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有什么的作文

活動(dòng)有趣的作文

時(shí)間:2021-03-22 11:45:52 有什么的作文 我要投稿

活動(dòng)有趣的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)有趣的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)有趣的作文6篇

活動(dòng)有趣的作文 篇1

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  先找一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“老鷹”,再找一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的“母雞”,然后剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“母雞”在前面,“小雞”在后面,當(dāng)“老鷹”沖向“小雞”們的時(shí)候,“母雞”就會(huì)展開(kāi)雙手保護(hù)“小雞”!靶‰u”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面,生怕被“老鷹”捉住!靶‰u”們一會(huì)兒往左躲,一會(huì)兒往右躲,整個(gè)隊(duì)伍就像一條歪歪扭扭的蛇。

  跑著跑著,最后一只“小雞”跑不動(dòng)了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一把捉住了這只“小雞”。“老鷹”高興得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了,同學(xué)們還沒(méi)玩過(guò)癮呢!

  我們的課間活動(dòng)多有趣!

活動(dòng)有趣的作文 篇2

  “丁零零.......丁零零”一陣清脆的鈴聲響過(guò)后,同學(xué)們魚(yú)貫進(jìn)入教室,并靜悄悄地等待嚴(yán)老師來(lái)上課,但同學(xué)們心里卻異常興奮,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天要上一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課,而且是全縣的公開(kāi)課——可數(shù)學(xué)哪來(lái)的活動(dòng)呢?

  隨著一陣急促的腳步聲,嚴(yán)老師面帶笑容地走進(jìn)教室,神情愉快地對(duì)大家說(shuō):“今天我們上一堂活動(dòng)課,內(nèi)容是:對(duì)稱圖形。請(qǐng)看圖。然后想想,圖中發(fā)生了什么事!苯又蠋熛蛭覀兇蠹艺故玖穗娔X動(dòng)畫(huà)圖片?赐旰,我即高舉右手,老師叫到了我。面對(duì)教室后面的許多聽(tīng)課老師,我仍然平靜地說(shuō):“是蝴蝶和樹(shù)葉的對(duì)話。蝴蝶說(shuō),它與樹(shù)葉是一家人!薄巴猓 蓖瑢W(xué)們喊道。老師接下來(lái)說(shuō):“是的。蝴蝶和樹(shù)業(yè)都是對(duì)稱圖形中的成員。同學(xué)們還可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘樹(shù)葉’,看看有沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)!

  班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了好一會(huì)兒,賈巍巍打破了這沉寂的氣氛:“被折過(guò)的‘蝴蝶’、‘樹(shù)葉’中間有一條痕跡!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)!在我們數(shù)學(xué)上把它稱為對(duì)稱軸!闭f(shuō)罷,又讓我們看了四幅建筑物圖片。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)都是對(duì)稱圖形,而且很美麗。

  然后又給我們看了一件對(duì)折著的作品。讓我們猜是何物品。有的說(shuō)是酒瓶,有的說(shuō)是花瓶,也有的說(shuō)是乒乓球拍。老師把作品展開(kāi)讓我們看,原來(lái)是花瓶罷了。

  接下來(lái),老師還讓我們自己動(dòng)手剪對(duì)稱圖形。我原先想剪的是大樹(shù),可因?yàn)榉N種原因只能改成箭頭了。輪到我展示“杰作”時(shí),已是第三位了。有的是剪刀,有的是兩顆愛(ài)心,有的是紅雙喜.......

  老師還在花瓶上貼了一朵花,而且也是對(duì)稱圖形。老師還讓我們學(xué)做一樣“對(duì)稱圖形組合”。我做了一張桌子,把箭頭貼在桌子上,作為“對(duì)稱圖形的組合”拿到上面去展示。

  .......

  快樂(lè)時(shí)光過(guò)得快,這節(jié)活動(dòng)課也不例外,因此很快就過(guò)去。但使我刻骨銘心,因?yàn)樗腥ぁ?/p>

活動(dòng)有趣的作文 篇3

  我們班是一個(gè)非常特別的班,才16人。但是呢,我們的課間是豐富多彩的。

  有一天,我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,非常的無(wú)聊。背著那無(wú)聊的公式,聽(tīng)著老師批評(píng)的話語(yǔ),簡(jiǎn)直是煩死了。突然,我們聽(tīng)見(jiàn)了“天籟”般的聲音,那就是下課鈴。于是,我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高興地嬉戲。

  有的同學(xué)下課在跳繩,有的在看書(shū),有的在打架,有的還在唱歌?傊覀兪菬o(wú)憂無(wú)慮,自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會(huì)心的微笑的,那就是跳繩的,因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣,所以很開(kāi)心。如果你看到臉上露出緊張的表情的,那一定是在看書(shū)的,因?yàn)槲覀儼喱F(xiàn)在非常流行看恐怖書(shū),所以,那緊張的表情一定是被嚇出來(lái)的。如果你看到那臉上表情是猙獰的,那一定是打架的,因?yàn)樗麄冊(cè)谙氲降自趺创,而且,肯定?huì)有人被打到,他們很生氣,所以就會(huì)有滿臉猙獰的表情。

  我也體驗(yàn)了這些豐富多彩的活動(dòng),比如跳繩,看書(shū)等等。在我體驗(yàn)的時(shí)候,我嘗試了各種各樣的跳繩花樣,像雙搖,單編,單腳跳,蹬三輪等等,我不僅認(rèn)為非常的有趣,而且還可以強(qiáng)身健體。我還體驗(yàn)了看書(shū),我向我的同桌借了一本非?植赖臅(shū)。我在看的過(guò)程中,時(shí)不時(shí)的,就會(huì)打一個(gè)冷戰(zhàn),而且還起了一身的.雞皮疙瘩。說(shuō)實(shí)話,看這種恐怖故事看多了,非常有可能會(huì)把人嚇出心臟病。在課間時(shí)分,你還可以下下棋,聊聊天,畫(huà)一幅畫(huà),玩游戲呀都可以,只要你們找到自己喜歡的活動(dòng)就可以了。

  突然,我們聽(tīng)到了一個(gè)與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音,那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是,我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒(méi)有給我指示讓我上課,而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然,我回過(guò)神來(lái)意識(shí)到我該上課了。我真想趕快過(guò)完這煩躁課堂四十分鐘,立即變到豐富課間十分鐘。

活動(dòng)有趣的作文 篇4

  星期日中午,我們吃完午飯,弟弟提儀說(shuō):“我們來(lái)個(gè)猜謎比賽吧!”我們一聽(tīng),都很同易,因?yàn)閶寢尣鸥甙硕罚覀儽阕寢寢尦鲋i語(yǔ)的面謎。

  比賽開(kāi)始了,媽媽說(shuō):“百萬(wàn)大兵拔白旗,打一字!蔽覀円宦(tīng),立刻琢磨起來(lái),爸爸、我和弟弟都在本子上畫(huà)著、寫(xiě)著,只有媽媽在一旁的沙發(fā)上看電影,過(guò)了一伙兒,我終于等不及了,問(wèn)媽媽答案是什么。媽媽得易的說(shuō):“是一!”我們一聽(tīng),一下子明白了,百字去掉白字不正是一嗎?

  媽媽讓弟弟出題目,他說(shuō):“以前,有一個(gè)有名的理發(fā)師,他常常講一些恐怖故事給客人聽(tīng),這是為什么?”我們又像剛才那樣苦思苦想,忽然,爸爸笑了笑,說(shuō):“我明白了,因?yàn)槔戆l(fā)師想讓客人頭發(fā)立起來(lái),方便理發(fā)!蔽覀円宦(tīng),異口同聲地說(shuō):“一定對(duì)了。”

  最后,我出了一個(gè)謎語(yǔ):“形容一個(gè)人開(kāi)心但笑不出來(lái)的一個(gè)成語(yǔ)。”誰(shuí)知弟弟看過(guò)了這個(gè)謎語(yǔ),立刻說(shuō):“是含笑九泉”大家聽(tīng)了,笑了起來(lái)。作文

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘響了起來(lái),我們結(jié)束了這次有趣的猜謎活動(dòng)了。

  家里要經(jīng)常做一些游戲,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到一些知識(shí).

活動(dòng)有趣的作文 篇5

  今天星期四, 我們?nèi)デ嗌倌旯賹W(xué)工,十分有趣。我們共上了三節(jié)課。

  第一節(jié)課,是去近視防控室上課,老師教了我們?nèi)绾伪Wo(hù)視力的方法,多吃黃色食物,多打乒乓球、羽毛球……還舉例了一個(gè)眼睛鏡片的度數(shù)有2600度的人,他摘下眼睛后,除了在動(dòng)的人能看到,其它什么都看不清。講解完畢后,開(kāi)始體驗(yàn)設(shè)備,有能幫助眼睛疲勞的,眼球模型、測(cè)眼力的速度。開(kāi)始向下一個(gè)地方出發(fā)。

  第二節(jié)課,智能機(jī)器人,老師讓我們先和搭擋找好車子開(kāi)的線路,不能碰到藍(lán)色區(qū)域,并到達(dá)白色區(qū)域才能過(guò)關(guān)。我和玟琪同學(xué)在共同努力下試了多次才通過(guò)了一個(gè)地蕾。還得了一張智能機(jī)器人的達(dá)人卡。

  上午的課程結(jié)束了,我們吃完午飯迫不及待就坐在機(jī)器人教室準(zhǔn)備下一個(gè)精彩的節(jié)目。到了一點(diǎn),我們向最后一站長(zhǎng)出發(fā),最后一節(jié)課是能工巧將,是制做一只會(huì)動(dòng)而會(huì)走的甲殼蟲(chóng)。我先拿了一塊正方形的木塊,畫(huà)上線,標(biāo)好點(diǎn)拿出模板,印在木板上描了一遍。再走到割木機(jī)旁,沿著描好線刻過(guò)去,割木機(jī)很難控制,在多次的努力下割完了,但不是很美觀,然后裝上馬達(dá),電池巢,都完工后,把老師發(fā)下來(lái)的電池和大頭針裝好,就把甲殼蟲(chóng)放到地上,打開(kāi)開(kāi)關(guān)甲殼蟲(chóng)就在地上開(kāi)動(dòng)起來(lái),看著自己親手做的甲殼蟲(chóng)轉(zhuǎn)動(dòng),我高興的跳起來(lái)。

  這次的學(xué)工我又學(xué)到好多知識(shí)!

活動(dòng)有趣的作文 篇6

  天空萬(wàn)里無(wú)云,在陽(yáng)光明媚的天氣下,我們?nèi)胰硕家黄鸪鋈ュ憻捝眢w了!

  出大門后,我們都是一路小跑去公園里鍛煉的。

  一路上,我們看到了一連竄的美麗景色:五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛舞,勤勞的蜜蜂在采這花粉,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。小草在抖動(dòng)著身子,大樹(shù)在抖動(dòng)著葉子,好像在和我們打招呼。

  一進(jìn)濱海公園里的鍛煉區(qū),我們便看到一群調(diào)皮的小男孩在追逐著,小女孩在跳繩,還有一些老人在選用合適的器材給自己鍛煉。我也帶了籃球,毽子和跳繩,我自己鍛煉累了,就坐在籃球上看別人打球。

  打球的人分為兩隊(duì),是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)。多出的一位是計(jì)分的。比賽開(kāi)始了,隊(duì)員一見(jiàn)到球就發(fā)狂似的,爭(zhēng)先恐后,生怕接不到球,給隊(duì)伍丟臉。突然,一位又高又強(qiáng)壯的中年人搶到了球,轉(zhuǎn)身就向籃球架跑去,接著他腳一蹬,球一扔,發(fā)球姿勢(shì)那叫一個(gè)完美,而且還投中了,我還認(rèn)為他一定是個(gè)籃球教練,當(dāng)球從空中落下的時(shí)候,正好有一個(gè)人接到了球,那個(gè)人以火箭般的速度,沖破人群,把球拋向籃球架,但就差那一點(diǎn)點(diǎn)籃球就被拋進(jìn)去了,那真是太可惜了,他的隊(duì)員們都很沮喪,但從他們的行動(dòng)上來(lái)看,他們還是很積極去搶籃球投籃的,結(jié)果他們連續(xù)投了兩次球都中了,就在這時(shí),一名隊(duì)員被絆倒了,比賽被中止了 10 分鐘那是因?yàn)楸唤O倒的那名對(duì)員受了一點(diǎn)傷需要休息一下才能比賽。

  在一旁觀看的我就站起來(lái)練習(xí)了一下老師教給我們的籃球招式,接著,我又到一邊去看人家打羽毛球了。

  我坐在一旁觀看著比賽。這次比賽很特別,是一個(gè)大人和三個(gè)學(xué)生比賽的。比賽前,三個(gè)學(xué)生擺了一下隊(duì)形:一個(gè)學(xué)生站在最前面,一個(gè)學(xué)生站在最后面,一個(gè)學(xué)生站在中間。比賽開(kāi)始了,首先是第一個(gè)學(xué)生發(fā)球,這個(gè)學(xué)生發(fā)球的力量很猛,一下子就把球拍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,不過(guò)那個(gè)大人眼疾手快,一下子又拍回去了,就這樣來(lái)了三四次,突然,第二個(gè)學(xué)生拍了個(gè)短球,那個(gè)大人沒(méi)有想到他們會(huì)用拍短球的方式來(lái)贏他,所以第一場(chǎng)學(xué)生們贏了。第二場(chǎng)是由兩個(gè)學(xué)生和一個(gè)大人比賽的,這場(chǎng)比賽,學(xué)生和大人都是去打歪球給對(duì)方接的,那個(gè)大人為了能盡快結(jié)束比賽,他用了渾身的力氣把球給打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,學(xué)生們一不留神就輸了,所以這場(chǎng)比賽那個(gè)大人贏了。第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次是一對(duì)一的比賽,他們是用上各種招式來(lái)打球的。羽毛球在空中飛舞著,好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去。對(duì)方打得熱汗直流,氣喘吁吁,可我卻看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛。當(dāng)我還沉浸在比賽中時(shí),突然,姐姐過(guò)來(lái)告訴我要回家了,我才依依不舍地離開(kāi)了公園。

  這一天,我不僅鍛煉了身體,還看了幾場(chǎng)球賽,這真是有趣的體育活動(dòng)。

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