【精華】秋天初中作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的秋天初中作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天初中作文 篇1
誰說秋天是一個蕭瑟的季節(jié)，我心目中的秋天是最美的季節(jié)。劉禹錫有句詩說得好：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾炜偸巧l(fā)著誘人的清香，把你神不知鬼不覺地牽引進它的懷抱。秋天像一個默不作聲的畫家，將整個世界畫的五彩斑斕。
秋天的果園，是最令人神往的地方。站在果園外面，兩棵楓樹像果園的守衛(wèi)者，昂首挺立在果園門口，守護著這令人眼花繚亂的果實。楓葉火紅火紅的，顯得格外熱情，有詩云：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅與二月花�！币凰查g，秋風(fēng)徐徐吹來，惹得樹葉沙沙作響，像是演奏著一首春天的贊歌。
站在果園里面，環(huán)顧四周，仿佛置身于人間仙境。一陣陣誘人的果香飄來，沁人心脾，讓你不得不跟隨著它的腳步走。
果園里的果實成熟了，你看，那黃澄澄的橙子，在樹上你擁我擠，爭著讓人采摘；蘋果一個個漲紅了臉，又大又圓，像一盞盞小燈籠懸掛在枝頭；桃子也熟透了，有的像愛心，有的形狀千奇百怪，看著這些桃子，讓人忍不住流口水。再走向前面的葡萄架，一串串葡萄跟瑪瑙似的，水靈靈的，晶瑩剔透，有紫的，也有綠的，大串大串地掛著，緊緊依靠在一起。有的像害羞的小姑娘，悄悄躲在了綠葉的后面，似乎怕別人發(fā)現(xiàn)它的美麗。光是想著葡萄的味道，都不禁讓人垂涎欲滴。葡萄的葉子也十分好看，嫩綠的一大片，有的向下垂，有的往上翹，還有的平躺著，那龍須般的藤蔓，卷在一起，像智者的胡子一樣，別有一番風(fēng)趣。樹上的石榴也綻放出笑臉，像天真無邪的小孩子一樣咧嘴大笑，露出一排排牙齒。
再往前走，便是西瓜地了。一個個圓滾滾的大西瓜在那里懶洋洋地曬太陽，像一個個大皮球。隨手摘下一個，用刀切開，發(fā)出一陣清脆的聲音，西瓜被切成兩半，定眼一看，皮薄肉多，紅彤彤的果肉，一口咬下去，甜甜的汁水，十分美味，回味無窮！特別是在冰箱里待了一天的西瓜，吃一口更是透心涼，讓人贊不絕口。這里不正散發(fā)著秋天豐收的味道嗎？
田地里，農(nóng)民伯伯辛苦的揮灑著汗水，在田間勞動。放眼望去，沉甸甸的稻谷像一片金色的海洋，玉米長出了一排排牙齒，高粱累彎了腰，豌豆笑得咧開了嘴，牙齒都滾落到了地上……農(nóng)民們也沒有懈怠，始終都在勞動，這真是一個忙碌的季節(jié)，這真是一派生機勃勃的景象！這不正是秋天忙碌的味道嗎？
走進菜園，首先映入眼簾的是一個個紫色的大茄子，它們像胖娃娃一樣在睡著大覺;綠油油的白菜長得格外茂盛;一排排蘿卜井然有序的排列在一起，用力拔出一個，白白胖胖的蘿卜帶了一絲泥土的清香，將鼻子湊上去一聞，一股清甜的香味撲鼻而來。一個個辣椒掛在辣椒苗上，有紅的，有綠的，有紫紅的，你看，它們在隨風(fēng)舞蹈;又大又圓的南瓜像輪胎一樣，我想起來萬圣節(jié)的南瓜燈，真有趣！一條條黃瓜嫩綠嫩綠的，全身長滿了小刺……
公園里，落葉像蝴蝶般飛舞著，樹木也光禿禿的，花兒和小草也枯萎了，低著頭，臉色蠟黃，沒有一點精氣神，但到了春天，它們又會煥然一新。而唯獨絢爛的菊花和金黃的桂花依然在秋風(fēng)中靜悄悄地開放，這不正是秋天獨特的味道嗎？
秋天，一個多么美好的季節(jié)！我把秋天的味道深藏于心間……
秋天初中作文 篇2
人人都有職業(yè)，秋姑娘也不例外。
秋天是一位“畫家”。她把黃色的給了稻 田，金燦燦的稻田像一片金色的海洋，風(fēng)一吹，浪花翻滾而去；它把紅色給了果樹，蘋果像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們始終找不到它，看來，蘋 果好像跟我們在玩捉迷藏的游戲；柿子姑娘像一盞盞小燈籠，照呀照呀，照亮了整個果園；它把藍色給了藍天，藍天就像一個寬廣的游泳池，這么大的游泳池，我真 想快點脫掉衣服去游泳呢！
秋天是一位“魔術(shù)師”。它幫森林換上了一件金黃的禮服，大樹上換上了這件金黃的禮服后，好像比之前更加美麗了！ 它用魔法棒輕輕一揮，田野里的農(nóng)作物成熟了；它又來到了玉米地，只見玉米摸了摸自己的黃胡子，裂開了嘴，露出了它像金子般的牙齒；魔術(shù)師又來到了高粱地， 高粱舉起火紅的火把，像一位威武的士兵，站在地里守護田野；魔術(shù)師又來到了果園里，果園里真是瓜果飄香��！黃澄澄的大鴨梨散發(fā)著淡淡的清香，聞著聞著，我 就流口水了；香蕉像一條條小船，劃呀劃呀，劃遍了整個田野。
秋天是一位“設(shè)計師”。它用香水噴了噴桂花，我聞到了桂花的香氣，�。」槐戎案懔�；它為菊花們設(shè)計了一件五彩繽紛的.禮服，菊花穿上后，變得楚楚動人了，紅似火，粉似霞，白似雪，令人看了眼花繚亂；它把最新的設(shè)計皇冠給了石榴，石榴戴上后，真是高貴無比。
有了秋天這位多才多藝的姑娘，我們的生活就更加美好了。
秋天初中作文 篇3
秋天到了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁一會兒排成“一”字往南飛。
秋天是金色的世界，樹葉都變成了金黃色的，微風(fēng)吹過，金黃的樹葉在空中飛舞，好象一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。
田野里，莊稼成熟了，像一片金色的大海，金色的麥浪在涼爽的秋風(fēng)中此起彼伏，收割機轟隆隆地響著。
果園里的果子成熟了，果實累累，掛滿枝頭�；鸺t的蘋果像一個個小燈籠掛在樹上，它們悄悄探出頭來向我們微笑，向我們招手。
一個個大鴨梨掛在樹上搖來搖去，黃澄澄、水靈靈的，看了都快流口水了!它們像一個個大葫蘆在樹上蕩秋千呢!
葡萄架上掛滿了一串串的葡萄，有的是紫的，有的是綠的，有的是半紫半綠的……看了都眼花繚亂。它們象一顆珍珠，美麗極了!
秋天真美啊!譜寫著一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。
秋天初中作文 篇4
這個題目是女兒的語文老師最近一次在她作文本上的評語，昨天放學(xué)回來她很興奮地給我看，我也很欣慰地笑了，并不是因為寫得不錯與否，最重要的是孩子現(xiàn)在不以作文為苦了。記得剛開學(xué)沒幾天，學(xué)校通知開家長會，那天下著雨，讓人覺得打不打傘都問題不大的那種，輪到語文老師講話的時候，除了告知家長需要提醒孩子預(yù)習(xí)和課堂上的講課方法之外順便說當(dāng)天的作文題目是《秋天的雨》，是要模仿課文中的一篇描寫的方法。開完會到家，我看了女兒的作文本，第一句就是“秋天的雨說來就來”，我皺皺眉頭說：“你寫的明明是夏天的雨嘛�！比思叶挷徽f馬上改成“秋天的雨悄無聲息的”，再往后看，結(jié)尾是關(guān)于出彩虹什么的，簡直無語。從那天起我把她書架上的有關(guān)寫作文的書和小學(xué)生優(yōu)秀作文之類的書全部請下書架收起來，她很不樂意，我說以后我們從最簡單開始做起，作文完全要寫自己的東西，不要那些別處看來的或是腦子中殘存的只言片語，哪怕寫不出多少字也不能信口開河，�？傆X得現(xiàn)在有很多出版物過于多余，以前在一個私立學(xué)校，老師經(jīng)常布置抄范文，她也養(yǎng)成了“參考”的習(xí)慣，可是并沒有好的效果，從來沒記得觀察和留心自己身邊發(fā)生的事或物，實在寫不出就實行“拿來主義”，看來看去味道總是不對勁，寫的東西我完全陌生，沒有這些事和這樣的經(jīng)歷啊，那就是她所謂的“日記”，完全是為作文而作文。
那一次的“專制”現(xiàn)在看來是有必要的，從不會寫到被老師表揚，從沒什么可寫到什么都想寫，一個又一個的素材，把身邊每天發(fā)生的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來，作為以后可供回憶的引子，這就是真正的日記。
秋天的雨是端莊典雅的。
不像喚起萬物蘇醒的春雨那樣多愁善感，秋天的雨總是喜歡悄悄地到來，默默地離去。不像脾氣暴躁的夏雨那樣熱烈粗獷，秋雨總是很認(rèn)真的播灑他的露水，不多，也不少。
人們似乎并不喜歡秋天的雨。他不能給人們帶來溫柔貼面的感覺，他無法讓人們盡情享受清爽的滋味，他也不能讓我們領(lǐng)略皚皚白雪鋪灑人間的美。
秋天的雨總讓人感到一絲凄冷�；韬诘奶炜罩�，見不到烏云密布，看不到電閃雷鳴，只聽到一陣陣淅淅瀝瀝打落在身旁，忽然感到一絲寒意襲來。
秋雨仍在獨自揮灑，任憑人們在雨中穿來穿去。他不懂得春雨的柔情，從不耍夏雨的脾氣，他只知道他的職責(zé)。
瀟瀟冷雨。其實秋雨也是潮潤潤的。他也想撫摩一下已經(jīng)長大的莊稼，他也想給人們一絲關(guān)懷。只是，他不會表達他內(nèi)心的情感。
他依舊在默默地揮灑他無私的奉獻，毫無怨言。
看，他在微笑。哪怕沒有人能夠注意到他。
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