【實(shí)用】快樂(lè)作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)作文6篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)作文 篇1
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又如期而至,在這一天里,我們一定要體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),F(xiàn)在,就讓我來(lái)曬曬我最擅長(zhǎng)的勞動(dòng)技能吧!
要說(shuō)我最擅長(zhǎng)的勞動(dòng)技能,那就非做家務(wù)莫屬了。掃地、拖地、澆花樣樣都是我的強(qiáng)項(xiàng),擦桌子、洗衣服我也是一把好手。就讓我在五一勞動(dòng)節(jié)這天好好干家務(wù),好好享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)吧!
今天我一改往日放假睡懶覺(jué)的習(xí)慣,早早地起了床,吃過(guò)早餐,我就與老爸老媽忙乎了起來(lái)。
“老爸,你去操作吸塵器;老媽擦桌子家具;我嘛,洗衣服!”我像一位老練的.司令員一樣安排著全家人的工作!伴_(kāi)工!”又隨著我的一聲令下,我們分頭行動(dòng)了起來(lái)。
我來(lái)到衛(wèi)生間,那里早已堆滿了前幾天故意積攢下來(lái)的幾大盆要洗的衣服。我把它們一件一件地挑出來(lái),分門(mén)別類地放在一起:深色的、淺色的、內(nèi)衣、外套……
接下來(lái),把洗衣機(jī)的水龍頭打開(kāi),再接通電源。之后,我把淺色的衣服放入洗衣機(jī)里,加好洗衣粉。最后,按下“啟動(dòng)鍵”,全自動(dòng)洗衣機(jī)就開(kāi)始工作了。
這時(shí),我也沒(méi)閑著,爸爸的吸塵器剛剛停下來(lái),我就又去拖地了。從客廳拖起,一直要把整個(gè)房間拖一遍,這是一個(gè)多么艱巨的“工程”。】蛷d才拖了一半,我就感覺(jué)到了累——我這個(gè)不經(jīng)常出汗的人竟然在這個(gè)時(shí)候滿頭大汗了,從客廳拖到臥室,又從臥室拖到餐廳,再到廚房,十幾分鐘后我終于拖完了整個(gè)房間。這時(shí),我已累的夠嗆。
就在我想稍稍休息一下的時(shí)候,洗衣機(jī)又不是時(shí)候地“滴滴……”起來(lái)。我又急忙奔向衛(wèi)生間……
這就是我最擅長(zhǎng)的勞動(dòng)技能——干家務(wù)!
這樣一天下來(lái),我的骨頭就像散了架似的,勞動(dòng)讓我真真切切感受到了累,但是,看著整潔舒適的房間,我也真切地體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,也體會(huì)到了父母操持家務(wù)的不易。
勞動(dòng),讓我感受到了快樂(lè)與艱辛,也讓我擁有了一顆感恩的心。
快樂(lè)作文 篇2
20年后,我以是一位著名的心理醫(yī)生,我發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在印郁癥患者越來(lái)越多,為此,我在北京開(kāi)了一家藥店。這可不是一家普通的藥店,是賣快樂(lè)藥的藥店。
聽(tīng)說(shuō)我的“快樂(lè)藥店”能賣“快樂(lè)”,在藥店開(kāi)張的前一天,人們紛紛趕到藥店排隊(duì),想看看是真是假。
第一個(gè)顧客是一個(gè)小女孩,“大姐姐,我現(xiàn)在才上幼兒園中班,就30公斤了,同學(xué)都叫我胖妞。我好傷心!闭f(shuō)著就哭了。我給她開(kāi)了快樂(lè)特效藥她吃了以后高興的說(shuō):“有什么了不起的,胖又咋了!
后面的人羨慕不已,我一邊拿藥一邊詢問(wèn)病情。每一位顧客走時(shí),我說(shuō):“這不能去根,要去根要調(diào)節(jié)自己的`情緒。”
沒(méi)多久,來(lái)買藥的人越來(lái)越少了,趁著休息,我在街上逛了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)這座城市已經(jīng)不須要快樂(lè)藥了,每個(gè)角落都有歡聲笑語(yǔ)。看來(lái),下一步我該尋找第二座不快樂(lè)的城市了。
快樂(lè)作文 篇3
又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂(lè)的時(shí)候。
早晨,不管是陰天還是晴天,我都會(huì)早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說(shuō)?吹綕M意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機(jī)前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》,聽(tīng)張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進(jìn)我的快樂(lè)天地——房間,在錄音機(jī)里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂(lè)中,為可憐的主人公哭泣。
有時(shí),我會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)。一看就一早上,看巴金的《家》,看小仲馬的.《茶花女》,一遍有一遍地看,不會(huì)有人打擾我,安靜是我最好的朋友。
這種簡(jiǎn)單的快樂(lè)比任何東西都要美麗,雖然很平淡,卻很充實(shí)。我喜歡這種淡淡的生活,猶如一杯香茶,只有細(xì)細(xì)品味之后,才能嘗出真正的味道。
快樂(lè)有許多種:刺激的快樂(lè)、瘋狂的快樂(lè)、玩耍的快樂(lè)……而我喜歡的快樂(lè),是那種很特別的、充實(shí)的、簡(jiǎn)單又平淡的快樂(lè)。
在夏日的陽(yáng)光下,在音樂(lè)與知識(shí)的交匯中,我沉醉在這份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)中……
快樂(lè)作文 篇4
不知什么時(shí)候,我忽然不想長(zhǎng)大。隨著身體的,我的心里卻還像個(gè)小孩子。往事依舊清晰,但如今卻是不斷,憂愁太多!成長(zhǎng)就像一面鏡子,你對(duì)她笑,她也會(huì)對(duì)你笑;可是你對(duì)她哭時(shí),整個(gè)世界就只你一人陷入在悲傷的淚水里。
現(xiàn)在正值中學(xué)時(shí)期,隨著的來(lái)去匆匆,我的'煩惱將是一天天地增多,不知到何時(shí)才算完。我是多么地自己能夠輕易地處理這些煩惱,才能從這牢籠一般的困惑中解脫出來(lái)。
記得我在五年級(jí)的時(shí)候,卻天真地被認(rèn)為小學(xué)里沒(méi)有什么事情可做,每天都這么大手大腳地虛度時(shí)光,讓這些充裕的的時(shí)光白白地流失掉。現(xiàn)在才真的感覺(jué)到時(shí)間真是太吝嗇了,是在倒有很多事情需要我去做,然而現(xiàn)在卻沒(méi)有時(shí)間去做它,真的感覺(jué)到好煩啊!
由于平日里對(duì)時(shí)間把握不住,所以在一次考試中,自認(rèn)為自己非常有把握,可是,當(dāng)審閱題目時(shí),卻發(fā)現(xiàn)比自己的水平高出了太多了?粗粗,卻感覺(jué)到人人臉上好像都寫(xiě)著“容易”兩字,而自己卻是一臉的愁苦與霧水。唉,后來(lái)得到的成績(jī)當(dāng)然是一塌糊涂了。
如今的感覺(jué)好煩好煩,想把它寫(xiě)進(jìn)日記里,但又覺(jué)得寫(xiě)日記很麻煩;而且我不習(xí)慣講訴給別人聽(tīng),所以那就只有憋在自己的心里,但是在心里憋久了卻又感到越來(lái)越煩躁,簡(jiǎn)直要把自己郁悶而死了。
后來(lái)竟然對(duì)幾門(mén)主要科目失去了,因?yàn)槲乙恢北徽J(rèn)為自己不如別人。后來(lái)我明白了,失敗那只是暫時(shí)的,今天如果不好好把握這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的話,那么將與我擦肩而過(guò),那么我這輩子也就前途無(wú)望了。
世界上,可能有很多人會(huì)認(rèn)為煩惱大大勝過(guò),但是,我相信自己應(yīng)該有能力做到讓快樂(lè)勝過(guò)煩惱!
把握自己的心情,把煩惱變?yōu)榭鞓?lè),把命運(yùn)掌握在自己手上,這一切的決定在于我自己。往事不必再計(jì)較,每天開(kāi)開(kāi)心心地過(guò),為自己也為了別人,希望大家能讓伴隨著,把快樂(lè)成為一種追求,把煩惱當(dāng)作一種前進(jìn)的動(dòng)力。
快樂(lè)作文 篇5
有人說(shuō)時(shí)間帶走了昨日的日落,卻迎來(lái)了今日的日升;有人說(shuō)時(shí)間會(huì)帶走秋天花的枯敗,卻帶來(lái)了春天花的綻放;而我卻說(shuō),時(shí)間會(huì)帶走昨日的歡笑,卻帶來(lái)了今日的煩惱。
小時(shí)候起床,媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備好早餐,又幫我背好帶著零食的書(shū)包,拉著我的手,開(kāi)開(kāi)心心地去上幼兒園;而現(xiàn)在起床,媽媽只會(huì)留下10塊錢,說(shuō):“我先去上班了,你自己買點(diǎn)什么東西吃吧!蔽抑荒軣o(wú)奈地輕嘆一聲,而后慢慢地背上裝滿習(xí)題的書(shū)包,孤零零地走出家門(mén)。
小時(shí)候在路上遇到同學(xué)朋友,都會(huì)笑嘻嘻地問(wèn)東問(wèn)西:“你都玩什么游戲?”“誒,好巧,我也玩誒!”“你爸媽放假都帶你去哪玩啦?”“嗯?是嗎?你們?nèi)チ四前,我?tīng)說(shuō)特好玩啊”;而現(xiàn)在遇到朋友或同學(xué),都一臉沉重的表情問(wèn):“你最近的`月考成績(jī)?cè)趺礃影。颗琶嗌?”“哇,你居然進(jìn)步了呢。”“我?唉,排名下滑好幾名,我爸媽生氣極了!
小時(shí)候上課,老師都是特別溫柔的,時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑,生動(dòng)有趣;而現(xiàn)在,上課刻板又嚴(yán)肅,如果班里沒(méi)有人回答問(wèn)題,老師一定會(huì)怒吼:“我是在跟一群死人說(shuō)話嗎?就這樣一個(gè)送分題,你們都不會(huì),等到了期末,你們?cè)趺纯??/p>
小時(shí)候放學(xué),我都會(huì)跟同學(xué)好好玩上一番,不天黑絕不回家,等到家長(zhǎng)拽我們回家,才會(huì)戀戀不舍的跟對(duì)方告別;而現(xiàn)在,別說(shuō)玩到天黑,就是玩一小會(huì)兒也是天方夜譚,一回家就必須沉浸在知識(shí)的海洋,一旦停一下,媽媽就會(huì)喊:“快點(diǎn)寫(xiě),等會(huì)還要寫(xiě)課外的呢!”
小時(shí)候放假,這是瘋狂的玩上兩個(gè)月;而現(xiàn)在,只要一放假,就有一大摞作業(yè)等著我,根本就沒(méi)有時(shí)間,悲哀!
日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和悲傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
快樂(lè)都去哪兒了?多少次,我悄悄地在心里問(wèn)自己。
快樂(lè)作文 篇6
創(chuàng)意在我們的生活中可以說(shuō)已經(jīng)是必不可少,且遍地開(kāi)花的了。正因?yàn)橛辛藙?chuàng)意,生活才樂(lè)趣無(wú)限。
單說(shuō)“衣食住行”中的“衣食”吧!因?yàn)榉b設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心的創(chuàng)意,每一季都有每一季的潮流。創(chuàng)意的衣服使生活變得美觀而富有節(jié)奏感,時(shí)尚人士更是追隨著潮流享受著創(chuàng)意,樂(lè)此不彼。創(chuàng)意的衣服更是為我們帶來(lái)方便……連衣帽可拆洗,袖子可取下讓衣服從外套變馬甲,衣服正反兩面都能穿……花樣更迭、翻新不斷。愛(ài)美的年輕人、講究舒適度的.中年人……總能在這些創(chuàng)意的果實(shí)中尋得樂(lè)趣。以我個(gè)人來(lái)說(shuō),有些東西設(shè)計(jì)得巧妙新鮮,即使我不買,也會(huì)在看到它的一瞬間像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的開(kāi)心與興奮。
至于“食”,老祖宗從未停止在吃上的創(chuàng)意?纯唇裉斓娘堊,看看電視上的美食節(jié)目,創(chuàng)意的食物營(yíng)養(yǎng)可口、琳瑯滿目。陸生植物水生植物、天上飛的地上跑的水里游的,想個(gè)點(diǎn)子將它們弄熟了,想個(gè)法子讓它們美味些,絞盡腦汁,就為一飽口福。當(dāng)嘗到那些食物,心滿意足、贊不絕口。
事實(shí)上,創(chuàng)意就像小小的細(xì)胞,搭建出“生活”這個(gè)充滿活力的“生命體”,深入筋絡(luò),根植骨髓,源源新生。文章的創(chuàng)意、物品的創(chuàng)意、思想的創(chuàng)意、行為的創(chuàng)意……創(chuàng)意來(lái)源于生活的滾動(dòng),但它又像潤(rùn)滑劑,讓生活順暢向前。如此創(chuàng)意,如此生活,如此結(jié)合,衍生出次第的快樂(lè)。
創(chuàng)意的快樂(lè)在于,它讓生活總是生機(jī)盎然,欣欣如春。
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