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生作文

熟能生巧作文

時間:2021-03-22 09:41:10 生作文 我要投稿

精選熟能生巧作文匯總五篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的熟能生巧作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選熟能生巧作文匯總五篇

熟能生巧作文 篇1

  今年,外婆不知道從哪里弄來那么多土地。整天忙里忙外地,因為忙不過來。所以五一時只好全家總動員了!

  一大早,外婆就催促大家快點起床,我一看表才七點。可礙于面子,只好硬著頭皮起來了。

  吃過早飯后,外婆給每個人發(fā)好工具,便領(lǐng)著大隊人馬出發(fā)了。我得到的是一把小鋤頭。

  來到了菜地,大家都傻眼了,居然雜草叢生,好一派草盛豆苗稀的景象。在外婆的地聲開工后,大家都各自在自己的崗位上耕耘著。因為沒有鏟過地,所以我的動作相比于大人而言更笨拙。當外婆快把土的另一半挖好時,我才挖了一個近似的長方形。因此外婆擺擺手說:“算了,算了,你去和彬彬拔草吧!本尤蛔屛胰ズ托”淼馨尾荩敲礇]有“技術(shù)”含量的工作,太小瞧我了!便示意外婆教我。

  “那我來教你吧!蓖馄耪f。我也便欣喜地接受了。

  外婆先是把鋤頭抬起,沒有舉得太高,接著猛地往下一壓,然后把土挖起,手也邊抖著。任土松散地落下。當看到長的雜草時,她還會彎下腰拾起它們?nèi)缓笕拥。我似懂非懂地點點頭,便照葫蘆畫瓢地做了起來。

  開始,那鋤頭像個頑童一樣,一點也不聽使喚。每次抬起后,落下的位置也總不能像開始意料的位置一樣精確。不是偏了就用力不均勻,從鋤頭上散落的土簡直可用大塊來形容。

  十幾分鐘過去了,外婆看了看我松的土,呵呵地笑著。我聞聲而抬頭,疑惑地看著外婆。當我看到兩塊土地時,啞口無言了,疑惑也隨之消失。因為外婆松的土像面包那樣松軟,并且速度還比我快。再看看我的:滿目瘡痍啊!我的鋤頭似乎沒有改變這蠻荒之地,它活像一個皮開肉綻的傷員……

  但我不能因此而放棄了。畢竟外婆都干了這么年了,也算是個資深者了。我突然想到:對啊!外婆就是練得多了,所以才能把土松得這么好啊。那何不……

  說干就干,便掄著鋤頭重頭再來,外婆見此也不為之詫異,繼續(xù)埋頭苦干。我也如此。按照外婆所說的,一步一步踏踏實實地干著。

  十幾分鐘過去了。晌午,太陽火辣辣地照著。

  “休息會吧!”外婆對我叫道。我便抬了抬頭!鞍!——真累啊!”外婆走過來說:“還可以!蔽铱戳丝醋约核傻耐,“嗯,不錯了,比剛才好多了,就是還沒有您的好。”“呵呵,我都干了這么多年了,半夜爬起來也知道弄啦!蓖馄耪f道。

  “嗯,是!Pratice makes perfect!”我豎起大手指對外婆說道。

  “啥?”

  “就是夸您呢!”

  “哦,呵呵……”

熟能生巧作文 篇2

  熟能生巧的.意思就是:熟練了,就能找到竅門,形容非常熟練。要想熟練就必須付出極大的努力。

  那時候我在學打字,發(fā)現(xiàn)很難,因為要堅持,要記憶,鍵盤的字母……零散的字母在手指下“晃動”因為我根本就沒能記住那些字母,不看鍵盤打不出來。今天才是第一天學,就開始覺得難了。在慌亂、沒有思緒的情況下我努力地揮去那些焦急和煩悶,因為只有靜下浮躁的心才可以讓自己清醒。

  后來我慢慢懂一點了,便開始堅持練習打字,先是開始金三打字練習,漸漸的,我開始了聊天、查資料、打草稿,越來越快,效率越來越高,使我不再厭倦打字。

  無論哪一門技藝,都要勤學苦練,時間久了,才會熟能生巧。否則,什么也學不好。

熟能生巧作文 篇3

  最近,我們班掀起了玩溜溜球的“大風暴”。幾乎所有的男生都有溜溜球,就我沒有,可今天,我實在是太幸運了,在學校里只有我知道的地方撿到一個不錯的溜溜球。

  我好不容易等到了下課,正好,這是下課的時間就是放學的時間,我像離弦的箭一樣“飛”出校門,不一會兒,就到了家。到了家,媽媽就說:“你去……”“知道了。”我飛快地做完了媽媽說的事,就安心玩溜溜球了。我先把線拴好,再卷起來,握緊。我放了溜溜球,手一沉,溜溜球旋轉(zhuǎn)起來,就像行駛中的輪胎一樣,轉(zhuǎn)得飛快。我想到了班里最流行的一個動作:一提、一放、一甩、一放。那些熟練的男生做得得心應手,溜溜球在他們手上顯得如此輕巧、完美,但我怎么提也提不準,不是偏左就是偏右。我最后使勁一提,糟糕,線斷了,溜溜球飛了一個弧線,然后滑到了床底下,我費了好大的勁才從床底下給取了出來。

  第二波,我再次拴好了線,卷起,再次甩了起來,這次,我的眼睛死死盯著溜溜球,心想:這一次,決不能像第一個那樣被困住。我這樣想道。我這次使勁把溜溜球給扔了下去,溜溜球飛速地旋轉(zhuǎn)著,我一提,終于提到線上了,然后,溜溜球慢了下來,忽然,線斷了,我火冒三丈,真想把溜溜球扔地上。

  第三次,我把前三個動作一提、一放、一甩都做成功了,可最后的動作:一收,我研究了20幾分鐘才懂怎么做這個動作,原來是要把線給伸縮到溜溜球內(nèi)部,至于怎么弄我絞盡腦汁才想出來。我終于把整個動作給學會了,我很開心。心里明白,做任何事情都需要付出努力,熟能生巧。

熟能生巧作文 篇4

  這學期,我被老師選去學跳健美操。

  剛開始,我抱著僥幸的心理——只要課堂上把老師講的動作記住了就可以了,回家不用多練習,結(jié)果因動作不熟練經(jīng)常被老師點名批評。那時,我雖然臉上掛著微笑,但心里別提多難受了……

  直到有一天,老師當眾問我們中間跳得最好的一位女生每天回家練習多長時間時,我才意識到我們之間的差距:她每天練兩小時,我只練十來分鐘。

  那天晚上回家后,我拿出很長的時間一遍遍地認真練習,直到把白天學過的動作練熟為止。

  用心練功與蜻蜓點水式的練習就是不一樣。第二天,我跳的跟那位女生一樣好,老師表揚了我,那時,我心里樂開了花……

  其實,生活當中,有許多事情都是這樣的。比如,每天課堂上學過的知識,回家只有用心復習了才能記住。就像英語單詞,如果你今天背了,明天不及時復習的話,很快就忘記了,只有反復誦讀才能記牢。

  媽媽經(jīng)常告訴我:“你們這個年齡段,學得快,忘得也快。學過的知識,要反復溫習才能記得牢。不然,幾天之后,就會把老師講過的知識統(tǒng)統(tǒng)還回去了!

  是啊,“溫故而知新”“熟能生巧”,講得都是這個道理吧。正如《賣油翁》中的老翁所說:“無他,但手熟爾。”

熟能生巧作文 篇5

  熟能生巧,熟能生巧的意思是只要你多練,就會找到竅門。

  暑假的一天,我們家大掃除,我和媽媽兩個人分工做,媽媽掃地,我拖地,媽媽倒垃圾,我擦窗,就這樣,我們開始了,我們的大掃除。

  剛開始,我干勁十足,擦窗,三兩下的功夫就擦好了。媽媽那邊,垃圾已經(jīng)倒好了,老媽正在掃地,一下一下,從后往前掃,我坐在一旁看著老媽掃,這時老媽說:“兒子,要不要我?guī)湍阃系匕?”我自信滿滿的回答:“不用了,就我這技術(shù),掃不干凈都難啊!”不一會,老媽掃完了地,到我拖地了,我先把拖把拿出來,拿水沖洗,等拖把干凈了,再把它擰干,這樣就可以拖地了。我一步一步的拖著,從客廳拖到各個房間,最后,剩下我的臥室了,我的臥室最臟了,在我的印象中,連蟑螂都不敢來我這里混飯吃,而且在房間的正中間那里有一塊淡黃色的污痕,那塊污痕,我拖了好久,但總是擦不掉,我也絞盡腦汁想盡各種辦法,還是擦不掉,正在我一籌莫展的時候,老媽走了進來,“都說了,讓我來了嘛,就你這技術(shù),能擦得掉就怪了!崩蠇屇弥鴰е礉嵕哪ú迹紫聛,細心的擦,生怕讓一點細菌逃走。沒過多久,這塊黃色的污痕就被老媽擦得一干二凈。

  當我問起老媽為啥這么有辦法時,他用了一個詞來提醒我“熟能生巧”我頓時茅塞頓開,老媽拖地這么有辦法我能用一句諺語來形容“鐵杵磨成針,功到自然成。”這就是老媽,天天做家務的成果,我們要學習這種持之以恒的精神啊!

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