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關(guān)于什么的作文

醒作文

時(shí)間:2021-03-22 16:53:32 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于醒作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于醒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于醒作文(15篇)

關(guān)于醒作文1

  “看不見(jiàn)的愛(ài)才是最純潔的愛(ài),像不倦的春風(fēng)將花蕾拂掉,聽(tīng)不見(jiàn)的愛(ài)才是最強(qiáng)烈的愛(ài),像沉默的大地?fù)嵊籽砍刹。”我?xì)細(xì)咀嚼這幾句詩(shī),也許這就是埋藏在我心中而不愿表露的父愛(ài)。

  父親高高瘦瘦,額頭上滿是歲月碾下的痕跡,一雙眼睛深深的凹陷進(jìn)去卻依然炯炯有神,閃爍著堅(jiān)定的光芒。他總是板著臉,很少露出笑容,我自然與他交流不多;更不會(huì)在他面前撒嬌,而且我也不敢。當(dāng)我遇到困難時(shí),他一般不會(huì)伸手幫助我,只是對(duì)我說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng),不能遇到困難就哭鼻子流眼淚”。在學(xué)習(xí)方面, 他對(duì)我要求更加嚴(yán)格,當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),他的臉上才會(huì)露出一絲笑容。

  一次玩耍中,我不小心摔斷了腿, 心里又急又怕,只好一個(gè)人偷偷地流眼淚;后來(lái)實(shí)在受不了了,就一瘸一拐地來(lái)到父親面前。誰(shuí)知我還沒(méi)開(kāi)口,他就狠狠地罵了我一頓.。我覺(jué)得父親太不近人情了,就連自己的女兒也不心疼,我哭得昏天暗地;也不肯去看醫(yī)生。這時(shí)父親慢慢地蹲下來(lái),用他爆滿青筋的雙手托起我,讓我靠在他身上,背起了我就往醫(yī)院跑。

  這一瞬間的動(dòng)作,讓我體會(huì)到了我一直以來(lái)都不理解的父愛(ài),她一點(diǎn)點(diǎn)流入我的心中,溫暖了我干涸的心田,我讀懂了父親心中遲遲不愿表露的愛(ài)意。我伏在父親的背上偷偷地哭,他的身體微微的顫抖了一下,我此時(shí)的眼淚不再是因?yàn)橥鹊奶弁,而是因(yàn)樾闹谐聊母笎?ài)。

  回家的路上,寒冷的風(fēng)吹得人直打寒戰(zhàn),父親脫下外套裹著我。路燈下,父親的影子被拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),我們都沒(méi)有說(shuō)話,誰(shuí)也不愿意打破這和諧的氣氛。

  我似乎明白了父親的心意,一直以來(lái)他對(duì)我嚴(yán)格,是為了讓我養(yǎng)成獨(dú)立自主的意識(shí),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我終于理解了父親的良苦用心,心中似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)他說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。我只想把最真摯的祝福送給父親,祝好人一生平安!

關(guān)于醒作文2

  今天是年初一,這也就意味著,新的一年到了。每年的農(nóng)歷新年,在我家對(duì)面的志成購(gòu)物中心總會(huì)有醒獅表演。今年當(dāng)然也不例外。

  為了看醒獅表演,我早早就起了床。當(dāng)我們吃完早餐后不久,遠(yuǎn)處就傳來(lái)了一陣鑼鼓聲。我想:準(zhǔn)是醒獅表演隊(duì)要來(lái)了!于是,我連忙來(lái)到了家門(mén)口。果然有一群人,不,應(yīng)該還有只“獅子”,向這邊走來(lái)了。那只“獅子”是黃色的,背上還有許多好看的花紋。獅頭更是威武,兩條胡須在臉頰旁擺來(lái)擺去,簡(jiǎn)直是八面威風(fēng)。不久,就有一大堆人聞?dòng)崄?lái)到了志成購(gòu)物中心門(mén)口,準(zhǔn)備看醒獅表演了,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。不久,“獅子”就在鑼鼓聲中動(dòng)起來(lái)了,只見(jiàn)“獅子”一會(huì)兒抬起頭,調(diào)皮地眨了眨眼睛;一會(huì)兒又靈巧地躲開(kāi)了扔過(guò)來(lái)的爆竹,動(dòng)作別提有多可愛(ài)了,我甚至完全分不出這和真獅子有什么兩樣。很快,它又跑進(jìn)了志成購(gòu)物中心里逛了起來(lái)。在人們的焦急等待中,它終于出來(lái)了。這時(shí)候,“獅子”的目光緊緊盯著青菜不放,我知道“獅子”要采青了,這也是最關(guān)鍵的時(shí)刻。青菜被吊在挺高的地方,“獅子”則在下面圍著青菜轉(zhuǎn),像是很著急的樣子,迫不及待地想把青菜拿下來(lái)吃掉。鼓手把鼓敲得震天響,以此鼓勵(lì)“獅子”。受到鼓聲的鼓舞,不久,它就開(kāi)始“行動(dòng)”了。“獅子”昂起頭,發(fā)現(xiàn)不夠高。然后又抬起前腿,只差一點(diǎn)了,可惜前腿一下子又站在了地上!蔼{子”看著青菜直流口水。鑼鼓敲得更響了,“獅子”前腿一抬,就把青菜咬了下來(lái),一口吞進(jìn)了嘴里。這時(shí),一串長(zhǎng)爆竹掛了出來(lái),“噼里啪啦”地響了起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)一片歡騰。而“獅子”則搖著頭,向廟里走去。很快,它就消失在人們的視線里了。

  醒獅表演是我們中華民族在新年里的傳統(tǒng)活動(dòng)。但據(jù)我所知,現(xiàn)在舞獅子和造醒獅的人越來(lái)越少了,很多人都不愿意學(xué)這種技術(shù)。我希望這種傳統(tǒng)活動(dòng)能發(fā)揚(yáng)廣大,延續(xù)千年。如果有一天醒獅活動(dòng)真的從我們這片土地上消失了,那我們的節(jié)日會(huì)是什么樣子的呢?這真是一個(gè)引人深思的問(wèn)題。

關(guān)于醒作文3

  假如我是一株麥苗,媽媽的提醒就像那雨露;假如我是一棵小樹(shù),媽媽的提醒就像那陽(yáng)光;假如我是一條小魚(yú),媽媽的提醒就像那溪水……

  麥苗——提醒

  七歲那年的我正飛奔向媽媽,但由于一不小心踩到了松開(kāi)的鞋帶,大地母親送給了我第一次親熱的見(jiàn)面禮,我抬起頭偷偷地看了一眼媽媽,便捂著摔痛的膝蓋失聲痛哭起來(lái)。我心想:媽媽這會(huì)兒肯定會(huì)慌忙地跑過(guò)來(lái),抱起我,并拿好吃的來(lái)哄我?墒,事實(shí)證明我想的是錯(cuò)的。媽媽確實(shí)向我跑了過(guò)來(lái),但是她卻停在了離我還有幾步之遠(yuǎn)的地方,她溫柔地一笑,提醒我說(shuō):“孩子,你要自己站起來(lái),你很堅(jiān)強(qiáng)的!蔽乙庾R(shí)到了我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),麥苗堅(jiān)強(qiáng)過(guò)后才會(huì)變得更加強(qiáng)壯。

  小樹(shù)——提醒

  望著滿桌的草稿紙,我無(wú)奈地嘆了一口氣,慢慢地,不由自主地放下了手中的筆,停止了正在告訴運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,正準(zhǔn)備放棄這一道我已經(jīng)思考了很久的難題。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),提醒我說(shuō):“孩子,不要放棄,不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去。堅(jiān)持就是勝利!加油!笨粗鴭寢屇浅錆M期待的眼神,回想著媽媽說(shuō)的那句話,突然我想受到了什么刺激似的。我又重新拿起了筆,高速運(yùn)轉(zhuǎn)起了大腦,五分鐘。十分鐘。十五分鐘。三十分鐘。我終于解開(kāi)了這道難題,我意識(shí)到我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,小樹(shù)堅(jiān)持過(guò)后才能長(zhǎng)得茂密。

  雨露——提醒

  我躺在媽媽?xiě)牙镙p輕地抽噎著,敘說(shuō)著我的悔心。考場(chǎng)中的失利,這無(wú)疑不讓我感到無(wú)形的壓力在向我逼迫。我實(shí)在是經(jīng)不住老師的批評(píng),同學(xué)的挖苦,朋友的冷嘲熱諷,甚至是還有來(lái)自于內(nèi)心的自我譴責(zé)等等。這一切的一切,在向我靠近,沖來(lái),終于我在媽媽的面前爆發(fā)出了我現(xiàn)在心里面的傷與痛。媽媽輕撫著我的頭發(fā),提醒我說(shuō):“孩子呀,沒(méi)有關(guān)系的,你要逆流而上,只有這樣你才會(huì)變得更加厲害!边@么一下子的時(shí)間,我突然意識(shí)到了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)逆行,雨露逆行過(guò)后,才能下得更加美麗。

  麥苗有了雨露才會(huì)生長(zhǎng),回報(bào)給人們豐收的喜悅;小數(shù)有了陽(yáng)光才會(huì)更加繁茂,回報(bào)給人們一片的陰涼;雨露有了溪水才會(huì)生存,回報(bào)給人們豐富的美食;而我有了媽媽的點(diǎn)滴提醒才會(huì)成長(zhǎng),回報(bào)給媽媽一片的孝心。

關(guān)于醒作文4

  生活中,總會(huì)有一些特立獨(dú)行的人。我覺(jué)得我是世界的主人。在我看來(lái),這只是他們的幻想。這個(gè)世界上人人平等。像這樣的白日夢(mèng),是時(shí)候醒來(lái)了。

  人與人之間的差距是與生俱來(lái)的。我們不能改變別人,但我們可以讓人們“發(fā)現(xiàn)他們的良心”,并重新修復(fù)他們。

  對(duì)于那些對(duì)金錢(qián)上癮的人

  我想知道為什么你會(huì)在這些無(wú)聊的活動(dòng)中找到快樂(lè)或“快樂(lè)”?它在炫耀嗎?還是在經(jīng)歷了一次失敗后,他再也沒(méi)有從自己的軟弱中恢復(fù)過(guò)來(lái),任由自己墮落?當(dāng)然,我不是有意貶低你。但事實(shí)擺在我面前。對(duì)此,我只有無(wú)盡的憤慨。像這樣浪費(fèi)時(shí)間真的好嗎?青春是正確的,為什么不做一些有意義的事情,有益于生活呢?你的生活便宜嗎?我們眼前有多少生動(dòng)的例子。你不知道懺悔嗎?出于這個(gè)原因,我只能給你發(fā)一句話:“生活不僅僅是活在你面前,還包括詩(shī)歌和距離!彼,醒醒。毛蟲(chóng)把繭變成蝴蝶。生活是一瓶混合口味的酒。如果有失敗的痛苦,自然會(huì)有成功的喜悅。正如老子所說(shuō):“禍從口出,福從口出。好運(yùn),厄運(yùn)”。世界非常美麗。擁抱她,你會(huì)得到超越一切的興奮。

  敬“課堂上的閑人”

  我知道在老師眼里你是“反面典型”。但是沒(méi)有悔改的意思。我認(rèn)識(shí)的人和你的個(gè)性之間有很大的差距。他非常開(kāi)朗,愿意和別人交談,有無(wú)數(shù)的人陪伴著他。這種人,我習(xí)慣稱之為“學(xué)霸”。人們通常認(rèn)為他們是好孩子,但是他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們犧牲了多少。他們不是故意這樣做的,而是被形式所強(qiáng)迫。據(jù)報(bào)道,中國(guó)的高中生要承受兩倍于國(guó)外大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力。為了提前適應(yīng)這種生活,他們只能在話題的海洋中麻痹自己,變成一臺(tái)只能做練習(xí)的機(jī)器。沒(méi)人想要這個(gè)。失去一些自由和幾乎所有的幸福會(huì)讓生活比死亡更糟糕。對(duì)你來(lái)說(shuō),這可能是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但為什么不試試呢?醒醒。只有在經(jīng)歷痛苦之后,一個(gè)人才能知道閑暇。只有當(dāng)你累了,你才能知道你有多甜蜜!鳳凰涅槃,浴火重生。讓我們沖破一切障礙,為更美好的未來(lái)而奮斗。

  我們?nèi)匀缓苣贻p,年輕而無(wú)知。許多事情沒(méi)有明確的是非之分,會(huì)有大的和小的錯(cuò)誤。生活是一個(gè)美麗的鳥(niǎo)籠,它讓你想飛走,但又無(wú)意識(shí)地回到原來(lái)的地方。醒來(lái)吧,生活其實(shí)很美好,這不是你面前的灰色,而是一個(gè)更光明的未來(lái)。

關(guān)于醒作文5

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟,但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?

  在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

  我拖著沉重的腳步走回了家,母親似乎早已守侯在門(mén)口,只見(jiàn)她睜大眼睛輕聲問(wèn)道:“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。“到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我……“ “沒(méi)事!”我不耐煩地說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):“我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤上吃過(guò)了!蹦赣H并沒(méi)有做聲,知識(shí)慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

  我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停渫使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲地走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕地說(shuō):“媽媽,我剛剛……和同學(xué)一起去玩了。所以……”“沒(méi)關(guān)系,瑕疵,記得,早一點(diǎn)回家!蹦赣H的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜地說(shuō)了一句“對(duì)不起”,隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

  也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣,自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

關(guān)于醒作文6

  已是初冬,風(fēng)雨襲來(lái),打落了掙扎在枝頭的樹(shù)葉。它埋進(jìn)泥土,尋求著溫暖的庇護(hù)。萬(wàn)物早已褪去了金光,只留下了黯淡的枯黃隱匿在世間——一切,都在躲避。

  彷徨像風(fēng)一樣瑟縮,失落如雨一樣淅瀝。撐一把傘,沿細(xì)長(zhǎng)的柏油路,我走向村外。

  轉(zhuǎn)過(guò)拐角,豁然開(kāi)朗,忽然發(fā)現(xiàn)了濃稠的綠鋪著,在這陰郁的天空下格外翠亮,竟覺(jué)得蓬蓬勃勃,熱鬧喧嚷。不知怎的,想起黑色天幕中閃亮的星。

  是麥田。

  記得,國(guó)慶節(jié)回來(lái)時(shí),村里的人們正忙著種麥子,一畦畦的土地翻整得平坦松軟,“突突”的機(jī)器聲是播種喜悅的伴奏。那時(shí)的天還是溫和的,麥苗幾天就稀稀落落地鉆出來(lái)了,F(xiàn)在,已是擠擠挨挨,織成綠毯?墒牵瑓s淋在這凄風(fēng)苦雨中。不只如此,用不了多久,還會(huì)有嚴(yán)冬的霜雪、春寒的料峭接踵而至。

  人們常說(shuō):“春天,是播種的季節(jié)!蔽蚁胍彩,春天有潤(rùn)蘇的雨,有溫柔的風(fēng),多少種子享受著美好,而你卻要埋于秋天的泥土中,要迎瑟瑟的風(fēng),要淋涼涼的雨,要覆銀霜冰雪。那么,為什么,你不選擇春天?

  我跑回去問(wèn)奶奶:“如果在春天種麥子,會(huì)怎樣?”

  “‘白露早寒露遲,秋分種麥最當(dāng)時(shí)’。我們這里適合種冬小麥,如果春天播種,不會(huì)抽穗!彼蚰瞧瑵獬淼木G毯,又看看我。

  在那滄桑的目光中,我想起很久以前讀過(guò)的一個(gè)故事:上帝答應(yīng)讓農(nóng)夫的麥田沒(méi)有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害,可是他的麥穗是空的。

  “對(duì)于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風(fēng)雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲(chóng)是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒(méi)有任何考驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼罷了!鄙系廴缡钦f(shuō)。

  此刻,站在一片綠色蓬勃的生命面前,我仿佛聽(tīng)到她們告訴我生命的密語(yǔ):有些苦,是生命必經(jīng)的路途。

  是的,那些不能打敗你的,最終都會(huì)讓你強(qiáng)大起來(lái)。我已亭亭,不懼風(fēng)雨……

關(guān)于醒作文7

  晚自習(xí)下課,我走在回家的路上,此時(shí)已是伸手不見(jiàn)五指的黑夜,天上的月亮和星星在浩瀚的夜空中勾勒出無(wú)數(shù)美麗無(wú)比的畫(huà)面。

  回到家里,媽媽還在玩著手機(jī),可站在門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)父親的呼嚕聲!盎貋(lái)啦,這么晚了,快睡吧!”媽媽慌忙安慰我,我有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭,便一頭扎進(jìn)暖和的'被窩里。

  晴朗的天,太陽(yáng)悄無(wú)聲息地出來(lái)了,再次照耀大地。我走在一條通往工地的必經(jīng)之路上。這條路我不知已穿梭了多少個(gè)日月。買(mǎi)了一些吃的,繼續(xù)走,工地已經(jīng)露出了他的身影,走進(jìn)去,工程車正在施工,里面操控的人輕車熟路的操控著。“嘭”一聲震耳欲聾的巨響,一大堆的磚頭被堆在地上,震起漫天揚(yáng)灰!伴_(kāi)始工作吧!”一個(gè)頭戴安全帽,手戴白色手套,一身闊氣卻又流露出一絲絲嚴(yán)厲的包工頭說(shuō)。

  我和工友趕忙集合,開(kāi)始工作,那一堆磚頭只是冰山一角,我負(fù)責(zé)運(yùn)輸磚頭水泥,我握住推車的把手,等待著貨物的到來(lái)。“沙沙沙”一大袋沙子倒入推車,每一粒沙子帶著它的重量壓倒了推車。

  我抬起小推車的車把,用力推向前方,每一步都是那么吃力,我彎下腰來(lái),把全身力量注入手中,可仍是那樣困難。

  “不行了!蔽椅嬷[隱發(fā)痛的肚子坐在地上:“真該死,受涼了!”我再也無(wú)力站起,那推車上的沙子像水從水管里流出來(lái)般,頃刻間,都撒在地上。

  下午我和工友被老板叫走!澳銈兪浅愿娠埖拿?!我要你們有什么用!”老板怒發(fā)沖冠,眼睛里傳出一絲殺氣。

  我和工友被趕了出來(lái),無(wú)奈。晚上時(shí)分,我又只身一人走在大街上……

  窗前的麻雀又在賣(mài)弄著它的嗓子,我坐起來(lái),爸媽惡狠狠的瞪著我“幾點(diǎn)了?趕緊起來(lái)去學(xué)!”說(shuō)著把我拽起。

  我走在去學(xué)的路上,我心里不禁想起爸媽常掛在嘴邊的話“只有你好好學(xué)習(xí),才能選擇自己想要的生活!毕氩坏轿医裉煸趬(mèng)中體驗(yàn)了一把……

關(guān)于醒作文8

  我醒了,在母親彎著腰為我接的那杯水消失的時(shí)候。

  每當(dāng)我放學(xué)回到家里,門(mén)口的鞋柜上放著一杯尚有余溫的水。于是我,端起這杯水一飲而盡,清涼的水流過(guò)嗓子,卻沒(méi)有任何感覺(jué)。

  可那天,因?yàn)橄麓笱,學(xué)校早早地敞開(kāi)了校門(mén),把我們推了出來(lái)。于是,我回到了家,打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)母親正拿著我的杯子倒熱水,看到我進(jìn)來(lái),慌張地說(shuō):水還沒(méi)晾好。我不耐煩地說(shuō):不喝了;氐搅俗约旱奈葜。

  又是一天,啪,門(mén)被無(wú)情地打開(kāi)了,母親的臉露了出來(lái),溫和地說(shuō):今天有點(diǎn)事,晚一些回來(lái)。哦!我有一些不高興,也沒(méi)有記在心上。我和往常一樣來(lái)到學(xué)校,一天過(guò)得非常快,眨眼就到最后一節(jié)課了。卻是一節(jié)體育課,我們都拖著沉重的腳步來(lái)到了操場(chǎng),無(wú)奈地站好四列橫隊(duì)。只見(jiàn)體育老師拿著稱表和計(jì)分表走了過(guò)來(lái),只聽(tīng)隊(duì)里有人說(shuō):不好,要測(cè)1000米。果然,老師把我們?nèi)拥搅伺艿缴希覀兙拖駛}(cāng)鼠一樣,瘋狂地跑過(guò)了終點(diǎn)。嘟秒表停了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地倒在了地上,每個(gè)人都口干舌燥,叉著腰,喘著粗氣,我也不例外。偏偏沒(méi)有帶水,一路狂奔跑回了家。

  可當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的瞬間,屋里漆黑一片,我的腦中閃過(guò)母親的話:我晚些回來(lái)。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。我打開(kāi)燈,向鞋柜上抓去,以為會(huì)抓住一杯水來(lái)解燃眉之急,卻抓了個(gè)空。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)鞋柜上什么也沒(méi)有放,今天媽媽不在,所以沒(méi)有給我放水。我這樣想著,口中已經(jīng)發(fā)甜的我想到母親為我而彎腰接的水,曾經(jīng),我覺(jué)得母親只是接了杯涼水,可是接的確實(shí)是熱水。我突然感到愧疚,還有多少細(xì)節(jié)被我所忽視?

  我醒了過(guò)來(lái),將我為母親彎腰涼的水放上了鞋柜,代替了我的位置。

  我在精神上醒來(lái)了,在長(zhǎng)久的沉睡中醒來(lái)了,在干渴和空虛中醒來(lái)。

  這一天,我終于醒來(lái)了。

關(guān)于醒作文9

  人生的光榮,不在于永遠(yuǎn)不失敗,而在能夠?qū)覕覒?zhàn)。

  有位漁民因?yàn)閾碛幸粋(gè)流的捕魚(yú)技術(shù)而被人們尊稱為漁王,漁王年老的時(shí)候非?鄲,因?yàn)槿齻(gè)兒子的捕魚(yú)技術(shù)都很平庸。于是,他經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱:真不明白,我捕魚(yú)的技術(shù)這么好,我的兒子們卻這么差!從他們懂事時(shí)起,我就教他們捕魚(yú)技術(shù),如告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)最容易捕到魚(yú),怎樣,劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚(yú),怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚(yú)入甕。他們長(zhǎng)大了,我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐、辨魚(yú)汛。凡是我長(zhǎng)年捕魚(yú)辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我都毫無(wú)保留地傳授給了他們,可他們的捕魚(yú)技術(shù)竟然趕不上那些技術(shù)比我差的漁民的兒子!

  一個(gè)路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后,問(wèn)道:你一直手把手地教他們嗎?

  是的,為了讓他們掌握一流的捕魚(yú)技術(shù),我教得很仔細(xì)、很耐心。

  他們一直跟隨著你嗎?

  是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)。

  路人說(shuō):這樣說(shuō)來(lái),你犯了一個(gè)明顯的錯(cuò)誤。你只教給了他們技術(shù),卻沒(méi)讓他們吸取教訓(xùn)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!

  只有學(xué)會(huì)在失敗中反思和奮起,我們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。事實(shí)上,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最值得驕傲的就是每個(gè)人都跌倒過(guò),而且每次跌倒后都能爬起來(lái)。要知道,正是因?yàn)椴粩嗟亟?jīng)受磨難,才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候,人們從失敗的教訓(xùn)中學(xué)到的東西比后又爬起來(lái),跌倒的教訓(xùn)就會(huì)成為有益的經(jīng)驗(yàn),幫助你將來(lái)取得成功。

  請(qǐng)記住,失敗并不意味著永遠(yuǎn)失敗,成功也不意味著永遠(yuǎn)成功,許多時(shí)候,過(guò)于順利往往會(huì)變成一道減法題:一點(diǎn)點(diǎn)減去你的志氣、體魄和干勁;而必要的挫折卻能成為一道加法題:將你的夢(mèng)想;經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)累積起來(lái),你就抓住了成功的手。

關(guān)于醒作文10

  不知不覺(jué)中之中,西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線,逐漸融入了我們的生活。在這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日中,我唯獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫,也不似圣誕節(jié)熱情,卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。

  的確,感恩需要提醒,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。

  過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí),能過(guò)上平淡的日子,哪怕只有一天,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只是一個(gè)眼神,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),能有人關(guān)心,哪怕只是一句安慰,我們同樣也會(huì)感恩……

  現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起來(lái),變得喧囂不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。

  提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

  提醒感恩是為了讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……

  常言道:感恩圖報(bào)。提醒感恩,更重要的意義在于要讓我們以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜,對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞;對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握……

  提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予,而忽視了自身努力的價(jià)值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。

  感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。

  所以,讓我們一起來(lái)提醒感恩,在每一個(gè)感恩節(jié),也在每一天。

關(guān)于醒作文11

  對(duì)于每一位初二學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟。但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?

  對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

  在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜,身為一位初二學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

  我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門(mén)口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室!暗降资鞘裁词,跟媽媽說(shuō)一說(shuō)”!拔、沒(méi)事”,我不耐煩的說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):“我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了!蹦赣H并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

  我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):“媽媽,我剛剛、與同學(xué)一起去玩了。所以、”“沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家”,母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,“對(duì)不起!”隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

  也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

關(guān)于醒作文12

  春天來(lái)了,夜市上的人多了,我們?cè)谌巳褐行凶,尋找著快?lè)。

  爆米花的香味撲面而來(lái),舞動(dòng)的星星在天上綻放著它們的明亮,我們手中拿著糖人,觀看著爆米花制作的過(guò)程,路人也圍過(guò)來(lái)觀看這門(mén)“手藝”。

  “3,2,1”“Bong”爆米花都出來(lái)了,這一聲巨響后,商人又放入了玉米粒和糖,轉(zhuǎn)起了它的“方向盤(pán)”……

  我們有看見(jiàn)有賣(mài)玩具的蜂擁而上,有鐵皮青蛙,滾圈,玻璃球……旁邊兒還有一個(gè)游戲場(chǎng)地,專門(mén)用來(lái)打玻璃球的,我們買(mǎi)了十幾個(gè)一分好,又開(kāi)始了彈玻璃球。

  當(dāng)我們彈完玻璃球了,在回家的路上,我們渾身發(fā)熱,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)的小火爐,突然我們發(fā)現(xiàn)了,有位奶奶在賣(mài)冰棒,我們顧不上什么天兒了,反正自己熱得不行了,就睇過(guò)了兩毛,用稚嫩的口腔“奶奶給我們八個(gè)老冰棍兒,我們剛玩完玻璃球,你看,這是我們的玻璃球呢,我送給你一個(gè)吧!苯舆^(guò)手中的冰棒后,自己分給小伙伴,向奶奶說(shuō)了一句再見(jiàn)就回去了。

  回到家后已是九點(diǎn)多,跟父母說(shuō)一句到家了后又跑到趙順家看電視了,院子里擠滿了小孩兒,都是來(lái)看電視的,村里有兩戶人家有電視,一個(gè)是萬(wàn)元戶家的,還有一個(gè)是順家的。萬(wàn)元戶不待見(jiàn)小朋友,我們只好去順家看。好在順人好心善,比我大半歲,和我們玩的來(lái),大伙兒都愿意去他家和他一起看電視。

  電視的信號(hào)有點(diǎn)不好,順在那自己調(diào),大家就一起討論了,今天會(huì)演啥,天空舞動(dòng)的星星在皎潔的月光下顯得有些暗淡,但月亮的皎潔會(huì)使星星舞動(dòng)更加的美麗,待順調(diào)好電視后,我們都屏息凝神的觀看電視,電視演完了,我們抬頭望天發(fā)現(xiàn)美麗的星空“順是月亮,俺們是星星,大家都是一家人就如同這美麗的星空!

  “唰”“兒子,起床了!碧ь^望表,已時(shí)七點(diǎn)半了,這個(gè)夢(mèng),好美。

關(guān)于醒作文13

  我到底怎么了?我該怎么辦?發(fā)生了什么?無(wú)數(shù)的迷茫充斥著我們的生活,我們總是被自己?jiǎn)柕膯】跓o(wú)言,那么這時(shí)候我們需要的是喚醒自己。

  要喚醒自己,就應(yīng)該看清自己的缺點(diǎn)。有人曾說(shuō)過(guò)一則感悟‘:每個(gè)人都有兩個(gè)口袋,一個(gè)縫在前面叫優(yōu)點(diǎn),一個(gè)縫在后面叫缺點(diǎn),我們總是看清了自己的優(yōu)點(diǎn),卻從來(lái)不看自己的缺點(diǎn),反而把他人的缺點(diǎn)一覽無(wú)遺!覀兒茈y自己看清自己的缺點(diǎn),正如自己永遠(yuǎn)做不了自己的老師一樣,我們應(yīng)該找到一面鏡子,這面鏡子是那些能提醒、監(jiān)督你的人。如果你無(wú)法提升你的優(yōu)點(diǎn),那就慢慢改正你的缺點(diǎn)吧!

  要喚醒自己,就應(yīng)該找到自己的優(yōu)點(diǎn)。世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)成功的人都沒(méi)有刻意成為他人的復(fù)制品,如果總結(jié)出他們成才之法那就是善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。如果說(shuō)改正缺點(diǎn)是一個(gè)武林高手的內(nèi)力,那么發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)則是他們手中的利劍,兩個(gè)不可缺一,如何找到你的利劍,不需要你動(dòng)身尋找,敵人畏懼你的地方正是利劍所在。

  要喚醒自己,就應(yīng)該忘掉過(guò)去,展望未來(lái)。過(guò)去的種種已然逝去,我們應(yīng)該忘掉該忘掉的,記住應(yīng)該記住的,未來(lái)就在眼前,可我們卻又碰不到,如何展望未來(lái),只有先過(guò)好現(xiàn)在,為未來(lái)打下一個(gè)永無(wú)盡頭的地基。懂得釋?xiě)训娜耍偰芑畹酶鎸?shí)、自在,懂得計(jì)劃額人,總不會(huì)被迷茫所絆倒,如果說(shuō)認(rèn)識(shí)自己是喚醒自己的前提,那么把握好現(xiàn)在就是喚醒自己的過(guò)程。什么是醒?并不是通曉一切,也不是一覺(jué)醒來(lái),而是看到了面前的這條小徑,也知道自己要沿著這條小徑一直走,不能回頭,也不能走偏。

  喚醒自己,就得先了解自己,喚醒自己并不能助你走向成功,卻能庇佑你不被石頭絆倒。

  內(nèi)心深處的‘你’,醒了嗎?

關(guān)于醒作文14

  溫馨的問(wèn)候,關(guān)切的目光,真誠(chéng)的語(yǔ)言,那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒一點(diǎn)一滴溫暖著我的心靈,凈化著整個(gè)社會(huì)!}記

  溫馨的問(wèn)候

  由于前些天氣溫驟然下降,沒(méi)有做好“武裝”的我不幸發(fā)了高燒,一連幾天沒(méi)有去學(xué)校上課。終于,體內(nèi)的頑固分子被清理干凈,我又得以上學(xué)。到了學(xué)校后,好友都一窩蜂地?fù)砹松蟻?lái),七嘴八舌地詢問(wèn)起我的身體狀況。正當(dāng)這時(shí),平時(shí)和我關(guān)系并不是很鐵的同學(xué)小A拽了拽我的衣袖,示意我跟她到走廊去。我雖然心中十分不解,但在遲疑片刻后跟隨她走出了教室!拔梗,這是我媽媽故鄉(xiāng)的“神藥”,聽(tīng)我媽媽說(shuō),這藥對(duì)付炎癥很有效的,你先拿去使喚吧!還有,這幾天風(fēng)沙很大,你要注意多添件衣服,帶上口罩……”小A語(yǔ)氣輕柔地說(shuō)道,“好了,馬上就要上課了,進(jìn)教室吧!外頭風(fēng)大!”望著小A離去的背影,握著手中仍留有余溫的藥瓶,那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒,一點(diǎn)一滴溫暖著我的心靈,震撼著我的靈魂……

  關(guān)切的目光

  進(jìn)入中學(xué)后,繁重的課業(yè)時(shí)常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),一天到晚“家——學(xué)校——家”三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)模式讓我們覺(jué)得枯燥無(wú)比,我自然也不例外。這不,又在數(shù)學(xué)課上神游太空了!正當(dāng)我托著腮,望著桌面幻想著一個(gè)偌大的童話世界時(shí),突然被王老師刻意加大聲音的話語(yǔ)拉了回現(xiàn)實(shí)世界,我趕忙抬起頭,目光正巧與王老師那責(zé)備卻又夾雜著心疼的目光交匯在一起,剎那間,我讀懂了老師的無(wú)奈與苦衷,了解了老師對(duì)學(xué)生的“慈母”情懷。望著老師寫(xiě)板書(shū)時(shí)的背影,握著手中冰冷的鋼筆,那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒,一點(diǎn)一滴溫暖著我的心靈,詮釋著愛(ài)的含義……

  真誠(chéng)的話語(yǔ)

  由于趕著去補(bǔ)習(xí)班上課,媽媽和我誰(shuí)也沒(méi)注意到電動(dòng)車車把手上我的書(shū)包早已“不翼而飛”了,直到——“大姐,你女兒的書(shū)包掉在后頭了!”一個(gè)衣著樸素,駕駛著一輛電動(dòng)車的年輕姑娘輕聲說(shuō)道。待我們反應(yīng)過(guò)來(lái)要跟她道謝時(shí),那姑娘早已消失在車流中。望著騎車人的背影,握著手中剛拾回來(lái)的書(shū)包背帶,那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒,一點(diǎn)一滴溫暖著我的心靈,凈化著整個(gè)社會(huì)……

  那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒,悄悄地改變了我不愛(ài)與人交往的性子,悄悄地使我的心靈回復(fù)了初入人世時(shí)的澄凈……

關(guān)于醒作文15

  醒!醒!醒!特別的一巴掌把我打醒。

  ——題記

  “舉頭望群星,低頭陷沉思……”

  自從上了初中,我就開(kāi)始放縱自己了,不去上早自習(xí),總在上課睡覺(jué)。上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不按時(shí)完成作業(yè),因此,我的成績(jī)不斷下滑,比股票下跌還要快。老師一次次的批評(píng),我卻不知悔改。在這種心理的驅(qū)動(dòng)下,終于,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那一次,因?yàn)槲业陌翚猓c別人發(fā)生了矛盾。矛盾一步步激化,最后,雙方都大打出手——他因?yàn)槲淞Σ粍伲晃掖騻。很快這件事驚動(dòng)了父親。

  此時(shí),我眼中的父親比較嚴(yán)肅。對(duì)于此事,父親并沒(méi)有責(zé)怪我,只是一味的給我講道理。但傲氣將我緊緊包圍,如讓我始終看不到自己的錯(cuò)誤!昂煤脤W(xué)習(xí),不要給爸爸惹事,與同學(xué)好好相處……”“好了,不要再說(shuō)了,你煩不煩!”一句話,打斷了父親天書(shū)般的道理。頓時(shí)父親火冒三丈,臉漲得通紅,咬牙切齒,恨鐵不成鋼,以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起右手,正準(zhǔn)備打下去,我的心也頓時(shí)一驚,準(zhǔn)備迎接那突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”?桑瑦(ài)子之心人皆有之,父親未能打下那一巴掌。只聽(tīng)“啪”的一聲,父親把這一巴掌狠狠打在自己的臉上。我的淚流了下來(lái),劃過(guò)臉頰,融化了我冰封的心靈。

  看到父親臉上那深深的紅印,我終于明白了父親對(duì)我的愛(ài),了解了父親對(duì)我的期望。我萌生了一個(gè)念頭---我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父親對(duì)我的期望。

  從此以后,課堂上,多了一個(gè)踴躍發(fā)言的身影;走廊上,能聽(tīng)見(jiàn)我朗朗的讀書(shū)聲;燈光下,能看見(jiàn)我?jiàn)^斗的背影……我,在努力!我,在拼搏!

  感謝那特別而又深刻的一巴掌,不僅打醒了我,還改變了我!

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