有關(guān)我快樂(lè)作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我快樂(lè)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)從何而來(lái)？有人說(shuō)，快樂(lè)從書(shū)中而來(lái)，有人說(shuō)，快樂(lè)從生活中來(lái)，我認(rèn)為，快樂(lè)是朋友所給予的。
一個(gè)知心朋友，會(huì)給予你很多，而快樂(lè)是必不可少的。那是考試前，大家都在緊張的復(fù)習(xí)，各種測(cè)驗(yàn)接連不斷，那時(shí)我緊張得到達(dá)了極點(diǎn)，巴不得早點(diǎn)考完，以減輕我的壓力。由于緊張，連接許多次測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)都不理想，這樣，壓力一點(diǎn)點(diǎn)地加重，在一次測(cè)驗(yàn)后我似乎徹底對(duì)自己失望了，呆呆的望著窗外，狂風(fēng)肆虐著大地，天陰沉沉的，心灰意冷的我正準(zhǔn)備黯然離開(kāi)，這是時(shí)追了上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力了就一定能考好。不要灰心�！�
我憤怒地說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，可我次次都考不好！”
她笑著說(shuō)：“那么就是你思想壓力太大，生怕考不好，才造成這樣的結(jié)果。其實(shí)，你不必這么緊張，只要輕松面對(duì)每一次考試，考前回顧一下學(xué)過(guò)的知識(shí)就好，所有的知識(shí)都已經(jīng)掌握了，不要通宵達(dá)旦的復(fù)習(xí)，這樣犧牲休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)反而不會(huì)達(dá)到理想的成績(jī)。”
困擾了我許久的問(wèn)題就這樣輕松的解決了，我高興不已，各種壓力和負(fù)擔(dān)已經(jīng)飛到了九霄云外去了，我也不再為考試而緊張、憂愁。
天空下起了小雨，我們手拉手在路上狂奔，一起看著小雨淅淅瀝瀝地下著，一道道銀絲從面前劃過(guò)，我們一起放聲大笑，漸漸放晴的天空中太陽(yáng)笑吟吟的望著我們，這笑聲久久回蕩在耳邊。
我快樂(lè)作文 篇2
我喜歡運(yùn)動(dòng)，更喜歡運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)！
以前，我是一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的人，一上體育課就渾身不自在，又要跑步，又要跳繩。最不喜歡跑步了，每次都是最后一名，總是跑得大汗淋漓。跳繩也跳不好，跳個(gè)就踩死了，到最后還是沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，就干脆不跳了。
但是在我經(jīng)歷了摔斷腿的事故之后，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始喜歡上運(yùn)動(dòng)了。在開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間，我走路都柱拐杖。醫(yī)生說(shuō)在腿還沒(méi)完全恢復(fù)前不要做過(guò)量的運(yùn)動(dòng)。在這期間，我喜歡上了打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈虿灰鎏鄤?dòng)作。一向愛(ài)羽毛球的爸爸當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)教我的機(jī)會(huì)。于是，就讓我拿著拍子和他對(duì)戰(zhàn)。就這樣，我的“運(yùn)動(dòng)生涯”就在這里開(kāi)始了。一開(kāi)始，我一陣亂拍，一點(diǎn)規(guī)則也不會(huì)，慢慢地，隨著練習(xí)的增多，我已經(jīng)可以和爸爸對(duì)打了。看著羽毛球在空中甩去一條漂亮的弧線，就像個(gè)快樂(lè)的精靈在跳躍，引得周圍的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè)。
現(xiàn)在的我又蹦又跳的，就像是一副什么都不怕的神情。我最喜歡跑步了。我一跑起來(lái)那就會(huì)嚇倒一堆人。跑步時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)我耳邊穿過(guò)的聲音，我很喜歡這種感覺(jué)，有時(shí)，我還和班上的幾名同學(xué)比賽，看誰(shuí)跑得快。雖然我跑不過(guò)他們，但是我很享受這個(gè)過(guò)程。
運(yùn)動(dòng)不僅可以帶給我們快樂(lè)、健康，還能增進(jìn)朋友之間的友誼，更讓我感受到了自信！
我快樂(lè)作文 篇3
大家應(yīng)該都知道我喜歡踢足球，但是起初是不喜歡運(yùn)動(dòng)的，甚至連跑步都跑不過(guò)終點(diǎn)就累趴下了。所以我恨不得體育課直接解散。但是有一天，我在操場(chǎng)旁坐著看初中的比賽，突然間，一個(gè)足球從我上方落下，剛好打到我的臉上，我瞬間感覺(jué)整張臉一陣麻。唉，無(wú)情！
當(dāng)嫌疑人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，我已經(jīng)躺地上了。他趕緊問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我無(wú)語(yǔ)了，被打成這樣，沒(méi)事才怪！我沒(méi)回答他，只是站起身來(lái)走向醫(yī)務(wù)室，當(dāng)我看見(jiàn)他眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛簡(jiǎn)直就是扇形統(tǒng)計(jì)圖！裝著急迫，裝著擔(dān)憂。我在心里決定：我一定學(xué)好足球，然后找他復(fù)仇！
從那時(shí)起，大概是五年級(jí)，我開(kāi)始踢足球。但是因?yàn)槲沂情T(mén)將，他是前鋒，所以我老被他踢到，不僅是他，所有前鋒基本上都會(huì)打我?guī)啄_，導(dǎo)致我換了十幾個(gè)眼鏡，最終我決定向他學(xué)足球。
到了六年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)足球已經(jīng)成為了我生命中的.一部分。我想起了五年級(jí)被打的事情，雖然他教我踢足球，但是，我還是要還給他。在體育課上，我找到一個(gè)球，瞄準(zhǔn)他，一腳打過(guò)去，卻沒(méi)打著。我又試了好幾腳，還是沒(méi)有打到。我決定再試一次，這一回打中了，可惜不是他，是我們班班長(zhǎng)。我使勁喊：“腦袋！”但是晚了，球打到了班長(zhǎng)。唉，無(wú)情！就這樣，班長(zhǎng)追了我一節(jié)課。
到了初中，我決定不當(dāng)門(mén)將了，我要試一下打別人的感覺(jué)，就比如我們班的某個(gè)人，老被我踢，一個(gè)字，爽。就這樣，我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)帶給了我快樂(lè)。那你呢？
我快樂(lè)作文 篇4
快樂(lè)是永垂不朽的詩(shī)篇，而我就是作者。因而選擇了快樂(lè)，所以就要一如繼往的追尋，并展翅飛翔。
人生如戲，戲如人生。短暫的時(shí)光總是禁不住歲月的摧殘，而加快了腳步，緩緩地?fù)荛_(kāi)帷幕，只見(jiàn)悲傷與快樂(lè)上演了一幕栩栩如生的精彩的畫(huà)面。
咦！透過(guò)微弱的燈光，我似乎看到了脆拜在快樂(lè)的石榴裙下的懦夫，那不就是我嗎？習(xí)慣了失敗后去享受痛苦，不敢抬頭笑對(duì)人生。忽然，燈光一亮，我的渡海閃過(guò)一絲金光，選擇快樂(lè)，四個(gè)醒目的大字映入渡海，快樂(lè)與悲傷是NECK AND NECK。那我們何不選擇快樂(lè)呢？曾經(jīng)的憂傷寂寞，一轉(zhuǎn)眼就上云天，不去再想，那個(gè)寒冷的冬天。
誤解了快樂(lè)的意義，時(shí)間雖然不能倒轉(zhuǎn)，但空間可以改變一切，以往的痛苦與悲傷拋之腦后，讓我們盡情地哥唱吧！
曾記得多少事情使我跌入了低谷，致使我無(wú)能無(wú)力。記得一次月考的數(shù)學(xué)考試，出乎意料的差勁，我怎么都不敢相信那是我努力后所得到的結(jié)果，這讓我無(wú)法抬頭面對(duì)老師、同學(xué)、父母。從此，我便故意在人群中隱沒(méi)了身影，最后還是我的好朋友的一席話，讓我受益匪淺，失敗與成功，雖然常說(shuō)在逆境健康成長(zhǎng)，但是自身的選擇也是理所當(dāng)然的，人生需要?dú)v煉，所以應(yīng)該選擇快樂(lè)選擇堅(jiān)持，我不再是悲傷裙上的傀儡，而是選擇坦然面對(duì)，其實(shí)人生有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單容易，你不需要去想太多，因?yàn)槟阆氲臒o(wú)非就是那么幾件事，而即使你失敗了，你懷著痛苦不甘的心情倒下了，也沒(méi)什么，嘗試去忘記，去迎接下一次的到來(lái)，微笑的面對(duì)之后的生活，生活的主人是你，你想要怎樣就可以怎樣，多么的簡(jiǎn)單，按著自己的想法去活著，失敗了，跌倒了，站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，笑笑，就過(guò)了，根本不會(huì)有擔(dān)憂，根本不會(huì)有心急。
錢(qián)能買快樂(lè)嗎？能，有錢(qián)我可以同朋友結(jié)伴而玩，世界之窗，大梅沙，歡樂(lè)谷，劃船，打臺(tái)球。所以錢(qián)能買到快樂(lè)。沒(méi)有錢(qián)能快樂(lè)嗎？也能，同朋友們?cè)诓莸厣狭牧奶�，談家庭，談事業(yè)，談工作，談將來(lái)，談朋友，看見(jiàn)和摸到真實(shí)的人，這就是快樂(lè)。
簡(jiǎn)單做人+簡(jiǎn)單做事=快樂(lè)。
因?yàn)槲液?jiǎn)單，所以我快樂(lè)！
我快樂(lè)作文 篇5
胖乎乎的白云寶寶好奇地打量著草坪上的一棵小樹(shù)，用輕柔的微風(fēng)去觸碰上邊的花兒。那一朵朵盛開(kāi)在春天里的花姑娘，引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂……“哈！大功告成！”我興奮地收起吸管，滿意地瞅了瞅畫(huà)。
這幅偉大的“著作”的來(lái)源可不簡(jiǎn)單，是我攥緊拳頭，用了九牛二虎之力吹出來(lái)的！就讓時(shí)間倒流，一同去瞧瞧它是如何誕生的吧！
“來(lái)，今天是活動(dòng)課。大家都要用顏料吹出一張畫(huà)來(lái)，加油！”顏老師奸笑著，順手推了推鼻梁上的眼鏡。眾人趴在桌上，唉聲嘆氣道：“哎呀，我可從沒(méi)有‘吹’過(guò)畫(huà)��！”雖然同學(xué)們表面上十分悲痛，但其實(shí)對(duì)自己充滿了信心。尤其是熱愛(ài)嘗試的我，二話不說(shuō)，一把抓出紙張，冥思苦想，開(kāi)始構(gòu)思。
大家見(jiàn)我已擺足架勢(shì)，也爭(zhēng)先恐后地?fù)屵^(guò)紙張，開(kāi)始構(gòu)思。我小心翼翼地用手掐住吸管的另一頭，吸起一些黑色的顏料，輕輕吹到薄薄的紙上。“呼——”我卯足了勁，皺緊了眉頭，順著顏料的方向吹，吹出了一條條有細(xì)有粗的桿兒。我抬起頭，同學(xué)們都在認(rèn)真作畫(huà)，周圍只有風(fēng)聲和鳥(niǎo)鳴聲，氣氛瞬間冷卻了下來(lái)。
“老師，我畫(huà)好了！”我懵了，驚愕地望著那個(gè)同學(xué)，氣氛突然上升到了極點(diǎn)。同學(xué)們有的手足無(wú)措，一臉焦急；有的隨便抹上一些顏料，便大聲呼喊，畫(huà)作已完成；有的仍十分鎮(zhèn)定，細(xì)心地吹著�？刹皇牵揖蛯儆诘谝活惖摹榜R虎”型。我手忙腳亂，差一點(diǎn)兒弄壞了畫(huà)。最后還是竭力“挽救”回來(lái)了，我吐了一口氣，露出了舒心的笑容。
在后面的評(píng)比中，雖然我沒(méi)獲得名次，但我十分開(kāi)心。因?yàn)槲覅⑴c了，還得到了一個(gè)“沉痛”的教訓(xùn)——心急是吃不了熱豆腐的！
我參與，所以我快樂(lè)。
我快樂(lè)作文 篇6
“加油！加油！”聽(tīng)到陣陣的助威聲，聽(tīng)到瘋狂的吶喊聲，聽(tīng)到熱烈的歡呼聲，我已經(jīng)再次來(lái)到我熟悉的球場(chǎng)。哨聲響起，我們奔向場(chǎng)地中心，等待教練拋球。
哨聲再次響起，籃球飛向空中，只見(jiàn)對(duì)方一個(gè)人高馬大的隊(duì)員把球勾住，穩(wěn)穩(wěn)拿在手中，然后運(yùn)出三分線，傳給籃下的隊(duì)員。只見(jiàn)一個(gè)身影從外圍劃過(guò)，原來(lái)是我隊(duì)的球員在球弧線滑動(dòng)過(guò)程中瞬間將球攔下，“小白，加油！小白，加油！”啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏。在吶喊聲中，基本功扎實(shí)的小白憑借敏捷與速度直奔對(duì)方籃筐，一個(gè)完美的三步籃在對(duì)方還沒(méi)來(lái)得及防守就輕而易舉的投入籃筐。歡呼雀躍聲在我隊(duì)響起，良好的開(kāi)始是成功的一半，我們信心倍足，隊(duì)友們相互加油、鼓勵(lì)。對(duì)方儼然一副不服輸?shù)臍鈩?shì)，鼓足了勁和我們要有一番較量。
對(duì)方接球后，迅速傳遞，想靠速度和人高馬大來(lái)壓制我們，我方隊(duì)員加強(qiáng)防守，不給對(duì)方球員機(jī)會(huì)，他們不斷尋找機(jī)會(huì)進(jìn)攻，攻守都不甘示弱。啦啦隊(duì)面對(duì)如此激烈的場(chǎng)面吶喊聲再次響起，對(duì)方抓住空擋，向籃下隊(duì)員傳球，目不轉(zhuǎn)睛的我縱身一躍，伸出巨掌將球攔下，一個(gè)轉(zhuǎn)身，躲開(kāi)防守隊(duì)員，將球傳給我隊(duì)的得分率最高的小白，對(duì)方見(jiàn)勢(shì)不妙，飛快趕來(lái)?yè)浞�。小白感覺(jué)大事不妙，剎那間將球從手中飛出，“咚！”“三分！三分！”瞬間嘩然，沸騰聲在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中回蕩。對(duì)方銳氣大減，在你爭(zhēng)我?jiàn)Z，你攻我防，我防你攻和免不了的沖撞過(guò)程中，我們的賽事以總分12比7懸殊的比分下結(jié)束了。勝利的喜悅讓我高聲吶喊：“漂亮！太漂亮了！今天屬于我們！”
小白，太棒了！你是我們籃球隊(duì)中的主力，是你為我們贏得了勝利！我為籃球隊(duì)中有你而驕傲！
我快樂(lè)作文 篇7
吃過(guò)晚飯，我喊上好友吳凱，去三中操場(chǎng)踢足球，吳凱穿著一身運(yùn)動(dòng)裝，手里抱著個(gè)大足球，活像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。
我們來(lái)到三中操場(chǎng)，到了球場(chǎng)，還有幾個(gè)小朋友也參加我們的戰(zhàn)斗，我們約定好規(guī)則，就和吳凱開(kāi)始搶球了，這時(shí)吳凱的爸爸來(lái)?yè)屒颍窈傄粯訖C(jī)靈，一腳將球踢飛起來(lái)，我像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，追上球踢回來(lái)，我起腳射門(mén)，足球在空中劃出一條弧線，流星般地射向球門(mén)，突然吳凱補(bǔ)上一腳，虛晃一招，靈巧地躲過(guò)后衛(wèi)挺身封堵，舉腳怒射，足球又飛回來(lái)了。吳凱爸爸來(lái)了各餓虎撲食，把球牢牢的控制住，我沒(méi)搶到球反而摔了個(gè)四腳朝天。吳凱看到我狼狽的樣子，捧腹大笑。我爬來(lái)來(lái)一看，胳膊摔破了皮，吳凱跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有摔疼，我說(shuō)；“這點(diǎn)小傷算不了什么，沒(méi)事情的”。平常雖然我和吳凱喜歡打打鬧鬧，遇到事情，我們也是一對(duì)好朋友，相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)。
我們繼續(xù)開(kāi)始最激勵(lì)的戰(zhàn)斗，秒針還沒(méi)跑一圈，我方就被攻入一球，我急的身體冒汗，加強(qiáng)了防守，東拼西搶，也抵擋不住對(duì)方的攻勢(shì)，還是給了對(duì)方一個(gè)任意球的機(jī)會(huì)，球又進(jìn)了。事前訓(xùn)練的設(shè)呢“中場(chǎng)鐵三角”、“鋼筋混凝土”防守，一道球場(chǎng)就立刻土崩瓦解了。
最后的勝利屬于吳凱一方，但是我同樣快樂(lè)，既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了友誼，快樂(lè)屬于我！
我快樂(lè)作文 篇8
拼搏指豁出性命，激烈的搏斗，比喻盡最大的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要拼搏的精神。
人生能有幾回搏？歷史的道路不是寬闊平坦的，它在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)穿過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)行徑叢林。不迎頭搏擊，絕不能前進(jìn)。
戰(zhàn)場(chǎng)上，與敵人刺刀見(jiàn)紅，是拼搏；賽場(chǎng)上，與對(duì)手一決雄雌，是拼搏；洪水里，為搶救人民財(cái)產(chǎn)勇戰(zhàn)激流，是拼搏；實(shí)驗(yàn)室里，夜以繼日的探索科學(xué)奧秘，同樣是拼搏……
人應(yīng)該有拼搏精神，拼搏可以化逆境為順境，拼搏是競(jìng)爭(zhēng)的需要，因?yàn)樗且环N進(jìn)取和抗?fàn)幍木瘛?/p>
我認(rèn)為愛(ài)拼才會(huì)贏。
總不是聽(tīng)到這樣的消息：某人曾樣的學(xué)富五車，才高八斗，在小地方小有名氣；可面對(duì)全國(guó)性的作文比賽，卻畏首畏尾，不敢去拼，最終放棄比賽，然而當(dāng)大賽成績(jī)揭曉時(shí)，該人又對(duì)獲獎(jiǎng)的文章品頭論足，認(rèn)為簡(jiǎn)直平淡無(wú)奇，并不見(jiàn)得比他寫(xiě)的作文高明。也許獲獎(jiǎng)的文章的確無(wú)高明之處，但畢竟人家試了試，拼了拼，獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就像是被人家逮著，而他雖有才華，卻不去試一試，不去拼一拼，有怎樣有贏的機(jī)會(huì)呢？
沒(méi)有“拼”的精神，沒(méi)有試的勇氣，在二十一世紀(jì)恐怕很難有立足之地，很難更好額建設(shè)祖國(guó)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
有一首歌唱得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。”
青春，在追求中曝光，在拼搏中彰顯，我拼搏我快樂(lè)！
我快樂(lè)作文 篇9
暑假就像一個(gè)裝滿快樂(lè)珠寶的綠匣子，隨便拿出一顆，都會(huì)進(jìn)散出點(diǎn)點(diǎn)的星光，漸漸在你面前擴(kuò)散，迷漫……
真是熱死了，這破電風(fēng)扇早不壞，晚不壞，偏偏是現(xiàn)在，這大熱的天，躲也沒(méi)處躲，爸爸馱上車就去修了，還沒(méi)回來(lái)。真是的，我一邊抱怨，一邊擦汗，還不如自己做一個(gè)呢，心動(dòng)不如行動(dòng)。于是，我將舊賽車上的馬達(dá)卸下來(lái)，然后分別在兩端用銅線固定，另一端再接上電池，通上電，只見(jiàn)兩根銅線直轉(zhuǎn)，咦，怎么沒(méi)風(fēng)啊?想一想，我看那個(gè)電風(fēng)扇都是三個(gè)葉片，而且都有一定的傾斜角度，三個(gè)葉片不好裝也不好找，像直升機(jī)的兩個(gè)葉片也可以嘛，于是把那個(gè)舊直升機(jī)上的那個(gè)葉片拆下來(lái)裝上，一通電，哇，轉(zhuǎn)了耶，怎么馬達(dá)都要脫手而出啊?哦，裝反了，風(fēng)向下，再把它轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，固定好，我忙得滿頭大汗，終于帶來(lái)了絲絲涼風(fēng)，看著自己的作品，心里一下子清爽了許多。
剛做完電風(fēng)扇，這才覺(jué)得口干舌燥，想吃冷飲，打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)里面只剩下空盒子啦，唉!不如自己做根冰棍嘗嘗。說(shuō)干就干，我先找來(lái)一個(gè)小長(zhǎng)方體的塑料盒子做模子，把它洗干凈了，然后在里面倒入奶油和水，又加了點(diǎn)白糖，攪拌均勻后，在中間放根筷子，把它用東西墊好，穩(wěn)住，小心翼翼地移入冷凍箱內(nèi)。我就開(kāi)始等啊，五分鐘過(guò)去了，我打開(kāi)冰箱，一看，還沒(méi)凍住。十分鐘過(guò)去了，再一看，啊，有點(diǎn)凍了。再過(guò)十分鐘，終于凍住了，趕快拿出來(lái)，一根潔白味美的自制棒冰就在眼前了，我都有點(diǎn)舍不得吃了。不好，它怎么在往下躥啊，時(shí)間太短了，趕快吃吧，大口大口地吃起來(lái)，好涼快啊。
忙了一天，太陽(yáng)終于西沉，不如早點(diǎn)洗好澡，乘涼看電視，先把衣服和短褲找到了，可就是找不著汗衫，全是長(zhǎng)袖的襯衫，這大熱天的，穿長(zhǎng)袖多熱啊，非捂出痱子來(lái)不可，怎么辦?看看眼前的剪刀，嗨，有了，我一拍腦袋，拿起剪刀，把袖子給剪了，嘩嘩嘩，兩條袖子應(yīng)聲而落，怎么不整齊、不美觀呢?再剪，還是不齊。對(duì)了，人家都把它衣服做成荷葉邊的，不如我也這樣，于是把袖口疊起來(lái)，剪成一段波浪形，再展開(kāi)，哇，好漂亮啊，往身上一套，不但美觀，而且實(shí)用，心里美滋滋的。
啊，我的暑假，因?yàn)閯?dòng)手，而快樂(lè)無(wú)比，伙伴們，你在暑假里有哪些故事，趕快寫(xiě)出來(lái)和大家一起分享吧。
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