【精選】小學(xué)六年生活作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年生活作文 篇1
夏日的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽臺(tái),吸一口新鮮的空氣,會(huì)令人感到心曠神怡。會(huì)讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮,一片綠色,充滿生機(jī)。
旺夏,一股暖風(fēng)會(huì)迎面撲來,陽光下,一張張紅撲撲的臉蛋,盡情的玩耍,那花兒一般純潔的笑臉會(huì)讓每一個(gè)人都感到快樂!那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下,煥發(fā)不出自己獨(dú)有的光彩。等到太陽初起的時(shí)候,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放!耳邊的音樂充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會(huì)覺得舒心愜意。當(dāng)汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來越大時(shí),一天的多彩生活便開始了。
小學(xué)六年生活作文 篇2
小時(shí)候的我有一個(gè)夢想,那就是去周游世界,領(lǐng)略一下各國的風(fēng)光,終于,一個(gè)特別的機(jī)會(huì)來了!20xx年世界博覽會(huì)在上海舉行,讓所有中國人不出國門看世界。
上海世博會(huì)是濃縮了各國人民智慧的結(jié)晶。在建筑方面,大大小小的展館形形色色,各不相同,先說說我們中國館吧。從全景看,可以分為兩個(gè)部分,上面一部分形成了一個(gè)倒著的立體梯形,全是喜氣洋洋的中國紅,顯得氣勢宏偉,十分大氣。建筑桿橫著總共6排,邊邊角角的地方穿插在一塊兒,增加了層次感。再仔細(xì)一瞧,每根建筑桿的側(cè)面都有一個(gè)像印章像印章一樣的圖案,那圖案有點(diǎn)像中國古代的隸書,我真有些佩服那些建筑師們,這么一個(gè)細(xì)小的地方都可得十分細(xì)致!再說說另一個(gè)部分,就是那四根又大又粗的“擎天柱”了,其實(shí)也不過十四根大柱子罷了,但你可別小瞧它們,它們里面安裝了12部電梯,通過電梯進(jìn)入館內(nèi),就能達(dá)到頂部的九格觀景臺(tái)。怎么樣?從建筑風(fēng)格就可以看出國家的藝術(shù),其實(shí),還可以看出一個(gè)國家的特色。冰島館是以典型的例子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,正想冰雕成的一副巨大肖像閃射出耀眼的光芒,玲瓏剔透,就仿佛來到了一座冰川腳下。原來,冰島館的外墻是用冰島火山巖,再利用了投影的效果,就會(huì)身臨其境,另外,冰島館內(nèi)的座椅等的公共物品都披上了“隱身衣”,都晶瑩剔透,顯得和優(yōu)雅,有些飄飄欲仙的感覺;冰島館內(nèi)溫度保持在20左右,可以感受到夏天的冰島城。
剛聽完這個(gè)的時(shí)候,也許你已經(jīng)大飽耳福了,先別急,世博會(huì)怎么會(huì)只有那么點(diǎn)花頭?其實(shí)還沒參觀里面呢。
到有一個(gè)很有趣的館,外形有一個(gè)巨大的可口可樂,不用說了,這就是大家十分熟悉的可口可樂館。走進(jìn)大門之后,便來到了快樂工坊。里面告訴我們可口可樂的“故鄉(xiāng)”,它的“故鄉(xiāng)”在美國,有一位藥劑師,把可口可樂當(dāng)作了提神藥,發(fā)現(xiàn)它十分美味,他便風(fēng)靡全世界。而且,快樂工坊還準(zhǔn)備了一部6分鐘的動(dòng)畫還有許多卡通人物陪伴著小朋友,怎么樣?心動(dòng)了吧,其實(shí)光光心動(dòng)沒有用,可口可樂館專門有一項(xiàng)規(guī)定:游客在門口必須開懷大笑,達(dá)到一定分貝才能進(jìn)入,快樂工坊內(nèi)還有一些好玩的小展品?梢娍煽诳蓸饭緸榇烁冻隽硕嗌傩难!
世博是國家與國家之間建立了一種友誼的橋梁,在這里,我祝上海世博會(huì)圓滿舉辦!
小學(xué)六年生活作文 篇3
晚霞染紅了天際,染紅了高樓,染紅了人們忙碌的面孔。忙碌了一整天的眾都匆匆忙忙地回家了,原本寬敞的馬路早已水泄不通,地鐵口人山人海擁擠不堪。
一位衣著簡樸的爺爺和我一同擠上了地鐵。運(yùn)氣真好,我們都找到了僅存不多的空位子。他和我面對面坐在長長的銀灰色椅子上。老爺爺座位旁邊站一位手提公文包的卸車人,他無精打采地依偎著護(hù)桿,顯得有些疲憊。
此時(shí),老爺爺往右挪了挪,向那位叔叔招了招手說:“過來這兒坐,擠一擠能坐下!笔迨甯屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身挨著爺爺坐下來。一路上,他們倆就這么隨著地鐵行駛的節(jié)奏在我對面搖搖晃晃地坐著。老爺爺一直抬頭看著地鐵里的電視節(jié)目,而他身邊坐著的那位叔叔一直低頭打著瞌睡。地鐵停站的一腳剎車,讓叔叔的頭順勢靠在了老爺爺肩上。他睡得真香啊,這樣都沒有醒。奇怪的是老爺爺只是偏著頭看了他一眼,完全沒有叫醒他的意思,就讓他乖乖地靠在了他寬寬的肩膀上。老爺爺繼續(xù)若無其事地抬頭看著電視節(jié)目,我好奇地注視著這對形同父子的人。中途有一次,那位叔叔的頭從爺爺?shù)募绨蛏匣讼聛,老爺爺趕緊用手護(hù)著他的額頭,將他移回原位,讓他繼續(xù)靠著他的肩膀沉沉地睡去……
終點(diǎn)站到了,老爺爺輕聲地叫醒叔叔:“小伙子,小伙子,終點(diǎn)站到了,終點(diǎn)站到了,快下車了!”
“啊,到了?我睡著了?”小伙子如夢初醒,他睜開雙眼迷迷糊糊地問道。
“對啊,我看你睡得這么香,沒忍心叫醒你。工作一定很辛苦吧?趕緊回家休息吧!”老爺爺笑呵呵地說。
“謝謝,謝謝!那……您也是這站下嗎?”叔叔不好意思地問。
“我已經(jīng)坐過三站了,還得返回去呢,再見了!”老爺爺一邊走一邊揮著手說。
我?guī)е婧娴男那榛丶伊,路上依舊有晚霞的陪伴,陽光格外溫暖。我回想著剛才的那一幕,感覺生活處處充滿著陽光!
小學(xué)六年生活作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年即將過去,它里面包含著友誼的溫暖,老師的關(guān)愛,童年的歡樂,我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師們對我無微不至,同學(xué)們給予我無限的歡樂,他們讓我從失敗中找到成功;在難過時(shí)發(fā)現(xiàn)開心;在失望是給我鼓勵(lì)。大家都說:“老師是園丁,默默無聞的培養(yǎng)了我們;老師是蠟燭,犧牲了自己照亮了他人。”是啊,老師傳授了我們很多很多知識,只希望我們能早日成才,有一個(gè)美好的未來。希望我們能報(bào)答父母,報(bào)效祖國!老師就像我們干渴時(shí)一杯清涼的水;迷失方向時(shí)的一個(gè)箭頭;炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng);寒冷時(shí)的一束陽光。
俗話說:“友誼值千金!边@句話說得沒錯(cuò),朋友是我們的一把拐杖,幫助我們慢慢前行。我煩惱了,他們幫我解決,逗我開心;我無聊了,他們便帶我做游戲,給我的只有無憂無慮的感覺。他們愿意在我困難之時(shí)伸出援助之手。
每天早晨,大家早早來到學(xué)校,開始早讀,開始語文課,數(shù)學(xué)課,英語課,體育課……開始新的一天旅程。老師賣力的在黑板給我們講解,我們這坐在位子上靜靜思考,做到不懂就問,不恥下問。
小學(xué)生活是美好的,有太多太多的趣事,是我記憶猶新。怎能忘懷!?
小學(xué)六年生活作文 篇5
今天,在音樂課上同學(xué)們有的拿著葫蘆絲,有的拿著小提琴。我左看右看就是沒有一件我喜歡的樂器,這時(shí)電子琴映入了我的眼簾,我拿起電子彈了起來,非常的難。
后來,媽媽給我請了一名家教,一開始很難,不過經(jīng)過了以后的訓(xùn)練,我漸漸地愛上了電子琴,當(dāng)我彈大長今時(shí),我好像在和韓國小朋友一起玩耍,當(dāng)我彈樂鳴曲的旋律時(shí),我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。今年,全市兒童電子琴大獎(jiǎng)賽上得了一等獎(jiǎng),我非常高興。
真是一件有趣的課余生活。
小學(xué)六年生活作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過去了,時(shí)間如飛鳥,悄悄地從我們身邊掠過留給我們的是一件又一件美好的回憶。在這六年里,我得到過老師們的很多表揚(yáng),不過這些記憶都已經(jīng)被時(shí)間沖淡了,但讓我至今難忘的事是老師們的對我的批評和指點(diǎn)。
還記得有一天,我們正在進(jìn)行其中考試,由于我昨天晚上沒復(fù)習(xí)好,就悄悄地把容易搞錯(cuò)的試題抄在了桌子上。誰知,老師走過來時(shí),把我的卷子掀開,我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老師看見了,我的臉“刷”的一下就紅了,以為老師會(huì)現(xiàn)場批評我一頓,誰知,老師看到后并沒有批評我,只是放下卷子,又走到別的同學(xué)那里去了?纪暝嚭,我被老師叫到辦公室里,奇怪的是,老師并沒有生氣,反而和氣的對我說:“我知道你昨天沒有復(fù)習(xí)好,今天又怕考不好試,老師理解你的心情,但是,不管你考得有多差,只要你的成績是你真是得水平,老師就很高興,我相信你家長也是這么想的!所以,以后你一定要誠實(shí),好嗎?”聽了老師的這一番教導(dǎo),感受很深刻,不由地對老師產(chǎn)生了敬佩之情。從那以后,我就再也不敢作弊了。
還有一見令我難忘的事就是我們?nèi)ヒ按稌r(shí)的情景,當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ氖屈S河森林公園,我們來這里計(jì)劃是烤肉串。但是,事情并沒有我們想得那么簡單,誰知,我們在生火的時(shí)候就遇到了一個(gè)大問題,我們火沒生起來,濃煙卻冒了一大堆。我們就這樣生火生了半個(gè)多小時(shí),火才冒了出來,考起了肉串……
這就是我小學(xué)生活中的難忘之事,他已經(jīng)牢牢的印在了我的腦海里!
小學(xué)六年生活作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。一晃,6年的小學(xué)生活就這樣過去了。雖然,種種事情已經(jīng)過去了,但是,這些種種事情我是永遠(yuǎn)忘不了的,始終歷歷在目。
回憶這6年的小學(xué)生活,其實(shí)我就像一片小小的綠葉在河流上漂流,只是我到了一個(gè)中點(diǎn),要流下下一個(gè)站罷了。
我只要想起我和同學(xué)與老師共度的快樂時(shí)光,我就像哭。因?yàn)樗麄兪挛ㄒ荒茏屛腋吲d起來的人,雖然我離開了他們還可以有電腦來陪伴我,但是,這是不一樣的,因?yàn)殡娔X只是能讓你任爾擺布罷了,而同學(xué)們和老師呢,他們不但會(huì)令你開心,而且你要是有心里話也可以找他們說。
在有一次,我和我們班的林仲平同學(xué)吵架的時(shí)候,因?yàn)樗徊恍⌒呐獕牧宋业纳茸,我就隨口的說了他一句,結(jié)果,他就走過來罵了我一下,而且還打了我一下,當(dāng)時(shí)我沒反手。因?yàn)槲以谛睦锵搿拔覀兪峭瑢W(xué)啊,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打起來,吵起來,并且我們也即將要分開了,要共用離開這個(gè)可愛的母校了!碑(dāng)我走開的'時(shí)候,而他卻和我沒完了,走過來打了我一下,我就把他給推開了。然后走開了。當(dāng)我回來的時(shí)候。就看見有人在議論我說:“怪了,林錦華本來是一個(gè)沖動(dòng)的人,從來不會(huì)讓別人打的,而今天人怎么會(huì)這樣?難道是林錦華怕他了?不可能啊!贝蠹揖妥哌^來問我,我就回答說:“我怎么可能怕他呢?畢竟現(xiàn)在也快畢業(yè)了吧,多一件事,不如好一件事,如果我和他一起打了起來,有什么好處嗎?反而是激怒了我們之間的友誼,讓我們到最后也不可能和好。”大家聽了都瞬間安靜了,不一會(huì)兒,這些話傳到了于銓的耳里。于銓經(jīng)過了一會(huì)兒的思考,結(jié)果,他就走過來,說:“林錦華,對不起,剛才我不應(yīng)該那樣對你,是我不好,你可以原諒我嗎?”當(dāng)時(shí),我驚訝了,心想“于銓是從來不向人道歉的啊。怎么會(huì)這樣呢?”我立刻回答說“當(dāng)然,當(dāng)然可以。”最后我們還是成為了好朋友。
親愛的老師同學(xué)們,即使我離開了你們,我也是、會(huì)常常想著你們的。
再見了,我敬愛的老師。再見了,與我共度6年的同學(xué)們。再見了,我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的。
在這6年里,是你們讓我感到了從來沒有過的充實(shí)。是你們讓我從中懂得了去體諒別人;是你們讓我懂得了怎樣去關(guān)心他人;是你們讓我懂得學(xué)習(xí)。是你們,是你們,是你們讓我懂得了這一切一切。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘記——我難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)六年生活作文 篇8
生活是那么的美好,現(xiàn)在我們的生活也開始變了。
以前,我們住在板房。那時(shí),外面的小路不像馬路,是坑坑洼洼的。下雨天,坑里聚滿了污水,一旦有汽車經(jīng)過,污水就會(huì)飛濺起來,一不小心就會(huì)弄臟了裙角。小路旁邊只有雜草樹木,不規(guī)則的大石頭。進(jìn)入板房,只能看見板房、菜地,這是多么的單調(diào)!
平常,火辣辣的太陽公公總是毫不留情的烤著大地,住在板房里的我們吹著電風(fēng)扇的風(fēng)也像是熱的。這么熱的天氣,要是田里的人們一直勞動(dòng),遲早都會(huì)中暑住院的。
一陣暴雨的襲擊,人們在板房里聽著那珍珠大的雨聲落在屋頂上的啪啪聲,那閃電的聲音怒吼著,那被狂風(fēng)嚇的沙沙的響聲真是讓人心驚膽戰(zhàn)!
兩年來,我們搬進(jìn)了新的小區(qū),新的家。這里的路平坦而又不失大氣,樹木高大而不失清脆的綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)著,花兒優(yōu)雅而不失鮮艷奪目的花瓣嬌滴滴的獻(xiàn)媚。從頭到尾都煥然一新了。
現(xiàn)在屋里也有了很多家具:軟軟的沙發(fā),大大的電視,因人奪目的水晶燈……
每個(gè)人的生活都不一樣,而我們的生活從此變了。
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