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尋找什么的作文

《尋找》作文500字

時(shí)間:2021-03-22 16:03:25 尋找什么的作文 我要投稿

關(guān)于《尋找》作文500字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的《尋找》作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于《尋找》作文500字4篇

《尋找》作文500字 篇1

  我們都有幸福溫暖的家,都有溺愛(ài)自己的父母,都有美好而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我卻找不到我需要的快樂(lè)。所以,我要尋找快樂(lè)。

  在夢(mèng)里,我問(wèn)白云,快樂(lè)是什么,白云說(shuō)“快樂(lè)就是在空中飄蕩! 我問(wèn)山野,快樂(lè)是什么,山野說(shuō):“快樂(lè)是靜靜的感受!蔽覇(wèn)花兒,快樂(lè)是什么,花兒說(shuō):“快樂(lè)是綻放笑臉!痹趬(mèng)里,我沒(méi)有得到我想要的答案。清晨,我問(wèn)伙伴,快樂(lè)是什么,伙伴說(shuō):“快樂(lè)是交流!蔽覇(wèn)松柏,快樂(lè)是什么,松柏說(shuō):“快樂(lè)是拼搏!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)鞓?lè)是什么,媽媽說(shuō):“快樂(lè)是勤勞!

  快樂(lè)到底是什么?我怎樣才能找到它?

  終于,我明白了。快樂(lè)是生活,快樂(lè)是創(chuàng)造!只有自己追求、創(chuàng)造,每一天生活的充實(shí),溫暖,這就是快樂(lè)!屬于我的快樂(lè)很多很多,我沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,我現(xiàn)在正在尋找,我找到了好多好多屬于我的快樂(lè),好像快樂(lè)永遠(yuǎn)也找不完!

  我終于快樂(lè)了!我看到世界上的一切都發(fā)出刺眼的光芒,我生活的世界里到處都是快樂(lè)!我們應(yīng)該努力、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí),讓生活中的一切都變得充實(shí)、快樂(lè)。我們應(yīng)該在這種快樂(lè)的環(huán)境下,把握住生命,努力追求、探索、創(chuàng)造,讓一切有價(jià)值的東西都快樂(lè)吧!

  在夢(mèng)中,我曾經(jīng)得到過(guò)的答案使我想到了所有的快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就像一個(gè)老人,一叫就來(lái),一揮就去。那些沒(méi)有找到快樂(lè)的人,就是不會(huì)生活的人,他們的一生只能平凡平凡,而快樂(lè)的人一生中都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,而且,他們的`一生就會(huì)輝煌燦爛。

  讓我們做一個(gè)快樂(lè)的人吧!

《尋找》作文500字 篇2

  “美”,相信大家都不陌生。可是每個(gè)人對(duì)它的詮釋卻有所不同,通過(guò)參加“泉山美少年”評(píng)選活動(dòng),讓我對(duì)“美”有了新的理解。

  在去參加評(píng)選的路上,我認(rèn)為“學(xué)習(xí)”是學(xué)生的“工作”,來(lái)參評(píng)的一定都是學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)也一定是成績(jī)好才能獲得“泉山美少年”的稱(chēng)號(hào)。但是一到了評(píng)選現(xiàn)場(chǎng),我馬上對(duì)“美”的認(rèn)識(shí)有了改觀(guān)。

  來(lái)自永安街小學(xué)的張嘉輝同學(xué)講述了一個(gè)動(dòng)人的故事:“我九歲那年,天氣非常的冷,家家戶(hù)戶(hù)的水龍頭都凍裂了,只有我家因做好了保護(hù)措施水龍頭沒(méi)有凍裂。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得家里有水應(yīng)該與大家分享,所以就給上百戶(hù)人家,提水、送水……”聽(tīng)了這個(gè)故事,我被張嘉輝這種助人為樂(lè)的精神深深的打動(dòng)了,心想:“哦!原來(lái)美不僅僅是‘成績(jī)美’還有‘助人美’呀!”

  “下面請(qǐng)趙佳鈺同學(xué)開(kāi)始演講!”只見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影,走上舞臺(tái),她就是趙佳鈺!靶⒌,中國(guó)人的血脈!是的,我就是一個(gè)非常孝順的孩子。有一次媽媽生病了,我輕輕的給她擦拭身子、喂藥、量體溫,一切都非常的細(xì)心周到……”對(duì)呀!孝順也是一種傳統(tǒng)美德,原來(lái)趙佳鈺弘揚(yáng)的是“孝順美”呀,我心想。

  該我上場(chǎng)了!我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的兔子,非常緊張。一到臺(tái)上,我就流利的介紹起了自己:“大家好,我叫馬若辰,今年九歲……”當(dāng)我講到自己的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),播放出一張張獎(jiǎng)狀時(shí),看到臺(tái)下的一個(gè)評(píng)委向我露出了笑容,我一點(diǎn)兒也不緊張了,反而更加落落大方起來(lái)。

  通過(guò)這次評(píng)選活動(dòng),讓我看到了不同角度的“美”,讓我明白了真正的“美”,不僅僅指“成績(jī)美”更重要的是內(nèi)涵的美、品德的美、行動(dòng)上的美,這就是“美”的真諦。

《尋找》作文500字 篇3

  它是什么?我不知道。

  苦悶之秋

  我去看電影,但母親不知道。

  我回家已經(jīng)很晚了,母親一直在等我吃飯。“哦,不是,我到同學(xué)家里去了!蔽蚁胛业幕卮鹂隙ㄒ饎e人的懷疑,可是母親沒(méi)有起疑,它只是溫和的說(shuō):“快吃吧,飯菜都涼了!蹦赣H為什么沒(méi)有起疑,也許我在她心中還是小時(shí)那個(gè)誠(chéng)實(shí)的我?墒悄赣H沒(méi)有想到,她的兒子在剛才欺騙了她。是以你對(duì)我的信任而欺騙了你。

  那頓飯我吃的很苦,為什么小學(xué),初中時(shí)的我那樣的誠(chéng)實(shí),而現(xiàn)在卻變得這樣呢?

  懺悔之冬

  冬天常下雪,冬天路很滑,冬天愛(ài)撞架。

  這可惡的雪使我將一位老太太撞在了地上,她呻吟著,沒(méi)有起來(lái),似乎傷到了哪里。我當(dāng)時(shí)就愣了,腦子里想的是:“我得賠錢(qián)嗎?攙她起來(lái)嗎?”在朋友們的慫恿下,我倉(cāng)惶而狼狽的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

  晚上我失眠了,邪惡與善良沖突的很厲害。但大錯(cuò)已經(jīng)釀成,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)逃跑了。我想,如果我,很小的話(huà)就不會(huì)逃跑了。不知道為什么,我又想起小時(shí)候,這似乎由于那個(gè)“它”有關(guān)。

  我夢(mèng)見(jiàn)了上帝,他沒(méi)有懲罰我,也沒(méi)有讓我下地獄,因?yàn)樗卮稹斑@還不算太壞,因?yàn)槟阋呀?jīng)知道自己失落了重要的東西。”

  找到什么

  我失落了什么?尋找什么?我失落的是童心,尋找的也是童心。我將拭去蒙蔽童心的灰塵,將它的純真,它的善良,它的誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)保存著保存。

《尋找》作文500字 篇4

  阿太剛走的幾天,我并不知道阿太的去世,見(jiàn)阿太幾日沒(méi)來(lái)見(jiàn)我,我便開(kāi)始尋找阿太。

  我擔(dān)心阿太是不是不想來(lái)見(jiàn)我,焦急與傷心涌上我的心頭,我克制不了自己,急切叫媽媽帶我去老人院。

  進(jìn)了老人院和媽媽上了電梯到了阿太的臥室門(mén)前,我依舊像往常一樣在門(mén)前叫:“阿太,阿太……”,但卻不如往常一樣得到回應(yīng)。當(dāng)我推開(kāi)門(mén),房間里有一股怪味,我急忙走進(jìn)去,卻未見(jiàn)阿太,床上有了一些灰塵,天真的我以為阿太在和我捉迷藏,便開(kāi)始東找西找,找了衣柜和床底,可都沒(méi)找到,我失落地問(wèn):“媽媽?zhuān)⑻遣皇浅鋈ネ媪?”媽媽環(huán)顧四周,可就是沒(méi)有看我(那時(shí)候我小,媽媽怕講了實(shí)話(huà)會(huì)讓我傷心):“應(yīng)該是吧!蔽疑鷼饬耍骸皨寢屨f(shuō)過(guò),說(shuō)話(huà)要看著對(duì)方,不然沒(méi)禮貌?墒悄阕约憾紱](méi)有做到!”沒(méi)想到媽媽拽起我的手說(shuō):“快走,快走,還要學(xué)畫(huà)畫(huà)呢!”可是我還是心心念念的想找阿太。

  想起阿太常去外婆家吃飯,我二話(huà)不說(shuō),拉起媽媽?zhuān)统持ネ馄偶,媽媽同意了,到了外婆家,我?wèn)外婆:“外婆,阿太怎么沒(méi)到你家吃飯?”外婆說(shuō):“阿太早過(guò)來(lái)了,是你來(lái)得晚了!”平常阿太走了外婆還會(huì)忙,可今天顯得很清閑,天真的我不知道什么原因,只好傷心失望的走了。

  過(guò)了兩個(gè)星期,媽媽終于告訴我真相——阿太去世了。什么!我苦苦尋找的阿太竟去世了,想起我最喜歡的阿太已去世,眼淚一滴一滴的落了下來(lái)……

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