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我的題目作文300字

時(shí)間:2022-10-23 18:01:43 題作文 我要投稿
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【實(shí)用】我的題目作文300字3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的題目作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】我的題目作文300字3篇

我的題目作文300字 篇1

  走進(jìn)書房,那一縷縷墨香,讓我陶醉,我忍不住輕輕翻開一本書的扉頁,細(xì)細(xì)的品味書中的意境,仿佛走進(jìn)了書中的世界。一瞬間,我走到了青銅、葵花的小村莊,看見他們一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工廠,看見和查理一樣拿著金獎(jiǎng)劵的孩子因?yàn)樨澬、調(diào)皮而一個(gè)個(gè)消失;然后,我走到了魯迅先生小時(shí)候讀書的三味書屋,看他和同學(xué)們對(duì)弈;最后,我走到父親的城中,看父親每天辛苦的勞作

  閱讀伴我成長?的確,閱讀確實(shí)是從小陪伴我的一件事。還記得我小時(shí)候識(shí)字早,經(jīng)常早上很早起床,偷偷拿了報(bào)紙和雜志津津有味地看了起來,連爸爸媽媽起床找到我也不知道。還記得家里的第一本書是我的生日禮物,我都不知道把那本書看了多少遍了,我還沒看厭。

  俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神書籍是全世界的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的.階梯,是屹立在汪洋大海中的燈塔書就像是我的好友,在我孤獨(dú)、傷心之時(shí),我都會(huì)去找它,它溫和地看著我,好像在告訴我人世間的道理,在我開心之時(shí)我也會(huì)去找它,和它分享我的喜悅;書就像是大海中的燈塔,在我迷茫、不知所措的時(shí)候?yàn)槲抑嘎,把我引向正確的道路;書就像是我無聲的老師,無私的奉獻(xiàn)自己的知識(shí)。

  書,一生的摯友,伴我歡樂,伴我成長!

我的題目作文300字 篇2

  漢字是中國獨(dú)有的文化,有著很多年的歷史,它們都是在生活中被創(chuàng)造出來的。很早以前有象形字: 比如“月”,“ “山”。怎么樣,很有趣吧!還有會(huì)意

  字和象聲字呢!

  在中國那么多的漢字中,我最喜歡“笑”字。

  “笑”上面一個(gè)竹字頭就像人的眼睛和眉毛,下面的“夭”就像人的`身子,眼睛和眉毛都彎起來了,身子也舞蹈起來了。我左看,右看,上看,下看,都是一副歡樂地樣子。知道我為什么喜歡“笑”這個(gè)字嗎?那是因?yàn)槲蚁矚g笑,老師也教我們要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)別人。

  “笑”在別人心里可能是“奸笑”、“冷笑”、“笑里藏刀”......這些貶義詞,但它在我心中卻是“微笑”、“捧腹大笑”......這些使人開心的笑。因?yàn)橄矚g“笑”,所以我對(duì)“笑”十分了解:

  “給別人一個(gè)微笑,別人就會(huì)還你一個(gè)春天”、“笑一笑,沒什么事情過不了”、“開心+微笑=一百分”......這些都是有關(guān)笑的至理名言,也是在你不開心時(shí)的好導(dǎo)師,我非常喜歡笑!

  笑,有時(shí)也是一個(gè)安慰,能給人心靈的撫慰;笑,也是一位好導(dǎo)師,帶你走出憂愁;笑,更是一位好伙伴,伴你走過一路坎坷!你何不跟我一樣,喜歡“笑”,愛上笑,讓世界的每個(gè)角落都洋溢著笑呢!

我的題目作文300字 篇3

  我喜歡的課外活動(dòng)有很多,但我最喜歡的是踢足球。

  下課了,同學(xué)們飛快地奔向操場,有的'人打籃球,有的人跑步,有的人踢足球,而我去踢足球。

  我和任佳文、王磊、李卓瑞等五人一個(gè)隊(duì)。于飛、劉博顏等六人一隊(duì),我們準(zhǔn)備開戰(zhàn)。

  李卓瑞是我們的守門員,劉博顏是他們隊(duì)的守門員。

  我們先發(fā)球,孔令一把球傳到了我的腳下,我?guī)е蛳蛩麄冴?duì)的球門跑去,只見劉家豪一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”,我躲了過去,我用了一個(gè)“火焰射球”,只見守門員一個(gè)“戰(zhàn)盾”防住了。

  他們發(fā)球,于飛把球給了呂龍飛。呂龍飛帶著球向我們的 球門跑去,我跑到他的面前用了一個(gè)“二刀留”把球搶了過來,把球帶到他們球門前,又把球給了李龍雨,李龍雨來了一個(gè)射門,打到了門框上,王磊又來了一個(gè)“影力彈球”,“球進(jìn)了!”我們大聲喊道。

  正當(dāng)這時(shí)有人跑來說:“快走吧,馬上就要上課了!”

  我們才依依不舍地告別了操常。

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