一節(jié)印象最深的課作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的一節(jié)印象最深的課作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一節(jié)印象最深的課作文1
眨眼之間,小學(xué)五年就過(guò)去了,歡聲笑語(yǔ)都融入逝去的時(shí)間中,其中就有一節(jié)令我印象最深的課。
那是三年級(jí)的第一堂科學(xué)課,上到一半時(shí)老師讓我們用用顯微鏡,那時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,激動(dòng)得顫抖的手輕輕地?fù)崦@微鏡,我學(xué)會(huì)怎樣使用它后就調(diào)整一下心態(tài),開始用顯微鏡去觀看一個(gè)以前從沒(méi)接觸過(guò)的世界,我把手放在底板上把他放大了幾十倍,天啦,沒(méi)想到竟然在手里也有一個(gè)特別精致的小人國(guó)!幾十顆細(xì)如針尖的灰塵零零散散的分布在手的東,南,西,北,有的獨(dú)具一格,有的像形影不離的好朋友,在一塊湊熱鬧,看完手的國(guó)度我又想起了頭發(fā),我摘了一根頭發(fā)放在鏡片下,又低頭一看,頭發(fā)像一條光溜溜的黑色大蟒,上面還布滿了無(wú)數(shù)三角形的鱗片,在陽(yáng)光下上面還泛著光澤,沒(méi)想到如此細(xì)小的頭發(fā)絲竟然有如此高超的的服飾,我又把一張紙放在下面,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是平滑的紙被放大幾十倍后看見了上萬(wàn)根交織在一起的呈白色而極細(xì)的線條,縱橫交錯(cuò),甚至還通過(guò)無(wú)數(shù)細(xì)微的小孔看見紙后面,然后我又看見一滴水里各種新奇古怪的微生物,一片樹葉里不為人知的秘密,我還捉了一只螞蟻,看見那鋸齒般的牙齒,但快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,在課堂中度過(guò)了有趣的四十分鐘。
現(xiàn)在,我們只能靠回憶去想起以前快樂(lè)的事情,然而這節(jié)科學(xué)課卻永遠(yuǎn)記在我的腦海中。
一節(jié)印象最深的課作文2
鋼琴有如人生,是一篇一篇完美動(dòng)聽的樂(lè)章。
我喜歡彈鋼琴時(shí)的.感覺(jué),隨著指尖在琴鍵之上悅動(dòng)而發(fā)出的清脆之聲,組成一首首曲,讓人沉醉于這行云流水般的鋼琴曲中。有人說(shuō),鋼琴曲枯燥無(wú)味。有人說(shuō),鋼琴曲不耐聽。有人歧視鋼琴,僅僅因?yàn)樗诤M狻5,我覺(jué)得這些都是空穴來(lái)風(fēng)。當(dāng)你彈鋼琴時(shí),那種感覺(jué)是無(wú)法替代的。塵世間,或悲傷,或快樂(lè),都與我無(wú)關(guān)。我會(huì)醉于曲中,找尋最初的自己。昔日的一幕幕都像走馬燈一樣浮現(xiàn)眼前。
那節(jié)鋼琴課是期盼很久了的,開學(xué)第一節(jié)鋼琴課。步入琴房,一架架鋼琴,干凈且神圣,黑白相間,仿佛身置身于另一個(gè)世界。老師長(zhǎng)得漂亮,戴著眼鏡,令人驚嘆的是她那骨節(jié)分明的手,老師給我們演示彈鋼琴的手法,大家都安靜且認(rèn)真的聽著,不愿放過(guò)眼下的一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)動(dòng)作……
只見老師手腕輕輕提起,指尖溫柔的觸碰琴鍵,如天鵝船優(yōu)雅高貴。大家要試彈了,我學(xué)著老師的樣子輕輕柔柔的觸碰承鍵,但有些別扭,老師在一旁看著我。我心驚膽戰(zhàn),手不知道該如何安放。不會(huì)兒,就彈錯(cuò)音了。老師在一旁細(xì)心溫柔的教導(dǎo):“你手型不錯(cuò),但要注意控制,不要像八爪魚那樣把手張開!崩蠋煹奈⑿λ坪踅o了我莫大的勇氣。我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里很是感動(dòng)。鋼琴老師,讓我在迷茫中找到了方向,讓我在一片混沌之中看見了曙光!
我會(huì)一直記住那節(jié)鋼琴課,并會(huì)在彈鋼琴這條路上走出自己的色彩!
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