【精選】感受作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感受作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
今天我們學(xué)校四年級(jí)全體師生一起來(lái)到了陽(yáng)山碑材、湯山猿人洞。
這是一個(gè)充滿古樸風(fēng)味的地方。朱元璋樹(shù)碑而開(kāi)鑿的巨型石材。陽(yáng)山南麓開(kāi)鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長(zhǎng)30.35米,重達(dá)1.6萬(wàn)噸;碑身石材長(zhǎng)49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長(zhǎng)20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重3.1萬(wàn)噸,是當(dāng)之無(wú)愧的世界第一碑。為取此石材,古代勞動(dòng)人民付出了非凡的艱辛與血汗,數(shù)千民工累死采石場(chǎng),今碑石附近墳頭村即是當(dāng)時(shí)民工的合葬地。湯山猿人洞景區(qū)可分為六大塊,分別為入口處石壁雕泉景觀、山腳下的古人類石刻園、古人類史料陳列館。遺址洞口山崖猿人雕刻景觀、天然溶洞景觀、竹園休閑區(qū)。原本暴露于石崖上的漏斗形的豁口,成為一個(gè)天然的浮雕石壁。根據(jù)實(shí)地考察,石壁上形似人頭形體的石塊將略加雕鑿,成為4—5處“南京猿人”頭像,與美國(guó)總統(tǒng)山不同的是,猿人頭像避免斧鑿痕跡,與天然山石渾為一體。此外,在洞窟山頂上,佇立著兩三尊巨型猿人狩獵青銅雕像,做為猿人洞的巨型標(biāo)志。在整個(gè)景區(qū)內(nèi),隨處可見(jiàn)茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器時(shí)代建筑小品,充滿歷史感。
感受作文 篇2
以恨對(duì)恨,恨將永遠(yuǎn)存在;以愛(ài)對(duì)恨,恨將永遠(yuǎn)消失。
——題記
寬容像橋梁,是人心靈之間的交流;寬容像潤(rùn)滑油,消除人心靈之間的摩擦;寬容像清泉,給人的心靈兩份滋潤(rùn)。
“你看看你都干了些什么!”我從凳子上跳了起來(lái),指著那個(gè)書(shū)本上的墨跡對(duì)那個(gè)將才還笑嘻嘻的同學(xué)吼道。那書(shū)雖然只臟了螞蟻大小的一塊,但在我眼中卻是大快瑕疵。我不停地對(duì)那人怒吼,直到他的臉都將貼到地面才罷休。我不是一個(gè)寬容的人,可以說(shuō)是想睚眥必報(bào),但那件事卻徹底改變了我。
那是一個(gè)清晨,《查理九世》的新書(shū)終于上市了,班上許多同學(xué)都紛紛搶購(gòu),而我,卻不剩下一點(diǎn)兒零花錢(qián),但內(nèi)心終想瞧上幾眼,無(wú)奈之后只好借書(shū)。
當(dāng)同學(xué)那本新書(shū)擺在了我桌上時(shí),我迫不及待地就翻閱了起來(lái)。但天有不測(cè)風(fēng)云,只聽(tīng)“嘶——‘的一聲,那本新書(shū)竟被我用力過(guò)猛,撕出了一大條口子,我心里”噔“地一下,在心里大叫:完了,竟然把別人的書(shū)給撕破了!我臉燙得可怕,恨不得發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī),阻止這場(chǎng)悲劇。哎,算了!大不了被劈頭蓋臉罵一頓。我邊想邊吞了口唾沫。我小心翼翼地整理好書(shū),害怕又出什么意外,然后朝著欣欣的座位慢慢移動(dòng),奈何我雙腳像灌了鉛,雙腿發(fā)軟,每一步都走得十分艱難。尤其是接近“終點(diǎn)”之后,步伐更加沉重,好像那座位是在遙遠(yuǎn)不可及的地方。
“嘿!你怎么了?一臉菜色!闭l(shuí)知欣欣竟然在我身后拍了一下,嚇得我魂飛魄散。我扭過(guò)頭,咬住了下唇,頭低得要和大地接吻,片刻之后才囁嚅道:“對(duì)……對(duì)不起,我弄壞了你的書(shū)!蔽腋纱嘌劬σ婚],手一伸就把書(shū)遞了上去。好久也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么聲音,我偷偷睜開(kāi)了眼睛瞄了一眼,剛想說(shuō)什么賠償之類的,哪知她竟然一笑,拍了拍胸口說(shuō):"沒(méi)事!誰(shuí)不犯點(diǎn)錯(cuò),人要學(xué)會(huì)寬容嘛!"那一刻,似乎有什么不一樣了……
“以恨對(duì)恨,恨將永遠(yuǎn)存在;以愛(ài)對(duì)恨,恨將永遠(yuǎn)消失!边@句話出自佛祖口中,它就像一杯茶,有點(diǎn)澀,但回味無(wú)窮。寬容果然是化解矛盾的良藥……
感受作文 篇3
我拿著自己做的禮物走向程露家,不由想到好朋友看到這份禮物是的激動(dòng),想起我與好朋友發(fā)生的事情,還想起她平時(shí)的可愛(ài)、撒嬌
就在昨晚,我熬夜給好朋友做禮物。包裝紙是她平時(shí)經(jīng)常在廣角文具買的,里面裝著一本有趣的童話故事《世界上最美好的童話故事,雖然外殼包裝得不是很好,但是表達(dá)了我的一份心意。
當(dāng)我告訴她我要買什么禮物送給她時(shí),她總是這么說(shuō):不用了,劉劉,不用給我買什么禮物,反正你是我最好的朋友嘛!當(dāng)時(shí),我的喉嚨像是被一塊大石頭堵住了似的,一句話也說(shuō)不出來(lái),可我最后還是買了一本書(shū)送給她。
每次跳拉丁舞時(shí),假若我邁錯(cuò)步子,她總是來(lái)鼓勵(lì)我,每次我被媽媽批評(píng)時(shí),她總是來(lái)給我講道理。每一份心意,每一個(gè)道理,每一次鼓勵(lì)都深深印在我的腦海,我的心里。
我走進(jìn)她家,神秘地將禮物獻(xiàn)給她,就在這時(shí),我感受到了她的歡呼雀躍。曾經(jīng)我對(duì)好朋友說(shuō)過(guò):你永遠(yuǎn)是我的好朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。雖然有時(shí)候我對(duì)她發(fā)火,但她總是一次又一次的包容我。想到這兒,我不禁低下了頭,心想:我總是麻煩她,她總是樂(lè)于助人。在她的生日派對(duì)中,我玩得十分開(kāi)心。
感受作文 篇4
點(diǎn)滴生活,從感受美好開(kāi)始! ——題記
梅、菊、荷等都曾是詩(shī)人情感的歸附與寄托,唯有桅子花,被人們遺忘在角落里。(很像《愛(ài)蓮說(shuō)》的起筆,暗示作者的獨(dú)特興趣。)
閑得無(wú)聊,到校園里轉(zhuǎn)悠又轉(zhuǎn)悠,在教學(xué)樓的角落里憊外地發(fā)現(xiàn)了一株開(kāi)得正旺的桅子花。(意外的發(fā)現(xiàn)帶來(lái)意外的驚喜,》好白,好純(直接贊嘆,驚喜之情溢于言表),純得空氣里-絲雜質(zhì)都沒(méi)有,心里的燥熱一掃而光。(作者的感受,突出了桅子花的純潔和感染力。)微風(fēng)拂過(guò),她搖動(dòng)純純的花朵(寫(xiě)花的動(dòng)態(tài)),在感謝我嗎?在歡迎我嗎?(賦予花情感,表現(xiàn)作者對(duì)花的喜愛(ài),)淡淡的香氣直往鼻r里鉆,頓時(shí)覺(jué)得身上36 000個(gè)毛孔沒(méi)有一個(gè)不舒暢的.。(通過(guò)嗅覺(jué)和觸覺(jué)表現(xiàn)扼子花的芳香沁人心脾。)
傍晚的太陽(yáng)還是那么毒,我想肴肴桅子花向太陽(yáng)“低頭”沒(méi)有,可是她不僅沒(méi)有“低頭”,反而在陽(yáng)光的照射下折射出若有若無(wú)的光。(“不僅“二反而…”的句式,寫(xiě)出了桅子花的品格,)太陽(yáng)漸漸西斜。顏色愈來(lái)愈艷麗,柔軟的紅色鋪在花瓣上,股朦朧朧。(頗色的變化更顯其風(fēng)韻。)
朱自清在《荷塘月色》中將月下荷花寫(xiě)得那么美。在沒(méi)有池塘卻有月光的晚上,月下荷花與月下桅子花到底誰(shuí)美?輕柔的月光灑下來(lái),灑在潔白的花姍上,呈現(xiàn)出柔和的乳白色,像在牛奶中浸過(guò)一般(聯(lián)想、比較,月下荷花與月下桅子花,相映成趣,相得益彰),特別美麗!
傾盆大雨下了一整夜,天亮的時(shí)候才停住。桅子花經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的蕩滌,顯得更精神了。(環(huán)境描寫(xiě),烘托扼子花的精神。)沽白的花瓣吸足了水,似乎一觸即破。(飽含水分,晶瑩剔透,)綠色的葉子經(jīng)過(guò)洗刷后,更綠了,綠得發(fā)亮,綠得刺眼,(煥發(fā)更強(qiáng)的生命力。)水還未蒸發(fā),整株桅子花都還掛著水珠,如剛出浴的美人!(潔凈柔美。)
憊外發(fā)現(xiàn)的一株板r花讓我興奮不已,炎熱的夏天因?yàn)樗兊们逅巳,生活中的美好處處都有,只要尋找,點(diǎn)滴生活,從感受美好開(kāi)始!(照應(yīng)開(kāi)頭,再現(xiàn)主題。)
感受作文 篇5
莊周一個(gè)博學(xué)多才的燕國(guó)哲人,韓非,一個(gè)盡忠報(bào)國(guó)的韓國(guó)謀士。呂不韋,一個(gè)精明能干的秦國(guó)大臣,這些人都編寫(xiě)了一種文學(xué)體裁:寓言故事。
寓言的每個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)深刻的道理。自相矛盾,告訴我們說(shuō)話不要夸大其詞,要實(shí)事求是。塞翁失馬,告訴我們?nèi)松5溝嘁溃獦?lè)觀不張揚(yáng)。濫竽充數(shù)告訴我們,做人要有真才實(shí)學(xué),不可以招搖撞騙。這些小故事,用寓言表達(dá)一個(gè)道理,用現(xiàn)實(shí)改寫(xiě)一則故事,可以流傳千古。不得不讓我們對(duì)寓言肅然起敬。中國(guó)古人的智慧真是卓然超群。可以用寓言讓現(xiàn)在的人們來(lái)學(xué)習(xí)它,認(rèn)識(shí)它,運(yùn)用它。
五千年來(lái),人們不斷創(chuàng)造寓言,編寫(xiě)寓言,完善寓言,可見(jiàn),寓言對(duì)人們的重要性。過(guò)去有許多人不了解寓言,討厭寓言,貶低寓言,而如今,寓言已經(jīng)成為了教育人們的一種特殊方式,它將以一種嶄新的方式來(lái)造福于人,希望這一個(gè)個(gè)奇妙又精彩的小故事能繼續(xù)流傳下去,像老師一樣永遠(yuǎn)無(wú)私的造福于人們!
感受作文 篇6
我房間的窗前,生長(zhǎng)著一棵老榆樹(shù)。
又是一年春天,陽(yáng)光和煦、微風(fēng)輕拂的日子,不時(shí)還傳來(lái)一陣陣的鳥(niǎo)鳴。道路兩旁的柳樹(shù)首先長(zhǎng)出了嫩芽,漸漸地,但又像一夜之間,所有的樹(shù)都幾乎都暈染上了一層盈黃的綠色光影,使得春顯得格外溫柔。然而,窗外的那棵老榆樹(shù),卻依舊是干枯的樣子渾身被堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的樹(shù)干包裹,故意與這個(gè)美好的春隔離,它是頑固的,我這樣想。
這棵老榆樹(shù)的樹(shù)干扭曲著,長(zhǎng)著堅(jiān)硬的結(jié),樹(shù)枝也雜亂無(wú)章,顯得很滑稽。和這個(gè)溫柔美好的春天顯得格格不入,這也許不是它的錯(cuò),經(jīng)歷過(guò)歲月流逝、人物變遷的古老靈魂也許再承受不起枯榮的變化,失去了對(duì)青春的向往使得它失去了春。轉(zhuǎn)過(guò)頭,不再看這棵樹(shù),但卻有些替它惋惜。春是一棵樹(shù)的希望吧,是因?yàn)樗狭,才無(wú)力追逐希望。
腦海中泛起去年的時(shí)候,老榆樹(shù)的葉子就已經(jīng)變得枯黃,滿是蟲(chóng)子啃食后留下的洞,我開(kāi)始理解老榆樹(shù)會(huì)捱不過(guò)今年了,但內(nèi)心深處就像有一個(gè)細(xì)小而堅(jiān)定的聲音在反抗著,希望老樹(shù)能再次擁入自然的懷抱。
又是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨,我打開(kāi)窗,享受難得的清新。眼前晃過(guò)一抹綠色,陰沉的天頓時(shí)照亮我的眼。是老榆樹(shù)的芽!雖然弱小,卻是那樣真切可愛(ài)的綠,在雨水的洗刷下變得油亮,像是有一道光芒,竟令我不敢正視。我以為,衰老是任誰(shuí)都改變不了的,但自然確實(shí)有這樣的化腐朽為神奇的能力,令我看到了老榆樹(shù)的堅(jiān)持,心也為之震撼。歲月變更,草木枯榮,日子仿佛就是這樣一天天平淡度過(guò),不會(huì)留下太多痕跡,但誰(shuí)又能否認(rèn),那一草一木,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),山河流水,甚至于我們自己,都不屬于自然呢?每一個(gè)人,每一種事物,都在用自己的方式,奉獻(xiàn)著我們的價(jià)值。像老榆樹(shù)那樣,安祥地度過(guò)自己生命的最后,不留遺憾。
重聽(tīng)那雨聲,那落在地面上的雨珠都有了韻律;那風(fēng),那光,仿佛都有了生命,訴說(shuō)著天地的美。
感受作文 篇7
當(dāng)秋天的太陽(yáng)以他成熟的飽滿把點(diǎn)點(diǎn)光輝灑落時(shí),10月2號(hào)的校園換上了新衣,那紅色的拱門(mén)是他綻開(kāi)的笑臉、那飄揚(yáng)的校旗、飛舞的彩球是它舞動(dòng)的長(zhǎng)裙,就連那團(tuán)團(tuán)簇?fù)淼幕ǘ,也似乎比平日艷了許多,那臺(tái)階上流動(dòng)的瀑布也唱起了歡歌,大氣、典雅的教學(xué)樓被這喜慶感染著,莊嚴(yán)中透著絲絲嫵媚。
我作為一名校友接待的工作人員早早來(lái)到教室,不,是接待室,因?yàn)檫@里已被老師們營(yíng)造成濃濃的接待室才有的氛圍,我們的工作在期待中拉開(kāi)了帷幕,來(lái)自五湖四海的校友絡(luò)繹不絕,他們或秋霜滿鬢、或滄桑智慧,也不乏剛剛踏入大學(xué)校園風(fēng)華正茂的學(xué)子,他們或圍坐,或擁抱,或握手,述說(shuō)著離情別緒,感嘆著歲月的無(wú)情,洋溢著相逢的喜悅,捕捉著曾經(jīng)的記憶,震驚著如今的變化,贊美著母校的發(fā)展。整個(gè)接待室都染上了相逢的顏色:喜悅在這里盛開(kāi),笑聲在這里蕩漾。我感受著他們的感受,感動(dòng)著他們的感動(dòng)。
不同的人在十幾個(gè)接待室匯聚,但點(diǎn)燃的是同樣的熱情,回蕩的是同樣的笑聲,播放的是同樣的場(chǎng)面。這場(chǎng)景、這熱情一直延伸到10月6號(hào)的上午,至今還溫暖在我的心里。
感受作文 篇8
紛繁復(fù)雜的大千世界,處處都有精彩,或許是過(guò)于幼稚,笨拙,我無(wú)法去捕捉每一個(gè)精彩瞬間,但我卻閑適而細(xì)致地感受著這精彩的四季
我渴望能站在布達(dá)拉宮前,握一枝白格桑花,高原的風(fēng)吹起額前的發(fā),有一絲溫暖與愜意,黑藍(lán)的夜幕使月如水的清輝更加柔美。有人會(huì)說(shuō):"格桑有白色的嗎?"那么,答案:我是個(gè)有夢(mèng)的人,喜歡黑,白,藍(lán)這般純的境界.我心中最美的春天,是格桑花開(kāi)放的春天,不要墨客筆下那旖旎的春,不要文人筆下那桃紅柳綠的春,最精彩的春天,在那高原上,在那天然的,圣潔的土地上.你看見(jiàn)了嗎?那一片新綠的坡上,在高原的風(fēng)中輕輕搖曳的格桑,一大片一大片的鮮紅,還有,我,夢(mèng)中那潔白的格桑……太多人去寫(xiě)草長(zhǎng)鶯飛了,而最單純最自然的春天,就在雪山腳下那古老美麗的凈土上.如此的春天,精彩.
六月,空氣中的一絲灼熱喚醒了沉睡的梔子花,她便躲在初夏的夜里悄悄綻放自己的芳華.黑的是夜,白的是梔子花,伴著昆蟲(chóng)的叫聲,夏,開(kāi)始了.生如夏花,是啊,夏花是如此的絢爛!雖然地上是春花還未盡的落英,但枝頭早已是夏花姹紫嫣紅的繽紛世界.夏是個(gè)濃妝艷抹的女子,她喜歡濃墨重彩.不是嗎?香樟的葉片上是油光發(fā)亮的深綠,蝴蝶花的花瓣上不是大堆的紅就是大塊的紫,還有明麗的黃.但卻不落俗套,因?yàn)橛幸环N東西,叫做活力.太陽(yáng)炙烤著大地,但我卻在內(nèi)心有一種渴望,渴望在太陽(yáng)底下跑著,感受汗水涌出的快感.如此艷麗的夏,如同一個(gè)在萬(wàn)千聚焦燈下無(wú)比華美的舞臺(tái),精彩!
十月,十月的風(fēng)帶著它洞察一切的明哲來(lái)了.天高閑云淡,喜歡在楓樹(shù)林中,感受風(fēng)從樹(shù)葉間穿過(guò)后再吹過(guò)身體的愜意,沒(méi)有聒噪,四周似乎有暗香浮動(dòng),那美麗的楓葉如翩翩起舞的蝶兒,飛旋著,輕輕地落在已被落葉鋪滿的地上,突然明白了這瞬間的美麗.好想在這樹(shù)林中安靜地站著,讓時(shí)間就此定格.秋有秋那金黃的收獲,秋有秋那蒼白的寂寥,只是我太過(guò)年少,我只知道,那楓葉色的秋天編織我那楓葉色的夢(mèng),精彩!
一陣驚栗,頹廢的樹(shù)枝已是老態(tài)龍鐘地在徹骨的風(fēng)中顫抖.風(fēng)真的很冷,那種冷可以滲透進(jìn)每一寸皮膚.萬(wàn)物皆蕭條,一切都灰蒙蒙的,夏天那油亮的葉片如今枯槁如同一張廢紙.花瓶里多了幾枝梅,那種充滿生機(jī)的樣子,讓人眼前一亮,家中顯得特別溫暖,終于有了可以蜷縮在角落里的理由,此時(shí),似乎與世無(wú)爭(zhēng),那縷陽(yáng)光照來(lái)時(shí),特別安詳.單是這樣,我便覺(jué)得,懂得世界很精彩!
一年有一年,紅了櫻桃綠了芭蕉,薔薇謝了又開(kāi)了,海棠開(kāi)了又謝了.吹皺的,仍是那池湖水,只是,你感受到四季各自的精彩了嗎?
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