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小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文(精選19篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 1
有一天,麻雀媽媽把小麻雀喊到身邊語重心長(zhǎng)地對(duì)小麻雀說:孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,趕緊去學(xué)一個(gè)本領(lǐng)吧。好呀,好呀,小麻雀說我一定會(huì)學(xué)到一個(gè)好本領(lǐng)的。麻雀媽媽欣慰的笑了。
小麻雀先去小松鼠家,想跟小松鼠學(xué)爬樹,一開始小麻雀學(xué)得很認(rèn)真,但學(xué)著學(xué)著就發(fā)現(xiàn)自己不是這個(gè)料。便想和大雁學(xué)飛,大雁爽快地答應(yīng)了。小麻雀在這個(gè)輔導(dǎo)班里名列前茅,就連自己的`媽媽都飛不過它,便很驕傲,于是就在家里好吃懶做,麻雀媽媽說:孩子,要天天去鍛煉,否則你就白學(xué)了。小麻雀不相信,還是我行我素,終于有一只小雁想和小麻雀比飛,比賽開始了,那只小雁嗖的一聲已經(jīng)把小麻雀甩遠(yuǎn)了。這下,小麻雀終于知道了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理了。師傅們看了這一幕,便不想收這個(gè)徒弟了。
小麻雀很傷心,又去拜鴨子為師傅,想和它學(xué)游泳。可不到一天,小麻雀連續(xù)幾次都差點(diǎn)淹死,心想:這實(shí)在是太難了,我還是不學(xué)了吧。最后小麻雀一事無成。
小麻雀把這件事告訴了媽媽,媽媽生氣的批評(píng)它:做事情不能三心二意,否則就會(huì)一事無成。小麻雀慚愧地低下了頭。
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 2
一個(gè)陽光明媚、天高云淡的早晨,溫暖的陽光灑在大自然的每一個(gè)地方。小麻雀出來玩,看見喜鵲阿姨正在搭新窩,就想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是時(shí)候該學(xué)些本領(lǐng)了。于是它就飛過去,對(duì)喜鵲阿姨說:“喜鵲阿姨,喜鵲阿姨,我想向您學(xué)習(xí)搭窩,您可以教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”喜鵲阿姨爽快地答應(yīng)了。
喜鵲阿姨先讓小麻雀銜來一些小樹干,小麻雀日夜不停地銜,漸漸地,它就覺得搭窩太苦太累了,還是換一種新本領(lǐng)吧。這時(shí),小麻雀看見鵝大哥正在清水田里自由自在地游泳,就對(duì)鵝大哥說:“鵝大哥,我想請(qǐng)您教我游泳,希望你能答應(yīng)我。”“行啊,但你必須得認(rèn)真學(xué)習(xí)喲!”鵝大哥說。
“下水的.時(shí)候關(guān)鍵是要放松,然后雙腳要用力往前滑……”鵝大哥在苦口婆心地教導(dǎo)小麻雀下水后應(yīng)該怎樣游,可是小麻雀的心思都不知道飛哪兒去了!靶÷槿福覄倓傉f的你都掌握了嗎?”“放心吧,我都掌握了!毙÷槿感赜谐芍竦卣f。
但是悲劇發(fā)生了,小麻雀因?yàn)閯偛艣]有認(rèn)真聽鵝大哥講,所以一到水里就被突如其來的水草纏住了,根本無法動(dòng)彈,若不是鵝大哥下水救了它,它就要被水淹死了。
媽媽知道小麻雀的經(jīng)歷后,對(duì)小麻雀說:“孩子,我們無論做什么事情都要認(rèn)真,就算老師教得再好,你沒有聽到心里去,就會(huì)學(xué)不到真正的本領(lǐng)的。”“抱歉媽媽,我知道錯(cuò)了!薄斑@就對(duì)了,知錯(cuò)能改才是媽媽的好孩子嘛!”小麻雀媽媽和藹地說。
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 3
我們這里最常見的鳥,就是麻雀了。無論春夏秋冬,總能見到它們的身影。麻雀長(zhǎng)的并不出眾,頭上戴著一頂褐色的'小帽子,背上披著一條淡褐色的,夾著黑色條紋的小外套,腹部穿著一條灰白色的小背心。它那玲瓏的小眼睛,烏黑烏黑的,像兩粒黑色的珍珠,一只灰色的小嘴巴,又尖又硬。
它們喜歡在稻田、草叢間忽飛忽落,喜歡在電線、樹枝上休息、跳躍。它們的叫聲短而清脆,熱鬧的很。
麻雀吃食可機(jī)警了,有一次,我在家里的陽臺(tái)上,放了一只小碗,在里面撒了一些米,不一會(huì)兒,一只麻雀從空中飛來,只見它先在碗邊繞來繞去,好似在偵查著什么情況,看看比較安全,就跳進(jìn)碗里吃起米來,不時(shí)抬頭張望一下?蛇是不放心,跳到碗沿上警覺的聽聽周圍有沒有動(dòng)靜,又跳進(jìn)碗里放心的啄食米粒。吃飽后,就撲梭梭的飛走了。
麻雀真惹人喜愛啊!
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 4
我家的陽臺(tái)上有一只杯子,是給花澆水的。昨天有一只小麻雀飛到杯子邊上喝水,那只小麻雀真可愛,我一走近它,小麻雀就驚慌地飛走了......我想:它還會(huì)再來嗎?
今天中午,小麻雀又來了。我急忙躲在窗簾后面,偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飛了一圈,看看沒有什么動(dòng)靜,才落下來,兩只爪子抓在杯子邊,頭伸進(jìn)了杯子里。只見它尖尖的小嘴吸了一次又一次,有時(shí)吸一下就仰一下脖子,可愛極了。過了一會(huì)兒,它嘰嘰喳喳地叫了幾聲,就撲棱著翅膀飛走了。我就往杯子里加了一些水,期待著它再次到來。
傍晚,它又飛來了,喝完水就“嘰嘰喳喳”地唱起歌來,好像在感謝我。我慢慢地靠近它,伸手去摸它小小的`腦袋,它靜靜地停在杯口 ,眨巴著可愛的小眼睛,似乎想對(duì)我訴說什么。
我準(zhǔn)備每天都倒一杯水,撒上幾粒米,等待著那只可愛的小精靈再次到來。
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 5
清晨,一陣嘰嘰喳喳的歡叫聲,把我從睡夢(mèng)中吵醒了。我起床尋聲望去,只見屋外電線桿上歇息著很多玲瓏可愛的小精靈——麻雀。它們正朝著剛剛跳出地平線的太陽引吭高歌,美妙的歌聲把我吸引住了。于是,我悄悄地走近這些小精靈,仔細(xì)觀察起它們來。
小麻雀的身子長(zhǎng)得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地?cái)[動(dòng)。它們的頭上是一頭褐色的羽毛,像蓋上了一塊小小的頭巾;白色的脖子上好像帶著銀色的'項(xiàng)圈;黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別機(jī)靈,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動(dòng),好像對(duì)周圍的一切都感到特別新鮮。
麻雀的嘴巴真夠淘氣,又尖又長(zhǎng),啄食可麻利了。它們站在電線桿上,一看到院子里有食物就像箭一樣飛過去爭(zhēng)搶,一起圍在盆子里埋頭啄食,仰起頭來休息片刻繼續(xù)埋頭啄食。
小麻雀在樹枝上蹦來蹦去,快活得很,有時(shí)在樹枝上一展歌喉,一起嘰嘰喳喳地叫著,好像要拼個(gè)輸贏。
可愛的小麻雀,真希望它們常來做客!
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 6
有一天,媽媽從學(xué)校拾來了一只還不會(huì)飛的小麻雀,我們就一直養(yǎng)著它,還給它起個(gè)小名字叫“啾啾”。直到昨天下午。
昨天下午,我?guī)е÷槿傅綐窍峦妫娴拈_心的時(shí)候,小麻雀鉆進(jìn)了別人家的`小屋,我就拿一個(gè)小棍趕它,結(jié)果我把它趕到里面去了,它怎么也不出來了,我很傷心,我想它可能就要被餓死了。
今天早上,我和媽媽又到小屋門口去看看它是否出來了,當(dāng)我們走到門口時(shí)聽到它還在里面叫呢,我心里很高興,也很緊張,我想它一定餓壞了,我們馬上展開了營(yíng)救:我飛快的跑到家門口,讓爸爸扔下一塊饅頭,然后把饅頭搓成小條,媽媽用手指伸到門縫里,媽媽的手大,伸不進(jìn)去,我把就饅頭放在手指上,伸到里面去,媽媽就一直叫它,“啾啾,啾啾”。它就跳到了門口,我趴到地上就能看見它了,媽媽又找了一個(gè)小棍,從后面一趕它就到了門口,我用手就捉住它了,終于把它救出來了。
以后不帶它去小屋門口玩了。
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 7
在鳥兒王國(guó)中,我還是挺喜歡小麻雀的。雖然它的羽毛顏色并不像其他的鳥兒那樣鮮艷,但是我還是覺得它很可愛。它的爪子是粉紅帶一點(diǎn)桔黃,兩只小小的眼睛豆粒般大,眼睛下面長(zhǎng)著一張黃嫩嫩的小嘴,真是可愛極了!
小麻雀的叫聲也比不上其他的鳥兒。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”這聲音在你煩躁時(shí),你會(huì)覺得這是火上澆油!在你開心時(shí),你就會(huì)覺得更是開心。麻雀的叫聲可真不知是好聽還是不好聽呀!
大家可見過小麻雀是怎樣洗澡的'嗎?讓我來告訴你們吧!聽許老師說,下過雨之后,大家可能會(huì)看見兩三只小麻雀一起站到路邊的小水坑里,用翅膀使勁地拍打著水面,把自己的身體淋透了之后,就會(huì)和其他的小麻雀在一起嬉戲打鬧。玩累了之后跳出水坑,站在路邊,甩了甩身上的水,撲打了幾下翅膀,一子飛上了藍(lán)天。
小麻雀可愛吧,讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 8
小麻雀長(zhǎng)著一雙烏黑光亮的小眼睛,一張嫩黃色的尖尖小嘴,頭上還長(zhǎng)著一撮煙色的翎毛,好像帶著一塊方頭巾。它的背上還有幾塊深褐色的斑點(diǎn)。當(dāng)它在樹枝上歇腳的時(shí)候那由三根棕色的毛組成的尾巴總是上下左右不停地?fù)u擺著,和那一雙小眼睛還不時(shí)地東張西望,不知道它在尋找著什么,甚是可愛。有的麻雀脖子上有著一些綠色或深藍(lán)色的`絨毛,十分醒目。
小麻雀還會(huì)用動(dòng)作來表達(dá)它們的情緒呢。高興時(shí),頭動(dòng)尾巴搖;生氣、急躁時(shí),上翅展開,身上的毛都聳立起來了,仿佛每根毛都代表著它的憤怒,原來啊,小麻雀也不好惹,如果它惱羞成怒的話,可能你的手就會(huì)被它啄的皮開肉綻哦,所以不要去惹小麻雀。
我喜歡麻雀那可愛小巧的樣子,喜歡它們那歡快的叫聲,更喜歡它那神氣活現(xiàn)的表情。我喜歡小麻雀!
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 9
星期六,爺爺去鄉(xiāng)下給我抓了一只麻雀。它非;顫姡矶际亲睾稚,帶點(diǎn)花紋,眼睛小小的黑黑的,像兩顆巧克力豆豆,嘴巴尖尖的`,一不小心被它啄一下,感覺非常痛。我給它做了一個(gè)家。我先把它放在一個(gè)小的鐵絲籠子里,然后用廢棄的盒子給它做了一個(gè)屋頂,在籠子的旁邊放了一個(gè)小瓶子,里面裝了點(diǎn)水,再在旁邊寫上我給它取的名字----小孔雀。到了吃飯的時(shí)間,我拿了一點(diǎn)米放在小瓶子里,小麻雀左看右看,慢慢地就吃了起來。吃飽后,它就閉著眼睛蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)地睡覺。聽見有人過來,它就會(huì)跳來跳去,很慌張的樣子。
第二天我一起來,就迫不及待地去看我的小麻雀,發(fā)現(xiàn)它躺在那里一動(dòng)不動(dòng),心想它還在睡覺吧。這時(shí)外公走過來對(duì)我說,小麻雀死了,我們這樣關(guān)著它,約束它,它得不到自由,就悶死了。我聽了非常傷心,坐在沙發(fā)上哇哇大哭起來。
這就是我的小麻雀,我可愛的小麻雀,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 10
早飯后,我正在收拾書包準(zhǔn)備上學(xué)。忽然,我聽見前陽臺(tái)有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,我連忙跑過去,抬頭一看,原來是一群麻雀飛來了。我知道它們準(zhǔn)是沖著陽臺(tái)上的面條來的。于是我射在門后面,從門縫中向外偷看。
只見小麻雀?jìng)兿仁窃诳罩衼砘仫w了幾圈,像是在偵察陽臺(tái)上有沒有“敵情”。過了一會(huì)兒,見沒有任何動(dòng)靜,它們落到了陽臺(tái)外面的.曬衣架上,東張張西望望,見一切正常,這才放心地落到篩子上吃起了面條。雖然面條的味道好極了,它們吃得津津有味的同時(shí)仍然非常警覺,瞧,它們每啄一口,就抬起頭來看看,生怕有人傷害它們。
吃飽了的麻雀輕快的飛上房頂,用小巧玲瓏的尖嘴梳理著自己美麗的羽毛,然后在房頂上跳來跳去,看樣子它們吃得非常滿意。這時(shí)我輕手輕腳地走出去,對(duì)著房頂大吼了一聲。這一吼嚇得這群小麻雀像彈經(jīng)弓彈出的石頭,呼啦一下飛起來,一眨眼,一個(gè)也看不見了。
我趕緊把面條收回來,關(guān)上門,背上書包,匆匆忙忙地去上學(xué)了。
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 11
一身灰色的羽毛,一對(duì)靈活的翅膀,湊成了淘氣、可愛的小麻雀。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)在窩里睜大眼睛,看著外面的世界。但是,它決定問別的鳥兒哪里有吃的,就會(huì)說個(gè)沒完沒了 ,一點(diǎn)兒都沒有剛才那樣乖了。自從我開始觀察它,我每天都在想,好一個(gè)古怪的小東西。
麻雀的淘氣和可愛,更表現(xiàn)在它的`玩耍和年幼時(shí)找吃的了。
小麻雀一般喜歡在樹上玩耍。有一次,我看到有許多小麻雀站在樹上唱著歌,我走過去,有許多都嚇的飛走了。唯獨(dú)有幾只還站在樹上唱歌,我想大概是被自己的歌聲陶醉了吧。
麻雀在小的時(shí)候,不懂什么能吃,什么不能吃。有一次,小麻雀看到了一個(gè)煙頭,就頭一點(diǎn)一點(diǎn)地把煙頭吃到了尖尖的嘴里。吃完后,它覺得非常難吃,就吐了出來。又走了一會(huì)兒,它看到了一個(gè) 冰棍,吃了一口,瞇了一下眼,最后又都吃完飛走了。你看它,決不會(huì)討厭它,不理它,它是那么的天真可愛。
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 12
一天,一個(gè)小男孩在家的后院里的樹林里玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀,小麻雀的一個(gè)翅膀使勁的撲打著,另一個(gè)翅膀已經(jīng)受傷了,羽毛上還有斑斑血跡,眼睛里充滿了哀傷和乞求,不遠(yuǎn)處還有一只黑色的大野貓正一步步地逼近可憐的小麻雀,嘴角邊的口水直流!班病钡囊宦,大野貓已經(jīng)竄到了離小麻雀只有三米的地方,大野貓猛的向小麻雀撲來,小男孩趕忙拾起一顆石子向騰空而起地大野貓投去,大野貓“喵,喵,喵”的'叫了幾聲,就狼狽的逃走了。
小男孩捧起小麻雀往家中走去,突然,小男孩停下腳步,想起媽媽對(duì)自己說過,家里不許養(yǎng)任何動(dòng)物!他猶豫了一會(huì)兒,決定先和媽媽商量一下后再做決定。于是,小男孩便把小麻雀放在地上,進(jìn)去了。可是就在和媽媽商量時(shí),忽然聽到小麻雀那“吱吱”的叫聲,小男孩心中突然有種不祥的預(yù)感,他趕緊打開門,可小麻雀已經(jīng)不見了,地上只留下了幾根羽毛?粗堑厣系挠鹈陲L(fēng)中搖曳,他痛心的想:如果我果斷一點(diǎn)那就好了。
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 13
一大清早,我去公園散步,每當(dāng)我看見老人們手里提的籠子里的小鳥,我都會(huì)想起我的小麻雀。
我正在寫作業(yè),一種聲音傳到我耳邊,是只小麻雀,它可愛極了!我很想養(yǎng)它,我悄悄的接近它,嗖的一下抓住了它。它黑黑的眼睛,嫩紅的`小嘴,黃黃的爪子,還有一個(gè)像沒有張開的小扇子的尾巴。
從此,它就在我家入住了。我每天照顧它,可算是無微不至!太陽出來了,我把它放在陽光下,接受陽光的沐浴;到了晚上,我要把它放回家里,生怕它著涼。
可是,我發(fā)現(xiàn)它的叫聲少了許多,我去給他打掃小米的時(shí)候,我打量了它,他毫無生氣,我知道它活不長(zhǎng)。于是,我決定放了它,我把它放在陽臺(tái)上,他便馬上飛走了,望著遠(yuǎn)走的它,我還是想它留下。
小麻雀雖然走了,但我很高興!因?yàn)槿撕蛣?dòng)物都是向往自由,不是嗎?
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 14
大雨過后,三只活潑可愛的小麻雀一蹦一跳地來到我們家門口。
我悄悄地走過去,這才發(fā)現(xiàn)他有幾處與眾不同的地方呢!那是哪兒呢?那就聽好嘍!
其他的鳥的羽毛一般是一種顏色或者是好幾種顏色在一起,可是,小麻雀是在他棕色的衣服上加上褐色的小圓圈,小圓圈里是黑色的。
還有他的尾巴,他的'尾巴是由幾根又長(zhǎng)又細(xì)的羽毛組成的,所以他為尾巴看起來比其它小鳥的尾巴長(zhǎng)一些。
我看得正起勁呢,忽然,有一只小麻雀看了看我,又嘰嘰喳喳地叫了幾下,好像在說“不好,后面有人,我們快走吧!”于是他們就飛走了。
也好像是看到一個(gè)高高的樓房,想是去看看下面有沒有美麗的東西,如果有的話,就到上面去談?wù)勑模嬉幌掳桑?/p>
如果我會(huì)說鳥的語言,我就會(huì)說:“不要害怕,我只想跟你們玩一下,并不想傷害你們呀!”
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 15
清晨,我睜開蒙眬的雙眼,習(xí)慣性地環(huán)顧了一下四周,忽然,我的目光定在了窗外的樹枝上。嗬,上面有幾只小麻雀正在唱歌呢。
小麻雀很可愛,嫩黃的小嘴尖尖的,雪亮烏黑的小眼睛圓圓的,黑、灰、棕、白四種顏色的羽毛交織在一起,特別好看。
小麻雀的身子肥嘟嘟的.,還總是一抖一抖,真有趣。窗外種著幾盆綠蘿,翠綠的枝葉彎垂下來,好似一個(gè)個(gè)小滑梯。它們趁我不注意,站在這些綠枝上,睜著好奇的眼睛,打量著這些龐然大物。有時(shí)還會(huì)啄兩下葉子嘗嘗,還不忘咂咂嘴呢!
小麻雀可能吃了!午飯后,我拿了一些白米飯放在窗臺(tái)上,自己則躲在一旁。果然不出我所料,不一會(huì)兒,小麻雀就飛來了。它們用硬硬的嘴殼啄食這飯粒,眼看飯粒沒有多少了,便開始你爭(zhēng)我搶起來,好不熱鬧。沒多久,飯粒就被吃得干干凈凈,一粒不剩了。
我喜歡這一只只可愛的圓滾滾的小麻雀,喜歡早晨聽到他們這清脆的叫聲,喜歡……
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 16
今天一早來到教室,打開門,哇!有一只麻雀在教室窗簾桿上靜靜地站著,好像在想什么,又好像在教室里等著大家的到來。
我們一起讀課文的時(shí)候,它就在那兒靜靜地聽著,在一個(gè)地方待久了,它就會(huì)去對(duì)面的一邊待,有時(shí)還飛來飛去。它的翅膀和后背的羽毛顏色是一樣是灰色的,只有肚皮是偏白的,它的腦袋是圓圓的,嘴巴是尖尖的,飛行的速度很快,有時(shí)候還會(huì)撞到墻,飛著飛著,又撞到了黑板,重重地落在了地上,看著就疼,可是它又從我們的'頭上飛了過去,飛到了前面黑板的邊上。
老師讓我們收作業(yè)的時(shí)候,它還在那里站著,等我們收完回來,它開始在教室里飛來飛去,最后落在了柱子上,待了一會(huì)兒打上課鈴它就飛出去了,好像知道我們要上課了,不能打擾我們。
上了一節(jié)課后,它又飛回來了,落在了窗戶上,是舍不得我們嗎?
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 17
放學(xué)了,雨小了很多,同學(xué)們撐開雨傘,天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花,五顏六色,萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上,突然,我看見不遠(yuǎn)處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過去,小麻雀圓圓的腦袋耷拉著,眼睛微微閉著,全身在不停地掙扎,試圖重新飛起來,可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢?我慢慢地蹲下來,剛把手伸過去,小麻雀睜開了它那無助的眼睛,驚恐地望著我!皠e害怕! ”我小心翼翼地抱起小麻雀,輕輕地?fù)崦涞纳碜勇推饋。小麻雀慢慢地安靜了下來,靜靜地躺在我的手心里。
小麻雀你安靜地睡吧,睡吧!我一回到家就給你療傷,喂你吃好吃的`東西,讓你重新回到大自然的懷抱,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 18
早起開門,一只小麻雀從屋檐上撲愣愣地落下來,它拍打著翅膀,卻怎么也不能飛上去,只是在地上借著翅膀拍地的力量移動(dòng)著。我下意識(shí)地把它捉到手,想到給鄰居的孩子玩。那負(fù)傷的麻雀驚恐地望著我,眼神里帶著幾分哀求。我知道這負(fù)傷的生靈一旦成為孩子手中的玩物便注定求生無望,于是產(chǎn)生了惻隱之心,順手放了它。麻雀落地后憑著翅膀的支撐拼命地在地上移動(dòng)著,移向院落一角水泥臺(tái)板下的角落中棲息。
后來我開了幾次門,只見受傷的'小麻雀試探地從角落里出來,在院子的地上四處張望,是在覓食,是在尋求出逃的路,還是在眷念藍(lán)天,當(dāng)麻雀發(fā)現(xiàn)我出門后又倉皇地躲到小角落里去。
晚上再?zèng)]有看到那只麻雀了,是死在角落里,還是被老鼠之類咬去,還是它恢復(fù)了力量又飛回了藍(lán)天。
恐怕是兇多吉少!
小麻雀學(xué)本領(lǐng)作文 19
早上我走進(jìn)教室一看,教室里竟然闖進(jìn)來一只小麻雀。同學(xué)們的眼睛都盯著它看,小麻雀在哪兒大家的眼睛就看向哪兒。
小麻雀的身子小小的,羽毛是偏向黑色的,肚皮是偏向白色的,嘴巴尖尖的.,眼睛黑又小,羽毛和眼睛都是黑的幾乎看不到眼睛。它的腳細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴翹翹的整體看起來很漂亮。
小麻雀要起飛的時(shí)候可好玩了!它把兩個(gè)翅膀先張開,然后“撲騰”兩下就飛起來了。有的時(shí)候不小心沒飛好就掉下去了,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可好笑了。笑過之后我在想小麻雀是不是受傷了。只見小麻雀在教室里盤旋兩圈就朝著明亮的窗戶飛過去!芭尽钡囊宦,重重地撞上玻璃,又彈回地上。難道它的眼睛也看不清楚嗎?我非常想幫助它可又無能為力。小麻雀只是愣了一下馬上又飛了起來,它先是飛到了窗簾桿上,然后猛的向電風(fēng)扇飛去?蓱z的小麻雀被扇頁打掉了好多羽毛,然后重重地掉到地上再也沒有飛起來。
下課了我們趕緊跑過去看,可憐的小麻雀已經(jīng)沒有生命了。
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