【精品】快樂作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂作文 篇1
學(xué)校是我們汲取知識(shí)的地方，也是給我們帶來歡樂的地方。在學(xué)校里我們會(huì)交到許多好朋友，大家一起學(xué)習(xí)、游戲，那感覺真是太棒了!
我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織一些對(duì)身心有益的集體活動(dòng)，如：花樣跳繩比賽、一分鐘踢毽子比賽、年級(jí)拔河比賽等等。我總盼望著初冬快點(diǎn)到來，因?yàn)槲易钕矚g的跳繩比賽就在那時(shí)舉行。從一年級(jí)起至今，無論是單人跳、雙人跳還是集體跳大繩，對(duì)于我都是如魚得水，因此它們都是我的最愛。
“叮鈴鈴……”聽，下課鈴打響了，30分鐘的大課間終于到了，同學(xué)們都先后沖出教室，熱心的“大個(gè)馬”總不忘帶上大繩。每天做完課間操后，大家就可以盡情地跳繩了。低年級(jí)單人跳，中年級(jí)雙人跳，高年級(jí)跳大繩，一時(shí)間操場上人、繩上下翻飛，加油聲、喝彩聲、歡笑聲不絕于耳。老師把我們班跳大繩的同學(xué)分成兩隊(duì)：精英隊(duì)和奮進(jìn)隊(duì)，兩隊(duì)人馬迅速圈地，各霸一方。精英隊(duì)員們普遍跳得較快，“刷，刷，刷……”繩子搖了起來，速度愈來愈快，只見離繩近的前幾個(gè)同學(xué)弓步站立，身子前傾，一副全神貫注的樣子。隨著繩子的飛轉(zhuǎn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，趁著繩子搖起來的空檔鉆進(jìn)去，在里面跳一下，然后快速閃身而出，一個(gè)接一個(gè)，中間沒有停頓。大家邊跳邊數(shù)，“98、99、100，繼續(xù)!加油!接著來!”同學(xué)們?cè)教礁吲d，但是越往后就越緊張，都怕自己不小心拌住繩子。這時(shí)，操場上出現(xiàn)了一幅令人激動(dòng)的畫面，二十幾人在齊聲高喊：“143、144、145!耶!破記錄了!”頃刻間同學(xué)們都跳了起來，哈哈!我們精英隊(duì)連跳了145下，打破了原來142下的記錄!
學(xué)校，我的快樂之源。這份快樂將在我漫長的求學(xué)路上陪伴著我!
快樂作文 篇2
一個(gè)人的一生總是要遇到困難的，難免會(huì)傷心。但是話說來，一個(gè)人不經(jīng)歷困難和磨練，怎能見到彩虹！取得成功！又怎么會(huì)獲得快樂呢？
我很快樂，因?yàn)樵谖业那鞍肷�，我遇到了很多困難。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我并沒有盲目去解決，而是絞盡腦汁去想辦法克服它，從而獲得快樂。
苦難！算什么！只要你想出辦法總會(huì)解決的，人的一生中難免會(huì)有沮喪和失落。但是不要?dú)怵H。跌倒了，爬起來，繼續(xù)！用自己的意志去埋沒他們！從而獲得快樂。
上小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)算是好的，老師也很器重我，每次考試都名列前茅。但是有一次，由于我馬虎大意而看錯(cuò)了題，結(jié)果落下了個(gè)不及格。讓我是又氣又恨。當(dāng)然這也不能怪別人�。〔荒茉固煊热�！我害怕父母會(huì)打罵我，老師會(huì)責(zé)罰我。但是讓我吃驚的是，他們并沒有打罵我，反而還鼓勵(lì)了我。他們說：“失敗是成功之母”。但是我不懂，一直在找思路“研究。”后來終于理解了，父母說的對(duì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！所以，人的一生中難免會(huì)犯錯(cuò)，就是要通過自己所犯的錯(cuò)誤來認(rèn)清自己，從而提高自己。
有的`家長會(huì)這樣認(rèn)為：自己的孩子沒考好，就對(duì)他們實(shí)行家庭暴力，使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼，從而是他們的學(xué)習(xí)成績一直呈下滑趨勢(shì)，這樣是不對(duì)的。當(dāng)遇到困難或恐懼時(shí)，要勇敢的去面對(duì)，不能只做縮頭烏龜，要坦然地面對(duì)這一切。你只有在克服重重困難之后，你才會(huì)明白它的重要性。才會(huì)獲得更多的快樂。
在這一生中，我遇到了很多困難，因?yàn)槲矣锰谷坏膽B(tài)度去面對(duì)它們，所以我擁有很多關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)遇到困難時(shí)，發(fā)揮起重要的作用。我的前半生中，一路走來快樂多。
快樂作文 篇3
今天要開學(xué)了。早上我趕快起床，穿好衣服，高興地背著書包去上學(xué)。很快我就看到了校園，我飛快地跑到教室門口，看到多日不見的老師和同學(xué)，走上去和他們打了個(gè)招呼。
上課后，同學(xué)們一如既往地認(rèn)真聽課，積極思考問題�？吹侥切┱J(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，我也端正坐好，認(rèn)真地聽老師講課。
下午，老師對(duì)我們上個(gè)學(xué)期優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰。當(dāng)校長念到我的名字的時(shí)候，我激動(dòng)地走上講領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的心里通通通地跳，不敢看同學(xué)們。我從校長手里接過獎(jiǎng)品，轉(zhuǎn)過身來，拍了一張照，我真驕傲！這學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，我是班里的領(lǐng)頭羊，我要繼續(xù)努力。
我喜歡上學(xué)，因?yàn)槲乙獮槲业那巴径鴬^斗，我相信我一定會(huì)登上世界巔峰，只要有信心，就一定能成功地達(dá)到目標(biāo)，不管前方有多么困難，我都會(huì)堅(jiān)持到底，勇往直前。老師說過：世上無難事，只要肯登攀。我想，總有一天我會(huì)成功的！
我喜歡上學(xué)上學(xué)，上學(xué)真快樂！
快樂作文 篇4
上了初中，結(jié)識(shí)了很多的良師益友。而發(fā)生在我們之間的事情，也都是那樣令人捧腹。那些快樂給初中的時(shí)光涂上了亮麗的色彩，那些快樂給平淡的日子綴滿了迷人的音符。
“忘仔”誕生
話說一天上午，正是老班的語文課，我的好友又忘帶語文書了，他小心翼翼地掩飾著，又裝出一副鎮(zhèn)定的樣子，生怕被老班逮住。不幸的是，老班銳利的目光很快就發(fā)現(xiàn)了問題，好友只好乖乖地站起來。
老班念其態(tài)度不錯(cuò)，并沒有對(duì)他施以“酷刑”（罰寫作文），但對(duì)他說了這樣一句話：“你又忘帶語文書了？從此你就是咱班的‘忘仔’了！”
聽了這番話，全班同學(xué)捧腹，而“忘仔”從此長了記性。
火星娃
老班有個(gè)“毛病”，就是她一上課就先進(jìn)行一番提問。這不，剛一上課，老班就提了一個(gè)問題，然后說：“這道題簡單吧？”同學(xué)們異口同聲地回答：“地球人都知道！”隨即，老班點(diǎn)起一位同學(xué)。誰知該生站起后竟然語塞。
另一生多嘴，插話道：“地球人都知道的問題，他不知道，那他是什么�。俊敝宦犂习嗖痪o不慢地說：“火星娃唄！”
全班同學(xué)狂笑三十多秒。
作業(yè)全部（不）寫
下午放學(xué)時(shí)，各科作業(yè)布置完畢，老班又詳細(xì)解釋了一遍作業(yè)要求。其中有一項(xiàng)作業(yè)是做《基礎(chǔ)訓(xùn)練》。第79頁至80頁訓(xùn)練題，有些學(xué)生依然不明白，問：“老師，79到80頁到部（不）寫嗎？”
老班停了片刻，說：“我才不上你的當(dāng)呢！()全不（部）寫是不可能的！全都寫！”
全班笑得人仰馬翻。
天上掉下個(gè)美差
八年級(jí)了，又增加了一門課程——物理。剛一上課，我們就被老師淵博的知識(shí)和幽默的語言所吸引，大家對(duì)物理科代表一職也充滿了向往。
在將要下課的時(shí)候，坐在講桌旁邊的靳震宇同學(xué)忍不住喝起水來，還發(fā)出“巨響”。老師正在掃描全班，準(zhǔn)備物色科代表，被這動(dòng)靜吸引了目光，于是說：“近水樓臺(tái)先得月，就你來當(dāng)這科代表吧！”真是天上掉下了一個(gè)大美差！靳同學(xué)驚得張大了嘴巴。
全班再次狂笑。
這只是我初中生活趣事中的一點(diǎn)點(diǎn)，還有很多未與你分享哦！那些快樂的日子啊，將成為我記憶中永遠(yuǎn)的珍藏！
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