【精選】思念朋友作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的思念朋友作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
思念朋友作文 篇1
今宵,獨(dú)對(duì)孤燈,幾縷愁云便隱去了滿天繁星。月光如水,撒在眼中,蕩起了一圈圈漣漪。少了一場(chǎng)雨,添了幾分憂。我思念的朋友啊,你可否聽(tīng)到我的傾訴?明月千里寄相思喲,化一句問(wèn)候送給你;化幾分祝福送給你;化一份美好的希翼送給你。
還記不記得一句話呀“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求!敝业哪阕吡,只給我留下了不盡的空虛和寂寞。我的呼喚,我的吶喊早已飛過(guò)九天,卻為何無(wú)人回應(yīng)?
又想起你我走過(guò)的六年。六年的風(fēng)雨,六年的歡笑,六年的無(wú)所顧忌,六年的無(wú)憂無(wú)慮。只覺(jué)到一種心酸,一中無(wú)奈。孤寂時(shí),失意時(shí),你給了我溫暖;失敗時(shí),跌倒時(shí),你給了我力量!六年了,六年!這六年是如何度過(guò)的,沒(méi)有你我真不知道該如何度過(guò)這六年。
還記得嗎?碧波邊,我們嬉笑的身影;夕陽(yáng)下,我們遲歸的腳;考場(chǎng)上,你我自信的笑容。你我互幫互助,共同度過(guò)了這永恒的六年!
我發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)分不開(kāi)了。光陰荏苒,你卻未老先衰,憑空有了幾根少年不應(yīng)有的白發(fā)。我的心也已經(jīng)老了,他似乎是經(jīng)歷了五千年的人間滄桑,直到現(xiàn)在,我才可悲地發(fā)現(xiàn),我們不得不分開(kāi)了。桃花潭邊還能依稀看到李白汪倫依依惜別的身影。那依依楊柳,多想絆倒你的腳,留住你的身啊。過(guò)去的日子,如同散落一地的楊花,任風(fēng)吹透,吹透。
你看見(jiàn)了嗎?云霞滿天,便是我淚眼憂傷;漫天風(fēng)雨,便是我心依舊彷徨;清清江水,任我上揮灑憂傷,氤氳在心底的淚水,噴涌而出,為你,也為我,在天地間肆意飛揚(yáng),落在泥土里,生下了深深的根。
我發(fā)現(xiàn),我的淚水早已滴落,滾淌,只留下一片干枯的水漬,和一顆破碎的心。
思念朋友作文 篇2
記不得有多久沒(méi)見(jiàn)你,你可知我的世界多寂寞? 我想告訴你一 個(gè)心中的小秘密,那就是我在想念你!”我的朋友,你的語(yǔ)聲飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。
我的心在盼望,在催促,在默默地叫喚; 在崇拜,在祈禱,在悄悄地為久別的你而祝! 我愿自己變成夜空里的一顆小星,每天晚上掛在你的窗上; 我也希望你成為一顆小星綴在夜空里,每天晚上,我一抬頭就能看見(jiàn)你。泥土把美麗豐富的色彩給了花朵,而保持著自己的質(zhì)樸這無(wú)言的真誠(chéng)所表示的情感,是最可貴的`思念,像一條流不盡的江河; 思念,像一片溫柔輕拂的流云; 思念,像朵幽香陣陣的花朵; 思念,像一曲余音裊裊的洞蕭愿江水、流云、花香、蕭聲都乘著這淡淡的月色來(lái)到你的身邊。永遠(yuǎn)思念你,我的朋友……
思念朋友作文 篇3
“你可知ma-cao,不是我真姓,我離開(kāi)你太久了,母親……”這是大家都十分熟悉的一首歌曲《七子之歌》。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想到她。
她是一個(gè)天真活潑的小女孩,她非常喜歡唱這首歌,而且在唱的時(shí)候很動(dòng)情。不知不覺(jué)間,幾滴眼淚就從她的臉頰上落了下來(lái)。她就是這樣用心。
我和她是最好的朋友,我們常常在一直笑啊,鬧啊,無(wú)憂無(wú)慮。不過(guò)在學(xué)習(xí)方面,她卻很認(rèn)真。她決不允許馬虎在她面前大搖大擺地走過(guò)。所以,她在班里的成績(jī)也是名列前茅。但是她從不驕傲,總是一如既往地努力著。有時(shí),我被她的精神打動(dòng),也會(huì)抱起書(shū)來(lái)啃兩次,但是我卻坐不住,不一會(huì)兒的工夫就跑出去玩了。
她是我課下最好的玩伴,我們和幾個(gè)伙伴一起創(chuàng)造了“龍抓人”的游戲。在下課時(shí),我們常常在一起做游戲,她跑得很快,每次都能抓到我,我也只好做了她的俘虜。
她很有愛(ài)心,有一次,學(xué)校里組織捐款,她一下子就捐出了十元,而我只捐了三元。我問(wèn)她怎么這么傻,她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“災(zāi)區(qū)的人們急需我們的幫助,而我們也應(yīng)該竭盡全力去幫助他們才對(duì)。”聽(tīng)到這兒,我不禁為我的小氣而低下頭來(lái)。
同時(shí),我也深深地佩服她的堅(jiān)強(qiáng)。她的父親因病去世了,她和母親相依為命,但不論在怎樣的困難下,她始終都是樂(lè)觀的。
在我們上四年級(jí)的時(shí)候,班主任卻告訴我們,她將要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們班上的同學(xué)都落淚了,因?yàn)檫@么一個(gè)好女孩將要離開(kāi),誰(shuí)會(huì)舍得呢?
她也哭了,她也不舍得離開(kāi)我們。
親愛(ài)的你,但愿我們有緣能夠再相見(jiàn)。
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