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關(guān)于暑假的作文

暑假班的作文

時間:2021-03-22 09:48:25 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

暑假班的作文匯編九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的暑假班的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假班的作文匯編九篇

暑假班的作文 篇1

  7月7日晚上,我很早就睡了,因為明天要去上暑假班。

  7月8日,我6點多就起了慶,去暑假班了。我的心沉甸甸的,因為我怕被分到五年級二班(因為這個班教室小,空調(diào)也有點不好)。

  分班了,高一松,五年級一班,許棟,五年級一班。朱晨毅——終于輪到我了,我的心砰砰直跳,等待著下一句話!拔迥昙壱话。”Yes!太好了,我一蹦三尺高,可以跟許棟和高一松一個班了!

  我特意挑了一張桌子,旁邊的位置留給高一松。可是,誰知道,后面一個走進來的是許睿哲。不過,我并不失望。

  早上,我和許睿哲講前幾天的事情,中午在玩卡牌,下午在上新課。這一天過得很快。飯菜也很好,而且中午玩的時間特別長。我們每個人也過得非?鞓,非常幸福。

  只是時光一去不復(fù)返,又是一天,真快呀!唉,明天就要寫作業(yè)了。

暑假班的作文 篇2

  放暑假沒過幾天,湟里的婆婆就叫我去她那補習(xí)。你可別小看她,婆婆和外公都是當(dāng)?shù)赜忻臄?shù)學(xué)教師哦!

  婆婆家的生活習(xí)慣非常好,每天都按時起床,睡覺,按時吃飯。每天盡量不看對眼睛有輻射的東西,比如電視啦,手機啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣,跟我說話總是和風(fēng)細(xì)雨般,讓我感覺很親切。

  在婆婆家第一天,我和一位姐姐在盡情地玩,非常愉快,似乎忘記了是來這補習(xí)的。

  第二天,婆婆拿來了一套四年級的數(shù)學(xué)試卷讓我做。一開始我認(rèn)真地寫字,細(xì)心地思考?刹灰粫䞍,心情便有些煩躁,做題目便開始馬虎起來,潦潦草草地列式、計算。有的題目比我平時在學(xué)校里做的難多了,根本不會做,于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了,婆婆拿過試卷隨即批了起來。我站在旁邊有些心驚膽戰(zhàn)的。婆婆批出了許多錯誤,看著試卷上那一個個紅叉叉,我的心情像打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。婆婆沒有責(zé)怪我,幫我把有些知識點重新梳理了一遍,直到我聽懂為止。

  下午又做了半天的作業(yè),雖然很辛苦啊!可又突然想到婆婆每天做那么多的家務(wù),既要照顧太太,又要照顧孩子,還要忙里抽空來幫我批作業(yè),多么不容易呀!在婆婆家的每一天我都做一些練習(xí),看兩三個小時的課外書。婆婆幫我找出了學(xué)習(xí)中的缺點,比如寫作業(yè)不專心,寫字馬虎等。有時,她也給我講了她的學(xué)生的故事,使我受益匪淺。

  在婆婆家上了十多天地免費“補習(xí)班”,收獲真的很多;丶夷翘欤牌潘臀疑狭斯卉,那一刻,我內(nèi)心真的充滿了不舍。

暑假班的作文 篇3

  今天媽媽帶我去上暑假班。

  我剛到屋里,就看到了我以前一起讀暑假班的老朋友。就是錢舒羽她們,我連忙像他們打了個招呼,她們聽到了我的聲音,馬上放下了手中的事情,和我打了聲招呼。并且還給我讓出了一個座位,讓我坐下來。我剛剛坐下來,就看見了錢老師,于是我就問張瑩:”胡老師在不在隔壁教書?“張瑩回答我說:”不在。“我也不再多問了。從書包里拿出來兩本字帖,開始認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。

  經(jīng)過兩個小時之后,我們就下樓去吃午飯。午飯有香噴噴的雞翅膀和美味的紫菜湯,真是好吃。∥液湾X舒羽吃完午飯后,又在二樓玩起了跨樓梯的游戲。一直玩到了三樓上,才肯到教室里去休息。我們大家在教室里玩了一會兒,錢老師就叫我們?nèi)ザ䴓撬X了。我一開始不想睡,直到和錢舒羽玩了一會兒才想睡。下午我們吃了棒冰之后就開始寫作業(yè)了。

暑假班的作文 篇4

  早上七點,準(zhǔn)時起床,洗臉?biāo)⒀,穿衣,吃飯,那是必不可少的。八點,已經(jīng)到了教室,愉快的一天就這樣開始了。

  我像往常一樣,坐在位置上,打開書包,找到作業(yè),拿著筆開始寫,做作業(yè)對我來說太簡單了,我用了將近十分鐘就搞定了,以為我寫完了就可以稍作休息,何老師說:“我看你寫的挺快,把單詞抄一遍給我默寫!卑Γ抑荒芄怨匀。

  在我的后面,是一位重量級選手,他有120多斤,算得上我們班最重的學(xué)生,不管怎樣,我還是喜歡跟他做朋友。別看他重,他是一個靈活的胖子,下課,我們在玩游戲,那個同學(xué)眼看就要抓住他了,他一點也不慌張,只是左右一晃,經(jīng)從那邊跑過去,說著說著,還真有下課了,我趕快沖出教室,搶到了我最喜歡的漫畫———《淘氣包馬小跳》我像一匹餓狼,從第一頁看到最后一頁,看的津津有味兒。轉(zhuǎn)眼間,就放學(xué)了,我雖然喜歡放學(xué),但我更期待下午會發(fā)生些什么。

  我吃完午飯,來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們班的那個男生,在教室里看電視,我湊了上去,原來看的是《王牌對王牌》他跟我說,老師出去了,讓我在這兒看門,又嫌我無聊,讓我看會兒電視,我在那兒看了有半個小時,小時就回來了,我依依不舍的回到了教室,上課了,我看后面那個人還沒有來,我從老師那兒得到的情報:原來他磕破了膝蓋。我還準(zhǔn)備找他下五子棋呢,現(xiàn)在看來不行了。

  下課了,我們在外邊玩兒捉迷藏,我做到了紙箱旁邊,別人都找不到我,直到上課,老師過來找我,我從紙箱后邊出來,非常尷尬,老師把我叫回了教室,讓我讀書,不讓我玩了,我一直等到了放學(xué),爸爸把我接回了家。

  唉,今天,真倒霉。

暑假班的作文 篇5

  七月的暑假開始了,一切都顯得格外愉悅,輕松,窗外的蟬鳴聽著不再讓人煩躁,反而覺得是悅耳動聽。太陽公公似火般烘烤著大地,把大地照得明亮!扳忊忊彙鼻宄康纳险n鈴響遍校園。特殊原因,有一隊來自廣州中山大學(xué)的志愿者來到我們學(xué)校支教一個多月,他們共十幾個人。暑假班共有六個班,分三個年級。

  剛開始的第一天,我們欣賞了老師們給我們帶來的精彩表演。然后同學(xué)們被分班到各自的教室里報到。一開始同學(xué)們都比較拘謹(jǐn),實習(xí)老師們則是和藹可親,平易近人。第一節(jié)課,大家都自我介紹了一下。

  從認(rèn)識的第一天,絕沒想到后來我們大家相處得那樣的融洽,歡樂。

  那天,有一節(jié)是戶外活動課,我們都萬分期待的聚集在校園的操場上。游戲的項目各種各樣,有吹蠟燭、投乒乓球、套圈、用塑料管接膠圈……大家在起來都玩得開心至極。

  實習(xí)老師中,我最喜歡的就是田老師。她身材很高,短發(fā),有一雙目光慈祥的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,臉上總是掛著笑瞇瞇的面容。她待人彬彬有禮,優(yōu)雅大方。

  記得第一次上田老師的作文課時,她給我們展示了全國各地的許國名勝古跡,讓我們大飽眼福,仿佛置身于環(huán)游全國的意境中。接著,她給我們布置作業(yè),說“同學(xué)們,剛剛看過了這么多的名勝古跡,相信你們當(dāng)中有的同學(xué)也去過了,那么接下來,請大家寫一篇關(guān)于你游覽過的地方的所見所聞或一處讓你沉醉,難忘的風(fēng)景的作文,比如可以寫你們這里的塔山公園,街心廣場,文昌閣啊,這些地方有什么風(fēng)土人情或是什么特色,它們的歷史,建筑風(fēng)格都可以寫。又或者是千佛洞、桂林山水、故宮什么的呀,同學(xué)們盡情發(fā)揮就可以了。”

  田老師話音剛落,同學(xué)們都低下頭“沙沙沙”地寫起來。教室里安靜得只聽得見“沙沙沙”的紙和筆摩擦,翻頁聲和田老師的贊賞聲。老師看看這個,瞧瞧那個,嘴里不時夸獎道“文筆不錯!”、“嗯,你的字很漂亮,很整齊。”……

  田老師走到我的座位時,突然停了下來,俯下身子看我的作文,輕聲說道:“咦,你的‘襲’字寫錯了,來,我寫一個給你看!蔽铱粗氖衷谖业.寫作本上輕輕的揮舞著,欣慰的笑了一下。

  轉(zhuǎn)瞬即逝,一個多月就這樣過去了。今天,實習(xí)老師的支教時間結(jié)束了,他們要回廣州了,我們每個班都排演了一個節(jié)目歡送他們。那天,我們?nèi)嗯紤阎林氐男那椋浅UJ(rèn)真地把舞蹈跳完。因為這支舞蹈是是實習(xí)老師們教的,我們不能辜負(fù)他們的成果。

  那天在車站分離,我們站在車道旁的護欄上,與坐在客車上的志愿者實習(xí)老師們揮手再見。即便心中有再多的不舍,此刻我們都明白,天下無不散的宴席,每個人都有各自的去向,道路和理想,我們也只能祝愿他們前程似錦,未來會更好。

  看著眼前漸而遠(yuǎn)走的客車,淚水蓄滿了我的眼眶,我抬頭望向車站上的藍(lán)空,深呼吸著,腦海里浮現(xiàn)出一個多月來和老師們相處的點滴。

  再見了,三年級,再見了,老師們。

暑假班的作文 篇6

  為了迎接8月份的升段比賽,媽媽給我報了圍棋暑假班。

  我們的老師姓齊,為了讓我們積極的聽講和認(rèn)真的下棋,齊老師想了很多辦法,制定了許多措施。第一天暑假班,老師先讓我們做題,等著沒來的同學(xué)。老師開始講棋了,老師講的是頂尖棋手下的棋,講的非常精彩,每一步都講的很細(xì)致。我們大家都專心致志地聽著,老師也大聲地講著。講完之后,老師安排我們對局,我的對手是張千一,他是一個很強的三段,我非常自信的迎了上去。在一個角的殺棋中,我點了一個,殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋,但也沒有驕傲,還是穩(wěn)健的和他下著,最后我贏了。

  齊老師讓我們上去復(fù)盤,復(fù)完之后。齊老師給我們講了講,哪里下的不對,哪里下的不好。

  后來的幾天,來了一些五段的高手,和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少,但是收獲卻很大。

  圍棋暑假班,雖然課程很緊張,但是同學(xué)們都很高興,因為經(jīng)過老師的培訓(xùn)和不斷的練習(xí),同學(xué)們的棋力增強了許多,所以我們都期待8月份的段位賽早日到來。

暑假班的作文 篇7

  暑假,是多少同學(xué)都夢寐以求的,到了暑假,同學(xué)們可以放下那些枯燥的作業(yè),跑出家門自由自在地玩耍,但近幾年,一個又一個補習(xí)班,幾乎能把我們的假期占滿,先說說我的暑假是怎么過的吧!

  今年暑假,媽媽又開始安排一個又一個補習(xí)班了,但今年我真的想過一個自由的暑假。補習(xí)班開始上課了,但我卻沒去報名,媽媽知道后狠狠罵了我一頓,還讓我去另一個老師那里上課,我沒辦法,只好同意了。

  一轉(zhuǎn)眼,一個月的補習(xí)班上夠了,但同時我們的暑假也已過去了一半時間。當(dāng)我正喚想著可以高興又痛快的玩耍的時候,另一個消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現(xiàn)實,媽媽說:“文文婷婷(即我的妹妹)補習(xí)班也上夠了,接下來我要24小時時刻監(jiān)視著她們,別讓她們闖禍”我告訴媽媽說:“媽媽,我的補習(xí)班已經(jīng)上夠了,接下來的一個月可不可以讓我玩一會呢?”當(dāng)然,換來的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計劃就此泡湯。

  媽媽們,請聽我一句勸吧:還給孩子們一個快了而又難忘的暑假,不要再逼著孩子們上補習(xí)班了,那樣只會適得其反!

暑假班的作文 篇8

  放暑假了!對很多同學(xué)來說都是一件開心的事情,可我怎么也開心不起來;因為我這學(xué)期的成績考得不是很理想,爸媽給我報了暑假補習(xí)班。

  我主要是補習(xí)作文和數(shù)學(xué),給我們補習(xí)語文的是小陳老師,上午就是小陳老師給我們上課。小陳老師給我講寫人物的作文怎么寫,首先要先把這個人物的特點和特征寫出來,再用修詞的手法把人物寫得生動一些。然后給我們布置的作業(yè)寫我最喜歡的人。我寫的是《我的媽媽》,我按老師教的寫,首先寫的是媽媽的個子,然后寫的是媽媽的五官,再就是寫媽媽對我的好。

  說來也奇怪,已前我是最怕寫作文的,每次寫作文幾句話就寫完了。今天寫我的媽媽,我居然寫了一整整一大頁紙。老師后來批改我的作文的時候,居然還表楊了我。心里可高興了。我一定會努力學(xué)習(xí)寫作的,希望能把作文寫得更生動一些。

  下午補習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師是一個漂亮的姐姐。老師先叫我們做了一頁口算題卡。做完交給老師檢查,結(jié)果我錯了5道題。主要是因為我的粗心,不打草稿造成的。老師給我耐心講解,并告訴我,做數(shù)學(xué)題一定要打草稿,一定要把打草稿當(dāng)成一種習(xí)慣。雖然以前媽媽也老是叫我做數(shù)學(xué)題要打草稿,但我就是懶,不聽話,所以造成越是簡單的題我越做錯。我這一個壞習(xí)慣一定要好好的改掉。

  我也相信自己能做得到。

暑假班的作文 篇9

  暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會想,都放假了,還怎么會有煩惱呢?

  都是那補習(xí)班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補習(xí)班。相信很多同學(xué)都有和我一樣的遭遇吧,我認(rèn)為補習(xí)班實在是太漫長了,暑假本來就是給我們休息的,可是那么多的補習(xí)班纏得我們連氣都喘不過來了。

  剛開始時,我認(rèn)為補習(xí)班很不好,還時常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識了,于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我的成績一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表揚我。我對暑假的補習(xí)班的態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補習(xí)班,而且在上課時表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“強迫班”的暑期補習(xí)班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補習(xí)班是為我們著想,他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來,也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升初中。

  現(xiàn)在,不要為補習(xí)班煩惱,現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松,現(xiàn)在努力1小時,將來輕松10小時;現(xiàn)在輕松1小時,將來補10小時也將會無濟于事。所以,你現(xiàn)在不要為補習(xí)班煩惱,因為,這將是未來輕松的唯一機會!相信我,相信父母,沒錯的。

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