【精華】生活作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
亞瑟?戈登是位頗受歡迎的美國(guó)作家，一天，他去拜訪老朋友----------精神病學(xué)專(zhuān)家布蘭頓博士，他們約好在飯店共進(jìn)午餐。亞瑟先到了一步，在獨(dú)自等待的間隙里，他開(kāi)始不自覺(jué)地回憶往事。當(dāng)布蘭頓博士到達(dá)時(shí)，只見(jiàn)亞瑟正眉頭緊鎖，面色凝重地坐在那兒發(fā)呆。
怎么了？亞瑟。博士問(wèn)。
哦，亞瑟道，我只是想起了過(guò)去的經(jīng)歷，有很多事假如當(dāng)初不那么做就好了。
博士若有所思地說(shuō)：吃過(guò)飯順便去我的辦公室坐坐吧，我想給你聽(tīng)些東西。
在博士的辦公室里，他拿出一盤(pán)錄音帶：我想讓你聽(tīng)聽(tīng)這3個(gè)人的談話，他們患有各不相同的精神疾病。仔細(xì)聽(tīng)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，磁帶放完了，博士問(wèn)：告訴我這3個(gè)人的談話有什么共同點(diǎn)。
亞瑟冥思苦想了好一會(huì)兒，最后搖頭說(shuō)：我聽(tīng)不出任何共同之處。
那么，讓我告訴你吧，博士開(kāi)口道，他們都不由自主地重復(fù)著同一句話--------‘假如當(dāng)初怎樣怎樣就好了’。這句話就像導(dǎo)致精神疾病的毒藥，必須學(xué)會(huì)用另一句話取而代之，那就是--------下一次我會(huì)怎樣怎樣。這是一句指向未來(lái)與新生活的睿語(yǔ)，能夠愈合心靈的創(chuàng)傷，帶來(lái)健康和積極的心態(tài)。
生活不需要假如，讓我們把過(guò)去交給時(shí)間，把眼光投向未來(lái)吧
生活作文 篇2
周末，我和家人一起去鄉(xiāng)下。
來(lái)到鄉(xiāng)下，映入眼簾的是一片片金黃的麥田。農(nóng)民在田野里忙碌著，小孩子們則歡跳著跑來(lái)跑去。田野里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象：蜜蜂與蝴蝶翩翩起舞，似乎是在向人們炫耀它們的功勞。小朋友們?cè)谝慌猿洚?dāng)觀眾，看見(jiàn)精彩的地方，便跳起來(lái)叫好。
轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到的一大片綠油油的草地。這些草又肥又嫩，比城里體育館的墊子還要強(qiáng)，這兒就是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。有些孩子在上面摔跤、豎蜻蜓、翻跟頭……玩得可歡了!
回到家中，肯定會(huì)看見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在家門(mén)前覓食;或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的公雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
若是從后門(mén)溜進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)一棵棵郁郁蔥蔥的高大的棗樹(shù)。等到秋天，棗子成熟的時(shí)候，男孩們便一人拿一根竹竿，比賽打棗。女孩們自然也不愿放過(guò)這熱鬧的場(chǎng)面，就一人提一個(gè)籃子，跟在男生后面，專(zhuān)撿落在草叢里男生沒(méi)有看見(jiàn)的棗兒。有的小氣的男生不樂(lè)意了，直罵女生是“跟屁蟲(chóng)”。女孩們也不惱，只是嘻嘻哈哈說(shuō)笑著。
鄉(xiāng)下風(fēng)景，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是那么獨(dú)特，那么迷人。
生活作文 篇3
或許在很久以前，你也看懂了那些美貌的容顏。他們不只是皮相的美貌，更有一種神奇的魅力存在。即便是他們根本就不知道，該如何去思考，他們也知道這一切都是自己即將面臨的挑戰(zhàn)。
如果思路從來(lái)都不夠明顯，如果你的精神也在內(nèi)心展現(xiàn)得無(wú)比透徹。那么未來(lái)你的世界，從來(lái)都不會(huì)因?yàn)橐曈X(jué)的原因而變的狹窄。
其實(shí)我們都知道，那些多媒體所傳達(dá)的思想，并不能耽誤我們自己的生活。我希望能夠在他們離開(kāi)的時(shí)候，可以懂得那時(shí)候所有的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，其實(shí)背后都隱藏著一顆柔軟的內(nèi)心。
如果我們真的需要，那么將來(lái)過(guò)多久都不想那么委屈的活著。經(jīng)歷也是一件事情，我們?nèi)绻蝗ハ肽�，那么心情也在心頭縈繞著，需要等待。
每個(gè)人都要為自己的野心付出代價(jià)，不能總是那么委屈的活著。想要去闖蕩出自己的天地，那么就必須知道，所謂的功成名就，也是有道理的。
我們還在等待。
所謂的一個(gè)機(jī)會(huì)，一次邂逅，都需要有足夠的忍耐，才能夠等到最后，才能夠成大事。其實(shí)我們都清楚的，問(wèn)題也故事，未必都存在與這里。
生活作文 篇4
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引人靈魂的美——文明之美。
文明的美麗發(fā)自?xún)?nèi)心，它是人品格積于一身的體現(xiàn)。
不久前的一個(gè)早晨，我和爸爸在公園里晨跑，一位母親騎著自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手里的餅干掉到了地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái)，咱們把它扔進(jìn)垃圾桶里去�！闭f(shuō)著就把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起撿起地上的碎餅干。這普通的一幕，不正是文明嗎？
一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一場(chǎng)公開(kāi)場(chǎng)合中，惡性發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。
在現(xiàn)在的社會(huì)，這種不文明的習(xí)慣更是常見(jiàn)：隨地吐痰，在公交車(chē)上亂丟垃圾，車(chē)窗拋物，亂折花木，甚至闖紅燈。無(wú)論怎樣治理，都沒(méi)有明顯的效果。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。不隨地吐痰，不亂折花木，不損壞公共設(shè)施……讓我們的城市更整潔，讓我們的家園更美好。
我們不必埋怨自己的力量單薄，對(duì)社會(huì)影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母不是就能把面包發(fā)起來(lái)了嗎？我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,在社會(huì)中起到應(yīng)有的作用。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓生活因文明而精彩。
生活作文 篇5
家里的地板臟了，媽媽又沒(méi)回家，我決定開(kāi)始掃地。
說(shuō)干就干，我拿起掃把和畚斗，把垃圾掃進(jìn)畚斗里面，接著又拿起畚斗去倒垃圾。雖說(shuō)腰也酸了，人也累了，滿(mǎn)頭的汗水直往下淌，可看見(jiàn)清清爽爽的地板時(shí)，我的心里卻是甜甜的。初中生活日記50字 第十篇四：爬“大霧山”
今天，我們?cè)谕馄偶遗馈按箪F山”。我們爬啊爬，路邊有許多野花，我就采了幾朵。走著走著，不知不覺(jué)，一起去的兩個(gè)小弟弟就吵起來(lái)了。原來(lái)，一個(gè)小弟弟也采了花，但另一個(gè)小弟弟覺(jué)得只有女孩子才采花，男孩子不應(yīng)該采花的，于是他就把另一個(gè)小弟弟手里的花給打掉了。另一個(gè)小弟弟很生氣，他們就這樣打起來(lái)了。幸好，他們的媽媽阻止了他們，兩個(gè)小弟弟又相互握手，又成為好朋友了。我們接著爬，我和媽媽最先爬上了山頂.
生活作文 篇6
互聯(lián)網(wǎng)在全球的普及，正在慢慢使得我們的生活發(fā)生天翻地覆的變化，越來(lái)越多的閑暇時(shí)間被互聯(lián)網(wǎng)“入侵”�；ヂ�(lián)網(wǎng)好似一個(gè)粉碎機(jī)，正將我們的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的變得碎片化。
讓我們來(lái)舉個(gè)見(jiàn)怪不怪的例子，就舉例絕大多數(shù)人一天的生活。清晨的第一縷陽(yáng)光照射到了他寶貝的手機(jī)上，是他起床的信念不是朝氣滿(mǎn)滿(mǎn)的一天的生活，而是他朋友圈里有趣的事情和微博里明星的動(dòng)態(tài)，各種各樣的軟件簽到。匆匆擠上地鐵，他又掏出手機(jī)，抓緊這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間登上網(wǎng)絡(luò)或者游戲，讓人們知道他的存在。午休時(shí)，他打開(kāi)外賣(mài)軟件，點(diǎn)完外賣(mài)還不忘拍照炫耀或是裝可憐，吃了幾口便扔進(jìn)垃圾桶，繼續(xù)工作；如果中午和同事一起吃午飯，就看到幾個(gè)人全在低頭看手機(jī)這一幕場(chǎng)景。有人習(xí)慣有規(guī)劃的擬定好計(jì)劃表，但實(shí)際上有多少是真正做到的，根本沒(méi)有留出多少休息的時(shí)間。晚上回到家，準(zhǔn)備洗漱休息，明明很累的他像做任務(wù)一般看一看自己今天走了多少路，做了多少工作，吃得是否健康，最后登錄一下游戲領(lǐng)取一些獎(jiǎng)勵(lì)，睡前配上一句“晚安”，便結(jié)束了這尋常的一天。這樣的一天是充實(shí)的一天嗎？我的回答是：是的，并沒(méi)有閑到發(fā)慌的時(shí)間段。但這樣的一天是快樂(lè)的一天嗎？我的回答就變得猶猶豫豫不能肯定。
現(xiàn)在的人們崇尚快節(jié)奏的生活，不能否定網(wǎng)絡(luò)不是我們的好幫手，但它也在潛移默化之中榨干了令人享受的慢生活。
暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，我與同學(xué)相約去上海書(shū)城淘書(shū)，同學(xué)們紛紛拒絕了，我以為他們都忙著上課沒(méi)有空，而我的好友卻道出了實(shí)情：現(xiàn)在電子書(shū)的大量普及早已做到了讓人足不出戶(hù)享受書(shū)籍，軟件商放上了書(shū)籍的封面，還可以免費(fèi)閱讀前幾頁(yè)的內(nèi)容，價(jià)格也很親民，這樣方便經(jīng)濟(jì)的閱讀方式受到了許多人的追捧，軟件還會(huì)定期提醒人們讀書(shū)，讀完書(shū)之后會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)和讀書(shū)量的排行或者依照閱讀愛(ài)好推薦可能喜歡的好書(shū)。這樣的閱讀模式固然可以減少逛書(shū)城的時(shí)間，還不占用家里的空間，不想看就可以關(guān)掉軟件，很自由，但是我覺(jué)得這樣的閱讀方式并沒(méi)有達(dá)到閱讀的效果，閱讀應(yīng)該是一個(gè)讓人快樂(lè)的事情，我們不是為了讀而讀，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)，能讓我們親身體會(huì)到作者想要表達(dá)的，作者的心情。走進(jìn)圖書(shū)館里，有的是安靜的氛圍和撲面而來(lái)書(shū)卷味；坐在角落的小桌子上，手捧美文，配上一杯暖暖的咖啡，有的是心馳神往的意境，好友一起交換書(shū)籍，抒發(fā)自己的心得，有的是腹中的墨水氣味兒和友誼，這些都是冰冷的電子書(shū)無(wú)法比擬的。
如果說(shuō)讀電子書(shū)和讀紙質(zhì)書(shū)之間的對(duì)比還不具有代表性，那我覺(jué)得逛街和逛網(wǎng)商會(huì)更有說(shuō)服力。
小學(xué)的時(shí)候?yàn)榱吮硌�，老師要求我們�?gòu)置黑皮鞋，為了圖方便，我和媽媽在網(wǎng)上選購(gòu)黑皮鞋，不一會(huì)兒我們便找到了心儀的鞋子。但是出乎意料的是買(mǎi)回來(lái)的黑皮鞋不僅有些小，還十分磨腳，穿了一天后我的腳后跟被磨破，十分的疼，過(guò)了一個(gè)星期才好。我們聯(lián)系賣(mài)家希望可以退換，而賣(mài)家十分惡劣的拒絕了，給完差評(píng)之后賣(mài)家又氣勢(shì)洶洶的來(lái)罵街，這件事情弄得我和媽媽在生氣之余又十分的無(wú)奈。仔細(xì)一想，這樣的購(gòu)物又有什么意義呢，它遠(yuǎn)不如和爸爸媽媽或者好閨蜜去實(shí)體店里和好心的店員聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，讓他們推薦適合的東西，自己試一試覺(jué)得行就買(mǎi)下來(lái)，心滿(mǎn)意足的走進(jìn)餐館吃頓飯休息一會(huì)兒，然后滿(mǎn)載而歸的地回家。何必圖著一點(diǎn)點(diǎn)的方便去讓自己受氣呢？
放慢腳步，不要讓網(wǎng)絡(luò)變?yōu)樯钪械姆鬯闄C(jī)，碎片化生活中的一切。而讓它變?yōu)槲宀实漠?huà)筆，裝點(diǎn)自己的生活；而讓它變?yōu)榫赖陌b，提升生活的質(zhì)量。
讓我們?nèi)肀д嬲篮玫纳畎桑?/p>
生活作文 篇7
《塞翁失馬，焉知非福》是一個(gè)有名的成語(yǔ)故事。它充分向我們展示了“得”與“失”的辨證絕一的'關(guān)系，而我們的生活中也充滿(mǎn)著這種關(guān)系�！暗谩迸c“失”往往是相伴相隨的
令萬(wàn)千學(xué)子期待不已的“五一‘長(zhǎng)假再次將領(lǐng)了，而我和我那兩個(gè)死黨也閑不住，相約去嘉定逛街，壓馬路。不過(guò)，等我們乘上了開(kāi)往嘉定的公共汽車(chē)就開(kāi)始感覺(jué)到萬(wàn)分的后悔，在五月一日這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，公共車(chē)上的乘客用人山人海還形容一點(diǎn)也不為過(guò)。車(chē)廂內(nèi)人擠人，連放腳的地方也沒(méi)有，經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦我們終于脫離了苦海到了嘉定，之后，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奮戰(zhàn)。已經(jīng)到了下午四點(diǎn)了，于是我們準(zhǔn)備就此打住，乘車(chē)回家。
來(lái)到公共汽車(chē)站，我們悠閑地座在椅子上等著汽車(chē)，經(jīng)過(guò)了十分鐘左右。一輛公共汽車(chē)緩緩進(jìn)站了，等門(mén)打開(kāi)，一般人流馬上涌上了出來(lái)，等全都下來(lái)了以后，另一股上車(chē)的人流就向車(chē)上涌去，當(dāng)然其中包括我們，但是，人實(shí)在太多，任憑我們使出九牛二1虎之力就是擠不上去，我郁悶的說(shuō)：“我就不相信下一部也這樣，我們就等下一輛吧！”于是我們極有耐心地坐下來(lái)等下一輛車(chē)。過(guò)了二十分鐘，終于它在我們的期盼中再次來(lái)了，但令我更為郁悶的是情況與先前的一樣，人山人海，于是我們只能無(wú)奈地再等下一輛
又過(guò)了十分鐘，而我們的耐心也被時(shí)間磨光了，我把心一橫，咬了咬牙說(shuō)：“我看我們還是去打的吧，車(chē)費(fèi)均攤，怎么樣？”他們兩也早沒(méi)有耐心了，所以馬上就同意了，于是，我們們就開(kāi)始攔車(chē)。雖然剛開(kāi)始，沒(méi)有空車(chē)，就算有空車(chē)也被別人捷足先登。但經(jīng)過(guò)我們不屑的努力，終于攔到了一輛車(chē)，坐上車(chē)時(shí)，我們終于可以放松一下疲倦的身心。但還不能高興的太早，由于花了太多時(shí)間乘車(chē)，攔到車(chē)時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了，算一下但家也要6點(diǎn)半了。一旦但家不被老媽罵一頓不可，想想就害怕。
回家以后，果然不處所料，可憐的我被媽媽臭罵一頓，聽(tīng)覺(jué)飽受摧殘之殺，還被噴了一臉的唾沫星子，慘況可想而知，但我此時(shí)很想笑。笑從何來(lái)？老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要我們化“失”為“得”。如果今天的不幸遭遇是“失”的話，那么我從“失”中學(xué)到的道理就是“得”。
從中我懂得了遇事要變通，不能墨守成規(guī)的道理。這就是生活告訴我的。
生活作文 篇8
也許你看到我寫(xiě)的題目，會(huì)感到十分驚訝吧？生活怎么會(huì)需要糊涂呢？但你看了下面的故事，也許就會(huì)情不自禁地體會(huì)到，生活確實(shí)需要糊涂。
那一天，我起晚了，趕緊起來(lái)吃早餐，但是當(dāng)我前往衛(wèi)生間洗臉的時(shí)候，你猜我眼角的余光看到了什么？弟弟竟然把我的早餐吃了，我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身教訓(xùn)他，但我又想了想，也許弟弟今天比較餓，便把我的吃了。也沒(méi)事，大不了餓一小會(huì)兒又如何？反正再吃也來(lái)不及了，不然上郭老師的課會(huì)遲到，說(shuō)不定還要挨批評(píng)呢！于是我就裝作什么也沒(méi)有看到，跟媽媽上課去了。
就這樣，一場(chǎng)原本可以對(duì)我和弟弟造成傷害的“哥弟大戰(zhàn)”被我解除了。
那天到了課外班以后，心想著，又可以用我新買(mǎi)的紅筆做筆記了，雖然上次我借給了同桌，但我還是非常開(kāi)心。一走進(jìn)教室，無(wú)意間看到了回收桶里有我新買(mǎi)的那根筆，還發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)支離破碎、破爛不堪了。我用憤怒的目光投向同桌，同桌看上去十分害怕，頭都恨不得要鉆進(jìn)抽屜里了。但我又轉(zhuǎn)念一想：這么斤斤計(jì)較好嗎？我會(huì)不會(huì)因此失去一個(gè)朋友呢？最后，我又“糊涂”了一次。對(duì)著回收桶說(shuō)：“我的筆啊，你怎么這樣慘呢？是哪個(gè)令人厭惡的人把你弄成這樣了呀？”說(shuō)完，全班都笑了起來(lái)。
下課的時(shí)候，同桌拉了拉我的衣角，說(shuō)：“對(duì)不起！”我給了他一個(gè)寬容的微笑。
鄭板橋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“難得糊涂”，正因?yàn)楹坎挪粫?huì)斤斤計(jì)較。生活，有時(shí)候就是需要一點(diǎn)糊涂的。但，親愛(ài)的朋友，當(dāng)你在做數(shù)學(xué)題時(shí)，可萬(wàn)萬(wàn)不能糊涂��！
生活作文 篇9
在這個(gè)世界并不存在偶然，有的只是必然，即使與你們的相遇也是如此。--題記
很奇怪，時(shí)間明明就在不快不慢地走著，原以為恐怖的初三竟轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。拿著畢業(yè)證書(shū)，看著畢業(yè)照上一群傻笑的我們，自己也禁不住傻笑了。
上初三之前，剛畢業(yè)的學(xué)兄學(xué)姐把初三描繪得天昏地暗，日月無(wú)光，好像比高三來(lái)得還要恐怖，聽(tīng)得我們心臟差點(diǎn)就受不了，同時(shí)也下定決心，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。誰(shuí)知真正上到初三，卻完全沒(méi)有那樣恐怖，一大群同學(xué)還是那樣要好，還是那樣愛(ài)說(shuō)笑胡扯。他們會(huì)很調(diào)皮地把“離中考還有某某天”換成“離放假還有某某天”，當(dāng)然咯，他們也會(huì)很認(rèn)真地為了一個(gè)數(shù)學(xué)難題而爭(zhēng)論不休，直到找到真正的答案為止。有時(shí)候真的好羨慕他們，可以學(xué)得如此瀟灑。直到有一天，小A很認(rèn)真地告訴我，她在努力地為中考作準(zhǔn)備，要我和她一起加油，我才知道，原來(lái)大家都在努力，瀟灑的背后是無(wú)數(shù)的汗水。可能這已經(jīng)是老生常談了，但我還是要說(shuō)，因?yàn)�，這是我們奮斗的、為理想而奮斗的過(guò)程。
有老師說(shuō)，我們這一代與他們不同，是一群有自己想法的學(xué)生，一群不聽(tīng)教導(dǎo)的學(xué)生，是一群令人有點(diǎn)難堪的學(xué)生。也有老師說(shuō)，我們很可愛(ài)，膽子有點(diǎn)過(guò)大，常有一些天馬行空的想法，讓人詫異。“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！毙笑了�！肮芩兀毙庸懶地伸了伸腰，打著哈欠說(shuō)：“我都快要瘋了，天天混在習(xí)題里，都快沒(méi)氧氣了�！敝挥行，還是那么安靜，一面乖巧地寫(xiě)者永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)，一面含笑著聽(tīng)我們不搭綱的話。夏天的太陽(yáng)依然那么烤人，老師講課依然那么激情洋溢，“可憐”的我們?cè)诶巷L(fēng)扇的吱吱咂咂的聲音陪伴中奮筆疾書(shū)，還不時(shí)用手托起快要“掉”在書(shū)桌上的腦袋。抬頭看看明朗的天，忽然覺(jué)得這個(gè)夏天的太陽(yáng)明媚得可愛(ài)。夏天，我們的第15個(gè)夏天，我們的第16個(gè)夏天，第17個(gè)夏天……每一個(gè)都珍貴無(wú)比，每一個(gè)都值得好好珍惜，我們要憋足勇氣，頭也不回地向前奔跑，奔跑到我們的高中生涯。
誰(shuí)說(shuō)我們已經(jīng)被學(xué)業(yè)壓到麻木？我們就是完美可愛(ài)，我們就是朝氣蓬勃，我們就是所向無(wú)敵。靜靜地許下心愿，我要揮別過(guò)去，飛向嶄新的未來(lái)。這個(gè)夏天，青春由你創(chuàng)造！
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