【精華】快樂(lè)一天的作文五篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)一天的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)一天的作文 篇1

　　清晨，空氣新鮮，碧空如洗，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，太陽(yáng)公公露出了慈祥的笑容。一切是那么的美好，就像我激動(dòng)、高興的愉悅心情，因?yàn)榻裉焓怯H子游，我們要和家長(zhǎng)一起去爬冶父山。

　　一起床我就蹦蹦跳跳地跑到樓下，以我最快的速度洗漱完畢。再來(lái)到衣柜前選出我要穿的運(yùn)動(dòng)服，然后拿上背包大搖大擺地走出家門。

　　一路上，我興奮極了，跳來(lái)跳去的，不知不覺(jué)的就來(lái)到了班級(jí)，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的，臉上寫滿了高興。一直在聊今天和父母爬冶父山的事和怎樣在家長(zhǎng)面前好好表現(xiàn)

　　過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，各位同學(xué)的家長(zhǎng)也紛紛到場(chǎng)，一切準(zhǔn)備就續(xù)。老師讓我們排隊(duì)下去接在三年級(jí)后面。等了十幾分鐘，終于，大家出發(fā)了。我們興高采烈地踏著明媚的春暉浩浩蕩蕩地向著冶父山前進(jìn)，那場(chǎng)面，就像是去戰(zhàn)場(chǎng)殺敵那樣威武龐大，經(jīng)過(guò)我們的“長(zhǎng)途跋涉”，終于我們到達(dá)了冶父山門口，大家歡快地在門口跳來(lái)跳去，嘴里一直唸叨著：“我們終于到了，好高興，好興奮�。∵@時(shí)高大的數(shù)學(xué)老師說(shuō):”我們來(lái)拍照吧，留下我們的微笑�！蔽覀兣耐暾沼种卣颀R鼓地向山頂進(jìn)發(fā)，當(dāng)我們走到萬(wàn)工池的時(shí)候，英語(yǔ)老師讓我們走新路。這時(shí)，我覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。因?yàn)椋�以前我和同學(xué)們一起爬冶父山走的就是這條路，那里有許多臺(tái)階上上下下，最后還有一個(gè)七十度的斜坡，那個(gè)時(shí)候真叫一個(gè)字“苦”。

　　不過(guò)，我還是決定再去嘗試一下。我走到臺(tái)階下仰望頂端，還有數(shù)不盡的.階梯在等著我們。我心里暗想：是福不是禍，是禍躲不過(guò)。該來(lái)的就一定要面對(duì)，既便再艱難我也要克服。

　　一想到這，我身體里就像打足了雞血一樣。一勁的往上沖，當(dāng)我爬完這個(gè)高臺(tái)階時(shí)，我向下看，有許多人在慢慢往上爬，有些人體質(zhì)不好，走幾階就要歇一會(huì)。我停了小會(huì)兒，便繼續(xù)往上沖。到了半山腰時(shí)，我眺望遠(yuǎn)方，��！好美呀！我忽然看見(jiàn)了一個(gè)美麗的景物。它里三層外三層地包滿綠油的樹(shù)木。周圍散布著繚繞的云霧，像童話書里描述的那樣迷幻美麗。

　　我看老師他們快追上我，立即加快速度，跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階。誰(shuí)說(shuō)女生比男生弱？我大步一跨登上了山頂。我成功了！我是這次第一個(gè)登上山頂?shù)娜�，我做到了。我的伙伴們也隨后跟了上來(lái)，都夸我是“女中豪杰”。我們一起坐在亭子上聊天，玩耍，吃零食，拍了許多自拍照，還去了伏虎寺求簽了呢！

　　時(shí)間就像飛箭，轉(zhuǎn)眼間我們就要下山了。下山我們選擇的 是后山，后山非常的陡峭，不過(guò)在我的一步一個(gè)腳印下順利下山了，嘿！今天真充實(shí)，真是快樂(lè)的一天。

快樂(lè)一天的作文 篇2

　　星期五的晚上，天氣涼爽，我和幾個(gè)同學(xué)在幸福廣場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們先挑出一位跑得最快的男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，大家又挑出一位同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，剩下的同學(xué)就當(dāng)“小雞”。每一只“小雞”都抓著前一只“小雞”的衣服，自然就站成了很齊的一排。游戲開(kāi)始了。兇狠的“老鷹”向“小雞們”撲來(lái)，“雞媽媽”帶著我們東躲西藏，一會(huì)往右跑，一會(huì)往左跑，“小雞們”不時(shí)發(fā)出尖叫聲，就像玩過(guò)山車一樣，非常刺激�？墒�，一只“小雞”離開(kāi)了隊(duì)伍，“老鷹”立刻抓住了她�！半u媽媽”也顧不得傷心了，還是在奮力地保護(hù)著沒(méi)有抓走的“小雞”。抓到一只“小雞”的“老鷹”洋洋得意，他又像上次一樣向“小雞們”撲來(lái)，“雞媽媽”拼勁全力保護(hù)著這些“小雞”。

　　天漸漸黑了下來(lái)，我們才依依不舍地離開(kāi)了幸福廣場(chǎng)，今天是最快樂(lè)的。

快樂(lè)一天的作文 篇3

　　星期天，風(fēng)和日麗，天氣暖洋洋的，爸爸媽媽帶我去水庫(kù)邊玩兒。一路上，我哼著小曲，感受著撲面而來(lái)的春風(fēng)，心里別提有多高興了！

　　快到目的地了，我坐在車上就聽(tīng)到前方傳來(lái)嘩嘩的流水聲，就像一首動(dòng)人心弦的美妙音樂(lè)。我恨不得插上翅膀，立刻飛到水邊去看個(gè)究竟。到了目的地，我跳下車，徑直向水邊跑去。媽媽還在后邊喊：“別跑，小心點(diǎn)……”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一溜煙似的跑到水邊。

　　到了水邊，我看到水從高處的橡膠壩上嘩嘩地向低處流下來(lái)，原來(lái)水聲是從這里傳出的。水面上波光粼粼，綠色的湖水中水草浮動(dòng)。岸邊有好多人，他們有玩水的，有釣魚(yú)的，放風(fēng)箏的，還有……可真熱鬧呀！熱憋悶一邊說(shuō)笑，一邊享受著和煦的陽(yáng)光。

　　突然，聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“上魚(yú)了！”我趕緊扭過(guò)頭，朝聲音傳來(lái)的方向望去，只見(jiàn)一位老大爺飛快地繞著魚(yú)線，水面上蕩起一串水花，一條魚(yú)在拼命地掙扎，把魚(yú)竿都?jí)簭澚恕ｔ~(yú)線越收越短，一條拼命掙扎的鯽魚(yú)被甩出了水面，太激動(dòng)人心了！

　　我連忙回頭搖著媽媽的胳膊說(shuō)：“咱們也去捉魚(yú)吧！”然后拽著媽媽跑到一片水淺的地方，只見(jiàn)一群群小魚(yú)在水草間游動(dòng)。我迫不及待地把雙手放進(jìn)水里猛地捧起，連一條小魚(yú)也沒(méi)有捉到。這時(shí)，媽媽在附近撿了一個(gè)空水罐，把它摁在水里，守株待兔。可一條小魚(yú)也不進(jìn)來(lái)，我很著急，忙問(wèn)爸爸怎么辦。他好像胸有成竹似的說(shuō)：“咱們轟魚(yú)去。”于是我跟著爸爸走到前面用石頭擊水轟魚(yú)。小魚(yú)受了驚嚇，拼命四散逃走。有兩只小魚(yú)慌不擇路，一頭扎進(jìn)媽媽的水罐里。媽媽高興地舉起水瓶，向我們晃動(dòng)并喊道：“捉住了兩條�！蔽遗苓^(guò)去，搶過(guò)水罐，仔細(xì)的欣賞著自己的戰(zhàn)利品。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)水面,水面蕩起層層波紋，多浪漫呀！

　　太陽(yáng)落山了，我和家人戀戀不舍地離開(kāi)了水庫(kù)。

快樂(lè)一天的作文 篇4

　　今天早上我在家里看著書，忽然電話鈴響了“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，我興奮的拿起電話，“新年好”一聽(tīng)原來(lái)是楊陜的聲音。“新年好”我也回了一句，“我今天想來(lái)你家玩可以嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以”。我迫不及待的馬上見(jiàn)到楊陜。因?yàn)槲覀冇钟惺�多天沒(méi)見(jiàn)面了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，楊陜來(lái)了。我準(zhǔn)備好了年果還有很多食品招待他。他喝完一杯果汁后說(shuō)：“我們來(lái)下一盤象棋吧！”于是我拿出了一盤象棋和楊陜下起來(lái)，一不留神我就輸給了楊陜。楊陜對(duì)我說(shuō)：“別灰心，下象棋要看著對(duì)方走的每一步，對(duì)自己有沒(méi)有危害，如果有危害，你就盡量躲避它，或想方設(shè)法保護(hù)自己的棋子。后來(lái)，我又和楊陜較量了一番。我趁楊陜不注意時(shí)突然將他一軍，終于我勝利了。

　　到了晚上，楊陜?cè)谖壹页赃^(guò)飯，就決定和我到樓下玩，忽然門鈴響了，我打開(kāi)門一看原來(lái)是楊逸正。于是我們就一同下去玩了。楊逸正提出：我們玩捉迷藏吧！我和楊陜都舉手贊成。首先是楊陜來(lái)捉我和楊逸正，我們躲在了一個(gè)圓形草叢的后面。因?yàn)閮蓚�(gè)人躲在一起容易被發(fā)現(xiàn)，所以我們不一會(huì)兒就被楊陜捉到了。后來(lái)輪到我捉他們，我來(lái)了個(gè)守株待兔的方法。終于，我很快就把他們捉到了。

　　今天，我們玩得真開(kāi)心，這是我寒假里過(guò)的最快樂(lè)的一天。

快樂(lè)一天的作文 篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸要去“護(hù)照”里面所有的基地玩�！白o(hù)照”是老師發(fā)下來(lái)的，讓我們?cè)谥苣┗蛘呖盏臅r(shí)候去玩。

　　我打開(kāi)一看，原來(lái)基地一是平安大本營(yíng)（江東志愿者服務(wù)指導(dǎo)中心；青少年成長(zhǎng)輔導(dǎo)中心）基地二是平安公園（鎮(zhèn)安社區(qū) 志愿文化公園），基地三是法制公園（平安法制公園，寧波兒童公園），基地四是平安書城（寧波書城，法制平安宣傳長(zhǎng)廊），基地五是平安心靈（寧波市江東12355心靈花園體驗(yàn)中心），還有最后一天是基地六，是平安體驗(yàn)（育樂(lè)灣紅領(lǐng)巾體驗(yàn)館）。

　　我們先去了基地一“平安大本營(yíng)”，可惜因?yàn)槟莾簺](méi)有人，所以我們又找到了離基地一近一點(diǎn)的基地五“平安心靈”，哪兒的阿姨給我蓋了章，然后就帶我去參觀了，參觀了一間又一間房間，每一間我都想說(shuō)“哇！”參觀完，爸爸下樓時(shí)說(shuō)：“我真想當(dāng)個(gè)志愿者”！

　　下一個(gè)基地是基地六“平安體驗(yàn)”，到了那兒，那個(gè)阿姨什么話也不說(shuō)，我把本子給阿姨，阿姨就給我蓋了章，其實(shí)剩下給我蓋章的叔叔阿姨都這樣呢！到了最后，我們終于決定再去基地一“平安大本營(yíng)”，那里的叔叔跟我們說(shuō)：“對(duì)不起，剛才讓你們白跑一趟了”我們連忙說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”叔叔給我們蓋完章，我們要回家了。

　　我們從早上一直玩到下午，中餐我們可是找了很久很久才吃到的！為什么說(shuō)今天是快樂(lè)的一天呢？因?yàn)�，在這次游玩中，我還積累了很多平安宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如：交規(guī)學(xué)記用，安全你我他。

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