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難忘初中作文

時(shí)間:2022-10-25 15:11:13 初作文 我要投稿

【實(shí)用】難忘初中作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的難忘初中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】難忘初中作文合集8篇

難忘初中作文 篇1

  我第一次參加全國(guó)少兒乒乓球比賽,是在20xx年7月的呼和浩特,天是那么的藍(lán),只偶爾飄過(guò)幾朵令人不快的云,但不一會(huì)兒又被暖風(fēng)吹散。

  從鄭州到這里參加“幼苗杯”乒乓球比賽的我,心里很是激動(dòng),快一天沒(méi)有摸過(guò)球拍了,恨不得立刻就到球臺(tái)跟前。

  團(tuán)體賽剛開始似乎進(jìn)行得十分順利,連續(xù)的勝利讓我們幾個(gè)始臨“前線”的小家伙們高興至極,只顧著樂(lè),沒(méi)有想到接下來(lái)比賽的緊張。

  “順利”只陪伴著我們來(lái)到了32進(jìn)16強(qiáng)的比賽,之后就說(shuō)了聲“慢走不送”,這樣就走開了。對(duì)手不能說(shuō)是多么厲害,但足以威懾到我們。第一個(gè)上場(chǎng)的隊(duì)友被打得找不著北,被教練很訓(xùn)了一頓,聽說(shuō)是不該輸。剛剛忐忑的心也稍微平靜了一些,但立刻又緊張了起來(lái)——該我上場(chǎng)了。

  拿起球拍,端起球,仿佛魚兒得到水,興奮感涌上心頭,不再緊張,因?yàn)闃?lè)在其中?赡苁且?yàn)槲业某錾l(fā)揮,接下來(lái)的兩局也連勝,成功進(jìn)入了前16。

  教練對(duì)我們的最高目標(biāo)也只是進(jìn)8強(qiáng),因?yàn)檫沒(méi)打過(guò)幾次比賽,這次也就是鍛練。不過(guò),我和隊(duì)友們下決心要進(jìn)入前8強(qiáng)。

  這好像有些困難,因?yàn)槟菚r(shí)的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次的對(duì)手真的很強(qiáng),教練都沒(méi)有把握。不過(guò)開局隊(duì)友的勝利給了我很大的`鼓舞,但自己上場(chǎng)后,卻連連輸球,失敗的陰影首次籠罩了我。失落啊!隊(duì)友的再次勝利反而讓我難堪……后來(lái),大比分打成了二比二,決勝局的重?fù)?dān)壓在了我身上,就在快要喘不過(guò)氣的時(shí)候,教練給我打氣,說(shuō):“你能行!”

  畢竟是小,一下子就被鼓舞了,刷拍上場(chǎng),自信心回來(lái)了。有自信是有自信,但勝利還是在遠(yuǎn)方,看不清楚。但是,我的堅(jiān)持,幫我把比分追平。

  最后,我的信心幾乎喪失,對(duì)手打過(guò)來(lái)的球不敢上手打,輸了還摔球拍,眼眶里閃亮了。這時(shí),教練叫了暫停,我以為她會(huì)吵我,但她卻心平氣和地講:“不要想著打過(guò)去的球,不要想離勝利有多遙遠(yuǎn)。打好眼下的這一個(gè)球就是勝利,將一個(gè)球打贏之后,再打下一個(gè)球,用心打好這一個(gè)!蔽覐乃龍(jiān)定的眼神和略帶微笑的嘴上找回了狀態(tài),擦了擦淚水大步走回球臺(tái)。我不再想其他的了,只想著這個(gè)球,轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn),該防還是該攻,兩邊調(diào)換著打……每勝一個(gè)球,我就沖教練笑一笑,她也點(diǎn)點(diǎn)頭,但眉頭緊鎖,難道不放心嗎?最后一個(gè)球,我打得漂亮。那個(gè)球原來(lái)打過(guò)來(lái)時(shí)擦了邊,我一個(gè)交叉步上去救了球,對(duì)手又快速地攻了一板,我也是憑著感覺(jué),往上揮了一板,就贏了。

  歡喜地進(jìn)入前八,教練下來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“你那個(gè)球是蒙的吧!”

  幸運(yùn)又來(lái)作伴,送我們進(jìn)入第六名,畫上了個(gè)完美的句號(hào)。

  我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到手足無(wú)措時(shí),只要記起那一次我在呼和浩特比賽的經(jīng)歷,我便能應(yīng)付一切。

  在那一次比賽中,我提醒自己:不要被別的情緒所干擾,想著勝利的幾率,而更著手于眼前的一個(gè)球,直到勝利。這時(shí),你便可以驚奇而自豪地對(duì)自己說(shuō),自己戰(zhàn)勝了多么強(qiáng)大的對(duì)手。

難忘初中作文 篇2

  爸爸的眼神是奇妙的,在我遇到困難和挫折的時(shí)候,他所流露的的是鼓勵(lì)與支持的目光,在我取得好的成績(jī),他所流露的是欣慰的眼神,在我犯下錯(cuò)誤,他流露的是嚴(yán)肅的瞳孔?偠灾,父親對(duì)我的關(guān)愛是可以從那神現(xiàn)在眼窩里的眼睛看出來(lái)的`。

  而在我遇到困難的時(shí)候,父親會(huì)像我投入鼓勵(lì)的目光,有一次考試,因?yàn)樽约旱鸟R虎,而導(dǎo)致我名落孫山,我當(dāng)時(shí)就想大哭一場(chǎng),回到家后,爸爸并沒(méi)有怪罪我,而是用那慈愛的目光告訴我考不好沒(méi)關(guān)系,下次努力就行。接著,他幫我分析這次考不好的問(wèn)題所在,告訴我虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后的道理。下次考試,我用百分之101的細(xì)心度與361的熱情完成了答卷,果不出所料,是名列前茅。

  一學(xué)期過(guò)去了,到啦發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,每當(dāng)我捧著個(gè)蓋著紅獎(jiǎng)?wù)碌莫?jiǎng)狀回家時(shí),一家人總會(huì)沉浸在喜悅當(dāng)中,這是在看爸爸的眼神,充滿了喜悅之情。仿佛在說(shuō),兒子,你是好樣的,你是不是體驗(yàn)到啦“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感覺(jué)”?但勝不驕敗不餒不能麻痹大意,加油,繼續(xù)保持下去?蠢舶职值难壅Z(yǔ),領(lǐng)悟到了其中的忠言逆耳,我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白啦。

  有一次,我因?yàn)榧敝肟措娨,就馬馬虎虎地把作業(yè)寫完了。吃完飯,爸爸開始檢查作業(yè)。看著看著,他的眉頭皺了起來(lái),很不高興地對(duì)我說(shuō):“你這道題算錯(cuò)了!闭f(shuō)完,他又接著檢查起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又連著查出兩個(gè)錯(cuò)誤。爸爸這下發(fā)火了,沖著我大聲嚷嚷:“你怎么老出錯(cuò)?我跟你說(shuō)了多少遍了,別粗心,別粗心!你怎么就是改不了?”說(shuō)著,他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼,只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形,熊熊怒火從眼里冒了出來(lái);而那嚴(yán)肅的目光更像一支利箭,攝入我的心里,我恨不得找個(gè)地縫鉆起來(lái)。濃黑的眉毛也好像立了起來(lái),真像只大老虎,好可怕。

  爸爸的眼神是我前進(jìn)的方向,他能揪出我成長(zhǎng)時(shí)的錯(cuò)誤,防止那些歪枝生長(zhǎng),他還是我失敗時(shí)的自信加油站,更是我成功時(shí)防止驕傲的警鐘!

難忘初中作文 篇3

  老師是辛勤的園丁,每天為我們灌輸知識(shí)。老師是我們課余的玩伴,讓我們?cè)谕嬷械玫街R(shí)。

  老師的愛是無(wú)私的。

  說(shuō)起令人終身難忘的老師,那莫非就是季老師啦!她今年23歲,大學(xué)剛畢業(yè),對(duì)我們很溫柔。她給我們第一印象是可愛、呆萌、活潑,非常容易接近。

  她有一頭棕黃色的短發(fā),一對(duì)像月牙一樣的眉毛,一雙不大不小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,唯一美中不足的是她戴著一副高度近視眼鏡,如果不戴眼鏡,她絕對(duì)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)美女。

  記得有一次,我一時(shí)興起在我的畫箱子上寫了這么一行字:誰(shuí)也不許碰我的箱子,等我下次來(lái)上課的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)我的箱子不知道被誰(shuí)畫了,而且對(duì)方還在我的箱子上寫了好多臟話,我非常生氣,一氣之下就把所有的箱子都畫了(因?yàn)槲也恢朗钦l(shuí)畫的)。老師看到了不但沒(méi)有批評(píng)我還溫柔地對(duì)我說(shuō):“賀佳怡,怎么了?”我把事情的'經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了老師。老師拿起了抹布沾了點(diǎn)水認(rèn)真地擦了擦,不一會(huì)兒,一個(gè)嶄新的箱子就出現(xiàn)在我面前。我也自覺(jué)地拿起抹布把我剛剛畫的箱子全部擦干凈。

  每次我去上課的時(shí)候,她總是問(wèn)我吃沒(méi)吃早飯。如果我說(shuō)沒(méi)吃,老師會(huì)拿幾個(gè)包子給我吃;可是我說(shuō)我吃了,她還是會(huì)硬塞幾個(gè)包子給我。

  季老師上課也很有趣,她總是用娃娃般的語(yǔ)句給我們上課。如果我們的畫畫完了,她就會(huì)用她自創(chuàng)的中式英語(yǔ)說(shuō):“給me露克露克!边@時(shí),我們班的同學(xué)都會(huì)忍不住大笑。下課時(shí)她會(huì)給我們講鬼故事,每次她講鬼故事時(shí),我都會(huì)忍不住去聽,可每次都是我一個(gè)人逃跑。

  李商隱有一首詩(shī)寫得可真好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@應(yīng)該就是寫老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧!

難忘初中作文 篇4

  在我的人生中,有開心的事·傷心地事……但最讓我感覺(jué)印象最深·最難忘的還是那次和爸爸去爬山。

  那天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸到西湖公園爬山。到了西湖公園爬山處,我們便開始做起了熱身運(yùn)動(dòng)……

  開始爬山了,爸爸牽著我的手一步一步往上爬,我和爸爸邊跑還邊說(shuō)口令:“一二一,一二一……!蔽铱窗职忠粋(gè)人背著一大包的食物,還拿著一袋水,我心疼了,就馬上跟爸爸說(shuō):“爸爸,我?guī)湍隳盟伞!卑职中α诵φf(shuō):“不行,你現(xiàn)在年紀(jì)小,拿著這一袋沉重的東西,會(huì)累壞身體的,還是我拿,我力氣大著吶!甭犃税职值脑,我才放心下來(lái),繼續(xù)爬山。

  我和爸爸努力爬著,到了現(xiàn)在才爬到了半山腰,我跟爸爸說(shuō):“我要喝水,爸爸!卑职肿约汉攘艘稽c(diǎn)后,馬上給了我喝,我說(shuō):“爸爸,你怎么才喝那么一口水?”爸爸氣喘吁吁地說(shuō):“我喝了一口就好,剩下的.給你喝!甭牶螅矣中奶哿似饋(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們又開始爬山了,爬著爬著,我一不小心摔倒了,扭傷了腳,爸爸馬上背起我,繼續(xù)走。我想:“爸爸拿著那么沉重的東西,還背著我,肯定重!蔽以絹(lái)越心疼,而且心疼的得流下了眼淚。爸爸還多次安慰我說(shuō):“別哭了,這是我做爸爸應(yīng)該做的!

  最后,我們終于爬到了山頂,我開心得抱緊爸爸說(shuō):“爸爸,你辛苦了。”

  這就是對(duì)我印象最深·最難忘的一件事。

難忘初中作文 篇5

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春暖花開的季節(jié)里又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。

  上個(gè)星期六,聽岳老師講學(xué)校將組織植樹活動(dòng),日期在3月12日,地點(diǎn)在招商花園城售樓處,小記者優(yōu)先報(bào)名。聽到這個(gè)消息,我興奮不已,激動(dòng)得跳了起來(lái),心里是多么想?yún)⒓樱议L(zhǎng)這么大還沒(méi)有自己親自種過(guò)樹呢!但是又怕老師不肯讓我參加,心里有點(diǎn)忐忑。我便讓媽媽幫我報(bào)了名,關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開始向往那天的植樹活動(dòng)了!

  3月12日早上,我起得特別早,故意戲弄爸爸,說(shuō):“8:30啦!”爸爸不管三七二十一,拉了衣服就穿好,送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級(jí)的隊(duì)伍里,等待老師點(diǎn)名。我的心情十分激動(dòng),很想馬上就種樹。我們的.組長(zhǎng)是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具,我和吳與同等四個(gè)小朋友開始用鐵鍬挖坑。因?yàn)楫?dāng)天的風(fēng)很大,我們挖得非常費(fèi)力。挖了一會(huì),沈老師拿起樹苗試了試那坑的深度,還是不夠,我們繼續(xù)賣力地挖著,終于挖了一個(gè)又大又深的坑。我們就把小樹種進(jìn)去,然后開始把坑里挖出來(lái)的泥土慢慢地填進(jìn)坑里去:我們先把大塊的泥土填進(jìn)去,再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面;接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳,把松散的泥土踩結(jié)實(shí)了。然后我就去接了水,給小樹苗澆上水,讓小樹苗“喝”得飽飽的!我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊,任務(wù)完成了,我們一組的同學(xué)都開心得合不攏嘴了。最后我們各自畫了一張卡片掛在樹上,祝愿小樹茁壯成長(zhǎng)。老師還叫我們四個(gè)圍著小樹苗拍了一張合影,我心里美滋滋的。我想:我以后每年都要過(guò)來(lái)看看我們組種的小樹,不知道明年它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得比我還高呢?

  今天是植樹節(jié),看著這熱火朝天的場(chǎng)面,讓我懂得了:植樹造林,功在千秋。

難忘初中作文 篇6

  他,面露痛色,雙眉緊閉著,雙眼痛苦地緊閉在一起,極其隱忍的咬著下唇已滲出刺眼的血絲,慘白的臉上明顯可見無(wú)情的歲月在他臉上留下的滄桑。

  立冬了,天比之前要冷得多。

  她關(guān)掉吵個(gè)不停的鬧鐘,搓了搓凍僵的手,略有些不舍的離開暖和的被窩,趕忙去洗漱。

  在黑漆漆的家里投下了一道光,她一眼就看到了父親那高大的身影。父親圍著有些可笑的圍裙,在廚房里忙碌著?墒撬齾s一眼看到父親那嫻熟的用鏟子翻動(dòng)鍋的雙手。

  那雙手,凍得很紅……不知為何她感到鼻子一酸,有些難受,愣愣的.喊了聲:“爸爸。”語(yǔ)氣有些低沉,父親立即回頭并報(bào)以她一個(gè)燦爛的微笑,那笑暖暖的,像是將她周身的寒氣驅(qū)散走了,她默默將那笑銘記于心。父親見她呆愣在那:“呆那干什么?快去洗漱,飯快好了!

  她匆匆整頓完后出了門,不過(guò)不久后發(fā)現(xiàn)書落家里了,連忙返回,剛想敲門可發(fā)現(xiàn)門沒(méi)關(guān)好。

  她把頭探了門縫里去,沉默的有些可怕。

  父親背著光,手捶著脊背,面露痛苦的神色。他,雙眉緊閉著,雙眼痛苦地緊閉在一起,臉慘白的可怕,極其隱忍的咬著下唇已滲出刺眼的血絲,那極其強(qiáng)忍著痛苦。

  她眼里閃出了淚光,靜靜的退了回去將門掩好,又敲敲門說(shuō):“爸爸,我書忘家里了”

  不一會(huì)兒,家里有了些動(dòng)靜。父親一手支墻一手將書遞給我,笑容在那蒼白的臉上綻放開來(lái),說(shuō)不出的凄涼,說(shuō)不出的痛。

  她一把接過(guò)書,跑下了樓。轉(zhuǎn)過(guò)身,淚已決堤,那淚像是不聽她指揮了,按捺不住的一個(gè)勁的流,而她則像是一個(gè)淚人……

  她心里很明白,父親的身體并不是很好,每天卻強(qiáng)忍著做太多。就像那小丑,將淚藏在自己心底。

  那個(gè)很愛你的人,

  他很堅(jiān)強(qiáng)也脆弱,

  他總是將微笑報(bào)以你,

  他自己卻承受著痛苦,

  在痛苦也罷,只要你安好。

  所以在接受微笑的同時(shí),請(qǐng)牢記他那痛苦的表情。

難忘初中作文 篇7

  從我第一天踏進(jìn)校門到今天,我已在校園中度過(guò)快五年了,在五年的校園生活中,老師成了我生活中重要的一部分。

  閑暇時(shí),我總會(huì)把記憶中老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話翻出來(lái),細(xì)細(xì)品味一番。我記憶最深的是老師對(duì)我的教誨。從學(xué)10以內(nèi)的加減法到奧數(shù)中的一道道難題;從上、下、人的讀法、寫法到閱讀短文后完成的練習(xí);從體育課上的50米接力跑,到運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米第一名……

  在五年的時(shí)光里,我學(xué)到了知識(shí),接受了歷練,懂得了做人的.道理。這一切都要?dú)w功于所有教過(guò)我的老師們。有人把學(xué)生比作花草,把老師比作園丁。可我覺(jué)得,如果學(xué)生是花草、小樹,老師更像是那天上溫暖的太陽(yáng)。因?yàn),沒(méi)有園丁的照料,花草樹木仍然靠自己的力量繼續(xù)生長(zhǎng),而沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀,花兒們開不了,草兒們綠不了,等待它們的只能是死亡……

  老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué),生活上也一樣關(guān)心我們。比如當(dāng)哪個(gè)同學(xué)不舒服,老師會(huì)送他去醫(yī)務(wù)室,誰(shuí)放學(xué)后沒(méi)按時(shí)回家,老師會(huì)幫著尋找……

  老師對(duì)學(xué)生們的愛是無(wú)盡的,我們無(wú)論如何都不能忘記老師對(duì)我們的恩情。

難忘初中作文 篇8

  我緊隨時(shí)間的步伐,走過(guò)我的初中生活。在旅途的盡頭,我轉(zhuǎn)身回望,時(shí)間問(wèn)我,那像什么?我凝望,然后回答:“該是首歌吧!

  序曲。初中入學(xué),免不了的必修課是軍訓(xùn)。炎炎烈日,操場(chǎng)上齊刷刷地站著一隊(duì)隊(duì)的“娃娃兵”,綠色的迷彩服穿得齊整得很,在驕陽(yáng)下耀著光。隨著教官有力的號(hào)令,大家做著基本的動(dòng)作,還真有板有眼呢。新同學(xué)、新老師、新體驗(yàn)。如同音樂(lè)的序曲,吸引著所有人的傾聽與等待。

  發(fā)展。做了初一的新生,穿上那身不算難看的校服,左胸戴著胸卡。同學(xué)老師間越來(lái)越熟啦。初一的寒假,我把養(yǎng)了幾年的頭發(fā)剪了,看上去似乎添了些許成熟,返校時(shí)穿著新買的羽絨服,一進(jìn)門立即有同學(xué)反應(yīng)過(guò)度:“誰(shuí)呀,走錯(cuò)班了吧!苯又闶且魂圀@羨。我不禁莞爾。其實(shí)我們依舊沒(méi)有長(zhǎng)大。

  初二,又接觸好多新朋友,不知道為什么憂郁起來(lái),開始學(xué)會(huì)回憶和思念。一次,上課時(shí),前座扔過(guò)來(lái)一張紙條:“wehavetogrowup!蔽覇∪,的確,我們不得不長(zhǎng)大了。初一、初二的生活豐富多彩,讓我們逐漸適應(yīng)了初中生活,音樂(lè)已經(jīng)發(fā)展,接近高潮。

  高潮。初三在不知不覺(jué)中悄然而至。沒(méi)有時(shí)間跟同學(xué)討論明星、專輯,也沒(méi)有時(shí)間說(shuō)笑打趣,學(xué)校的制度似乎嚴(yán)了起來(lái),我們的生活剎那間變成了典型的兩點(diǎn)一線,腦子里空白的只有兩個(gè)字“中考”。教室里黑板的左上方赫然畫著離中考還有28天的'倒計(jì)時(shí)鐘,家里媽媽也絞盡腦汁用日歷牌做了一個(gè)中考倒計(jì)時(shí)時(shí)間表。面對(duì)老師、家長(zhǎng)苦心孤詣的設(shè)計(jì),我們感到了一種無(wú)形的壓力,很愿意把壓力變成動(dòng)力,然而有時(shí)我們競(jìng)也無(wú)暇顧及那倒計(jì)時(shí)一天天地在變,在逼近。初三,它像一首搖滾,快節(jié)奏的鼓點(diǎn)密集起來(lái),整天扎進(jìn)卷子堆里,偶然抬頭,聽見有人輕輕哼唱:“作業(yè)最多的人是我,睡覺(jué)最晚的人是我,起床最早的人是我,累得無(wú)奈只能唱歌的人,是我是我還是我……”我大笑,突然覺(jué)得,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這么開心地笑過(guò)了。初三就是這樂(lè)曲的高潮,萬(wàn)鼓齊鳴,震撼人心。

  結(jié)局。緊張忙碌又不乏味的初三生活告于段落。音樂(lè)也如瀑布奔注而下,落入寧?kù)o的碧潭。初中生活已漸漸離我遠(yuǎn)去,但回憶依舊在我心里,像一首動(dòng)聽的歌縈繞于腦際,如初的鮮亮、飽滿、激情澎湃。

  一曲終了,我的初中生活,我最難忘的一首青春的歌。

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