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小學(xué)六年生活作文

時(shí)間:2022-10-25 14:27:52 生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)六年生活作文匯總十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)六年生活作文匯總十篇

小學(xué)六年生活作文 篇1

  暑假是快樂(lè)的,而我的暑假卻是特別的。不過(guò)你看我的標(biāo)題,知道我添加的是什么顏色嗎?紅黃綠?不是。青藍(lán)紫?不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。今年暑假,學(xué)校開(kāi)展了游泳訓(xùn)練班。我不會(huì)游泳,所以報(bào)了名參加。我以前其實(shí)溺過(guò)水,所以看見(jiàn)水總是怕怕的。由于,我第一天病假?zèng)]參加,第二天為了要補(bǔ)上第一節(jié)課吃了不少苦頭,還被老師安排在差組,我十分傷心,我無(wú)異于他人,為什么成績(jī)總是不太理想。聽(tīng)姐姐說(shuō)小毛頭在媽媽肚子里就會(huì)游泳,人天生不排斥水,學(xué)不會(huì)游泳的原因只有兩個(gè),要么不努力,要么就是身體有問(wèn)題。我堅(jiān)信別人能學(xué)會(huì)的東西,我也一定能學(xué)會(huì)。

  不知嗆了多少口水,流了多少淚融在了水里,經(jīng)過(guò)我的努力,老師終于把我安排在了中組,我好高興啊。可是好景不長(zhǎng),由于我的動(dòng)作不正確,老師預(yù)測(cè)我這次的成績(jī)我可能會(huì)不及格,我的心情一下子從天堂落到地獄。我很失落,我付出的比別人多,比別人更努力。為什么成績(jī)卻一直不好呢?結(jié)果與老師預(yù)料得一樣,我的.成績(jī)并不優(yōu)秀。為了證明我不比別人差,我決定每天去復(fù)旦露天游泳池里練習(xí)?赡芪业膱(jiān)持不懈,感動(dòng)了上天,我終于能像魚(yú)兒在水里一展我的身手。我終于驗(yàn)證了,老天不負(fù)有心人,只要功夫深,鐵杵磨成針這兩句古話,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),是與我的堅(jiān)持不懈分不開(kāi)的。我相信只要堅(jiān)持,什么樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會(huì)變成美麗的皇后,丑小鴨終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝。我為我的暑期生活添加了健康的黑色,更添加了自信心!

  今年暑假真有意義,我更懂得,付出更多的努力需要堅(jiān)持才能成功,世上沒(méi)有人天生就會(huì)這樣會(huì)那樣的,他們都是一樣付出艱辛,世上無(wú)論什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的!

小學(xué)六年生活作文 篇2

  巴金是一個(gè)偉大的作家。他的作品有《滅亡》等,而他最著名的作品是《家》、《春》、《秋》,合稱“激流三步曲”。巴金不但作品很多,他的名言也很多。我對(duì)其理解最深的便是這句話:生命的.意義在于付出,在于,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。我生活中的許多事例都證實(shí)了這句話。

  記得那是一個(gè)深冬的夜晚,寒風(fēng)凜冽,我和爸爸媽媽在親戚家吃好年夜飯正走在回家的路上。由于白天剛剛下過(guò)傾盆大雨,所以地上很濕滑,容易摔跤。我們走路都是小心翼翼的,生怕滑倒在地。走著走著,我們看見(jiàn)一輛大眾汽車正在高速行駛著。開(kāi)到一個(gè)十字路口時(shí),旁邊突然躥出來(lái)一輛自行車。大眾司機(jī)見(jiàn)了,連剎車也不踩就沖了出去。結(jié)果自行車連人帶車飛了出去,自行車上的龍頭都歪了。而那大眾汽車卻裝作沒(méi)看見(jiàn),頭也不回就跑了。而那時(shí)我又氣又恨,可也無(wú)能為力,只能眼巴巴地看著兇手逃之夭夭。至于馬路上的那名受害者,只見(jiàn)他倒在地上痛苦地呻吟著。這時(shí),四周一下子圍聚過(guò)來(lái)很多人,可他們只知道在旁邊對(duì)著受害者指指點(diǎn)點(diǎn),竟沒(méi)有一人把他送進(jìn)醫(yī)院。就在這危急關(guān)頭,人群中跑出一個(gè)中年男子,只見(jiàn)他一手抱起那名倒在血泊中的受害者,一邊打120急救電話。不一會(huì)兒,一輛救護(hù)車開(kāi)來(lái)了。那名中年男子一邊把受害者抱上救護(hù)車,一邊嘴里還在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),不然他就沒(méi)命了!弊詈,救護(hù)車消失在茫茫人海之中。

  啊,多么偉大的付出呀!看到這兒,我不禁想到:如果世界上的人都為別人付出一份愛(ài)心,那世界將變成美好的人間。

小學(xué)六年生活作文 篇3

  買汽車,在爸媽他們小時(shí)候那時(shí)遙不可及的夢(mèng)想。在那時(shí),住在農(nóng)村的人們要想去縣城,要花很長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)。人們或步行,或騎自行車,即使坐中巴也是一件奢侈的事,更不用說(shuō)坐轎車了。偶爾看到一個(gè)開(kāi)轎車的,那一定是非常有錢(qián)的人或者是有地位的.當(dāng)官的人。

  如今,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的收入不斷地增加,轎車已經(jīng)進(jìn)入普通的百姓家。坐車,甚至買車,已經(jīng)不是什么新鮮的事了。汽車給我們的生活帶來(lái)巨大的變化。

  上學(xué)可以坐車,原本需要花二十幾分鐘的,現(xiàn)在可能只需幾分鐘就到了。特別是冬天和下雨天,坐車上學(xué),可以不必再遭風(fēng)吹雨淋,真的很方便,很舒適。放假時(shí),全家人還可以開(kāi)車出去旅游,不必再等大巴,而且,速度很快。在路上可以一邊開(kāi)車,一邊聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),要是困了,還可以躺下美美的睡一覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),說(shuō)不定已經(jīng)到達(dá)目的地了,那種舒服真是不用說(shuō)了。

  汽車給我們帶來(lái)方便舒適的同時(shí),也有一定的危害。汽車的尾氣,污染了我們的環(huán)境,危害了我們的健康。不僅如此,開(kāi)車還會(huì)發(fā)生車禍,據(jù)說(shuō),我國(guó)平均每五分鐘就有一人死于車禍。因此,我們還是該盡量的少開(kāi)車,開(kāi)車時(shí),一定要牢記安全第一,注意遵守交通規(guī)則,千萬(wàn)不能酒駕。

  汽車,的確改變了人們的生活。給我們的生活帶來(lái)了巨大的便利,但同時(shí)也有一定的危害。

小學(xué)六年生活作文 篇4

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”聽(tīng)了這首耳熟能詳?shù)摹墩嫘挠⑿邸肺也唤氲搅宋业囊淮闻郎浇?jīng)歷。

  去年,爸爸、媽媽和我到黃山游玩。我們來(lái)到了蓮花峰腳下,向上望,頓時(shí)讓我心驚大戰(zhàn):蓮花峰蜿蜒驅(qū)折,一眼望不到頂,而且十分陡峭?墒俏覅s下定決心:一定要爬上這座山!

  我首先鼓起勇氣,帶頷著爸爸、媽媽向前進(jìn)發(fā)。昨天剛下過(guò)雨,地上濕漉漉的',路很滑,我們都非常小心,一步一個(gè)腳印地往前走。半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了……望著高高在上的山頂,媽媽想放棄了,可是我依然執(zhí)著地想要爬上這座山。

  又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,只好就地休息,連我也有點(diǎn)兒不想放棄了,爸爸便語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我;“想要成功,就得努力,決不能放棄!”這句話使我又充滿了力氣,向著山頂爬去。

  “啊!前面就到山頂了!快跑過(guò)去啊!”我看到了山頂,眼前一亮,第一個(gè)興奮地跑過(guò)去。爸爸、媽媽也跟著跑過(guò)來(lái)。

  雖然我們已經(jīng)累得上氣不接下氣了,但是的的確確,我們成功了!我們爬上了這座山!在我的身邊,如同白稠子的云朵為我們擦著汗,我們眺望著山下一片美麗的景象,感受著風(fēng)兒的輕撫,愜意地享受著成功的喜悅。

  是啊!《真心英雄》這首歌唱得真對(duì),我們想要成功,想要完成我們心中的夢(mèng)想,就必須得付出努力,沒(méi)有失敗,哪會(huì)有成功?我們只要向著一個(gè)目標(biāo)努力,就一定能成功。

小學(xué)六年生活作文 篇5

  汽車,一個(gè)普通而又熟悉的工具,它改變了我們的城市,也改變了我們的生活。

  汽車使我們的生活更加快捷。曾經(jīng),人們外出都靠步行,但由于步行耗費(fèi)體力,花費(fèi)的時(shí)間又長(zhǎng),人們就用馬來(lái)代步。但是馬匹運(yùn)載的物品數(shù)量有限,不能運(yùn)太多東西,所以人們想出一個(gè)好點(diǎn)子——用馬拉車,這樣就有了“馬車”。馬車使人們的生活更進(jìn)一步,但是隨著物品的日益豐富,長(zhǎng)年用馬車也不是個(gè)辦法,所以“汽車”就誕生在這個(gè)世界上了!現(xiàn)在有了汽車,孩子們上學(xué)更加方便,叔叔、阿姨們上班更加快捷,爺爺、奶奶們出行更加便利。要是在節(jié)假日出去游玩,就算是從鹽城到上海也只要4個(gè)小時(shí)。在這途中,我們坐在舒適的車?yán)镉^賞著窗外的美景,不知不覺(jué)就會(huì)到達(dá)目的地。汽車作為一個(gè)便捷的.交通工具,無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助我們。

  汽車使人們的工作效率提高了。以前,挖地基、開(kāi)河道、修馬路需要耗費(fèi)很多的人力,并且還要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間;以前,運(yùn)送貨物依靠人扛、馬馱、車?yán),不僅花的時(shí)間多,而且運(yùn)的貨物少。如今,想要完成這些浩大的工程,只需要挖掘車、推土車和卡車等,就可以輕輕松松完成任務(wù);有了汽車,貨物的運(yùn)送速度也加快了,也許你今天在網(wǎng)上訂購(gòu)的貨物明天就能到家了。汽車還能幫助醫(yī)護(hù)人員及時(shí)搶救病人;幫助消防隊(duì)員及時(shí)撲滅火災(zāi);幫助……汽車就像變形金剛,高效地完成各種任務(wù)。

  汽車把人們的視野拉廣了,把人們的距離拉近了。曾經(jīng),人們只能從書(shū)本上學(xué)到知識(shí),而現(xiàn)在社會(huì)逐漸步入小康,大部分家庭有了私家車。在節(jié)假日,我們可以駕駛汽車,參觀歷史悠久的北京故宮博物院、游覽云霧飄渺的廬山、欣賞廣闊無(wú)垠的大草原……通過(guò)游玩,我們認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自天南海北的新朋友,與他們一起訴說(shuō)苦惱、分享快樂(lè)。汽車就是一座橋梁,架起了人與人之間的友誼。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的普及,越來(lái)越多的高科技技術(shù)將會(huì)運(yùn)用到汽車上,服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人們。讓我們一起努力,把社會(huì)變得更加美好吧!

小學(xué)六年生活作文 篇6

  今年五一,我們一家人去綠茵格吃飯。

  出去吃飯本來(lái)一件令人高興的事,但我怎么也高興不起來(lái),路上的車實(shí)在是太多了,左沖右突——好不容易到了目的地,但卻沒(méi)有停車位,我們只好坐在車上等了。我那原本就不好的心情就更加不好了,“烏云密布”啊。我自言自語(yǔ):“這要等到什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?!”媽媽則一個(gè)勁地安慰我,既來(lái)之,則安之,很快就會(huì)有停車位的。我的肚子在咕嚕咕嚕地唱著“動(dòng)聽(tīng)”的歌 ,眼看前面空出一個(gè)車位——我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一輛黑色的`汽車以“光速”開(kāi)到我的前面,弄得我們心驚肉跳的。

  我皺起眉頭,火冒三丈地說(shuō)道:“這人怎么可以這樣!”但我知道無(wú)論我怎么說(shuō),這都是白費(fèi)力氣,因?yàn)樗麄兺耆?tīng)不到;就算他們能聽(tīng)到,也不能期待他們能改變點(diǎn)什么。

  車子在慢慢挪動(dòng)著,我們找了很久仍舊沒(méi)有找到停車位。突然,我眼前一亮,激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,前面有個(gè)空位。”媽媽說(shuō),終于有停車位了,你們都餓扁了吧。正說(shuō)著,一輛車子從后面插過(guò)來(lái),直接停在我們剛才發(fā)現(xiàn)的停車位上。我們氣得直跺腳,心想:他們?cè)趺纯梢赃@樣呢?完全不懂得禮讓!要是遇到的不是我們這樣和善的人,而是那是脾氣暴躁的人,那么今天就有好戲上演了,明天的報(bào)紙又會(huì)有這樣的頭條:某某停車場(chǎng),因爭(zhēng)停車位而大打出手,其中三人受傷… …

  要是我們多些禮讓,生活會(huì)更好!

小學(xué)六年生活作文 篇7

  數(shù)學(xué)與生活孝陵衛(wèi)中心小學(xué) 六(4)班李瑞琪以前,我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)是一個(gè)枯燥無(wú)味的東西,可就是那件事,改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的看法。那是今年的夏天,有一天,天氣炎熱,爸爸下班后,帶回來(lái)一個(gè)滾圓的大西瓜,看著那黑綠相間的美麗條紋,我都快要垂涎三尺,于是我自告奮勇地來(lái)切西瓜。

  我剛要一刀切下去,“慢……”爸爸說(shuō),“我來(lái)考考你,有兩個(gè)方法:第一種,你吃西瓜的四分之一;第二種這個(gè)西瓜我吃三分之一,媽媽吃四分之一,給你的小表妹五分之一,剩下的全給你,你選那一種?”聽(tīng)到五分之一,我想都沒(méi)想,大聲說(shuō):“我選第二種!”爸爸笑了,說(shuō):“你仔細(xì)想想看!蔽易屑(xì)一想,這不就是求最小公約數(shù)嘛,三分之一、四分之一、五分之一的最小公約數(shù)是60,三分之一加四分之一再加五分之一就等于六十分之四十七,也就是我只能吃其余的六十分之十三,而四分之一等于六十分之十五呢,當(dāng)然應(yīng)該選第一種啊!

  于是我有些難為情的對(duì)爸爸說(shuō),剛才我沒(méi)仔細(xì)想清楚,現(xiàn)在我知道了應(yīng)該選第一種!肮,沒(méi)關(guān)系的`,想清楚就好,來(lái),你來(lái)切西瓜吧,大家公平,每人四分之一!”我喀嚓兩刀,大西瓜分成了四瓣,露出紅紅的瓤,咬一口,這瓜可真甜!從這件事后,我越來(lái)越明白,數(shù)學(xué)真的是和我們的生活緊密聯(lián)系、息息相關(guān)!

小學(xué)六年生活作文 篇8

  聽(tīng),枝頭上的鳥(niǎo)兒們?cè)跉g快地哼著曲子,小昆蟲(chóng)們也都開(kāi)始工作,街上的公車總是走了又停,每天一如既往,而我也正背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)去,街上的歡聲笑語(yǔ),車聲,一切都那樣美好,突然感覺(jué)——生活真好!

  早上,一個(gè)個(gè)勤勞的人們?cè)缭绲钠鹆舜,司機(jī)叔叔特準(zhǔn)備好一切,開(kāi)始工作。我們也一樣積極,早早地起床背著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校里,同學(xué)朋友耐心地教導(dǎo)我那道難題,最后引起了爭(zhēng)議,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我們的爭(zhēng)議聲平息了,可我還在思考著,琢磨著……這道題為什么是這樣寫(xiě)呢?此時(shí),我似乎體會(huì)到了生活的.樂(lè)趣——苦中有樂(lè)的友誼。

  中午,我?guī)е⑿ψ哌M(jìn)家門(mén),可又很疲倦,因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),總會(huì)是回到家后第一件事是喝水。這時(shí),弟弟似乎與我心有靈犀遞上了一杯清香的鐵觀音,這不是我最愛(ài)的茶嗎?弟弟真是乖,頓時(shí)讓我覺(jué)得生活總是那樣好——有家人的關(guān)懷。

  晚上,已是深夜了,我卻還在埋頭苦干——寫(xiě)著一大堆的作業(yè)。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,“芳芳,要不要火龍果吃?”媽媽笑著把火龍果送到我面前,我高興的說(shuō):“媽,你真好!”我們相互微笑著!昂昧耍禳c(diǎn)寫(xiě)作業(yè)了!蔽冶桓袆(dòng)了。

  當(dāng)我入睡后,沉浸在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)樘珶,我們總?huì)把被子揭開(kāi)。這時(shí),奶奶總是幫我蓋被子,而我還不懷好心,又把被子掀開(kāi)了,奶奶仍會(huì)幫我蓋好被子。

  生活中的一點(diǎn)一滴,都是那樣美好,友誼、親情總會(huì)縈繞在我身旁,此時(shí),我由衷的贊嘆道:“生活真好!”

小學(xué)六年生活作文 篇9

  在生活中,相互理解可以使人與人的關(guān)系更加和諧、融洽。

  記得那是一個(gè)深冬的夜晚,我做好作業(yè)準(zhǔn)備回家。在經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),前方突然傳來(lái)汽車碰撞發(fā)出的刺耳摩擦聲,緊接著便瞧見(jiàn)兩個(gè)車主走出來(lái)。我心中暗想:不好,看來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)避免不了了。我的心瞬息間仿佛被人一揪?墒聦(shí)并非如此,只見(jiàn)前面一位車主滿臉堆笑,從口袋里掏出煙,趕忙給另一位遞上,并連連向他道歉:“不好意思啊,我剛才臨時(shí)接了個(gè)電話,一不留神分了心,緊急踩了剎車,讓你撞上我的車,請(qǐng)多多包涵!焙竺嬉晃卉囍髟久鎺C色,一看肇事者態(tài)度那么誠(chéng)懇,也不好意思再追究了,于是說(shuō):“我也不應(yīng)該開(kāi)那么快,別跟這么近,就不會(huì)撞上了”,兩個(gè)人像好兄弟般握了握手,拍了拍肩,仿佛剛才什么事情也沒(méi)發(fā)生,一場(chǎng)“硝煙”頓時(shí)消弭于無(wú)形。你看,一聲“對(duì)不起”,一顆互相理解的心,便使大事化小小事化了。

  可是,在我們身邊,更多的是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵翻了天。就像我們學(xué)校的有些同學(xué),就因?yàn)橛袝r(shí)候微不足道的一碰撞,或者一句無(wú)心的玩笑話,就搞得像個(gè)仇人似的。瞧,下課了,那邊的兩個(gè)同學(xué),坐在靠墻的`那位想要出來(lái)上廁所,靠走廊的要做作業(yè),不讓他出來(lái),兩個(gè)人你一句我一句,互不相讓,說(shuō)著說(shuō)著竟然扭打在一起,本來(lái)很簡(jiǎn)單的一件事情,只要外面的稍微讓一下,里面的人態(tài)度稍微和藹一些,事情就迎刃而解了,何必鬧成這樣呢?最后,要做作業(yè)的做不出作業(yè),要上廁所的也上不成,兩敗俱傷啊!

  生活中,我們都要設(shè)身處地的多為他人著想,站在別人的角度上思考問(wèn)題,我相信,生活也會(huì)更加和諧,我們的心情也會(huì)更加愉快!

小學(xué)六年生活作文 篇10

  光陰似箭,六年的小學(xué)生活似云幫過(guò)去了。我就要畢業(yè)了。老師的金言良玉和淳淳教誨,同學(xué)的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣令人感動(dòng)。那教室里似乎還傳出我們的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上有我們快活的身影,往事記憶如新,歷歷在目。然而最令我難忘的是三年級(jí)的一件事。

  三年級(jí)的語(yǔ)文老師是一位慈母般的老師,她在經(jīng)予我們無(wú)窮的知識(shí)之余還經(jīng)予我們慈母般的'關(guān)愛(ài)。

  六年了,這六年里,我由不懂事的小男孩長(zhǎng)成別人眼里的大哥哥,時(shí)光匆匆,小學(xué)生活酸甜苦辣,是那樣令人難忘,令人回味,點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在我的腦際。

  小學(xué)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴實(shí)在是太令我難忘了。

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