關(guān)于信的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于信的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于信的作文1
生命“誠(chéng)”可貴,“信”用價(jià)更高。若要長(zhǎng)遠(yuǎn)行,二者皆珍惜。
————題記。 人生在世,誠(chéng)信二字。生命的意義在于運(yùn)動(dòng),生活的意義在于誠(chéng)信。古話說(shuō):“言而無(wú)信,不知其可也”。
帶著誠(chéng)信上路,讓我們的社會(huì)變得更和諧;帶著誠(chéng)信上路,讓我們的大學(xué)生活變得更精彩;帶著誠(chéng)信上路,讓我們的明天變得更美好。
作為當(dāng)代大學(xué)生,誠(chéng)信教育最可行。如果,現(xiàn)在沒(méi)有誠(chéng)信的觀念,那么,將來(lái)做事講究誠(chéng)信也是夢(mèng)想。因?yàn),誠(chéng)信不是一天,兩天就可以形成。為此,我們作為未來(lái)的教育工作者,一定要有誠(chéng)信意識(shí);一定要把講究誠(chéng)信放在首位。
從以下幾個(gè)例子,可以看出誠(chéng)信之重要
在小學(xué)的教科書(shū)上,我們就看到這樣一則故事,叫做“狼來(lái)了”。那個(gè)故事,一直在記憶之中。真是謊言比狼更可怕。情景中的小男孩在山坡上放羊,看到鄉(xiāng)鄰們?cè)谏较赂苫。他就撒謊說(shuō)狼來(lái)了。鄉(xiāng)鄰們第一次聽(tīng)到這個(gè)消息,馬上趕到山上,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩是騙人的。第二次,也是這樣。多次的欺騙以后,鄉(xiāng)鄰們已經(jīng)對(duì)那個(gè)小男孩失去了信心,認(rèn)為那個(gè)孩子都在撒謊,導(dǎo)致了以后都沒(méi)有人相信他。直到后來(lái),狼真的來(lái)了。他再像原來(lái)那樣說(shuō),人家也不相信他了。最終,他的不誠(chéng)信危害是相當(dāng)大的。后果真的不堪設(shè)想啊。再一個(gè)例子是:有些學(xué)生,平時(shí)跟其他同學(xué)借錢(qián),多次地不按時(shí)還。那些同學(xué)都是和他玩得最好的。就是因?yàn)樗耐涎,每次的不誠(chéng)信,最后,玩得最
好的朋友也不會(huì)借錢(qián)給他。這就是不誠(chéng)信造成的結(jié)果。在關(guān)鍵的時(shí)刻,別人幫助了你,你就應(yīng)該懂得感恩。感恩的首要條件是講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是立身之本。沒(méi)有誠(chéng)信。談何做人?人都做不好,我們還去做什么事呢?為官憑印,做人憑信。這是非常有道理的!
高中老師這樣教育我們:要立好志,讀好書(shū),做好人。而現(xiàn)在的我們,就要講信用,先做好人,再去做好事。
回到我們的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。現(xiàn)在,國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、教育資助中心大力幫助我們貧困大學(xué)生。他們給我們提供了助學(xué)貸款這樣好的優(yōu)惠。這是拿什么來(lái)作抵押呢?就是拿誠(chéng)信。所以說(shuō),誠(chéng)信最重要!
誠(chéng)信值千金,失去了誠(chéng)信,那就一文不值。誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們的人格,誠(chéng)信是我們的尊嚴(yán),誠(chéng)信是我們未來(lái)發(fā)展的墊腳石。
在歷史的長(zhǎng)河中,曾子殺豬的故事,不就是告訴我們:做人要講究誠(chéng)信嗎?很多企業(yè)失敗者,不只是他能力不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,最關(guān)鍵的還是他的信用度不夠高。
在未來(lái)的時(shí)間里, 誠(chéng)信就是我們的影子。如果一個(gè)人沒(méi)有了影子,那么這個(gè)人也就意味著什么都沒(méi)有了。
一兩重的信用等于一噸重的聰明。百分之九十九的智慧加百分之一的信用很可能等于失;但是,百分之一的智慧加百分之九十九的信用有可能等于成功。
誠(chéng)信是一種心靈的開(kāi)放;誠(chéng)信是智慧之書(shū)的第一章;誠(chéng)信是一切價(jià)值的根源;誠(chéng)信是通向成功的“橋梁”。誠(chéng)信貴如珠寶。 人無(wú)誠(chéng)信則不立,業(yè)無(wú)誠(chéng)信則必衰,國(guó)無(wú)誠(chéng)信則必危。
言必行,行必果。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的大學(xué)生,做個(gè)守信的威寧人。
關(guān)于信的作文2
中國(guó),是一個(gè)文明古國(guó),“文明”離不開(kāi)“道德”,“道德”的基礎(chǔ)就是“誠(chéng)信”,何為“誠(chéng)信”,“誠(chéng)信”就是要誠(chéng)實(shí)守信,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)!笨梢(jiàn),誠(chéng)信那是一個(gè)人最基本的道德。
我國(guó)古代有許多先哲們,他們個(gè)個(gè)都是誠(chéng)實(shí)守信言行一致的人,如家喻戶曉的《曾參殺豬》的故事:曾參,春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對(duì)他說(shuō):“你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃!眱鹤勇(tīng)了,非常高興,不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說(shuō)著玩的,過(guò)后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后,氣憤地對(duì)丈夫說(shuō):“我是哄兒子說(shuō)著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?”曾參說(shuō):“孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說(shuō),你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?” 是!父母是孩子的第一任老師,如果父母都做不到這最基本的誠(chéng)信,那將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。誠(chéng)信就是“言必行,行必果”,所以,答應(yīng)別人的事一定要做到,別人才會(huì)相信你,信任你。
我曾經(jīng)就有過(guò)這樣的事例,可讓我吃了不少“苦頭”:那是一個(gè)驕陽(yáng)如火的夏天,一天,我約了朋友在下午一點(diǎn)去書(shū)店看書(shū),就在我整裝待發(fā)的時(shí)候,媽媽告訴我一個(gè)壞消息,這可都打亂了我整個(gè)計(jì)劃——要出去吃燴面。我急得像一只熱鍋上的螞蟻,這可是我們第一次約會(huì)呀,可不能失信。可想來(lái)想去也想不出個(gè)好辦法,唉!只好打電話延遲一會(huì)啦,可天公不作美,偏偏他家又沒(méi)人。沒(méi)辦法,只好先去吃飯了。在飯店,我的眼前不斷地浮現(xiàn)出他等我時(shí)的情景,心里十七個(gè)吊桶打水——七上八下。屁股上像長(zhǎng)了刺一般,坐立不安。心里忐忑不安的想:他一定會(huì)對(duì)我非常失望,說(shuō)不定還會(huì)絕交……爸爸似乎看出了我的心思,問(wèn)我怎么了,我便把事情一五一十的告訴了爸爸,爸爸催服務(wù)員趕緊上飯,唉!好不容易上來(lái)了,我狼吞虎咽的匆忙吃了幾口便出發(fā)了。我在路上狂奔著——還差5分鐘,就要遲到了。汗水濕透了我的面頰,濕透了汗衫,我也顧不上擦,好不容易一道漫長(zhǎng)的公路跑完了,到新華書(shū)店了,我看了看手表,已經(jīng)是下午一點(diǎn)十五分,我東瞅瞅,西看看,不見(jiàn)他的蹤影,難道他生氣先走了……,突然,一陣聲音傳入了我的耳中:“高健,我在這,我知道你一定會(huì)來(lái),我對(duì)你有信心,所以在看書(shū)等你。”我們的感情又增進(jìn)許多。
誠(chéng)信是品評(píng)人物最基本的出發(fā)點(diǎn)。誠(chéng)信是一塊試金石,驗(yàn)證著人品的高下。真正的誠(chéng)信,是每一個(gè)普通人都可以做到的。一個(gè)人有誠(chéng)信,則不僅立于社會(huì),也能安頓自我。反之,如果一個(gè)人不守信用,那將沒(méi)有一個(gè)人信任他,也不會(huì)有真正的友誼,更不會(huì)有心心相印的朋友,那么他的生活將毫無(wú)意義,甚至將一片空白。讓我們一起來(lái)做一個(gè)講道德,有誠(chéng)信,品格高尚的人吧!
關(guān)于信的作文3
雪,又從鉛灰色的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),望著窗外那飄落的雪花,我再一次地想起了那位與我只有過(guò)一次生意之交的老奶奶,他讓我深刻地明白了什么叫做誠(chéng)信……
“婷婷——”廚房里又傳出了媽媽那急促的叫聲,我不耐煩地回答了一句:“干嘛——?!”媽媽接著又說(shuō):“家里的小蔥不夠了,你幫媽媽去買一元錢(qián)的小蔥吧!蔽乙婚_(kāi)始不愿意,繼續(xù)做著作業(yè),但聽(tīng)到了媽媽再一次的催促,我終于硬生生地放下了筆頭的作業(yè),打開(kāi)媽媽的錢(qián)包去拿錢(qián),一看沒(méi)有一元的零錢(qián),全是整鈔,就拿了一張十元的紙幣,穿好大衣就往外面趕。走在“熱鬧”的地方總能聽(tīng)到那些小孩子不顧外面的大雪與伙伴們打雪仗是發(fā)出的快樂(lè)笑聲。不知不覺(jué)我便走到了明樓菜市場(chǎng),里面出奇地?zé)狒[,買家穿著笨重的羽絨服在菜市場(chǎng)里忙活著,他們也許總覺(jué)得不好,放放這個(gè)調(diào)調(diào)那個(gè),有的更是熱鬧竟然殺起了價(jià)講了半天都沒(méi)講好價(jià)錢(qián)。賣家呢有的還算勤快在那里張羅著,有的根本不當(dāng)回事,坐在躺椅上打著盹兒。
我回過(guò)神來(lái),找了半天才找到了一個(gè)攤位,一個(gè)老奶奶立刻笑容可掬地迎上來(lái),說(shuō):“小朋友來(lái)買蔥?啊——”話還沒(méi)說(shuō)完就打起了哈欠,我毫無(wú)底氣地恩了一聲,就拿起了蔥放下十元錢(qián),頭也不回地跑著回家去了;氐郊抑,我將蔥放在了菜板上正掏著錢(qián)準(zhǔn)備還給媽媽,突然心里一驚,我大聲說(shuō)道:“不好!我忘記叫她找我剩下的九元了!”于是,我又飛奔著出了門(mén),跑了一會(huì)沒(méi)力氣了就走了起來(lái),此時(shí)街上小孩都已經(jīng)回家吃飯了,只能聽(tīng)見(jiàn)踩雪時(shí)發(fā)出的吱吱聲以及人家飯店里吃飯散發(fā)出來(lái)的菜香,真想與那些在飯店吃飯的人們一起吃那些每位佳肴。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),吹的我瑟瑟發(fā)抖,將我從甜美的飯菜幻想中拉回了冷酷現(xiàn)實(shí)。不知不覺(jué)就又到了菜場(chǎng),此時(shí)的菜場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有多少人了,所以看起來(lái)顯得空蕩蕩的,這也讓我很快地找到了那個(gè)攤位,還好,那個(gè)老奶奶還在,否則還真不知道怎么跟媽媽交代。我氣沖沖地走上了前去,準(zhǔn)備與她“較量”一番。
那位老奶奶見(jiàn)我來(lái)了像是看見(jiàn)救星一般將她那冰冷的雙手緊握著我的熱手不放,說(shuō):“小朋友你終于來(lái)了,怎么這么粗心,臨走時(shí)連九元錢(qián)都忘了拿?下次要注意。”說(shuō)著將那九元錢(qián)塞進(jìn)了我的手中。我故意試探她,說(shuō):“不就九元錢(qián)嗎?你留著吧!蔽乙詾樗龝(huì)收下那九元錢(qián),誰(shuí)知她說(shuō):“孩子呀,你的好意我心領(lǐng)了,可是做人要講誠(chéng)信,雖然我窮,但是我再窮也不會(huì)違背自己的良心來(lái)收下這不義之財(cái),即使是一分錢(qián),我也絕對(duì)不收!比缓笏褪帐昂玫靥赫f(shuō):“好了,小朋友以后做事要細(xì)心些,再見(jiàn)了!闭f(shuō)完就騎著那輛破舊的三輪車漸漸地消失在了那白茫茫的世界當(dāng)中,我拿著那五角錢(qián),開(kāi)始往家趕,冷風(fēng)依然呼呼作響,但我的心猶如熾熱的火焰一般暖烘烘的。
通過(guò)這次事情我深刻地明白了,原來(lái)大人們一直說(shuō)人心險(xiǎn)惡,如今我才完全明白了這句話的含義,其實(shí)在這個(gè)世界中有很多像這位老奶奶一般誠(chéng)實(shí)守信、不貪財(cái),將不義之財(cái)視為糞土的人,這種良好的品質(zhì)是多么令人敬重!所以我們應(yīng)該向這位老奶奶多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那拾金不昧的好品質(zhì),只要我們具有這種良好的品質(zhì),那我們就能在文明習(xí)慣中有很大的改善,它就能促進(jìn)良好世界的發(fā)展,讓我們的世界有巨大的改觀,讓世界到處都是誠(chéng)信的人。
關(guān)于信的作文4
家長(zhǎng)好!
上周由于網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題未能跟大家交流,F(xiàn)在就第四周、第五周孩子在校情況跟大家進(jìn)行交流。從這兩周孩子們的表現(xiàn)來(lái)看,他們已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),“假期綜合癥”算是痊愈了吧!除了課堂聽(tīng)講紀(jì)律之外,孩子們的書(shū)寫(xiě)都進(jìn)步了,體現(xiàn)在第二單元測(cè)試,被扣卷面分的只有一個(gè)孩子。希望孩子們能將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)?zhàn)B成習(xí)慣,受益終身。
這兩周帶著孩子們誦讀了《三字新童謠》已經(jīng)到第12首《小黃鸝》了,《含英咀華》也帶著孩子們一起背到《小池》了。還請(qǐng)家長(zhǎng)朋友利用周末時(shí)間檢測(cè)一下孩子的背誦情況。
作為語(yǔ)文科任教師,我當(dāng)然希望每個(gè)孩子都能提高自己的成績(jī)。但是,作為一個(gè)成年人、作為一名班主任,我深信良好的德行比好成績(jī)要重要的多。
班里有個(gè)調(diào)皮的孩子,放學(xué)送他到校門(mén)口坐校車時(shí)在路上向我賣弄自己的知識(shí):千里白云一日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛......背完之后跟我說(shuō):“王老師,我會(huì)背很多古詩(shī),奶奶教我的!笨粗煺婵蓯(ài)的小臉,我還是誠(chéng)懇地跟他說(shuō):“奶奶教你這些知識(shí),你學(xué)得很好。但我不知道奶奶有沒(méi)有教你規(guī)矩?李天一4歲時(shí)就被選為奧運(yùn)寶寶,6歲師承名師學(xué)習(xí)鋼琴......被世人看為天才,但17歲時(shí)卻進(jìn)了監(jiān)牢。他父母也是注重知識(shí)的教授,卻忽略了對(duì)孩子‘規(guī)矩’養(yǎng)成的教育。你現(xiàn)在需要的是規(guī)矩的養(yǎng)成!”
他隨調(diào)皮,但聰明,聽(tīng)了我的話,他笑著低下了腦袋。
本人才疏學(xué)淺,沒(méi)資格批評(píng)任何人。只是作為一名母親想跟父母?jìng)兺菩闹酶梗涸诤⒆恿己眯袨榱?xí)慣養(yǎng)成方面,你在意了嗎?
鏡頭一:個(gè)別孩子在教室玩折紙,折完之后就開(kāi)始把紙張撕成雪花狀小碎片,隨意丟在地面,弄得地面一團(tuán)糟;
鏡頭二:課間活動(dòng)或在功能室上課,一孩子或有意或無(wú)意地碰了另一孩子,另一孩子二話不說(shuō),拿起手里的書(shū)就重重地打向?qū)Ψ剑?/p>
鏡頭三:靠近墻壁坐時(shí),或用鉛筆或用黑色水筆在墻壁亂畫(huà);
鏡頭四:課間活動(dòng)時(shí)用小手用力拍打走廊上的消防栓;
鏡頭五:提醒桌底有垃圾的孩子將垃圾撿起,沒(méi)想到老師一轉(zhuǎn)身,她就將垃圾提到別人那里。
......
也許您會(huì)說(shuō),孩子還小,大了就好。但作為班主任老師來(lái)說(shuō),我真擔(dān)心現(xiàn)在你們的“無(wú)所謂”將來(lái)會(huì)成為你們的“有所畏”!
上周六外出學(xué)習(xí),著名教育專家馮恩洪老師說(shuō)了這么一句話,在此與家長(zhǎng)朋友共享:要想晚年生活好,年輕時(shí)得把孩子教育好。
不知你是否有同感呢?
家長(zhǎng)們,給孩子一個(gè)健康的身體是我們的責(zé)任;陪伴孩子精神上健康成長(zhǎng)更是我們的責(zé)任。希望你們也能跟我一起,從家庭入手,讓孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的書(shū)包自己理,自己的房間自己掃。只有讓孩子真正動(dòng)手承擔(dān)一些責(zé)任時(shí),他(她)才能成長(zhǎng)為一個(gè)真正的、受歡迎的人!
以上是我個(gè)人的一家之言,如有得罪,敬請(qǐng)見(jiàn)諒。順便祝大家周末愉快!
王老師
20xx.3.21
關(guān)于信的作文5
我盯著這個(gè)作文題目,心里既歡喜又憂愁。歡喜的是——因?yàn)檫@次征文比賽中發(fā)生的一個(gè)小插曲令我想到了一個(gè)非常好的寫(xiě)作素材,憂愁的是——是我最好的朋友與這次征文比賽失之交臂了。這到底是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
上個(gè)星期四語(yǔ)文老師讓全班都寫(xiě)了一篇作文——《誠(chéng)信在我身邊》,并說(shuō)了寫(xiě)得好的作文可以被拿去參加征文比賽,這個(gè)消息令同學(xué)們很興奮,他們都很想?yún)⒓诱魑谋荣。第二天作文被收上去了,不過(guò)老師對(duì)我們的作文似乎并不滿意,因?yàn)槲覀兊淖魑牟皇穷}材老掉牙了,就是不是真人真事,大多數(shù)是在作文書(shū)、網(wǎng)上抄來(lái)的。不過(guò)有一個(gè)同學(xué)例外哦,聽(tīng)聽(tīng)我們王老師對(duì)他的表?yè)P(yáng):“這次作文,我們班的王苗同學(xué)寫(xiě)得非常好,不僅題材新穎,而且是她本人的實(shí)事。這次征文比賽老師就讓她去參加去了,其他人我再看看。”我轉(zhuǎn)頭看了看王苗,按照平時(shí)她早就笑開(kāi)了花,但現(xiàn)在王苗竟心虛地低下了頭,一直轉(zhuǎn)著手中的筆,看得出來(lái)她很緊張!巴瑢W(xué)們,你們寫(xiě)的作文可是《誠(chéng)信在我身邊》,請(qǐng)大家聽(tīng)清楚了,誠(chéng)信!你們有的同學(xué)的作文都是抄來(lái)的,你們想想看自己有資格寫(xiě)這篇作文嗎?有資格參加這次征文嗎?下面聽(tīng)聽(tīng)王苗的作文!甭(tīng)完老師的話,我發(fā)現(xiàn)王苗臉更紅了。下課了,我跑去恭喜王苗,結(jié)果她卻一語(yǔ)不發(fā),一直低著頭。“管思涵,你覺(jué)得誠(chéng)實(shí)和榮譽(yù)哪個(gè)重要?”王苗冷不丁冒出這么一句,我被她搞得稀里糊涂!笆裁囱剑俊薄皡⒓幼魑谋荣惛\(chéng)實(shí)哪個(gè)更加重要?”王苗又問(wèn)了我一遍?晌疫是不知道她在說(shuō)什么。“什么要誠(chéng)實(shí)呀?”她把我一把拉出教室,來(lái)到了無(wú)人的廁所里!拔摇业淖魑氖浅模陔娔X上抄的。()嗚嗚嗚我感覺(jué)好羞愧,我根本不夠資格寫(xiě)這篇關(guān)于誠(chéng)信的作文,更不夠資格參加這次《誠(chéng)信在我身邊》的征文比賽……”王苗邊哭邊說(shuō)。我輕撫著她的背不知道說(shuō)什么好,作為朋友勸她繼續(xù)說(shuō)謊也不對(duì),勸她就這樣放棄參賽資格也不對(duì)。只好說(shuō):“王苗,你自己決定吧!”我陪著王苗想了好久,終于王苗在放學(xué)鈴敲響之前跑進(jìn)了王老師的辦公室……
第二天一大早我就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論王苗的抄作文事件,有褒有貶。其實(shí)王苗的作文班里沒(méi)有一個(gè)人看出是抄的,她如果不說(shuō),這次征文她鐵定參加的了,不過(guò)王苗還是選擇了說(shuō)出來(lái),做了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。雖然王苗被取消了參賽資格,但她卻很開(kāi)心,還向我開(kāi)起了玩笑:“我比你還誠(chéng)實(shí)吧。經(jīng)過(guò)了這件事,你必須得把我當(dāng)成榜樣了吧?哈哈哈!”我笑了笑說(shuō):“是呀!榜樣大姐!哈哈哈!”其實(shí)從她沖進(jìn)老師辦公室的那刻起,她在我心中已經(jīng)成為榜樣了。
誠(chéng)信,一個(gè)充滿魔力的詞語(yǔ),在我們的生活中是不能分開(kāi)的。請(qǐng)大家緊記羅曼羅蘭所說(shuō):“有了誠(chéng)信,人生的小船才不會(huì)被金錢(qián)、榮譽(yù)的大海吞沒(méi)!辈灰獊G棄“誠(chéng)信”,更不要讓我們的學(xué)生丟棄“誠(chéng)信”。讓誠(chéng)信,永在我們身邊吧!
關(guān)于信的作文6
誠(chéng)信的誠(chéng):真心;誠(chéng)信的信;誠(chéng)實(shí),不欺騙。我說(shuō):“誠(chéng)信是做人的根本與基礎(chǔ)。”
誠(chéng)信,這個(gè)詞在我們的生活中頻繁出現(xiàn),報(bào)紙上,電視上……就拿前不久登在晚報(bào)上的新聞吧:<<好心的哥撿到皮包想找失主歸還原物>>。我一看到那個(gè)標(biāo)題,就嘲笑那的哥:“真笨!這么多錢(qián)都不要!拿了又不會(huì)怎么樣的?”可當(dāng)我看完內(nèi)容后,不禁羞愧難當(dāng),特別是的哥說(shuō)的那句話:“我馬上想到了失主焦急的神態(tài),而且,這幾十萬(wàn)又不是我的,我怎么可以拿?”當(dāng)我的知的哥是小學(xué)學(xué)歷后,更覺(jué)得這句話是在嘲笑我的無(wú)知。我的心頭熱熱的,我想,的哥家里條件可能就不好,在看到誘人的大量現(xiàn)金后竟不手癢,而是老實(shí)地先找到失主,歸還原物。我和那位的哥都是小學(xué)智商,而反應(yīng)卻完全不同,那一刻,我仿佛看到了的哥的背影是高大的,挺拔的。所以,我想謝謝那位好的哥,謝謝他給我上了真實(shí)而又樸實(shí)的一堂課,謝謝他悉心培育了一朵誠(chéng)信之花。
話說(shuō)回來(lái),誠(chéng)信在我們身活中太重要了,就像魚(yú)兒不能沒(méi)有水一樣。若沒(méi)有誠(chéng)信,人人都像帶上了有刺的面具,很容易被刺傷,也很容易刺到別人。人與人之間似乎有條鴻溝擋著,猜不透對(duì)方的心,看不清別人的面。整個(gè)世界將彌漫著濃濃的火藥味兒……朋友們,你們應(yīng)該都喜歡光明的誠(chéng)信社會(huì)吧,那么,就從現(xiàn)在起做個(gè)誠(chéng)信的人吧!撿到貴重物品時(shí),哪怕是五角錢(qián)也要上交給老師,讓它物歸原主。當(dāng)老師詢問(wèn)大家一樣物品是誰(shuí)的時(shí),如果不是你的,就不要亂拿,千萬(wàn)不要一時(shí)貪念。每到中午或晚上時(shí),回憶一下早上答應(yīng)過(guò)別人的事,及時(shí)完成,而不要粗心大意破壞了友誼……想要?jiǎng)e人信任你,先要信任別人和自己做到誠(chéng)信。
說(shuō)了這么多誠(chéng)信,其實(shí)社會(huì)上還有許許多多的不誠(chéng)信。不誠(chéng)信說(shuō)小點(diǎn)是說(shuō)話不算數(shù),嚴(yán)重點(diǎn)就是欺騙。比如常在報(bào)紙上看到的騙局啊,借巨款不還啊,都是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。誰(shuí)也不愿意和一個(gè)言行不一的人打交道,我也一樣。那我就給你講個(gè)我和“騙子”的故事。暑假里,我在游泳館認(rèn)識(shí)了一群朋友,一個(gè)女孩提議大家一天后再來(lái)游泳,結(jié)果一天后,大家都到了,只有她沒(méi)來(lái),我們都很生氣。幾天后,她又約了個(gè)時(shí)間讓我們來(lái)玩,我們選擇了相信她,可她依然令我們失望。媽媽知道后,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“她就是個(gè)沒(méi)信用的人,這種朋友我們交不起!边^(guò)了幾個(gè)星期,我從別人口中聽(tīng)到了她一次又一次的失約,我就更相信媽媽的話了。最后,大家紛紛離開(kāi)了她。媽媽便教育我:“你可別向她學(xué)習(xí),你應(yīng)該做個(gè)有誠(chéng)信的人,這樣才會(huì)擁有友誼和快樂(lè)。一個(gè)人必須做到誠(chéng)信,那才算人,懂了嗎?”我連連點(diǎn)頭。我會(huì)當(dāng)個(gè)有誠(chéng)信的人的,媽媽。我在心里想著。
撒下誠(chéng)信的種子,收獲無(wú)價(jià)的快樂(lè)。做個(gè)有誠(chéng)信的人吧,使世界多一份真誠(chéng),少一份欺騙。做人的根本,除了尊嚴(yán),還有誠(chéng)信,人有了誠(chéng)信,才會(huì)有尊嚴(yán)。做到誠(chéng)信后,你身邊一定有一大群朋友,你身后一定有人在稱贊你的好品質(zhì)。因?yàn),那是誠(chéng)信開(kāi)花后釋放的清香圍繞在你身邊。
不是人人都能成為偉人,但人人都能做個(gè)有誠(chéng)信的人。一個(gè)有誠(chéng)信的人才能擁有雙倍的朋友和快樂(lè)。誠(chéng)信,乃為人之本。
關(guān)于信的作文7
親愛(ài)的妹妹:
今天姐姐在微信訂閱號(hào)上看到一首小詩(shī),看完很難受,忍不住落淚。“孩子只是只流淚的蝸!边@句話戳中我的淚點(diǎn)。不禁想到了你,我在讀高二的妹妹。
你從小就很聰明,記得那時(shí)候大人們看到你都說(shuō)你很靈,比我聰明。你上小學(xué)、初中成績(jī)都很好,但是你并不是那種努力用功的孩子,往往是考前努努力就可以考個(gè)好成績(jī),但是這也導(dǎo)致你基礎(chǔ)相當(dāng)不扎實(shí)。
你考入高中,幾分之差沒(méi)有考入實(shí)驗(yàn)班,我現(xiàn)在也曾想如果你當(dāng)時(shí)考進(jìn)去了又會(huì)是怎樣情況。高中學(xué)習(xí)科目多了,你還是老樣子,不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以很快你就從班級(jí)第一滑落到十名左右,高一結(jié)束你居然考到二十多名。我也是從同樣的高中考出來(lái)的,我清楚的知道如果要考一個(gè)好大學(xué)要什么名次,至少年級(jí)前30?墒悄阍谀昙(jí)居然排到700多名。其中還不包括實(shí)驗(yàn)班的200多名同學(xué)。這樣的成績(jī)?cè)趺床蛔屛抑保?/p>
我是復(fù)讀一年才考上現(xiàn)在這所大學(xué)的,一所北京211,985院校。第一年高考,我在年級(jí)排了100多名,成績(jī)也只勉強(qiáng)去一所省內(nèi)大學(xué),整個(gè)年級(jí)1500多人,只有幾十個(gè)能考上一個(gè)不錯(cuò)的一本院校。雖然咱們學(xué)校是當(dāng)?shù)刈詈玫拇髮W(xué),但是因?yàn)楹馑,它至少把錄取分(jǐn)?shù)線提高了20多分。你或許不知道咱們高中流傳著“三年高中四年上”的話嗎?
雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是總有人能考上心儀的大學(xué),所以,我對(duì)你提高要求,不希望你走我走過(guò)的錯(cuò)路。學(xué)校也是分三六九等的,我第一年考上的省內(nèi)學(xué)校,和帝都高校根本沒(méi)法比的,這里的資源,平臺(tái),機(jī)會(huì)很多。其次,復(fù)一年課,就老了一歲,什么都晚了一年,F(xiàn)在好多孩子上學(xué)早,尤其是南方,到時(shí)候你遇到的同學(xué)比你小2、3歲,這種情況我正在遇到,很是尷尬。
或許是對(duì)你寄予很大的希望,我每次回家都對(duì)你很是嚴(yán)厲,每次都是以教育者的姿態(tài)對(duì)你“指手畫(huà)腳”,經(jīng)常批評(píng)你,給你講題也是兇巴巴的,還把你和你其他同學(xué)比較。我其實(shí)沒(méi)有惡意,只是希望你能好好學(xué)習(xí),殊不知,自己慢慢把愛(ài)變成了傷害。
前幾天和媽媽通電話,說(shuō)起你的情況,當(dāng)我在說(shuō)你的情況并表示擔(dān)憂時(shí)媽媽告訴我一件事,媽媽說(shuō)前段時(shí)間帶你去泡藥浴,那兒的服務(wù)人員說(shuō)你體虛,有點(diǎn)腦供血不足。媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)這孩子上學(xué)累,身體差,希望經(jīng)常泡泡,能改善你的身體,學(xué)習(xí)上能好點(diǎn),她說(shuō)到這時(shí)看到你眼中發(fā)著淚光。媽媽告訴我你身體差,貧血,經(jīng)常頭暈,上課容易困,精神沒(méi)辦法集中,帶你去看了好多醫(yī)生,吃了好多藥都沒(méi)有什么效果,學(xué)習(xí)也是心有余而力不足。我是知道你身體不好,卻沒(méi)想到這么嚴(yán)重。
我是真的很心疼你,我也是從高中過(guò)來(lái)的。每次回家都想把所有新奇的你沒(méi)吃過(guò)的好東西給你帶過(guò)去,想給你做好多有營(yíng)養(yǎng)的飯給你改善伙食。每次逛街看到漂亮衣服也總是想給你買,可是卻擔(dān)心本來(lái)就有點(diǎn)臭美的你把心思不放學(xué)習(xí)上。我把你帶到我的學(xué)校,帶你去清華北大,想激勵(lì)你學(xué)習(xí)。我是真的不知道怎么愛(ài)你才好。
妹妹,我知道你是個(gè)好孩子,想到你上次拖著生病的身子坐在寫(xiě)字臺(tái)邊寫(xiě)作業(yè)就默默的心疼。想到每次批評(píng)完你,你一個(gè)人默默隱忍,我就后悔。姐姐希望你努力,不要以后后悔,但是姐姐也希望你能快樂(lè),所以,我現(xiàn)在決定我要好好努力,一直照顧你。如你你是蝸牛,那我就做那堅(jiān)硬的殼來(lái)保護(hù)你!
關(guān)于信的作文8
誠(chéng)信這兩字時(shí)常在我們的身邊。在生活中,有了誠(chéng)信才能擁有更多朋友,在學(xué)習(xí)中,有了誠(chéng)信才能踏踏實(shí)實(shí)地不斷進(jìn)步。所以說(shuō)有了誠(chéng)信才會(huì)有真正的收獲!
孔子曾經(jīng)說(shuō):“言必信,行必果,君子一言,駟馬難追!倍覀兩磉叺恼\(chéng)信故事也不少,比如《牧童放羊》、《一諾千金》、《狐貍列那》、《韓信抱恩》等。這些充分證明了我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)檎\(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的身邊也有一件關(guān)于誠(chéng)信的故事,這件事讓我明白了誠(chéng)信的意義是什么,也讓我受益匪淺。
在我三年級(jí)的時(shí)候,我和我們?cè)鹤拥囊粋(gè)朋友非常要好,有一天,我在他家里和他一起玩游戲,正當(dāng)他玩得入迷時(shí),我的眼睛向右一斜,瞄上了一個(gè)小巧玲瓏、做工精細(xì)的鋼鐵俠,于是我便有了拿走這個(gè)玩具的想法。這時(shí),他看見(jiàn)我渾身哆嗦、手腳冒汗,便問(wèn):“李昱杓,你怎么了,不舒服嗎?”我小聲地說(shuō):“沒(méi)事,只是今天太熱了,我可能中暑了!薄澳俏医o你找電風(fēng)扇去。”說(shuō)完他便向客廳走去。我趕忙攔住他,說(shuō):“不用找了,這點(diǎn)熱度我能承受!彼欧判牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始玩游戲。
這時(shí)我的腦海是便出現(xiàn)了天使和惡魔,天使說(shuō):“小主人,你不應(yīng)該拿別人的東西,不然你就會(huì)成為一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人!薄叭トトァ睈耗弥孀影烟焓雇崎_(kāi)說(shuō)!靶≈魅税。銊e聽(tīng)天使胡說(shuō)八道,你喜歡就把它拿去吧,反正別人又不知道。”說(shuō)完,它們便在打鬧中消失了。
我決定把玩具拿回家看一看,趁他不注意,我悄悄地把那個(gè)玩具裝在了衣服里。過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)他說(shuō):“我要走了,你繼續(xù)玩著吧!”。
我忐忑不安地回到家里,偷偷地把玩具藏了起來(lái),可是紙終究是包不住火的。過(guò)了幾天,藏起來(lái)的玩具還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她大聲質(zhì)問(wèn)我這是哪來(lái)的。我支支吾吾了半天說(shuō):“這是我,我……撿來(lái)的!眿寢寧е鴳岩傻谋砬檎f(shuō):‘撿來(lái)的玩具有這么新?到底哪來(lái)的,說(shuō)實(shí)話!“最后我不得不承認(rèn)這是我從小伙伴家里私自拿出來(lái)的`!艾F(xiàn)在就把玩具還給他!”媽媽把玩具扔給我,氣呼呼地走了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,第一件事就是要把玩具還給他。當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí),正好遇見(jiàn)了他,我忸怩不安地把手里的玩具遞給他說(shuō):”這是我昨天從你家拿來(lái)的,現(xiàn)在還給你!彼仁且惑@然后又不慌不忙地說(shuō):”噢,這個(gè)玩具呀,這個(gè)玩具我都玩膩了,你若喜歡就當(dāng)禮物送給你吧。”話音一落,他便向教學(xué)樓跑去。我手里拿著鋼鐵俠玩具,呆呆地站在操場(chǎng)上,淚水奪眶而出,直到上課鈴響起,我才抬起沉重的步伐離開(kāi)這里。是啊,誠(chéng)信對(duì)我們幼小的心靈是多么的重要,這次把玩具拿回家卻和上次完全不一樣。
一顆露珠在綠葉的襯托和陽(yáng)光的照耀之下,像珍珠一樣光彩奪目。我們每一個(gè)人都應(yīng)有一棵誠(chéng)信的小樹(shù)苗,只要你勤奮澆水,它就會(huì)變成參天大樹(shù)。讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
關(guān)于信的作文9
小時(shí)候的一件事,到現(xiàn)我都忘不了。那年暑假,我和媽媽回內(nèi)邱老家。幾天功夫,我就跑遍了田野上的各個(gè)角落,和小朋友們也打成了一片。那時(shí),我們最喜歡玩捉迷藏了,樹(shù)后,草垛,房頂,都是我們的藏身之所,每天都要玩到滿天繁星才肯回家。一個(gè)晴朗的早晨,我和小山,小華,還有丁丁,丫丫,和往常一樣,來(lái)到離村口不遠(yuǎn)的空地上玩耍。“石頭剪刀布!”“哈!你輸了!數(shù)到一百才能睜眼喲!”唉,真倒霉!又是我逮!我怨恨地瞪了一眼那兩只手指組成的“剪刀”,無(wú)可奈何地閉上了眼睛!熬攀耍攀,一百!我來(lái)了!”我十分細(xì)心地在每一個(gè)可能藏人地方尋找,突然看到了一塊紅色的東西藏在半人高的草叢中,我躡手躡腳地走過(guò)去,撥開(kāi)綠油油的野草,“啊!找到你們了!”看到小山,小華,還有丁丁都躲在這里,我開(kāi)心地叫了起來(lái),“都怪小華,衣服沒(méi)有藏好,要不,你一準(zhǔn)找不到我們!”“什么呀!要不是你們都跟著我,才不會(huì)被一網(wǎng)打盡呢!”他們開(kāi)始互相埋怨了,“每次你們被我找到都要吵架,其實(shí)誰(shuí)也不怪,只能愿我太聰明了!”我有些飄飄然了。“咦,丫丫在哪呢?”他們似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話,急著找丫丫!胺判陌,我一定能找到她的!”不知是不是老天看不慣我的驕傲,話音未落,天空就降下了傾盆大雨。我們幾個(gè)愣了一下,才覺(jué)得衣服早已被雨水浸透了,像落湯雞一樣跑回了家。
吃過(guò)晚飯,我才想起丫丫還沒(méi)找到,我得為我說(shuō)過(guò)的大話負(fù)責(zé),利馬穿上衣服要出門(mén)找丫丫。媽媽把我攔住了,說(shuō):“下這么大的雨,丫丫一定也回家了,再說(shuō)你要出去,感冒了還要吃藥呢!”我一想起感冒藥的味道,就不覺(jué)打了個(gè)冷顫,跑到電視機(jī)旁看起電視來(lái),不一會(huì)兒就把這事忘了。
第二天,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我早早起床,跑到丫丫家找她玩兒。“咚咚咚”“誰(shuí)呀?”“是我,甜甜!”“哦,甜甜呀!”趙阿姨打開(kāi)了門(mén),“是來(lái)找丫丫玩的吧!”“是呀!她在嗎?”“在到是在,只是感冒了,還發(fā)著高燒哪!”趙阿姨說(shuō)著,嘆了口氣。 “怎么會(huì)發(fā)燒呢?”“昨天早晨出去玩,到吃午飯了還沒(méi)回來(lái),又下著大雨,我和她爸出去找她,結(jié)果在草垛里找到了丫丫,那時(shí)她已經(jīng)全身冰涼了,額頭好燙好燙,我問(wèn)她怎么下雨也不回家,她說(shuō),要等小朋友來(lái)找她。唉,真是個(gè)傻孩子!甭(tīng)了阿姨的話,我心里真不是滋味兒,羞得滿臉通紅。我怎么能不害羞呢?丫丫為了等我來(lái)找她,下雨都不回家,還發(fā)了高燒,而我卻……
當(dāng)天下午,我就和媽媽回家了。當(dāng)我們?cè)倩厝サ臅r(shí)候,丫丫已經(jīng)搬走了。從那件事之后,我再也沒(méi)有失信于人,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了,丫丫發(fā)著高燒還說(shuō)著:“甜甜,我等你來(lái)找我……”
現(xiàn)在,人們都在談?wù)撜\(chéng)信,是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)上太缺乏誠(chéng)信了。假冒偽劣商品屢禁不止,坑蒙拐騙隨處可見(jiàn)。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO,如果不解決這樣的問(wèn)題,是沒(méi)有人敢和我們合作的,與國(guó)際接軌也是一句空話。所以,我向大伙呼吁:選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠;選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí);選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)樗冉疱X(qián)更具內(nèi)蘊(yùn);選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性;選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)檎\(chéng)信就意味著成功!
關(guān)于信的作文10
人,以誠(chéng)為本,以信為天。社會(huì)需要x誠(chéng)信,我們青少年更需要誠(chéng)信。
朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人:也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與你同行。
那么,就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥(niǎo)在耳畔的輕啼,讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山紛飛;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一輪明月,她普照大地,以她的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是她并沒(méi)有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束芬芳的玫瑰,能打動(dòng)有情人的心,無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳;有了她,人生就有了追求!
在中華民族五千年的歷史上,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善……今天,重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光。俗話說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)。”沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木就信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江……我們不但看過(guò)謳歌誠(chéng)實(shí)鞭打無(wú)信的故事,我們還傳頌著“寧肯窮而有志,不可富而無(wú)信”之類的民間諺語(yǔ)。不難理解,誠(chéng)信是人們立身、修德、處世的根本。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。
同學(xué)們,讓我們手挽手,真心幫助每個(gè)需要幫助的同學(xué),讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,拒絕考試作弊等不良習(xí)氣,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”讓我們帶著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧!當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗;因?yàn)槲颐利,所以我自豪?/p>
關(guān)于信的作文11
我們生活在21世紀(jì),現(xiàn)代的世界千姿百態(tài),生活也復(fù)雜多樣,但無(wú)論生活怎樣復(fù)雜,生活這樣變換,我們都卻不了這兩個(gè)字------誠(chéng)信。
誠(chéng)信背我們廣泛運(yùn)用,如果這世界沒(méi)有誠(chéng)信,那么該多么的不堪設(shè)想!如商人做生意。如果一個(gè)商人沒(méi)有了誠(chéng)信,那么他就會(huì)被人述說(shuō),他的生意也就會(huì)因此而破產(chǎn)。
有一個(gè)故事,可以讓你明白沒(méi)有誠(chéng)信會(huì)怎樣?
在戰(zhàn)國(guó)七雄中,秦國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面都比中原各諸侯國(guó)落后。貼鄰的魏國(guó)就比秦國(guó)強(qiáng),還從秦國(guó)奪去了河西一大片地方。
公元前361年,秦國(guó)的新君秦孝公即位。他下決心發(fā)奮圖強(qiáng),首先搜羅人才。他下了一道命令,說(shuō):“不論是秦國(guó)人或者外來(lái)的客人,誰(shuí)要是能想辦法使秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)的,就封他做官!
秦孝公這樣一號(hào)召,果然吸引了不少有才干的人。有一個(gè)衛(wèi)國(guó)的貴族公孫鞅(就是后來(lái)的商鞅),在衛(wèi)國(guó)得不到重用,跑到秦國(guó),托人引見(jiàn),得到秦孝公的接見(jiàn)。
商鞅對(duì)秦孝公說(shuō):“一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),必須注意農(nóng)業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)將士;要打算把國(guó)家治好,必須有賞有罰。有賞有罰,朝廷有了威信,一切改革也就容易進(jìn)行了!
秦孝公完全同意商鞅的主張。可是秦國(guó)的一些貴族和大臣卻竭力反對(duì)。秦孝公一看反對(duì)的人這么多,自己剛剛即位,怕鬧出亂子來(lái),就把改革的事暫時(shí)擱了下來(lái)。
過(guò)了兩年,秦孝公的君位坐穩(wěn)了,就拜商鞅為左庶長(zhǎng)(秦國(guó)的官名),說(shuō):“從今天起,改革制度的事全由左庶長(zhǎng)拿主意。”
商鞅起草了一個(gè)改革的法令,但是怕老百姓不信任他,不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門(mén)豎了一根三丈高的木頭,下命令說(shuō):“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門(mén)去的,就賞十兩金子!
不一會(huì),南門(mén)口圍了一大堆人,大家議論紛紛。有的說(shuō):“這根木頭誰(shuí)都拿得動(dòng),哪兒用得著十兩賞金?”有的說(shuō):“這大概是左庶長(zhǎng)成心開(kāi)玩笑吧。”
大伙兒你瞧我,我瞧你,就是沒(méi)有一個(gè)敢上去扛木頭的。
商鞅知道老百姓還不相信他下的命令,就把賞金提到五十兩。沒(méi)有想到賞金越高,看熱鬧的人越覺(jué)得不近情理,仍舊沒(méi)人敢去扛。
正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候,人群中有一個(gè)人跑出來(lái),說(shuō):“我來(lái)試試。”他說(shuō)著,真的把木頭扛起來(lái)就走,一直搬到北門(mén)。
商鞅立刻派人傳出話來(lái),賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子,一分也沒(méi)少。
這件事立即傳了開(kāi)去,一下子轟動(dòng)了秦國(guó)。老百姓說(shuō):
“左庶長(zhǎng)的命令不含糊。”
最后,商鞅在秦國(guó)變法成功,“南門(mén)立木”也成為了誠(chéng)信的代言詞。
有一位建筑個(gè)人,為了過(guò)年之前為手下的農(nóng)民工拿到工錢(qián),分發(fā)給他們,他帶著重病前去找老板要錢(qián),就給不幸因病去世,在他臨終前的最后一刻,他對(duì)他的兒子說(shuō):“你一定要在過(guò)年錢(qián)把兄弟們的工錢(qián)拿給他們。”說(shuō)完便與世長(zhǎng)辭了。
農(nóng)民工叔叔們,在知道他病逝的噩耗時(shí),本以為他們的工資沒(méi)有著落了,可令他們意想不到的是,在過(guò)年前的幾天建筑工的兒子把錢(qián)親自送到了他們手中,這一刻他們感到不已。
這就是誠(chéng)信,其利斷金。
關(guān)于信的作文12
晴朗湛藍(lán)的高空中萬(wàn)里無(wú)云,如碧玉一般地澄澈。但此刻的我卻無(wú)暇顧及這一切,心中如打翻了五味瓶一般說(shuō)不出是什么滋味。就在不久前,剛發(fā)生了一件可說(shuō)輕如鴻毛,但在我心中卻重如泰山的事。這件事教會(huì)了我人們總掛在嘴邊,卻常無(wú)法做到的為人之本——誠(chéng)信。
這件事還得從一個(gè)星期前說(shuō)起。那天下午,我因?yàn)樘崆俺鲩T(mén),以至于距培訓(xùn)班上課還有一段時(shí)間,便在那一帶四處閑逛。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一家書(shū)店,便想著就進(jìn)去看看。
這是一家很小的書(shū)店,狹窄的過(guò)道僅容兩人勉強(qiáng)地通過(guò)。盡管如此,小店里的書(shū)卻很多,一排緊挨著一排的書(shū)架上整齊的擺滿了各式各樣的書(shū),甚至還清楚的分了類。一旁的躺椅上,坐著一位頭發(fā)花白的老人,約摸六七十歲吧,戴著一副老花鏡正仔細(xì)的閱讀著一份擺在膝上的報(bào)紙,手中還拿著一把扇子悠閑的搖晃著。她的穿著很是樸素,一張臉滿是皺紋卻使人覺(jué)得很親切。我的目光在一排排的書(shū)架中掃過(guò),最終落在了一本雜志般厚的書(shū)上——是一本哈利波特的解讀書(shū)。要知道,我可是哈利波特的忠實(shí)讀者。這次意外的收獲,更是讓我格外欣喜,當(dāng)機(jī)立斷地決定買下它。
“阿婆,這書(shū)多少錢(qián)?”我朝那位阿婆晃了晃手中的書(shū)。
“嗯?哦,這書(shū)啊,33元,賣得可好了。喲,差點(diǎn)忘了,還有張碟子呢!”說(shuō)著,她顫顫巍巍的踮起腳從一排書(shū)架上取下一張碟子。
我正打算掏錢(qián)買下,卻乎而想起今天是補(bǔ)習(xí)班交學(xué)費(fèi)的日子,身邊只有幾張印著毛主席頭像的粉紅大鈔,身邊的零錢(qián)根本不夠,心中又不放心讓阿婆找零。我只得無(wú)奈地對(duì)阿婆說(shuō):“ 阿婆,我還是放學(xué)了再來(lái)買吧!”
“行,沒(méi)事。這書(shū)我給你留著。到時(shí)候你拿的時(shí)候別忘了提醒我給你碟子!”阿婆笑呵呵的說(shuō)著。
但天總會(huì)有不測(cè)風(fēng)云,補(bǔ)習(xí)班的老師因?yàn)檎也怀隽沐X(qián)而要拖欠到下星期才能給我。天,那這書(shū)豈不是得下星期才能買?這可就這么一本了呀!我無(wú)奈的在心中哀號(hào)。
下星期還會(huì)有嗎?……
好不容易地挨過(guò)了漫長(zhǎng)的一星期,補(bǔ)習(xí)班一下課我便攥著手中的錢(qián)飛奔著到小書(shū)店。我喘著氣正準(zhǔn)備進(jìn)店,卻見(jiàn)兩個(gè)女孩一臉的失望走了出來(lái),其中一個(gè)似乎是在說(shuō):“好可惜啊,已經(jīng)有人預(yù)訂了的呢!”我忙讓了道。等她們離開(kāi)后才進(jìn)書(shū)店!澳闶巧蟼(gè)星期來(lái)的那個(gè)孩子吧?”身邊一個(gè)蒼老但和藹的聲音響起,我忙抬頭應(yīng)了一聲,“是啊,阿婆!”目光不經(jīng)意的一瞥,卻詫異地望見(jiàn)阿婆手中熟悉的書(shū)。
“你可算來(lái)了。放心吧!孩子。書(shū)我給你留著呢!闭f(shuō)著,阿婆伸出干瘦的手把她手中的書(shū)塞到我了的懷里。緊接著,又轉(zhuǎn)身踮起了腳……我回想起剛才那個(gè)女孩的話,猛地,我全明白了,原來(lái)……
“孩子,來(lái),碟子拿好了!卑⑵诺脑挻驍嗔宋业乃季w。
“謝謝阿婆。”我輕聲地說(shuō)。帶著萬(wàn)分的思緒便離開(kāi)了。
回過(guò)頭時(shí)望見(jiàn)阿婆忙碌的身影,心中又有那種久違的感情,是敬佩,她的精神讓我不由地肅然起敬;是感激,她把書(shū)留給了我;是詫異,我沒(méi)有想到,她會(huì)因?yàn)橐粋(gè)素不相識(shí)的人信守諾言;還有慚愧,我竟沒(méi)有信任她,而且,我食言了……
孔子曾用“言必行,行必果”教育他的弟子,但今天,這位平凡的阿婆用她無(wú)聲的行為教育了我,教會(huì)了我以誠(chéng)待人。
關(guān)于信的作文13
中國(guó)人失掉誠(chéng)信了嗎?
在網(wǎng)上買了一臺(tái)二手電腦,拿到后開(kāi)機(jī)上網(wǎng),裝應(yīng)用軟件,用了兩天,感覺(jué)很好。過(guò)去四萬(wàn)元大屏幕高清專業(yè)筆記本電腦,現(xiàn)只需兩千多。我另花錢(qián)請(qǐng)店家加大內(nèi)存,更換大容量硬盤(pán),上網(wǎng)、文檔處理、看高清視頻、打三維游戲,都很不錯(cuò)。
這些年在網(wǎng)上成功購(gòu)物幾千次,算得上是資深老買家,已經(jīng)雙黃鉆了;ㄥX(qián)很不少,跟店家溝通大多也愉快,很少碰到不愉快的事情。我還在網(wǎng)上買過(guò)數(shù)碼單反,價(jià)錢(qián)比電腦貴得多,也沒(méi)有問(wèn)題。
我常常去小區(qū)附近菜場(chǎng)買菜,有時(shí)錢(qián)不夠了,攤主都很爽快地說(shuō),下次再給我。我怕忘記。攤主說(shuō),忘記就忘記,沒(méi)關(guān)系。我總及時(shí)還錢(qián),最多第二天一定歸還,怕久了自己忘記造成失信。一次我買好菜忘拿走,下午想起來(lái)回到菜場(chǎng)去找,攤主已走了。對(duì)面攤主喊住我,說(shuō)他把菜放在這里了。小區(qū)保安常替我收快遞,快遞從來(lái)沒(méi)有弄丟過(guò)。
這種例子很多,我不想說(shuō)令人感動(dòng),但起碼令人溫暖,人與人之間的融洽就建立在基本的信任和誠(chéng)信上。
但你讀報(bào)紙、看到電視、上網(wǎng)瀏覽,會(huì)看到各種稀奇古怪詐騙案,各種商業(yè)欺詐、各種官員,例子數(shù)不勝數(shù)。我還收到詐騙電話手機(jī)短信,真有防不勝防之感。上兩周媒體報(bào)道,美國(guó)的大學(xué)和新西蘭的大學(xué)退回上百名涉嫌作假的中國(guó)留學(xué)生。
太多詐騙和非誠(chéng)信事件發(fā)生在中國(guó)人身上,累積起來(lái)造成了一種中國(guó)人不誠(chéng)信的印象,而讓我們每個(gè)人都或多或少受到傷害。
誠(chéng)信的最重要基礎(chǔ)是“誠(chéng)信約束”和“誠(chéng)信有用”。(人生勵(lì)志 )在網(wǎng)絡(luò)上因?yàn)橛辛说谌街Ц镀脚_(tái)和買家評(píng)價(jià)的雙重約束,使絕大部分有持續(xù)經(jīng)營(yíng)意愿的店家努力工作,以誠(chéng)信服務(wù)來(lái)獲得好評(píng)并得到對(duì)方確認(rèn)付款。這些好評(píng)和累加起來(lái)的好評(píng)率,對(duì)網(wǎng)絡(luò)店家的經(jīng)營(yíng)具有決定性的影響——好評(píng)率低的店家會(huì)阻嚇新顧客,也會(huì)讓老顧客望而卻步,不誠(chéng)信的店鋪很難發(fā)展壯大。
現(xiàn)代社會(huì)人際關(guān)系陌生化,人與人關(guān)系不像鄉(xiāng)村社會(huì)那么簡(jiǎn)單。很多人住在同一小區(qū),卻一生都不打招呼彼此不認(rèn)識(shí)。這是從熟人社會(huì)過(guò)度到信用社會(huì)的微妙階段。人際交往和商業(yè)交易,都需要以誠(chéng)信作為基礎(chǔ),來(lái)提高交往的效益。而以誠(chéng)信體系來(lái)實(shí)現(xiàn)陌生人的交往和貿(mào)易的正;,是現(xiàn)代社會(huì)必須走的一步。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是誠(chéng)信社會(huì)體系的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。去菜場(chǎng)和小商店購(gòu)物,是傳統(tǒng)的熟人社會(huì)關(guān)系,這種關(guān)系對(duì)買賣雙方也都構(gòu)成了一定的約束,雖然這種約束是相對(duì)松散的。
在熟人社會(huì)的彼此互信之外,從大的社會(huì)范疇來(lái)看,嚴(yán)格公正的法律管理和懲處之外,要獲得簡(jiǎn)捷的貿(mào)易和交往,誠(chéng)信和誠(chéng)信體系的建立極其重要。誠(chéng)信不能依靠某人的道德品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)來(lái)形成,而需要用有效的管理手段來(lái)約束雙方!罢\(chéng)信”需要發(fā)生效用、要成為約束力,成為每個(gè)人生存和發(fā)展的監(jiān)督力量,這樣人們、無(wú)論貴賤尊卑,都會(huì)主動(dòng)地去維護(hù)誠(chéng)信。
現(xiàn)在看來(lái),中國(guó)人不是缺少誠(chéng)信,或者缺少誠(chéng)信的意愿,而是缺少維護(hù)誠(chéng)信的整套體系。誠(chéng)信體系的建立,需要公開(kāi)的監(jiān)督體系進(jìn)一步完善起來(lái)并真切發(fā)生監(jiān)督效果,如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的買家評(píng)價(jià)那樣,會(huì)導(dǎo)致為人民服務(wù)者因不誠(chéng)信而受到懲罰。如果不誠(chéng)信者都被揭露,受到相應(yīng)的懲罰,那么社會(huì)就會(huì)慢慢地誠(chéng)信起來(lái)。這對(duì)社會(huì)上的每一位公民,都有好處。
關(guān)于信的作文14
親愛(ài)的孩子,我不知道為什么寫(xiě)這些文字,這些奇怪的文字冗長(zhǎng)的敘述。我只是想寫(xiě),就單純地想寫(xiě);蛟S,是因?yàn)槲覍⒁吡说脑。是的,我將要走了,離開(kāi)這里,這既成的一切,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,忘掉一些事。這算是我留給你的禮物吧。親愛(ài)的孩子,請(qǐng)記得我來(lái)過(guò),請(qǐng)記得我存在過(guò)。
親愛(ài)的孩子,你記得嗎?你很小的時(shí)候,喜歡坐在村頭的樹(shù)下,指著遠(yuǎn)方問(wèn)媽媽,那邊有什么。媽媽會(huì)告訴你說(shuō),那邊有許多許多好玩的東西。于是你就笑著說(shuō)那我要到那邊去。媽媽就說(shuō),寶貝,如果你真想到那邊去,你就要好好讀書(shū)。你看著媽媽的眼睛,重重地點(diǎn)頭。
那時(shí)候你很好強(qiáng),有一次和同學(xué)打架,你的頭被打破了,鮮血直往外流。所以人都嚇壞了,你嚇得蹲在地上哇哇大哭。后來(lái)媽媽和爸爸趕來(lái)了。爸爸抱起你就望鎮(zhèn)上的醫(yī)院跑,媽媽跑回家去拿錢(qián),趕到醫(yī)院時(shí)氣喘吁吁,癱在椅子上半天起不來(lái)。
爸爸走的時(shí)候,你才十一歲,在小學(xué)里上五年級(jí)。爸爸是患了一種重病,省城的醫(yī)院里說(shuō)要三十萬(wàn)才能醫(yī)治。從醫(yī)院回來(lái)的第二天晚上,爸爸喝下了家里準(zhǔn)備用來(lái)打蘋(píng)果的一瓶樂(lè)果水。他就這樣一個(gè)人先走了,因?yàn)椴幌胪峡逡患胰,選擇了提前離開(kāi)。那時(shí),你和媽媽哭作一團(tuán),任人們?cè)趺蠢卜植婚_(kāi)。
爸爸走后,媽媽更加辛苦了。每天早晨雞還沒(méi)叫就起床,給你和妹妹做早餐,把飯盛到碗里,再去叫你們起床,你們吃著熱氣騰騰的飯時(shí),媽媽已經(jīng)下地干活去了。然后一直到天黑才會(huì)回家。我親愛(ài)的孩子,你是最乖的。你經(jīng)常在媽媽起床時(shí)跟著媽媽起來(lái),不管媽媽怎么說(shuō)也不回去睡。放學(xué)后,你讓妹妹在家做家務(wù),自己跑到地里幫媽媽的忙。
當(dāng)你考取重點(diǎn)高中時(shí),媽媽和妹妹是多么高興。媽媽見(jiàn)人就說(shuō),我兒子取重點(diǎn)了,我兒子取重點(diǎn)了。然后屁顛屁顛的跑去湊錢(qián),給你交學(xué)費(fèi)。
記得嗎孩子,你拿到第一筆稿費(fèi)時(shí),你把它分成了兩部分,給了媽媽和妹妹。第二筆時(shí),你給媽媽和妹妹買了雨鞋。你說(shuō),她們的腳因?yàn)樵诙鞎r(shí)沒(méi)有穿雨鞋都已經(jīng)患病了。你說(shuō)這話時(shí),連語(yǔ)氣都是疼的。
然后你愛(ài)上了一個(gè)女孩,是在高二的時(shí)候。你們是互相深愛(ài)著對(duì)方的。孩子,我不敢阻止你,因?yàn)槟銈兊膼?ài)是那么真。你的成績(jī)一直很好,而她也很優(yōu)秀。你們的愛(ài)并沒(méi)影響到學(xué)習(xí)。但你沒(méi)有隱瞞媽媽,你將一切告訴她,媽媽也沒(méi)有阻止你們。她只說(shuō),不管你們愛(ài)與不愛(ài),但是不要耽擱學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,你們都還很優(yōu)秀,而且一直深愛(ài)著對(duì)方。
你是喜歡安妮寶貝的文字的,喜歡她的干凈,她所表達(dá)出來(lái)的情感。你喜歡文字,喜歡寫(xiě)。你說(shuō)過(guò),你要用與安妮一樣干凈的文字來(lái)寫(xiě)媽媽。別忘記了,孩子。
好了,親愛(ài)的。你的歷史就只能說(shuō)到這里了。我說(shuō)了,我將要離開(kāi),忘記過(guò)去。但我不能忘了我所寫(xiě)下的這些。
我親愛(ài)的孩子,無(wú)論未來(lái)有多少阻礙,無(wú)論以后的路還有多長(zhǎng),你一定要記。褐灰约合矚g,就要放手去做,要努力做好。
這是我給你的備忘錄,我的孩子。感謝你看完。其實(shí)你已經(jīng)看完了。沒(méi)有你就沒(méi)有這些文字,因?yàn)槲揖褪悄。我親愛(ài)的孩子。
好吧,孩子,走了,我們一起,重新開(kāi)始。
走吧,走吧。
關(guān)于信的作文15
親愛(ài)的媽媽:
您好!今天是一年一度的母親節(jié),在此,我要對(duì)您道一聲:“您辛苦了!”,獻(xiàn)上一朵純潔的康乃馨,那淡淡的花香中包含著我對(duì)您最真誠(chéng)的祝福。
從我“哇、哇”墜地到“呀、呀”學(xué)語(yǔ),從“嗷、嗷”待哺到跌跌撞撞地長(zhǎng)大,已經(jīng)有十三個(gè)年頭了。這十三年來(lái),為了我的成長(zhǎng),您不知操了多少心,流了多少汗,費(fèi)了多少心血,您平時(shí)對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),至今在我的腦海中還歷歷在目。忘不了當(dāng)我半夜發(fā)燒時(shí),是您穿著單薄的衣服背我到醫(yī)院;忘不了每次在餐桌上,是您一直往我的碗里夾菜,而您自己則端著白花花的米飯,還笑著告訴我,您不太喜歡吃魚(yú)和肉……但最令我難忘的還是那次考試失敗后,您對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)。
那是一次科學(xué)期末考試,鮮紅的“88”分令我灰心喪氣,那一個(gè)個(gè)大大小小的“×”像一張張嘲笑我的面孔,“哈哈,這么簡(jiǎn)單的題目你都做不來(lái)?苯死了!”再瞧瞧,那些考得好的同學(xué)那歡呼雀躍的表情,我的心里像打翻了五味瓶——真不是滋味。回家的路上,我的臉上像蒙了一層陰影,身上像澆過(guò)一桶冷水,涼颼颼的;氐郊依铮异话驳匕芽季頂傇趮寢尩拿媲,低著頭,背在身后的十根手指像打亂順序的音符,胡亂地交錯(cuò)著,我本以為媽媽會(huì)劈頭蓋臉地罵我一通,誰(shuí)知她竟然笑瞇瞇說(shuō):“88分,喲,挺吉利的!”,我聽(tīng)了頓時(shí)像丈二和尚摸不著頭腦。媽媽親切地?fù)崦业哪X袋說(shuō):“分?jǐn)?shù)并不是最重要的,重要的是你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次考得更好些”。這短短的兩句話,像一束溫暖、清新的陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,讓我豁然開(kāi)朗。媽媽,您不僅是一位慈母,更是一位稱職的老師,感謝您教會(huì)了我自信,使我在困難面前不低頭,使我敢于正視困難,勇往直前。您的諄諄教導(dǎo),使我終身受益。
媽媽,您的偉大,不僅僅在于凝結(jié)了我的血肉,更在于塑造了孩子的靈魂。母親的一生,是一次愛(ài)的航行;母親的一生,是愛(ài)的奉獻(xiàn);母親的一生,是愛(ài)的結(jié)晶。
前一段時(shí)間,我得了腸痙攣,常常到了半夜就十分疼痛,為了不影響學(xué)習(xí),您半夜起床給我揉肚子,有時(shí)我實(shí)在忍不住了,就緊緊地抓住你的手臂,在您的手臂上留下了一道道深深的指甲印,我心里愧疚極了,而您還是一聲不吭地為我揉肚子,豆大的汗珠落在我的嘴唇上,咸咸的,!,這就是母愛(ài)的味道。
當(dāng)我安然無(wú)恙時(shí),您卻病倒了,望著您那蒼老的臉龐,我不禁心頭一熱,一股感激之情油然而生,我不禁熱淚盈眶,我要由衷地向您道一聲:“媽媽,您辛苦了!”
當(dāng)我沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下,一天天長(zhǎng)大時(shí),您卻一天天衰老。歲月的長(zhǎng)河在您那美麗的臉龐上沖出一道道溝壑,時(shí)光流逝,在您的黑發(fā)上增添了許多滄桑,但您在我心目中依然是美麗的,因?yàn)槟笎?ài)永遠(yuǎn)不會(huì)老,母愛(ài)無(wú)崖。將來(lái)我要用自己創(chuàng)造的碩果來(lái)回報(bào)你的恩情!
祝
身體健康!
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