端午節(jié)作文集錦15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的端午節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
端午節(jié)作文1
今天聽說去包粽子,可把我高興壞了,因為我聽說包粽子很簡單,我?guī)еd奮的心情來到行文作文。
我們乘著大巴來到了萬江,我們做了熱身游戲后,終于來到了包粽子環(huán)節(jié),也是我最期待的環(huán)節(jié)。
我們來到一片空地,便看到桌子上面放著一盆糯米和一盆豆子,還有一碟咸肉和一碟蛋黃,一個老奶奶過來教我們包粽子,那位老奶奶先把兩片粽葉交叉,再折一折,變折出了一個精致的沙漏,再放一點糯米,一點黃豆,再放上一片咸肉和一點蛋黃,最后再放一些糯米,把兩邊的粽葉包起來,兩邊為了不讓糯米漏出,再放兩片粽葉,纏上線子就做成了,我看老奶奶纏上繩子那么熟練的手法,心想一定很簡單,于是自己嘗試做了一個,誰知我做的跟老奶奶的簡直兩個樣子嘛!于是我向老奶奶請教,她說:“做這些也不能急,一急就做不好看了!”我耐心地做了起來,做的一個比一個好,老奶奶還夸我。
這一次我不僅學會了那么多知識,還懂得要學會耐心!
端午節(jié)作文2
說到端午節(jié),想必大家都會知道,在端午節(jié)大家要吃粽子,帶荷包,今天我就要自己動手做一個小荷包。
一開始,還以為這個荷包很難做,我雖然會一些針線活,但還從未做過荷包呢。老師發(fā)下材料,里面有一個針線、艾草、布。老師告訴我們把布反面對折用針縫好,再把艾草倒進里面。我想這和縫沙包一樣,就開始了我的工程,也沒有想象的那么難,不過三分鐘我就把邊緣縫好了,接下來就要放入艾草了,我把一整包艾草都放到了里面也想圖個吉利——“滿滿登登”。這次活動課,非常有成就感,因為我把一整個荷包都縫完時,有的同學連線還沒有弄好,有的同學才縫了一半,有的干脆放棄了?磥砦覀儜撎岣咭幌伦约旱膭邮帜芰ρ。
今天我不僅僅縫了一個小荷包,而且還把濃濃端午情裝進了荷包里。
端午節(jié)作文3
“過端午賽龍舟,粽香,艾葉滿堂飄”。每當聽到這首歌,就讓我想起了端午節(jié),每當農(nóng)歷五月初五。就是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)的習俗有很多,如吃粽子、包粽子、賽龍舟……
我們和行文教育的老師一起來到了萬江,老師讓我們到五個大圓桌前站好,那里的阿姨拿出了很多包粽子的東西。有棕葉、糯米、綠豆、五花肉、蛋黃。老師給我們示范了怎樣包粽子了,先把兩片粽葉弄成一個像圓圈的東西,再把糯米放到粽葉里面,先把綠豆放到里面,再把五花肉、蛋黃放進去,到了最后一步,把粽子綁起來,一個粽子就完成了。終于到我們包粽子了。一個、兩個我們都包的很好,可是到了最后一個,我的手好像彎了似的,包不好了,老師幫了我一下,我又包好了。
今天我學到了好多的東西,如:怎樣包粽子、怎樣做風箏……今天可真開心。
端午節(jié)作文4
我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,如:重陽節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等等。但我最喜歡的還是五月五日端午節(jié)。
過端午節(jié)必須少不了吃粽子,這是中國人民的傳統(tǒng)習俗。說起粽子,還有一個傳說呢:古代的屈原看到自己的國家日益衰敗,便投江自殺。人們爭先恐后劃船打撈屈原的尸體,卻一無所獲,后來人們米團投入江中喂魚,希望魚不要吃掉屈原的尸體。也就成了現(xiàn)在的粽子。粽子是竹葉包成的。里面的材料是糯米。粽子的品種五花八門——蜜棗餡、板栗陷、紅棗餡、臘肉餡、蛋黃餡,其中的蛋黃餡最令我著迷,美味得讓我垂涎三尺。清香的糯米中包著一個如花蕊般的蛋黃,輕輕咬一口,咸味夾著清香的味道霎時溢滿口腔,讓人回味無窮,吃了還想吃。而粽子也被人們當做禮品送給別人。
粽子的味道自然是沒話說的,那么龍舟比賽又是怎樣的呢?賽龍舟那天正好下著雨,卻沒影響到人們的好心情。五顏六色的船只泊在河中,每對船在各自的服裝,都顯得蠢蠢欲動。隨著裁判的一身令下,幾只龍舟似離弦的箭沖了出去。岸上站著黑壓壓一片打傘的人,都在加油助威。勇士們奮力劃動船槳,動作一致有規(guī)律。雨越下越大,都分不清他們臉上是汗還是雨了,敲鼓人也打起十二分精神,使勁敲著鼓,場面分外熱鬧。
每年的端午節(jié)不僅能吃到美味的粽子,還能了解屈原的故事,我真喜歡!
端午節(jié)作文5
端午,作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,從古至今深受人們喜愛。
古代流傳著屈原投江”的故事。屈原一個詩人,正遙望著城門內(nèi)發(fā)生的悲劇。屈原一邊想著自己的國家危在旦夕,一邊看著受苦難的百姓,自己不愿作奴隸,便寫下絕筆,跳入了江中
小時候,最喜歡的節(jié)日便是端午。一邊吃著黏黏甜甜的粽子,一邊拿著太奶縫的香包,和伙伴們比誰的好看。都是我的最好,于是,我便有了深刻的印象。
可這么美好的記憶,卻逐漸被抹去。當初,為了上學,不得不離開太奶。四年級時,鄉(xiāng)下傳出噩耗太奶去世了。我痛哭流涕,可面對自己的前途,我只好放下它,繼續(xù)學習,可對太奶的思念卻一刻也沒有停止過。
沒想到今天老師教我們縫香包,我笨手笨腳,縫了個香球”。可它發(fā)出的香味,讓我依稀地想到了自己的太奶,想到了太奶手靈巧極了,想到了小伙伴們羨慕的目光。
我默默留下了眼淚。香包,不僅發(fā)出了令人清醒的香氣,還延綿了我的記憶。
端午節(jié)作文6
端午節(jié)到了,家家戶戶都包粽子,我們家當然也不例外。
這天一大早,我和媽媽就去菜市買包粽子的食材:瘦肉、糯米、稻草,新鮮的粽葉,剝了殼的干板栗;氐郊,我們迫不及待地把干板栗和綠豆放到水里洗干凈,再分別把它們和瘦肉撈在一起,接著放一點鹽、味精、醬油,拌勻,餡就做好了。接著進入正題——包粽子嘍!先把竹葉卷成圓錐狀再放一點糯米,中間放餡,再放入糯米,然后將粽葉包好,最后用稻草綁住,就做成了一個三角粽。我越包越帶勁,還給自己包了一個心形的粽子,我為自己的創(chuàng)新暗暗得意。把包好的粽子放到鍋里,大概煮兩個鐘頭,新鮮美味的粽子就可以出鍋了。三角粽還可以做很多種口味的,如:豆沙餡的、香菇排骨餡的……也有什么餡都不放的,煮熟了蘸著蜂蜜或白糖吃也別有一番風味。
據(jù)說端午節(jié)包三角粽是為了紀念一位偉大的詩人——屈原。但我不贊成他為了愛國而自殺,因為生命永遠是最寶貴的,活著可以為國家做更多有益的事情。
端午節(jié)作文7
媽媽說今天晩飯去外婆家吃,我連忙問“,為什么呀?媽媽笑著說“,你想想“,哦,原來是端午節(jié),說到端午節(jié),我還聽說一個小故事呢,就是關于屈原受冤抱后自投日羅江的故事,人民為了紀念他也就把每年的農(nóng)厲五月初五定為端午節(jié)。
我和哥哥坐上媽媽的車,一會兒工夫就到了外婆家。一進大門,我眼前突然一亮,不驚的大叫起來,哇“好漂亮的房子,高高的新樓房,寬闊的大院子,還有一陳迎面撲來的飯菜香味,使我迫不及待的朝外婆家的廚房跑會,我大叫一聲,外婆我來了。外婆笑著說,好個,趁著還沒到吃飯的時間,我和表弟在院子里玩,院子里種了果樹,蔬菜,還有許許多多的花花草草,有的開出了五顏六色的小花,可漂亮了,還有一座小橋呢。橋下養(yǎng)著許多小魚……玩的.正開心的時候,吃飯了,我象兔子一樣飛快地沖進廚房,哇!好多菜呀!我一邊吃一邊說,外婆做的菜真好吃。但我最喜歡的還是那盤龍蝦。你知道為什么嗎?因為那是我的最愛。
時間過的好快呀,吃好飯帶著外婆親手包的粽子向外婆說了一聲謝謝,就和媽媽一起回家了。
端午節(jié)作文8
隨著六一的風波退去,我們來到了一個炎熱的天氣,可一絲淡淡地苦熱又帶著我們來到了一個新節(jié)日:端午。
來到農(nóng)村,一個個手系著五彩繩的小孩兒帶著我們,走進了一家拴著艾草的大門,一時,仿佛來到了一個世外桃源。我們的眼呈現(xiàn)出了這樣的畫面。屋內(nèi)傳出了一縷炊煙,一聞,好似嘗到了那軟糯的粽子。輕輕一咽,一下子就滑進了肚里,一咂嘴,粽葉的清香便回蕩在口中。真是“蕩氣回腸”。戴著小香包,來到村里的大河邊,“咚、咚、咚”富有節(jié)奏感的鼓聲,帶著一支支的龍舟隊伍,在水上飛速前進,好似一條條騰云駕霧的神龍,在水中穿梭。
隨著勝利的號角,人們陸繼回到家中,小伙伴們聚在了一起互相展示,欣賞各自的香囊。一股濃濃的艾香在風中蕩漾。
香包中蘊含著一縷春風,兩滴夏雨,三片秋葉,四朵雪花,做成五顏六色的禮盒;打著七彩八飄的彩帶,用九分真誠,十分熱情。
端午節(jié)作文9
又是棕香飄的端午節(jié)。今年的端午,我不僅吃棕子,還要制作香氣四溢的香包。
香包,又稱香囊或荷包,內(nèi)裝白術、白芷等中草藥。在古代的端午,蚊蟲出沒,就用香包來趕走它們。這次,讓我們手工制作一個香包,“回到”古代,讓端午的情更深,味更濃。香包的內(nèi)置原料是艾草,一打開包裝袋,屋子里滿是艾草那濃濃的香氣。袋子里僅有一塊小布、針線、艾草、帶子和流蘇。這時我迫不及待開始制作起來,做香包看似容易,但做起來卻又出乎了我的意料,一不小心針就扎到了手。不禁讓我聯(lián)想到古代女子是多么心靈手巧。這黑白相間的布料配上藍色的流蘇,香包更加附有初夏的氣息。這小小的香包,凝聚了中華五千年的悠久歷史文化。
香包中也蘊含著一縷縷春風,兩滴夏雨,三片秋葉,四朵冬雪,做成五顏六色的禮盒送給熱愛生活的人們。
端午節(jié)作文10
粽葉飄香時,一年一次的端午即將到來,世界處處充滿了喜悅的氣氛。
端午即將到來之時,你是否想起,那吟誦“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的偉大詩人屈原。屈原投汨羅江后,人們害怕江里的魚蝦吃掉他的身體,就把家里的米團投入江中,后來米團經(jīng)過千百年的改換,成了現(xiàn)在的粽子,而吃粽子也變成了端午節(jié)的習俗。端午節(jié)的習俗不僅如此,還有戴香包。
這次課,老師打算帶我們做香包,老師買好了材料:針、線、布、桃木球、艾草,接著我們便開始了風波之戰(zhàn)。俗話說:萬事開頭難,如果跳過開頭不就好了嗎?我讓請同學幫我穿了針,引了線,又讓同桌幫我疊好了布,不過接下來更難了,怎么縫呢!我一直認為香包很簡單,可是沒想到會怎么難。
小小香包端午濃,香包中蘊含著一縷春風,雨滴夏雨,三片秋葉,四朵冬雪,和無限的想念……
端午節(jié)作文11
又快端午節(jié)了,徐老師帶領我們縫了香包。
“節(jié)分端午誰自信,萬古傳聞為屈原”,端午節(jié)是凝聚了中華五千年文明的傳統(tǒng)節(jié)日,深邃而又悠久,每當這個時候孩子們會手臂系上五彩線,戴上漂亮的香包。今天徐老師就教我們做了香包,并且老師給我們備材料,艾草、布、線、針、帶子、桃木球、流蘇,于是我們就開始做了,先穿針,之后量好一定長度,在后面打一個節(jié),開始縫。我笨手笨腳,過了一會兒摸到了門路,就飛快縫起來,雖然沒有女同學弄得好,但對我來說已經(jīng)不錯了。于是我繼續(xù)縫,縫完了,就把艾草放里面,放得滿登登。哎,看著自己做的香包,歪歪扭扭。我又能做些什么呢,只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在逃去如飛的日子里,在千門萬戶世界里,我又能做些什么呢,我赤手空拳的來到這世界,轉眼也將赤手空拳回去罷了,但是聰明的你告訴我,我為什么這么不好呢?這就是這個小香包給我的愁緒,這就是荷香飄香又端午。
端午節(jié)作文12
在端午節(jié)的前一天,家家戶戶都買好了香包,而我這一次端午節(jié),要親手制作香包。
老師發(fā)下來材料,我拿出布、線、針、穗、還有艾草,我拿著線和針放在桌子上,把布做成想要的樣子,把線在后面打個結,再把線穿進針眼中。然后把針在疊好的布中穿來穿去,手跟著針來回擺動一刻不停,好似熟練的縫紉匠一般。接著留出一個小口,拿出艾草放在布里。剛一打開,就有一股沁人的香味。慢慢地把整個屋子都熏得香香,讓人十分陶醉。最后我把帶有桃木球的繩子用線和香包連接在一起,單調(diào)的小香包經(jīng)過華麗“裝扮”即有樸實的香味,又有華麗的外表,讓我十分難忘。雖然它看起來和撲通的香包一模一樣,但是它是我親手做的。
端午節(jié)作文13
馬上到端午節(jié)了,今天課上,老師帶我們制香包。
老師給每一個人都發(fā)了一個小袋子,里面有一塊布、一卷線、一包艾草、一個針、一條藍色的流蘇,老師教我們制作香包。首先,把線穿在針上,然后把布反過來對折,開始縫,還要留一個口,接著把艾草倒入布中,再把墜的尾部塞進香包里,再封上,就做好了。在這過程中,我們既緊張,又激動,看著一個個漂亮的香包,滿心愉快。
香包,又叫荷包,同學們帶著自己做的荷包和小伙伴們一起討論端午節(jié)的趣事。
端午節(jié)不但做香包,還要包粽子,每年端午節(jié),姥姥都會包許多粽子。我們一家最愛吃棗餡的,米黏黏的,棗和豆都很甜,好吃的粽子和自己做的香包,給端午節(jié)增添了許多樂趣。
端午節(jié)歷史悠久,但每年,都不失特別風韻,我們在這香氣中蕩漾的節(jié)日中感受幸福。
端午節(jié)作文14
每年一到端午節(jié),我就會想起學過的兒歌:“桃兒紅,杏兒黃,五月初五是端陽。粽子香,包五糧,剝個粽子裹上糖,幸福生活萬年長!
端午節(jié)這一天,家家戶戶都要掛艾草,吃粽子,看龍舟比賽……今年的端午節(jié)我們一家人一起到內(nèi)海灣觀看龍舟比賽。比賽場地可真熱鬧,來來往往的人可真多!比賽剛一開始,每一隊的龍舟都爭先恐后地往前劃過去,龍舟像箭一樣飛快地向前沖。隊員們吶喊著:“加油,加油……”聲聲入耳,助威聲回蕩在內(nèi)海灣的海面上。終點就在前面,百舸爭流,大家奮力向前劃著漿!班,勝利了!”——在大家的歡呼聲中,比賽結束了。隊員們的臉上都露出了勝利的笑容。
看完龍舟比賽,我們一家人回到家里就能吃到奶奶包的粽子,我們真幸福!這是我家難忘的端午節(jié)。
端午節(jié)作文15
端午節(jié)的習俗端午節(jié)的習俗音德爾第一小學三年五班徐博端午節(jié)到了,我和爸爸媽媽來到了姥姥家,和姥姥一起過端午節(jié),這次我知道了很多端午節(jié)的習俗。清早,我一起床就看見窗臺上擺滿了艾蒿草,原來是姥姥起早從山上采來的。姥姥揪幾片艾蒿草的葉子,把它放在洗臉盆里,讓我用這個水洗臉,姥姥說:“用這樣的水洗臉,以后可以不被蚊子叮。”吃早飯的時候,姥姥煮了很多雞蛋,其中有幾個特別的雞蛋,上面畫著一道紅線,姥姥說:“帶紅線的是五月初一下的雞蛋,吃了這些雞蛋,一年肚子不會疼。”姥姥還告訴了我端午節(jié)的其他一些習俗,比如吃粽子、掛葫蘆------端午節(jié)的習俗可真有趣啊!指導教師:劉國霞
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