我收獲了勇氣作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我收獲了勇氣作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我收獲了勇氣作文 篇1
從出生到現(xiàn)在，我有數(shù)不清的的收獲。我收獲過錢幣、收獲過玩具??但我也收獲過一個(gè)無與倫比的東西，那就是—勇氣。
今年暑假，我去鄭州玩，舅舅帶我去一個(gè)叫“極限”攀巖的訓(xùn)練游戲。這個(gè)游戲就是在幾米高的空中支一個(gè)半米寬的臺(tái)子。玩家通過各種障礙才能到達(dá)目的地，游戲分一層、二層。爸爸媽媽幫我買了票，我穿上護(hù)甲，連上鋼絲繩，開始了挑戰(zhàn)。第一層離地不足一米，對(duì)我這個(gè)有恐高癥的人來說還能接受。我順利的通過了第一關(guān)。第二關(guān)離地三米，我原本想放棄，但是一想爸爸媽媽票都買了，就決定試一下。 第二關(guān)有許多圓柱子，旁邊穿著許多鎖鏈，鎖鏈連著上面的鐵架子。規(guī)則是要踩著圓柱子走過去，不能掉下去。我踩上第一個(gè)圓柱子，踩上第二個(gè)圓柱的時(shí)候，突然覺得重心不穩(wěn)，我雙手死死抓住鐵鏈，身體拼命往后傾，才沒摔下去。我顫顫巍巍的不敢往下看。背上直冒冷汗，過了兩分鐘，我的心平靜下來，鼓足了勇氣又往前邁了一步，這時(shí)我的身體又開始搖晃，我連忙雙手抓住第三根圓柱上的鐵鏈，兩只腳踩在一個(gè)圓柱上，才沒有摔下去。我感覺到腳在發(fā)抖，不敢再往前走了，媽媽在下面鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，走吧，你的背后有鋼絲繩，摔不下去的。”我的左腳往前挪了挪，又不敢邁出去。媽媽告訴我一個(gè)技巧，可以先用左腳踩在圓柱上，用右手抓住鐵鏈。然后再把右腳踩到下一個(gè)木樁上，用左手抓住鐵鏈。我想了想，等到圓柱不搖晃的時(shí)候，快速把左腳踩在圓柱上，用右手抓緊鐵鏈，左手飛快的抓住另
一根鐵鏈。但我不敢再往前邁，只好保持金雞獨(dú)立的姿勢，非常緊張。
媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我，我把左腳往旁邊挪了一點(diǎn)，把右腳也放了上去。我的左腳這時(shí)有點(diǎn)發(fā)軟了，我壯著膽子伸出了右腳，誰知圓柱又是一陣搖晃，嚇得我趕緊把腳縮了回來。這時(shí)有很多人圍觀我，我感到場面尷尬，不想被別人笑話。我深吸了一口氣，鼓足勇氣邁出了右腳，踏上了下一個(gè)圓柱，同時(shí)左手跟上抓住鐵鏈，同時(shí)盡快伸出右腳往前邁，右手也抓住一側(cè)的鐵鏈，在快速和保持平衡的狀態(tài)下，我走完了第二關(guān)。那一刻，我信心滿滿，覺得自己收獲了一種不一樣的東西—勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇2
洗完澡，我裹著溫暖的浴巾，擦著濕漉漉的頭發(fā)，整個(gè)房間都散發(fā)著柑橘與茉莉的香味——這是我最愛的洗發(fā)水的味道……我抬頭看到對(duì)面的樓依然是萬家燈火。我知道那里一定有許多像我一樣的默默努力默默期待著未來的人。
曾幾何時(shí)，我是一個(gè)那么膽小羞怯的小女孩。我甚至不敢自己洗頭洗澡，我是那么恐懼水從頭上淋下來，被覆蓋著喘不過氣的感覺。爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我：“慢慢來，沒有人會(huì)在洗澡的時(shí)候淹死，你只要能克服內(nèi)心的恐懼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)洗澡是一種新樂趣呢！”媽媽還專門買了香氣獨(dú)特的洗發(fā)水。是的，正是這些生活中的愛與美好，給予了我勇氣，仿若是黑暗中的一縷陽光不斷打破我人生的牢籠。
四歲半的我，第一次上舞蹈課，身體僵硬得動(dòng)彈不得，我怕極了老師和小朋友的嘲笑，我覺得我永遠(yuǎn)做不了那些復(fù)雜的動(dòng)作，太難了，太疼了……這時(shí)，黃老師走來了，悄悄對(duì)我說：“你可是學(xué)舞蹈的好苗子哦！她們做不到的動(dòng)作只有你能做呢！”是嗎？我看見老師眼里的光驅(qū)走了心中的陰霾。那天的陽光如此明亮，大概是藏著勇氣和堅(jiān)持。
這些辛苦的日子最終都變成了星星，在每個(gè)孤單奮斗的夜晚靜靜的陪伴。
后來，我又遇到了很多第一次……第一次學(xué)英語，大小寫字母都對(duì)照不起來，沒關(guān)系，別人練十遍，我有勇氣練一百遍；第一次上奧數(shù)課，我數(shù)數(shù)才只能數(shù)到三十，沒關(guān)系，別人做十道題，我練一百道……帶著勇氣，慢慢去做，突然就有了驚喜——如今我的玩具箱下面藏著厚厚一沓各種考級(jí)證書，凝結(jié)著我三年來堅(jiān)持的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
丑陋的毛毛蟲如果沒有勇氣，怎會(huì)羽化成美麗的蝴蝶？細(xì)嫩的枝條如果沒有勇氣，怎會(huì)成長為參天大樹？勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著淚奔跑的人！
我收獲了勇氣作文 篇3
為什么我害怕一切東西，為什么我現(xiàn)在不怕了？想著想著，眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會(huì)這樣呢？讓時(shí)光倒退回去，時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí)，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事，就聽見波的在那邊大喊：“快射門�。 甭牭竭@句話，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣？大家都緊張的看著這個(gè)球，不能吭聲。結(jié)果，球不爭氣的從桿子右邊彈開了。之后，我就努力的想進(jìn)那顆球，進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球，又是一個(gè)也沒進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我就隨便用腳踹球，結(jié)果呢？“球進(jìn)了！”隨著這句話，綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節(jié)日似的。
從那時(shí)起，我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人，多快樂自己。
早上，這個(gè)夢結(jié)束了，我知道，我的日記里又多了一則故事�！八睍�(huì)寫道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂、友誼---
我收獲了勇氣作文 篇4
什么是勇氣，你不敢做的事情，最后你鼓足勇氣去做了，這就是勇氣。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們學(xué)校還在舉行激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和唐冬梅報(bào)了立定跳遠(yuǎn)，可是還沒到我我的心就怦怦直跳，唐冬梅看我心神不安的樣子問：“你怎么了�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說：“沒沒怎么�！彼娢也辉敢庹f就走開了，沒過多久她又來找我說：“待會(huì)兒比賽的時(shí)候要使勁跳。＂我大聲的說：“我就是為這件事才緊張的。＂她說：“這還沒比賽你就緊張，那到比賽的時(shí)候你該怎么辦呀!＂我說：“你先別跟我說話我先冷靜一下。＂突然廣播里傳來了聲音，把我嚇的目瞪口呆，我還以為是叫我們?nèi)ケ荣惸?結(jié)果是叫各班回教室，過了一個(gè)漫長的上午，終于到了下午我。
我不知道怎么回事唐冬梅拉著我的手使勁的往前跑，我說：“停，你干嘛!＂她說：“去比賽呀。＂我說：“還沒叫到我們呢?＂她說:“我們?nèi)タ磩e人怎么跳的。＂我說：“我不敢跳。＂她說：“沒事只要你盡力就好了。＂我說：“我還是慌!＂她渺了我一眼就走了。我聽到該五年級(jí)，我的心怦怦的跳。先是男生跳，男生跳遠(yuǎn)的成績很好，該到女生了唐冬梅是第一個(gè)跳她跳的很好，第二個(gè)該我了，我不知不覺的跳完了第一輪果然跳的不好第二輪跳的'一般最后一輪我鼓足勇氣使勁往前跳這次果然跳的很。好。拿了第六名。
世界上沒有你做不到的，只有你不敢做的，只要你有勇氣沒有你做不到的。
我收獲了勇氣作文 篇5
一份耕耘一份收獲，農(nóng)民伯伯春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水，也收獲了勇氣。
一年級(jí)的數(shù)學(xué)課上，因?yàn)槔蠋熞v大冊子，每個(gè)同學(xué)都要回答問題，老師都是按一組一組的按順序抽問抽人回答問題，可是我害怕回答錯(cuò)了，還怕同學(xué)們笑話我，害怕老師批評(píng)我，我很不希望被老師叫上回答。
我在趁老師不注意的時(shí)候看了一眼，心里默念天靈靈，地靈靈，玉皇大帝三太子還有土地公公能不能不要讓老師叫我回答問題可不。可以嗎？求求你們了，我又抬頭偷偷的看了老師，老師正瞪著眼睛掃視著教室。剛好老師的眼神跟我的眼神對(duì)在一起了，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說：“張洲標(biāo)來回答，”聽到后，我心砰砰的直跳，我把頭低下去了，同桌就不停的叫我，我只好站起來，支支吾吾的說：“這個(gè)題選的是a�！崩蠋熣f：“說得好，”老師的這句話讓我有了勇氣。
別人有收獲，我也終于鼓足了勇氣。下一次，我一定會(huì)更勇敢更努力。
我收獲了勇氣作文 篇6
小學(xué)上課時(shí)，我只是默默地聽老師同學(xué)講課發(fā)言，從來沒有過主動(dòng)發(fā)言。上了初中，我終于有了勇氣。
還記得那天第一節(jié)是語文課，課上要講《論語》，我對(duì)孔子還算有一些了解，但我并不指望能起來發(fā)言，也從來沒有想過。
上課鈴聲響起，語文老師走進(jìn)來，把課本往桌子上一放，問大家：“同學(xué)們，有誰可以試著說一說自己對(duì)《論語》了解或者孔子的故事呢？”話音剛落，班里幾名同學(xué)舉起了手，老師便叫他們回答。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍發(fā)言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容，讓我感覺不再那么害怕。
我那時(shí)突然蹦出一個(gè)念頭：試一試，回答一個(gè)問題吧。我正猶豫的時(shí)候，老師像是看出了我的心思，朝我的課桌走了幾步，直視我的眼睛，沖我一笑：“來，請你說一說吧！不用怕，大膽說，說錯(cuò)了也沒關(guān)系�！蔽覐�(qiáng)顏歡笑，從位子上站起來，頓時(shí)，我感覺有無數(shù)雙眼睛正盯著我，心突突直跳，我有點(diǎn)想放棄，坐下，告訴老師我并不了解。但是，看到老師那笑容中帶有一點(diǎn)期待的目光，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我心里仿佛有了力量，深吸了一口氣，張開了口，慢慢地說起從課外讀物看來的小故事。我的聲音有些顫抖，腿也沒有伸直，微微彎著腰，用兩只手撐住桌子，把頭低下，不敢直視同學(xué)老師的眼睛，害怕會(huì)看到一些異樣的目光，我會(huì)失去勇氣的。
說著說著，偶然，我抬頭看了一眼老師，她依然是微微笑著的，眼里滿是肯定的目光，我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們，他們也都用期待的眼神望著我，仿佛在說“后來呢？之后發(fā)生了什么？”我頓時(shí)不再恐懼，不想讓他們失望，想讓那樣的目光再久一點(diǎn)。我直起身，看著老師，手放在身前，配合著手勢，像個(gè)講解員一樣。我越講越激動(dòng)。不知過了多久，我把了解知識(shí)的全部說了一遍，正準(zhǔn)備坐下，班里響起了幾聲掌聲，抬眼一看，是老師朝我點(diǎn)頭，有節(jié)奏地為我鼓掌，然后，慢慢的，掌聲越來越多，我感到很光榮，開心極了，嘴角不自覺地上揚(yáng)，慢慢坐下了。
那天，我真的很開心，見誰都是笑著的，想到那句“不用怕，大膽說”，心中就勇氣倍增。之后的日子里，我時(shí)不時(shí)起來回答問題，充滿了勇氣。
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