xì)膩，思想也變得更加豐富;你的夢(mèng)想伴隨著火箭直沖云霄，飛向那遙遠(yuǎn)的天際。
你總是對(duì)自己有很高的要求，還能承受得住一定的壓力。在學(xué)習(xí)的道路上，你的前面總有不少人，但是你從未放棄，從未氣餒，雖然會(huì)一次次懷疑自己，但總是一次次憑實(shí)力去證明自己。為了達(dá)成自己的目標(biāo)，你付了出不知多少努力與汗水，收獲成功與甘甜。壓力山大，你卻總是那么輕松，在你心中，有這樣一句話(huà)：“壓力像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)�！痹谀阈闹杏幸环N信念，成功即汗水與努力相加。你總是那么自信。
嘿!陜北漢子，你知道這句話(huà)嗎?“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”我相信，只要你付出努力，你就可以做得到。因?yàn)槟闶且粋�(gè)有信念，又敢于拼搏的人，在生活這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，你可能會(huì)很平凡，但絕不平庸!
親愛(ài)的自己，加油吧!
我想作文500字 篇2
這里，空氣清鮮，天空蔚藍(lán)，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱，魚(yú)兒歡快嬉戲，小河流水潺潺，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，這一切充滿(mǎn)生機(jī)的景象都依賴(lài)于我們的美好家園——地球。
在這個(gè)家園中，不只有我們?nèi)祟?lèi)，還有千姿百態(tài)的動(dòng)物，多姿多彩的植物，各種各樣的微生物，都在這里生活和繁衍。他們?cè)诘厍蚣覉@中生活，和諧共處，共同維持著生態(tài)平衡，共享著這個(gè)幸福美麗的家園。
然而，偏偏有一些人自作聰明，為了一己私利，為圖一時(shí)之便，砍伐森林，排放廢氣，污染河流，捕捉野生動(dòng)物……結(jié)果破壞了生態(tài)平衡，使我們的家園不再安寧。那些亂伐森林、捕捉野生動(dòng)物的人仿佛認(rèn)為，除了人類(lèi)，其他的生物都沒(méi)有資格生活在地球上似的。但破壞生態(tài)平衡，不給予別的生物以生命自由，終究是要遭到大自然的懲罰的。
當(dāng)新聞報(bào)到，某地發(fā)生洪水、泥石流時(shí)，我都會(huì)為人類(lèi)沒(méi)有與樹(shù)木共享家園感到嘆息。當(dāng)國(guó)家制定野生動(dòng)物保護(hù)法時(shí)，我會(huì)為人類(lèi)能夠與野生動(dòng)物共享家園感到快樂(lè)。但是，近期，人類(lèi)又因捕捉野生動(dòng)物而遭報(bào)復(fù)，新冠病毒肆虐，奪取許多人的生命，人們宅在家里不能出門(mén)。對(duì)于保護(hù)生態(tài)平衡，人類(lèi)還沒(méi)有徹底認(rèn)識(shí)到重要性。生物圈不單單是人類(lèi)的，也不單單是動(dòng)植物的，而是所有生物共同的，是地球上所有生物共享的。愛(ài)護(hù)生物、保護(hù)生物圈是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)和行為準(zhǔn)則。實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，地球上每一個(gè)人都有一份責(zé)任。
我是多么地渴望，我們?nèi)祟?lèi)都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，珍惜地球這個(gè)美好的家園！因?yàn)�，我想與你共享美好家園。
我想作文500字 篇3
我想變一輛汽車(chē)可以環(huán)游世界。我可以看著車(chē)去辦事。也可以幫助人們做很多事。
我們的車(chē)是和我們國(guó)家一起方便姐姐而創(chuàng)造的，我們要為車(chē)而來(lái)方便我們一起兒用車(chē)創(chuàng)造價(jià)值，我們的車(chē)可以出國(guó)旅游走天下，這還有在汽車(chē)的方向盤(pán)可以旋轉(zhuǎn)的厲害，我們你的車(chē)有了可以約乙騎車(chē)，我們要去沙漠中玩沙子，我們的車(chē)是那么神奇，我們還可以把車(chē)的內(nèi)容改一下，我們的車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)車(chē)就不能跑。爸爸是家里的主心骨，像車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣重要，媽媽式方向盤(pán)。他和爸爸一樣重要，車(chē)要是沒(méi)有了方向盤(pán)就有沒(méi)有，有了發(fā)動(dòng)機(jī)也沒(méi)法開(kāi)。雖然爸爸是家里的頂梁柱，但媽媽也必不可少，有些事只有他會(huì)做，比如媽媽每天給我們煮飯讓我們一回家。就能吃到小時(shí)候佳琪爸爸。爸爸說(shuō)，嗯，要讓媽媽牽著牛繩，要是沒(méi)了媽媽我們的日子很難過(guò)。
我呢，是座椅有了座椅開(kāi)車(chē)才會(huì)舒適，爸爸和媽媽每天都辛苦的工作，是為什么呢？還不是為了上學(xué)和健康。所以我愿意做媽媽的舒適座椅，姐姐的印象，雖然他沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)和方向盤(pán)那么重要，也沒(méi)有座椅那樣顯眼，但它能讓車(chē)開(kāi)的更輕松，一路上有姐姐的歡樂(lè)手。女圖才不會(huì)寂寞，
發(fā)動(dòng)機(jī)，方向盤(pán)，座椅和音響組成一輛完美的車(chē)，爸爸媽媽我和姐姐組成一個(gè)溫暖的家
我想作文500字 篇4
舉手在普通人眼里是那樣的稀舒平常，簡(jiǎn)單的不得了，但是它在我心中是那樣的“ 艱難 ”，始終給我一種恐懼感。
那次，已是下課時(shí)候，同學(xué)們都在做著自己喜愛(ài)的游戲。而我卻在教室里坐著，“ 下節(jié)課，我一定要舉手發(fā)言！老師只是問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題，沒(méi)什么可怕的�！蔽倚睦锇蛋档匕参孔约�。
“ 叮零零，上課了。”老師邁著輕快的步子跨進(jìn)了教室，我的心不禁一沉，幾分鐘后，老師問(wèn)道：“ 誰(shuí)能用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)造一個(gè)句子？”
這時(shí)，教室里十分安靜，我偷偷地向四周看了看，有的同學(xué)在抄題，有的同學(xué)在埋頭思考，有的同學(xué)在擺動(dòng)手中的筆……我真希望這時(shí)候有人能舉起一只手，哪怕只有一只手，那么我也馬上會(huì)舉起手來(lái)�？墒�，依然沒(méi)有一個(gè)人舉手！我想起了自己上課前所下的決心，下意識(shí)地抬了抬胳膊，準(zhǔn)備舉手，可是心“ 砰砰 ”地跳，剛才的那股勇氣似乎也消失了。
“ 舉手有什么可怕的，只是回答老師的幾個(gè)問(wèn)題。”我默默為自己打氣，慢慢地把胳膊往上舉，好像在舉千斤重物一樣吃力，好不容易舉了一半，老師那期待的目光轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)，我好像被電擊了一下，手迅速地放了下來(lái)，頭也低了下來(lái)，生怕被老師看見(jiàn)。
這么不爭(zhēng)氣的手，為什么舉不起來(lái)了呢？，勇氣，為什么那么容易失去呢？
我想作文500字 篇5
天空很藍(lán)，陽(yáng)光也很溫暖。
中午，我獨(dú)自一人在教室里�？粗n程表，下一節(jié)課——體育。我磨磨蹭蹭地回到座位上，不禁哭了起來(lái)。我喜歡體育，我愛(ài)體育，體育課就是我的夢(mèng)……
幾年前，我和我最親愛(ài)的爸爸走在馬路邊。“輝輝，過(guò)馬路要小心，跟著爸爸走哦！”爸爸對(duì)我說(shuō)，我乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走在了馬路中間，我低著頭往前走，沒(méi)有看見(jiàn)一輛汽車(chē)正向我飛駛過(guò)來(lái)！“輝輝，小心！”我感覺(jué)一陣劇痛向我襲來(lái)，隨后就不省人事了。
我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個(gè)房間里，身旁有一臺(tái)令人不寒而栗的醫(yī)用器械�！斑@孩子真可憐，這么小就失去了爸爸。腦萎縮，右手又殘廢了�！薄笆前�！”聽(tīng)到別人的對(duì)話(huà)，我傷心地哭了起來(lái)。
上小學(xué)后，班上的同學(xué)對(duì)我投來(lái)異樣的目光。沒(méi)有同學(xué)愿意跟我玩，原因就是——我跟普通孩子不一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，六年級(jí)換了一位新班主任。她并不知道我的情況，把我當(dāng)成正常人一樣，讓我出場(chǎng)做操。我很高興，便手舞足蹈起來(lái)，忽然，我控制不住自己了，完了！又抽筋了！我“啪”的一下倒在地上。同學(xué)們大叫：“呀！陶輝又抽筋了！”老師驚訝地看著我。后來(lái)，幾位同學(xué)把我扶進(jìn)了教室。我又一次與死神擦肩而過(guò)！
“陶輝，以后你別去做操，也別去上體育課了，太危險(xiǎn)了！”老師摸著我的頭溫和地說(shuō)。
我眼里涌出了淚花，我不想對(duì)體育課說(shuō)再見(jiàn)。
晚上，我對(duì)著天空大叫：“老天爺，你為什么對(duì)我這么不公平？奪走了我的爸爸，奪走了我的右手，又奪走了我最喜歡的體育課，為什么？”體育課，這對(duì)平常孩子再普通不過(guò)的課，卻成了我的心愿。
晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)體育課時(shí)我正和同學(xué)們一起玩耍，運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，天很藍(lán)，陽(yáng)光也很溫暖……
我想作文500字 篇6
我想變得很小很小，長(zhǎng)出一對(duì)漂亮的翅膀。那樣，我就可以像一只蝴蝶一樣，停在亭亭玉立的花朵上。在那里，我可以和蜻蜓媽媽說(shuō)：“你們的幼蟲(chóng)一生下來(lái)就會(huì)自己捕食，真是為你們省了不少的心思啊！”
我想變得很小很小，那樣，我就可以問(wèn)問(wèn)蚊子：“你們光吸血怎么能飽呢？你們吸血就等于我們?nèi)祟?lèi)喝茶啊，人類(lèi)光喝茶可過(guò)不了日子！”
我想變得很小很小，變成一只小花貓。我要問(wèn)問(wèn)會(huì)釣魚(yú)的小花貓：“你們的釣魚(yú)技術(shù)怎么這么高？你們每次只需要在岸上待一會(huì)兒，魚(yú)就會(huì)上鉤。我要拜你們?yōu)閹�，你們一定要收下我這個(gè)徒弟呀！”
我想變得很小很小，變成一只小斑點(diǎn)狗。我要問(wèn)問(wèn)另一只小斑點(diǎn)狗：“你們的嗅覺(jué)怎么這么好？能嗅出2500米以外的氣味。你們身上的斑點(diǎn)是從哪里來(lái)的？是不是因?yàn)樘詺猓徊恍⌒陌押谀瓭姷搅松砩�？�?/p>
我想變得很小很小，變成一只螞蟻。我要鉆進(jìn)螞蟻洞里，了解一下：蟻后是如何給一大群螞蟻分配工作的？再問(wèn)問(wèn)公螞蟻：“你們?yōu)槭裁茨馨釀?dòng)比自己身體重約三十倍的東西？要是人類(lèi)有那樣的本領(lǐng)，那我們就可以搬走一輛載重一噸的大卡車(chē)了！”
我想變得很小很小，交許多動(dòng)物朋友，知道它們的許多許多，并告訴它們我愛(ài)它們！
我想變得很小很小……
我想作文500字 篇7
我想去旅游，我喜歡漂泊，喜歡探索。
我想去旅游，我想去海拔四千米的青藏高原，感受布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)與圣潔。系上一條雪白的哈達(dá)，喝一碗咸香的酥油茶，站在遼闊無(wú)垠的草原，望著澄澈明凈的蒼穹，聽(tīng)著那首熟悉的《天路》，心中充滿(mǎn)無(wú)限遐想。
我想去旅游，我想去音樂(lè)之都維也納。聽(tīng)著音樂(lè)，聞著花香的芬芳，悄悄地找一個(gè)古樸的小酒吧坐下。點(diǎn)一份烤得流著油的烤豬排，讓侍者拉奏一曲波爾卡，或許心情也能隨之愉悅。
我想去旅游，我想去熱帶雨林馬達(dá)加斯加。穿越茂密的樹(shù)林，尋找動(dòng)物的蹤跡。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光好不容易才擠了進(jìn)來(lái)，各種藤蔓、樹(shù)木、灌木綴絡(luò)在一起，一叢一叢、一簇一簇。整個(gè)雨林都回響著蟬熱得發(fā)狂的叫聲，如果你碰到了動(dòng)物，是否也會(huì)像動(dòng)畫(huà)《馬達(dá)加斯加》的企鵝一樣跟它們打招呼？
我想去旅游，我想去擁有最高大樓的迪拜。感受、學(xué)習(xí)藝術(shù)大師們?cè)谀莾涸O(shè)計(jì)出的一幢幢大樓�；蛟S它們沒(méi)有盧浮宮、希臘神殿那樣擁有過(guò)一段悠久的歷史，但它們是具有現(xiàn)代氣息的、獨(dú)一無(wú)二的。
我想去旅游，我想去低地之國(guó)荷蘭。去看成片成片的郁金香，去看憨態(tài)可掬的奶牛，去看成群結(jié)隊(duì)的風(fēng)車(chē)，去看一條又一條清澈的運(yùn)河，去看一望無(wú)際的草原。摘下朵郁金香，輕輕放入水中，在這里回歸寧?kù)o與自然。
我想去旅游，我想去看大海。我想去拍一組照片，除了大海，還是大海�？粗巧n茫的、藍(lán)瑩瑩的海面，就不禁想起海子的詩(shī)：“我想擁有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。”溫潤(rùn)的海風(fēng)拂起，我感到前所未有的舒暢，我要把它放在心底，永久珍藏。
我想去旅游，讓心靈擁抱自然，回歸自然。
我想作文500字 篇8
有句俗話(huà)說(shuō)得好：壓力山大。為什么呢？因?yàn)槲椰F(xiàn)在上四年級(jí)了，作業(yè)多得不得了，再加上我的腿被車(chē)壓骨折了，你可能會(huì)問(wèn)：腿被壓骨折了跟作業(yè)有什么關(guān)系？怎么沒(méi)有關(guān)系？腿不好了，回家的`時(shí)間也就遲了，一回到家，媽媽就問(wèn)我：怎么這么遲回家？然后又七嘴八舌的罵開(kāi)了：#@￥颽nd]_&@#@￥錚わ…”眼看快?8點(diǎn)了，才停止了罵。害得我一整夜都在趕作業(yè)，連看一眼電腦的時(shí)間都沒(méi)有，如果我轉(zhuǎn)頭看電腦的話(huà)，老媽便會(huì)一個(gè)皮鞭抽到我腿上，罵道：看什么看，暑假寒假基本每天都給你玩電腦，如果你作業(yè)不做完，晚上就甭想睡覺(jué)了。好不容易才做完了老師布置的作業(yè)，老媽又不知從何處搬出一堆山一般高的作業(yè)，說(shuō)：這是你爸買(mǎi)給你的，每天除了要完成老師的作業(yè)外，這些每天都要做一面！蝦米？爹啊�？偹阕鐾炅诉@些作業(yè)，第二天一早把作業(yè)交上去，等到作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我翻開(kāi)昨晚做的作業(yè)，映入眼簾的是一大堆的紅叉叉。回到家，老媽賞上了我?guī)讉�(gè)耳光。有指著作業(yè)對(duì)我說(shuō)：今天那些作業(yè)做兩遍！我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，金豆豆就像斷了線(xiàn)的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。哎，媽媽呀，我可是有苦衷的啊。你們說(shuō)說(shuō)，熬夜趕的作業(yè)的質(zhì)量能過(guò)關(guān)嗎？但我還是聽(tīng)媽媽的話(huà)，把這些作業(yè)給做完了。
哎，當(dāng)小學(xué)生真不容易啊。
我想作文500字 篇9
扛著步槍?zhuān)~著沉穩(wěn)地步伐，在原始森林穿梭，在冰天雪地前行，在高原上瞭望。這便是我的夢(mèng)想了。
上初中后的第一次軍訓(xùn)，那個(gè)夢(mèng)想便燃了起來(lái)。那是軍訓(xùn)的第一天，下著牛毛細(xì)雨�！班�，嗒，嗒……”這時(shí)，所有教官排成了一個(gè)方陣，邁著整齊劃一的步伐，進(jìn)入了我們的視線(xiàn)。到達(dá)指定位置后，“唰”的一聲，教官們擺好了架勢(shì)，準(zhǔn)備向我們展示一套軍體拳。我本來(lái)以為就是很普通的一套拳，正當(dāng)我扭頭看別處的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，發(fā)現(xiàn)教官們直接騰空翻轉(zhuǎn)360度后硬生生的往濕了的地上摔，心里不禁一揪，同事也很佩服他們。我頓時(shí)又對(duì)軍人這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了向往。
因?yàn)樘鞖庠�，我們便回班等待教官，等了足�?0分鐘。終于，教官進(jìn)來(lái)了：他綠軍裝穿得整整齊齊，帽子戴得端端正正，緊抿著嘴，說(shuō)話(huà)一頓一頓的，下巴一揚(yáng)一揚(yáng)的，活象個(gè)老實(shí)的小學(xué)生。
雖然這位教官很老實(shí)，但是枯燥的訓(xùn)練還是免不了的。有時(shí)候大太陽(yáng)底下，一站一小時(shí)，站得腳軟頭暈。我雖在肚里罵千遍、萬(wàn)遍，但看到教官也和我們一樣，筆直地立著，還不停的給我們做示范，也就不好意思說(shuō)什么，只好咬著牙挺住�！爱�(dāng)兵的苦哇！”我開(kāi)始明白，軍營(yíng)，其實(shí)是一所培養(yǎng)毅力、磨練意志的大學(xué)校。
五天很快過(guò)去了“軍人，是應(yīng)該被崇拜的�！�，我這么想著。我留戀軍訓(xùn)的腳步聲，留戀軍的隊(duì)列，留戀可親可敬的解放軍叔叔們。我開(kāi)始幵始像他們那樣鍛煉自己的毅力，因?yàn)�，我向往，向往綠色的軍裝，向往綠色的軍營(yíng)。
我想去當(dāng)兵！
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