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節(jié)作文

圣誕節(jié)

時(shí)間:2021-03-23 09:55:04 節(jié)作文 我要投稿

圣誕節(jié)

圣誕節(jié)1

  有一種愛(ài),是那么的平凡偉大;有一種愛(ài),是那么的無(wú)私;有一種愛(ài),是那么令人難忘——這就是父母對(duì)兒女的愛(ài),他們的愛(ài)是偉大又無(wú)私的!

圣誕節(jié)

  小時(shí)候的我很喜歡圣誕老人,每一次圣誕節(jié)時(shí)都想親眼看到圣誕老人,但是每一次在等待的過(guò)程中都會(huì)被困意而打敗。記得圣誕節(jié)的每個(gè)夜晚,我都會(huì)把想要的東西寫(xiě)在紙上,然后放在枕頭旁,第二天早上桌上就放滿(mǎn)糖果床上放著我想要的玩具。

  有一次我和小伙伴們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,我問(wèn)他們:“你們見(jiàn)過(guò)圣誕老人嗎?”他們異口同聲地說(shuō)道:“沒(méi)有!庇谑俏覀儽阋黄鹕塘,今年的圣誕節(jié)我們要通宵達(dá)旦,等著圣誕老人的出現(xiàn)。圣誕夜之前,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想著圣誕老人長(zhǎng)什么樣,我的印象中圣誕老人應(yīng)該有許多白胡子,還戴著一頂紅帽子……

  時(shí)光如流水一般,一轉(zhuǎn)眼便到了圣誕節(jié),我還記得和小伙伴們的那個(gè)約定。但那天晚上我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢,每一秒都是煎熬,爸爸很早就出去了,我和媽媽看起了電視一分鐘,兩分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)……到了十點(diǎn),媽媽睡覺(jué)去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟,時(shí)間一分一秒地流逝著,終于要到12點(diǎn)了,我立馬去床上躺好,等待圣誕老人的來(lái)臨,可是困倦一次又一次席卷著我身體上的每一個(gè)細(xì)胞,我一遍又一遍提醒自己不能睡,不能睡……

  終于在11:30分,門(mén)“咔嚓”地響了,一個(gè)身影悄悄地出現(xiàn)在了我的房間里。我躺在床上瞇著眼睛觀察著這一切,但是當(dāng)這個(gè)聲音走近時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這不是我夢(mèng)寐以求的圣誕老人,而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的床上,再把糖果裝進(jìn)盒子里,那時(shí)我才明白原來(lái)世界真的有圣誕老人,他就是我的爸爸。

  當(dāng)愛(ài)的力量包圍著我,世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)溫暖,也因?yàn)橛辛藴嘏,人間才有了美麗,我會(huì)將這份無(wú)私的溫暖和無(wú)言的愛(ài)保存好,那時(shí)我知道了我的父母就是世界上最美的圣誕老人!

圣誕節(jié)2

  轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)是冬天一段時(shí)間了。不管我們逗留多久,時(shí)間總是無(wú)情地向前移動(dòng)。在四季結(jié)束時(shí),我們又有了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。

  這是我第一次在國(guó)外過(guò)圣誕節(jié),也是我第一次向我的家人、朋友、同學(xué)和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨,今天是農(nóng)歷十二月的第一天。月光伴隨著一些濃霧,所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上,偶爾一棵樹(shù)在昏暗的月光下會(huì)看起來(lái)像一個(gè)優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。

  平安夜的到來(lái),窗外燈火輝煌,人群中歡唱著美妙的圣誕歌曲;有男孩,女孩,男孩和女孩在一起,而在浪漫的土地上,戀人們?cè)谠鹿庀孪硎苤鴳偃说臏厝。整個(gè)新城充滿(mǎn)了歡樂(lè)。我獨(dú)自在宿舍里,透過(guò)窗戶(hù)看著快樂(lè)的風(fēng)景。明月裝飾了他們的夢(mèng)想,也裝飾了我的孤獨(dú)。人群在狂歡,我是唯一一個(gè)嘗到孤獨(dú)的人。這其實(shí)是對(duì)一句話(huà)的回應(yīng):“孤獨(dú)是一群人的狂歡;狂歡節(jié)是一個(gè)人的孤獨(dú)!

  我坐下來(lái),打開(kāi)抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊(cè)。每當(dāng)我不開(kāi)心或孤獨(dú)的時(shí)候,我都會(huì)打開(kāi)它。突然間,我只覺(jué)得那些在時(shí)間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心,現(xiàn)在它們也一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心。記憶就像打嗝一樣無(wú)法停止涌入我的腦海。我們過(guò)去常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。一起快樂(lè),一起悲傷;我的朋友們?cè)谖业纳钪袕奈慈毕^(guò)。但是現(xiàn)在,只有我一個(gè)人在這個(gè)陌生的地方品嘗孤獨(dú),這是人性的悲哀,還是歲月的無(wú)情,我也無(wú)法確定。

  也許一個(gè)人一生中有很多次不知道自己為何而生,或者一生中有很多事情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),最終會(huì)成為時(shí)間的玩物而被拋棄。然而,我們只是沉浸在自己的氛圍中,要么沉默,要么瘋狂;蛘邥簳r(shí)忘記虛度的歲月,或者看著未來(lái)模糊的希望。

  我的思緒漸漸遠(yuǎn)去。我希望明年的圣誕節(jié)不再是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)3

  “霽函,你下個(gè)星期六能不能和我、王心汝一起去溫州樂(lè)園過(guò)圣誕夜?”

  “真的嗎?”一時(shí)聽(tīng)到這個(gè)邀請(qǐng),我有點(diǎn)難以置信。

  “真的,聽(tīng)說(shuō)還有篝火晚會(huì)呢!”雨洋笑嘻嘻地告訴我。

  “哇塞!我當(dāng)然要去了,不過(guò)得事先問(wèn)一下我媽!蔽倚闹醒痣y以言喻的興奮。呵呵,游樂(lè)場(chǎng)是我的“寶地”,溫州樂(lè)園那就更不能放過(guò)啦!我親愛(ài)的溫州樂(lè)園啊,等著我,我一定會(huì)和你團(tuán)聚的!我的魂仿佛已經(jīng)飛到了溫州樂(lè)園,和蔡雨洋、王心汝她們一起玩耍嬉戲。

  我一回家,就向媽媽提出申請(qǐng),她欣然同意了。

  哈!Yammy!最?lèi)?ài)媽媽了!我終于能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望——去溫州樂(lè)園玩嘍!上次學(xué)校組織去溫州樂(lè)園玩時(shí),我因?yàn)橐焕迕字畈荒芡孢^(guò)山車(chē),心里的那個(gè)悔呀!這次我一定要玩?zhèn)痛快!

  為了更好的計(jì)劃這來(lái)之不易的溫州樂(lè)園之行,第二天我就把溫州樂(lè)園的地圖和游戲介紹帶到了學(xué)校,和蔡雨洋一起商討玩什么游戲。我們時(shí)而在紙上圈圈畫(huà)畫(huà),時(shí)而在舉手表決該玩什么游戲,時(shí)而對(duì)游戲的選擇爭(zhēng)執(zhí)不休……看著我們的成果,我腦海里浮現(xiàn)出那快樂(lè)的情景:在“步步驚魂”里,膽小的王心汝害怕得差點(diǎn)摔倒,那令人毛骨悚然的尖叫,;在“激流勇進(jìn)”中,我們?nèi)齻(gè)一條船,從高處俯沖下來(lái),水花濺起,那濕漉漉的感覺(jué);在玩“碰碰車(chē)”時(shí),兩輛車(chē)不停地相撞,那銀鈴般的笑聲……

  我們盼望了一個(gè)星期,我?guī)缀踉趬?mèng)中都想著我們進(jìn)溫州樂(lè)園后的路線(xiàn),每天早上一醒來(lái)就掰著指頭計(jì)算還有幾天才是圣誕節(jié),可沒(méi)想到——

  圣誕節(jié)前一天,蔡雨洋卻告訴我:圣誕狂歡取消了!

  怎么可能?我覺(jué)得自己的頭有點(diǎn)暈,希望她是騙我的。她又說(shuō):“我昨天去訂票,工作人員告訴我因?yàn)槊魈觳皇窍卵┚褪窍掠辏允フQ狂歡取消了!”

  ?那些在我心中的幻想瞬間幻滅,那些美好愿望在頃刻間化為烏有,我剎那間崩潰了。不!該死的老天爺,你什么時(shí)候不下雨,偏偏在這時(shí)候下!我寧愿以后天天下大雨,也要換來(lái)這一次的幸福!我生氣得直跺腳。

  唉,正應(yīng)了一句俗語(yǔ)“煮熟的鴨子飛了”,這圣誕狂歡也“飛了”,嗚嗚……

圣誕節(jié)4

  這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

  總有一種悵然若失的感覺(jué),但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣,走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋(píng)果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋(píng)果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。

  那天我也收到了許多蘋(píng)果,但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿(mǎn),不過(guò)沒(méi)什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。

  學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。

  其實(shí)今年冬天也下雪了,不過(guò)很快又化了,沒(méi)能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒(méi)有雪,圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。

  這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒(méi)有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。

圣誕節(jié)5

  現(xiàn)在十二月了,快到西方圣誕節(jié)的日子了,大街小巷都開(kāi)始賣(mài)賀卡了。買(mǎi)賀卡、送賀卡似乎已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。但我要說(shuō)的卻是:拒絕圣誕節(jié)。

  圣誕是西方的節(jié)日,是西方的東西。但我們是中國(guó)人,為什么非要去湊這個(gè)“熱鬧”呢?我們是中國(guó)人,我們有我們自己的節(jié)日,為什么要去過(guò)別人的節(jié)日呢?

  說(shuō)圣誕節(jié)是從課本上來(lái)的,一定也不夸張。英語(yǔ)書(shū)上左一個(gè)Christmas(圣誕節(jié)),右一個(gè)Merry Christmas(圣誕快樂(lè));前一個(gè)Santa(圣誕老人),后一個(gè)Jesus’sbirthday is Christmas day(耶穌的生日是圣誕節(jié))。幾個(gè)英語(yǔ)差生想“愛(ài)國(guó)”一下,不記英語(yǔ)單詞,卻又成功遭一頓臭罵。好不容易找了一借口:“啊,美國(guó)是前衛(wèi)的,是時(shí)尚的。要想時(shí)尚,就過(guò)圣誕節(jié)。Let’sgo!”其實(shí)說(shuō)不定一半人都是這么想的呢!

  跟隨“時(shí)尚”的借口一起入侵中國(guó)的不僅僅是是圣誕節(jié),還有一些稱(chēng)為“肯德基”的食品、叫“阿迪達(dá)斯”的運(yùn)動(dòng)服、叫“諾基亞”的手機(jī)、叫“勞斯萊斯”的汽車(chē)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都被視為“時(shí)尚”、“氣派”的代言人。

  “你好好考啊,考好了我?guī)闳コ钥系禄。”“你要是進(jìn)了年級(jí)前五名,我就給你買(mǎi)阿迪達(dá)斯。”這是最常見(jiàn)的話(huà)了。家長(zhǎng)們都用這些“洋玩意”來(lái)作為對(duì)小孩的鼓勵(lì)。在許多小孩心中,肯德基的大門(mén)成了神圣的大門(mén),也是夢(mèng)寐以求的地方。這就養(yǎng)成了“狗在人門(mén)下——仰人(西方人)鼻息”的習(xí)慣。

  是,中國(guó)現(xiàn)在是發(fā)展中的國(guó)家,是不如歐美,不如日本。但我們正在發(fā)展,需要團(tuán)結(jié),需要團(tuán)結(jié)的力量,更需要每個(gè)人愛(ài)國(guó)的力量。韓國(guó)人就很愛(ài)國(guó),他們只用國(guó)產(chǎn)的東西。而且如果有外國(guó)人說(shuō)韓國(guó)不好,立馬就一群急紅了眼的韓國(guó)人上去講理,嚴(yán)重了可能還會(huì)打架。

  現(xiàn)在,歐美這樣評(píng)價(jià)中國(guó)和韓國(guó):我們的產(chǎn)品怎么像韓國(guó)人推薦,他們都不會(huì)買(mǎi)。恰恰相反,我們不像中國(guó)人推薦,也會(huì)有中國(guó)人主動(dòng)前來(lái)購(gòu)買(mǎi)。

  現(xiàn)在,我們的國(guó)家正在發(fā)展,需要每個(gè)人團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)的力量。所以,請(qǐng)同學(xué)們放下手中的圣誕賀卡、圣誕鈴鐺,一起來(lái)盡作為一個(gè)中國(guó)人的義務(wù)吧!

圣誕節(jié)6

  “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當(dāng)!苯裉欤且粋(gè)歡樂(lè)的日子;今天,是一個(gè)美好的日子。今天,就是圣誕節(jié)!

  為了讓我們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié),老師特意把周五的班隊(duì)課調(diào)整到了圣誕節(jié)也就是周四。而這一次的班隊(duì)課是由我、周宇翔、胡伊焱和陶奕舟主持的。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)們一展風(fēng)采的“show time”。劉遠(yuǎn)標(biāo)的撲克牌魔術(shù)作為開(kāi)頭,可謂是精彩絕倫,再加上他的幽默獨(dú)白,令人拍手叫好。接下來(lái),窗簾緩緩降了下來(lái),燈也關(guān)上了,教室里一片寂靜。鄭子桉的聲音緩緩傳了出來(lái),鬼故事開(kāi)始了。他的聲音如來(lái)自地獄的閻羅一般,令人毛骨悚然,大家都緊張的不敢出氣。好不容易等到他故事講完,大家長(zhǎng)出了一口氣,卻沒(méi)有料到金佳羿那清冷冷的聲音開(kāi)始慢慢回蕩了起來(lái)。大家剛剛恢復(fù)平靜的小心臟一下子又提到了嗓子眼,幾個(gè)膽小的女生已經(jīng)嚇的瑟瑟發(fā)抖。為了緩解教室里緊張的氣氛,我們特地安排樊驊和沈逸陽(yáng)的《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到》緊接其后,這是一個(gè)講述打工仔綁架老板的故事。故事講的非常有趣,大家都開(kāi)始捧腹大笑。而當(dāng)聽(tīng)到“要用男人的方式解決”的時(shí)候,都十分疑惑,難不成他們要打一場(chǎng)?看到后來(lái),大家在驚訝之余笑了起來(lái),原來(lái)“男人的方式”就是石頭剪刀布啊!看樣子,我們的安排十分成功!

  第二個(gè)環(huán)節(jié)叫做“心有靈犀”。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,一排8個(gè)同學(xué)平均分成2組,一組面對(duì)大屏幕,以動(dòng)作表示大屏幕上的詞語(yǔ);另一組背對(duì)大屏幕,觀看另一組同學(xué)的動(dòng)作來(lái)猜大屏幕上面有什么詞語(yǔ)。輪到金佳羿那一組的時(shí)候,只見(jiàn)她盤(pán)腿打坐,伸出雙手突然“發(fā)功”抵住另外一個(gè)同學(xué)的背。金佳羿同學(xué)今天頭上戴了4個(gè)發(fā)簪,十分復(fù)古,像漂亮的小龍女。聰明的同學(xué)一下子就猜了出來(lái)“用內(nèi)功療傷”,而下面的同學(xué)則大呼“畫(huà)面好唯美”。接著還有“洪七公”“降龍十八掌”等詞語(yǔ)。雖然這些詞語(yǔ)都關(guān)于武打片,但是都被同學(xué)惟妙惟肖地表演出來(lái),猜的同學(xué)也十分給力。我想,這就是我們6年同窗的心有靈犀一點(diǎn)通吧!

  伴著歌聲,今天的班隊(duì)課在同學(xué)們的依依不舍中結(jié)束了。這是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)圣誕節(jié)了,讓人不由得感嘆光陰如梭!我們會(huì)珍惜在一起的每一天,努力學(xué)習(xí),充實(shí)這最后一年。

圣誕節(jié)7

  12月25日是圣誕節(jié),在這個(gè)狂歡的日子里,小新星學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的圣誕晚會(huì)。

  一走到小新星英語(yǔ)學(xué)校門(mén)口,映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著幾個(gè)大字“慶圣誕”。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

  在一片熱烈的掌聲中,圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕,第一個(gè)節(jié)目是幾位英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌,同學(xué)們唱得十分投入,個(gè)個(gè)臉上洋溢著微笑。

  唱完圣誕歌,進(jìn)入了游戲時(shí)間,首先是“吹蠟燭”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是;每人選一個(gè)單詞,五人一組,進(jìn)行比賽,誰(shuí)最先用嘴說(shuō)出單詞,把蠟燭吹滅,然后點(diǎn)燃蠟燭,再跑回起點(diǎn),誰(shuí)就是最終的勝利者。比賽開(kāi)始了,先由我和其他幾位同學(xué)比賽!伴_(kāi)始”只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下,我就邁開(kāi)腳步,向放蠟燭的桌子跑去!皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅,然后用驚人的速度將蠟燭點(diǎn)燃,跑回起點(diǎn),接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué),臉上不禁露出勝利的笑容,最終我贏得了這一場(chǎng)比賽的獎(jiǎng)品。接著,我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲,如果兩人稍微有一點(diǎn)配合不當(dāng),就會(huì)摔得四腳朝天。后來(lái)我們還玩了一個(gè)老師考驗(yàn)我們反應(yīng)能力的游戲,同學(xué)們玩得很開(kāi)心。

  最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來(lái)到抽獎(jiǎng)的教室。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開(kāi)始。在同學(xué)們的期待中,抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō);“現(xiàn)在請(qǐng)一位家長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)。”頓時(shí)教室里手舉成一片,老師點(diǎn)了一位家長(zhǎng)上臺(tái),讓他抽一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。這位家長(zhǎng)就按老師的要求開(kāi)始抽了起來(lái),老師也開(kāi)始公布抽獎(jiǎng)結(jié)果:“三等獎(jiǎng):朱妮妮,張虎……二等獎(jiǎng):馬鈺迪……”直到最后抽獎(jiǎng)結(jié)束的時(shí)候,我始終沒(méi)有聽(tīng)到老師念我的名字,看來(lái)我是沒(méi)有中獎(jiǎng)。看著同學(xué)們喜笑顏開(kāi)的拿著自己的獎(jiǎng)品,我十分羨慕,也為他們感到高興。

  圣誕晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中……

圣誕節(jié)8

  大家都知道就快過(guò)圣誕了,那么,動(dòng)物們是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的呢?讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧。

  平時(shí)靜靜地森林里,這幾天十分熱鬧,小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨?原?lái),大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢!

  聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂(lè)狗開(kāi)開(kāi)和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼,都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備,又是誰(shuí)把他們召集來(lái)的呢?原來(lái)跳跳、笨仔、奇奇去找開(kāi)開(kāi)寫(xiě)作業(yè),路上遇到了強(qiáng)尼,強(qiáng)尼好奇地問(wèn):“你們?nèi)ジ墒裁囱?”“?xiě)作業(yè)!”他們異口同聲道!耙淮蠹乙黄饋(lái)跟我去打扮森林,為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備吧!”強(qiáng)尼說(shuō),“光寫(xiě)作業(yè)多沒(méi)意思呀!”“好!”奇奇他們十分興奮,可以和森林大王一起辦事可不明是誰(shuí)都可以的。他們坐上了森林專(zhuān)車(chē)一邊欣賞風(fēng)景一邊聽(tīng)強(qiáng)尼秘書(shū)雷特講圣誕節(jié)的故事。

  不知不覺(jué)中他們就到了森林廣場(chǎng),“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,笨仔你去掛燈籠和打扮,開(kāi)開(kāi)你和我當(dāng)主持,雷特你再找些人來(lái)幫忙打扮、開(kāi)始行動(dòng)!”強(qiáng)尼安排道,笨仔很快掛好了燈籠,雷特又找來(lái)了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了,于是他和開(kāi)開(kāi)、跳跳、奇奇來(lái)到森林中心排練節(jié)目。

  圣誕節(jié)到了,他們做了最后一次彩排,就正式開(kāi)圣誕歡慶會(huì)了。

  “我宣布:圣誕狂歡現(xiàn)在開(kāi)始!”強(qiáng)尼大聲說(shuō)道。開(kāi)開(kāi)說(shuō):“下面,請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來(lái),起身跳上秋千,越蕩越高,飛在空中翻了三圈落地,動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”,跳跳手拿石頭向上扔,落下來(lái)居然變成了糖,大家拍手叫好!酉聛(lái)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“大車(chē)輪”,請(qǐng)五位動(dòng)物來(lái)抽獎(jiǎng),強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物:小象、小牛、小貓、小熊上場(chǎng),小熊抽到了車(chē)子、小象抽到了房子、就這樣快樂(lè)地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了。

  第二天一大早,開(kāi)開(kāi)、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的禮物和信,信上寫(xiě)著:謝謝你們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。森林是大家的,讓我們愛(ài)護(hù)森林,讓森林的明天更美好!

圣誕節(jié)9

  “每逢佳節(jié)倍思親”,思緒總在熱鬧的節(jié)日有感而發(fā),因?yàn)闊狒[屬于他們的,而我什么都沒(méi)有,圣誕節(jié)文章:孤單圣誕節(jié)。今晚是我在外工作的第一個(gè)圣誕節(jié),周?chē)己軣狒[,而我孤單一人在寢室,陪伴我的只有一臺(tái)冷冰冰的電腦。越是到了節(jié)日就越覺(jué)得孤單,越是覺(jué)得孤單就越想念故鄉(xiāng)的親人和同伴。

  聽(tīng)著街邊傳來(lái)陳楚生的《有沒(méi)有人告訴你》,這是我最喜歡的歌曲。尤其歌詞中有這么兩句:“有沒(méi)有人曾告訴你,我很在意,在意這座城市的距離! 和“忽然感到無(wú)比的思念,看不見(jiàn)雪的冬天不夜的城市”勾起我的思鄉(xiāng)之情。

  讓我想起故鄉(xiāng)滋養(yǎng)著我的大地,還有我們家后面那條清澈甘甜的河水,那是孩提時(shí)玩耍的游樂(lè)場(chǎng)。水是萬(wàn)物之源泉,如果大地是母親,那水就是母乳了,她養(yǎng)育了大地上的一切生物,包括我。如今一人背井離鄉(xiāng)來(lái)到深圳這座陌生的城市,在外追求自己夢(mèng)想。

  過(guò)去好幾個(gè)夜里我都在想著同一個(gè)問(wèn)題:“這是我腳步停留的城市嗎?有容納我的地方嗎?我對(duì)深圳這座城市來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)過(guò)客而已嗎?”

  城市的花草還有那草叢里的小蟲(chóng),它們都已經(jīng)在這座城市找到了自己的角色,而似乎這座城市卻容納不下一個(gè)我,感覺(jué)好陌生。回首畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,時(shí)間總跑在我的前面,跑在我后面的是回憶,方向卻是那么的迷茫。站在十字路口,我該怎么走?

  記得7月份當(dāng)火車(chē)開(kāi)入這座陌生的城市,與我相隨而至的是我的夢(mèng)想。我懷著對(duì)這座城市的崇拜,慕名而來(lái),聽(tīng)說(shuō)這里有家鄉(xiāng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的霓虹,的確如傳聞中那樣。這是座不夜城,火車(chē)到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)是半夜了。街道上還有不少的行人,看著那一對(duì)對(duì)手牽著手的情侶,給這炎熱的夏天增加了至少一攝氏度。而我手牽著的是裝衣服的手拉皮箱-----孤單一人。

  雖然霓虹的城市讓我失去了方向感,但同時(shí)也讓我更想在這里闖一闖,找到屬于我的那一片天地。

圣誕節(jié)10

  今天是圣誕節(jié),我應(yīng)該開(kāi)心的',對(duì)嗎?外婆她一定會(huì)希望我笑的。

  媽媽她不喜歡圣誕節(jié),因?yàn)槭フQ節(jié)的那一天,外婆剛好去世。還記得那天的下午,房間里、空氣里都充滿(mǎn)了藍(lán)色的憂(yōu)傷。

  當(dāng)時(shí)我跑出了家門(mén),媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是緊緊地咬住嘴唇,看著外婆的遺像。媽媽沒(méi)有哭,也沒(méi)有流淚,媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的人,也是固執(zhí)的人啊。

  我開(kāi)始討厭藍(lán)色,天空是藍(lán)色的,很美。我每次看天的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn),天空里有憂(yōu)傷的味道。我也開(kāi)始討厭白色,雖然說(shuō)我是那么喜歡它。今年,媽媽在圣誕節(jié)的這天,在房間里掛滿(mǎn)了星星。我知道媽媽走出了心結(jié),開(kāi)始笑對(duì)生活。我看著打扮得姹紫嫣紅的媽媽?zhuān)χf(shuō):“媽?zhuān)阋ハ嘤H啊!眿寢屝α诵Γf(shuō):“哪能啊,我相親你也不能這么告訴你爸啊,對(duì)吧?”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你這小丫頭,長(zhǎng)大了就拿爸媽開(kāi)玩笑啊!

  當(dāng)暗夜?jié)u漸織上屋頂,每家每戶(hù)便張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。鵝毛般的雪花從天上飄飄灑灑的落下,在色彩斑斕的燈光的照耀下,變得無(wú)比絢麗。暖和的家里,郁郁蔥蔥的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了小巧玲瓏的飾品。桌子上有一個(gè)香噴噴的巧克力蛋糕。我拿出一瓶可樂(lè),使勁地晃啊晃,直到歡快的敲門(mén)聲響起。我跑到門(mén)口,趕快預(yù)備好,擰了一下瓶蓋,向門(mén)外說(shuō)道:“門(mén)打開(kāi)了,你們進(jìn)來(lái)吧!”他們推門(mén)而入的那一霎那,我把瓶蓋打開(kāi),向他們“掃射”起來(lái)。他們愣了好一會(huì)兒,便和我打鬧起來(lái)。

  有個(gè)不知道節(jié)約的朋友一看見(jiàn)桌子上的巧克力蛋糕,馬上用手抓了一塊巧克力奶油,向我的臉上抹去。我哪甘心落后?也抓起一把奶油向他抹去。其他伙伴見(jiàn)了,也玩了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們都成了小花貓。這時(shí)候,媽媽來(lái)了,看見(jiàn)我們的臉,笑得連眼淚都流出來(lái)了。她用手點(diǎn)著我們的頭,笑著說(shuō):"就知道你們會(huì)鬧成這樣!我給你們準(zhǔn)備了兩個(gè)蛋糕呢!拔覀儦g呼著進(jìn)了廚房把一個(gè)鮮艷的草莓蛋糕提了出來(lái),大快朵頤。

  晚上,該睡覺(jué)了。我拿出一只小小的紅襪子掛在床頭,又在下面壓了一張小紙條,寫(xiě)著想要的禮物。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人,圣誕樹(shù),還有拉雪橇的小鹿。這就是我喜歡的圣誕節(jié),不知道你喜歡的圣誕節(jié)是什么樣的呢?

圣誕節(jié)11

  這次病的很重,頭疼的厲害,已經(jīng)兩天沒(méi)有上學(xué)了。一次堅(jiān)持去聽(tīng)了一節(jié)生物課,結(jié)果不到十分鐘心就開(kāi)始發(fā)慌,可能是因?yàn)檠堑偷木壒省?/p>

  今天是圣誕節(jié),同學(xué)們都一起出去玩了,我繼續(xù)在家養(yǎng)病。天氣常常會(huì)影響我的心情,今天的天氣不是很好。外面應(yīng)該很冷,因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了,媽媽和奶奶在各個(gè)屋子間忙來(lái)忙去,爺爺照例,在床上躺一天,看電視,kbs頻道。我不知道該做些什么。

  所有的人都希望我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我病的最厲害的時(shí)候,爸爸帶著情緒說(shuō)了一句:不管怎樣,期末考試看你的成績(jī)。這讓我更難受了。我不知道他要看怎樣的成績(jī),成績(jī)總是越高越好。

  初中時(shí),我會(huì)排到年級(jí)第一百多名,他當(dāng)然不會(huì)滿(mǎn)意,我不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)生活,我喜歡電腦,喜歡小說(shuō),像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸,不會(huì)放肆的玩,學(xué)習(xí)過(guò)后盡可能的抽出時(shí)間去玩,F(xiàn)在回想,全年級(jí)六百多個(gè)孩子,我是第一百名,我不是很差的。我只能接著學(xué),年級(jí)七十,六十,四十?墒浅跞臅r(shí)候,我沒(méi)有被選進(jìn)a班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦,不開(kāi)心的接著學(xué)。學(xué)吧,中考的時(shí)候,五百六十分,滿(mǎn)分六百分。沒(méi)有考上一中。只有考上一中的學(xué)生才是好學(xué)生,五百八十分以上,是這樣嗎。你想想,滿(mǎn)分六百分,只扣四十分,我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了,我自己已經(jīng)滿(mǎn)意了,可是別人不這么看,他們總是以那種眼光看我的分?jǐn)?shù),我學(xué)了三年才學(xué)出來(lái)的成績(jī)。這三年來(lái)我沒(méi)有混日子,我堅(jiān)信這三年來(lái)我做了一個(gè)合格的學(xué)生。

  爸爸想拿錢(qián)讓我進(jìn)一中,我想,算了吧。我進(jìn)入了毓文東校。名次徘徊在年級(jí)二三十名。爸爸是不滿(mǎn)意的,前十名才好,前五名才好,第一才好,第一名才能去清華。他會(huì)指著成績(jī)單對(duì)我說(shuō),看,下回你要排到這個(gè)位置。我不知道怎么辦才好。我知道怎么辦才好,學(xué)。為了學(xué)的更好,我尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力。一天我意識(shí)到,學(xué)習(xí)的根本目的是求知,不是為了功名利碌,F(xiàn)在問(wèn)一下高中的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了什么啊?很少有同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)是為了獲得知識(shí)!這樣回答的學(xué)生就是傳說(shuō)中的書(shū)呆子。他們每天累的半死,依然是為了獲得知識(shí)。

圣誕節(jié)12

  昨日はクリスマスの前夜、休みの日には私を街に連れて街に行って、電気玩具を買(mǎi)ってきました。また、クリスマスのプレゼントとしてプレゼントしました!弗膝螗撺工颔抓欹讥螗趣筏茻o(wú)事に夕食を食べました」と話(huà)していた。私は「焼鶏肉」丼を1通呼んだ。その中に卵が入って、生のキュウリ、鶏肉、そして二人の唐の足と一杯の香ばしいスープがあって、食べることができた。これは私が最近美味しいご飯を食べました。食事の後、私は隣の海のボールの池の中で遊んでいたが、おばさんは息子を連れて來(lái)てくれた。クリスマスのプレゼントに連れて行ってくれたのだ」と話(huà)した。最初から、私はおもちゃの買(mǎi)いを準(zhǔn)備していましたが、その后は、おもちゃが悪いので、プレゼントも買(mǎi)ってきました。何か買(mǎi)ってきましたか?最后には、勉強(qiáng)品を買(mǎi)うことにして、私たちはまず庶民のスーパーの中からペンの箱を見(jiàn)に行きましたが、その中のペンの箱は何も好きではありませんでしたが、その后、新華書(shū)店に行って、本屋の中に行って、私は選んだのですが、最后に二つの學(xué)用品を選んだのですが、私はとても嬉しかったです。続いて、姉のおばちゃんがアニメの映畫(huà)を買(mǎi)ってくれました。待ってくれて、もう遅いから、お母さんと帰りました。夜になったら、クリスマスの老人にプレゼントをくれないかと思った?考えて、私は眠くて、寢てしまいました。

  サンタクロースもいつ、私の枕の下にこっそりプレゼントを入れたのかわからない。私は朝起きて學(xué)校に行ったときには、家に帰って、ベッドを整理して、枕の下に一枚のプレゼントを発見(jiàn)して、母はクリスマスのお年寄りにプレゼントしてもらって、とても嬉しかったです。これからはもっといい、來(lái)年のサンタクロースが早くプレゼントしてくれます。

  今年のクリスマスはとても楽しかったです!

圣誕節(jié)13

  12月16日是一個(gè)特殊的日子,我們學(xué)校組織了圣誕節(jié)義賣(mài)捐助活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)可以自由選擇為一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)義賣(mài),我們班選擇的是“無(wú)國(guó)界醫(yī)生”慈善組織。最終我們班義賣(mài)了447.4歐元,得了第一名,學(xué)校又以獎(jiǎng)勵(lì)的方式為我們班追加了250歐元捐助。最后,我們班一共向“無(wú)國(guó)界醫(yī)生”慈善機(jī)構(gòu)捐助了697。4歐元。捐助活動(dòng)的準(zhǔn)備工作是從11月26日開(kāi)始的,同學(xué)們都很樂(lè)意為“無(wú)國(guó)界醫(yī)生”這個(gè)組織做善事。我們先分組,每個(gè)組獨(dú)立擺一個(gè)攤位。我和彼得、桑德、杰米一組。

  接著,每個(gè)小組各自討論活動(dòng)內(nèi)容。是賣(mài)彩票還是賣(mài)東西呢?我們決定賣(mài)東西。經(jīng)過(guò)激烈討論,我們最終選定了賣(mài)食品,因?yàn)榱x賣(mài)活動(dòng)定在晚飯時(shí)間開(kāi)始,我們覺(jué)得每個(gè)人也許會(huì)餓著肚子來(lái),食品一定很好賣(mài)。一切計(jì)劃好以后,我們開(kāi)始分配任務(wù):彼得負(fù)責(zé)帶零錢(qián)和保暖盤(pán),杰米負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)和飲料,我負(fù)責(zé)攤位的裝飾和記賬,桑德負(fù)責(zé)批發(fā)面包、沙爹和肉球。不過(guò),我們完全不懂要批發(fā)多少,考慮了兩個(gè)星期,我們決定還是少批發(fā)一點(diǎn)兒,桑德當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà),似乎有不同意見(jiàn)……大家各自按照自己的任務(wù)忙開(kāi)了。

  終于到了12月16日,我們提前半小時(shí)來(lái)到學(xué)校布置的攤位。現(xiàn)場(chǎng)氣氛真的很好,每個(gè)人都穿得很漂亮,每個(gè)人臉上都有按捺不住的喜悅表情。我們組最后到的是桑德,一看他帶來(lái)的東西,我們都嚇了一跳,我的天哪!他買(mǎi)了那么多,我們?cè)趺茨苜u(mài)完哪?而且他標(biāo)的價(jià)格也有點(diǎn)兒高。晚上6時(shí),家長(zhǎng)和老師們都陸續(xù)地進(jìn)來(lái)了,一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就能聞到從我們的攤位上飄出來(lái)的香味。果然如我們想象的那樣,大家都還沒(méi)吃飯,來(lái)到我們攤位買(mǎi)吃的,把我們的攤位擠得水泄不通。我們忙得不亦樂(lè)乎,雖然有點(diǎn)兒累,但是我們知道自己是為了什么。

  一個(gè)小時(shí)以后,我們的東西就全部賣(mài)完了。剛開(kāi)始我們還抱怨桑德買(mǎi)得太多,現(xiàn)在又抱怨說(shuō):“桑德,你為什么沒(méi)有多批發(fā)一點(diǎn)兒呀?”8點(diǎn)鐘,義賣(mài)結(jié)束了,我們做得很成功。圣誕節(jié)雖未來(lái)臨,但在我們心里,圣誕節(jié)的歡樂(lè)早已開(kāi)始了!

圣誕節(jié)14

  當(dāng)歲月悄悄流逝時(shí),圣誕節(jié)的氛圍溢滿(mǎn)整個(gè)城市。雖然這是外國(guó)的隆重節(jié)日,但是愛(ài)湊熱鬧的中國(guó)人也來(lái)沾沾喜氣。呵呵,可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好,有朋友的祝福短信在提示著我,要不然估計(jì)也會(huì)忘記的吧。是啊,現(xiàn)在我已習(xí)慣著重復(fù)每天都在做家校往返的事情。面對(duì)著那幫調(diào)皮鬼,面對(duì)著那些不堪入目的作業(yè),面對(duì)著那些無(wú)可奈何的事情……

  在忙碌中,圣誕已遠(yuǎn)去,我也已好久不上線(xiàn)了,F(xiàn)在來(lái)了,突然發(fā)現(xiàn)有朋友送我祝福,只是我卻沒(méi)來(lái)得及分享。真是很抱歉!雖然我沒(méi)能及時(shí)送上祝福,但是還是很感謝你們!同時(shí),我也祝福你們!

  圣誕節(jié)那天,我依然要到學(xué)校,和我的學(xué)生在一起。一開(kāi)始,面對(duì)著他們說(shuō)了幾句祝福的話(huà)語(yǔ)就上課了。一下課,我沒(méi)有離開(kāi)教室,就坐在講臺(tái)上批改著他們交上來(lái)的作業(yè)。學(xué)生們總會(huì)上講臺(tái)圍著,我的上空明亮光線(xiàn)頓時(shí)減少。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)叫他或她上來(lái),耐心教他們。可正當(dāng)我給一位女生講解作業(yè)時(shí),我突然覺(jué)得我的左手有點(diǎn)癢癢的,其他學(xué)生發(fā)出一些詭異的笑。我一看,真讓我哭笑不得。原來(lái)是黃桂強(qiáng)這小子,居然在給我戴戒指。真暈!我趕緊摘下那枚戒指,還給他。我問(wèn)道:你知道戒指是什么意思嗎?他答道:就是結(jié)婚嘛!老師,為什么其他的老師的手上都有戒指,你怎么不戴呢?我無(wú)語(yǔ)了,但卻笑了。戒指里包含的意義太深刻,他怎么可能懂呢?而我現(xiàn)在正年輕,我相信面包會(huì)有的,愛(ài)情也會(huì)有的,終有一天,我相信會(huì)找到那個(gè)陪我一生的人。后來(lái),下午的時(shí)候,我來(lái)到教室,那時(shí)黃桂強(qiáng)還沒(méi)來(lái)。黃玉紅告訴我,那個(gè)戒指在我的筆袋中。我知道,這當(dāng)然是黃桂強(qiáng)的杰作啦。果然如她所說(shuō),這個(gè)戒指是黃麗婷的。后來(lái),我就給回人家了。

  唉!黃桂強(qiáng)這個(gè)不羈的家伙,你什么時(shí)候才能變好呢?

圣誕節(jié)15

  六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,六年中,我遇到了許多可敬的老師,我最難忘的還是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——陳老師。 打開(kāi)記憶的大門(mén),一個(gè)傾盆大雨的中午,眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我心里越來(lái)越焦急,心里埋怨道:媽媽怎么還不來(lái)?算了,我還是先做會(huì)兒作業(yè),等雨下小了再?zèng)_回家。注意一定,我就跑回教室做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒地溜走了,我也做了一大半作業(yè),這時(shí)遇到了一道難題,正在我百思不得其解時(shí),陳老師來(lái)到教室,她是來(lái)關(guān)教室的窗戶(hù)的,以免雨水飄進(jìn)來(lái)打濕了同學(xué)們的書(shū)本。她發(fā)現(xiàn)了我遇到了難題,耐心地給我講解,我經(jīng)她這一點(diǎn)撥,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根本,果然算出來(lái)了。她豎起了大拇指說(shuō):“對(duì)了,就是這樣的!蔽倚闹械臑踉屏⒖滔⒘!肮竟尽,我的肚子很不爭(zhēng)氣地發(fā)出抗議了。她似乎看出了我的窘境,關(guān)切地問(wèn)道:“你不是在學(xué)校吃飯?怎么還沒(méi)回家呢?”我低著頭說(shuō):“媽媽忘了來(lái)接我,所以……”沒(méi)等我說(shuō)完,陳老師把傘遞給了我,我感激地接了過(guò)來(lái),剛要走,又想起了什么似的,問(wèn)道:“陳老師,你怎么辦?”陳老師吞吞吐吐地說(shuō):“那個(gè)……我……辦公室有備用傘!甭(tīng)了這話(huà)我放心地回家了。雨,依舊很大,絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。 下午,我聽(tīng)說(shuō)陳老師病了,同學(xué)們紛紛議論著,我愧疚的低下了頭,我知道她是因?yàn)槲叶〉,我飛快的跑到辦公室,把傘還給了陳老師,看到臉色蒼白的陳老師,我心里真不是滋味,我不安地說(shuō)到:“對(duì)不起,陳老師,要不是因?yàn)槲夷阋膊粫?huì)感冒!边@聲音小的恐怕只有我自己能聽(tīng)到。陳老師輕輕地拍拍我的背說(shuō):“不是因?yàn)槟悖瑳](méi)事的,是老師不自己小心,咳咳,快回教室吧!”我飛快的跑到了教室,不禁熱淚盈眶。下午,陳老師帶病給我們上課,看著她憔悴的面容,我暗自下了決心:我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的苦心。 這件事令我久久難以忘懷,事事縈繞于心,這將成為我最美好的回憶!

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