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【熱門】一家人作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一家人作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】一家人作文4篇

一家人作文篇1

　　爸爸、媽媽、我構(gòu)成了我們這一家子。我們這一家子，名個(gè)都是“撒謊高手”。

　　一天我們家里難得吃一次甲魚，大家都很高興。我一伸手就夾了個(gè)大塊的，媽媽笑我小饞貓，我一眨眼，筷子已經(jīng)伸到媽媽碗里了：“媽媽是大饞貓!”爸爸媽媽都笑了。晚餐就要結(jié)束時(shí)，媽媽開始收拾碗筷：“好了好了，我吃飽了，還有的你們吃干凈了!”“媽媽你唬誰呢?你才吃了多少啊?我都吃得比你多!”媽媽見“謊言”被識(shí)破，只好又編一個(gè)“謊言”上去：“我下午吃了個(gè)玉米，飽了!再說，我筷子已經(jīng)收拾好了�！蔽覜]轍，只好放了她。“爸，你吃三塊，我吃二塊!”爸爸不愿意：“不行，我吃一塊，其它的歸你，這我在yh吃得多了!”我見不行，只好撒了個(gè)“謊”：“不行不行，我吃飽了，剩下的全給你了!”說著便收拾碗筷來。爸爸見狀急忙把媽媽拉來，給她一雙筷子，收拾起碗筷就走了。媽媽只好坐下來填補(bǔ)她那空空的肚子。

　　還有一回，媽媽買回來一條圍巾，我看了好喜歡，不由地說：“真漂亮!”媽媽見勢，立刻接話：“買給你的!”我一聽就知道，她又在“撒謊”了，笑言：“你怎么不說是買給爸爸的呢?”媽媽立刻無言以對(duì)。

　　你看，我們這一家子是不是特別有趣呢?

一家人作文篇2

　　我原來是個(gè)單親家庭的孩子，父母離婚，我判給了爸爸，爸爸常年在外，我一直呆在爺爺奶奶的身邊，直到那年，你走進(jìn)了我的世界，于是我的生活變了。

　　爸爸給我介紹了你：個(gè)子不高，身材苗條，皮膚白皙，眼睛大而亮，戴著眼鏡，看人的時(shí)候眼睛炯炯有神，給人親切、溫和的感覺。我表面上欣然接受了，但暗地里總有幾分不悅，因?yàn)槟阒槐任掖笫粴q。所以我們可以聊的很融洽，可是我僅僅把你當(dāng)作“阿姨”或是“姐姐”，而不是“媽媽”，理所當(dāng)然，我覺得我和你不是一家人。那年年前，爸爸帶著你回來，原本家里過年前的大事——包饅頭，是要叫上一個(gè)親戚來幫忙，現(xiàn)在不了。通過幾次的見面，交談，我對(duì)你的印象還是挺好的。那時(shí)正放寒假，作業(yè)比較多，爸爸不讓我參與，我心情一下子跌到谷底，垂頭喪氣，這時(shí)你為我說情，在你的軟磨硬泡，爸爸終于同意了，你向我做了一個(gè)“OK”的手勢，我頓時(shí)心神領(lǐng)會(huì)，比了一個(gè)“耶”的手勢，隨后，我們不約而同的都笑了起來。

　　我們家分工明確，奶奶和面和包饅頭，阿姨幫著包，我負(fù)責(zé)饅頭熟了之后在上面點(diǎn)紅做記號(hào)，爸爸和爺爺負(fù)責(zé)蒸饅頭及其他一些事。我在一旁看著奶奶和阿姨熟練地包饅頭，躍躍欲試，阿姨很高興讓我試一試。我洗了手過來，學(xué)著她們的樣子做，我這樣做看著不行，又那樣做，卻總是包得不夠美觀，沒有阿姨做的好。我左右為難，不知道該怎么包。這時(shí)阿姨溫和的聲音在我耳邊想起，叫我應(yīng)該先搓面團(tuán)，把面團(tuán)搓圓，然后用搟面杖向四周搟扁，注意要中間厚，四周薄。把搟好的面皮攤在左手，右手用勺子挖一些餡放在面皮中間，注意不能多，多了會(huì)破；也不能太少，少了吃起來不夠盡興。然后用右手的拇指食指中指抓住面皮的邊緣捏花，邊捏花邊把餡都裹到饅頭的里面，最后放桌上再兩手整理整理，讓包了餡的饅頭有“精神”。在她手把手的教導(dǎo)下，我終于完成了一個(gè)“精致”的饅頭。很快，一籠饅頭做滿了，該去蒸了，滿載著我和她期待的饅頭在大火的加溫下，很快就熟了。二十多分鐘后，我看到那一個(gè)個(gè)像大胖小子似的饅頭，又白凈又飽滿，我在它們額頭上都點(diǎn)了紅。我拿了幾個(gè)饅頭，它們都冒著熱氣，我聞到了濃郁的蘿卜絲和肉的香味。我把饅頭分給他們，阿姨吃著饅頭，高興地說：“琪琪，你做的饅頭賣相不錯(cuò)嘛！”過會(huì)，她拖著長音“嗯”地夸獎(jiǎng)了我說：“可以啊，下次繼續(xù)努力！”我咧開了嘴，笑了，這時(shí)感到無比的溫暖……

　　跟你在一起，我學(xué)會(huì)了很多東西。雖說你是90后，但我感覺你能干，包容，對(duì)我關(guān)心，愛護(hù)。還有一個(gè)月不到的時(shí)間，你就要和爸爸結(jié)婚了，你期盼著那天我喊你一聲“媽”，但是你肯定不知道，在我心里你已經(jīng)是我的“媽媽”了。

　　緣份讓你和爸爸相遇，也讓我和你相遇，讓我們成了一家人，我們會(huì)是幸福美滿，相親相愛的一家人。

一家人作文篇3

　　六年級(jí)了，要畢業(yè)了。

　　時(shí)間，抓的很緊。

　　同學(xué)之間，友情更是越來越深。

　　親密無間，勝似親人。

　　從友情演繹到類似親情，不需很久，也不需做什么。

　　只需要以心相待，即使是短短的一分鐘，也可以。

　　歌曲中都會(huì)常提到，朋友曾一起走過。

　　我的好朋友，我的好同學(xué)，謝謝你們陪我走過。

　　失敗時(shí)，我們一起面對(duì)；

　　成功時(shí)，我們一起歡呼；

　　快樂時(shí)，我們一起分享；

　　痛苦時(shí)，我們一起呻吟；

　　受罰時(shí)，我們一起受苦。

　　氣餒時(shí)，我們互相鼓舞；

　　哭泣時(shí)，我們互相安慰；

　　委屈時(shí)，我們互相訴苦；

　　……

　　我們之間，365天，365種說不清的喜怒哀樂。

　　多少有趣的回憶，多少天真的傻事，多少幽默的話語，多少搞怪的作弄…

　　六年級(jí)了，情緒化重了，壓力大了。以前的'天真無邪都流逝了。

　　同學(xué)們，是兄弟姐妹，與老師，開玩笑的朋友。

　　這份情，我們似乎更加珍惜了。

　　剩下的時(shí)光，我們一直好好度過。

　　不讓它悄悄溜走，不讓它靜靜流走。

　　反正，我們之間是不會(huì)變的，即使是畢業(yè)，即使是離開，

　　也是【藕斷絲連】的。

　　我們的友情，不變的友情。

　　我的好朋友們…

　　謝謝你們，陪我度過很多歡樂的日子。

　　謝謝你們，謝謝！

　　我不會(huì)忘記！

　　希望你們一樣不要忘記我。

　　不要忘記我們之間的友誼。

　　我想，這是不可能的事，

　　因?yàn)椋抑�，我們是碗中的湯圓，

　　永遠(yuǎn)粘在一起，永遠(yuǎn)不分開。

　　即使畢業(yè)，即使分開。

　　也是暫時(shí)性的分開，在我們的心中永遠(yuǎn)、始終、一直、保證…。記住這個(gè)家族的每一員。

　　Hope，我們不分離，我們不說“再見”

　　我們幾個(gè)人，即使是幾個(gè)人，也有

　　比山高、比海深的友誼。

　　切記，我們不能忘記，歌唱中的趣事，娛樂中的傻事，悲傷中的幸福。

一家人作文篇4

　　我有一個(gè)美好的家，將是我們成長的搖籃，是我們溫暖的港灣。

　　我有一個(gè)愛打籃球的爸爸，每次我放學(xué)回家的時(shí)候，我總看到他在院子里打籃球，他打完籃球總是滿頭大汗，洗完澡他才能睡覺。

　　我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽，有一次我的語文考了96分，我怕媽媽會(huì)罵我，我低著頭，媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽對(duì)我說：“不用害怕，沒關(guān)系，媽媽相信你一定可以做到更優(yōu)秀�！痹趮寢尩膸椭拢页煽冄杆偬岣�，期末考試的時(shí)候，我終于得到了老師的表揚(yáng)，媽媽也對(duì)我笑了。

　　我的愛好是畫畫，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)，畫畫班，讓我努力畫畫。

　　我愛我的幸福的家庭。

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