完美

完美1

　　我小時(shí)候常常弄不明白，為什么人們總喜歡把戒指戴在左手上，而不是右手?后來(lái)媽媽告訴我，因?yàn)槲覀兊挠沂钟辛α�，能勞�?dòng)，而左手孱弱。不完美的手才需要戴戒指。

　　我在家排行老四，從小勤奮聰慧，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我有一個(gè)哥哥，長(zhǎng)我一歲，因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè)，降級(jí)后和我同班。在班上，我是班長(zhǎng)，老師寵我，疼我，因?yàn)槊看慰荚囄叶伎嫉谝幻��?/p>

　　然而，媽媽總是夸他，卻從來(lái)不夸我。我不明白這是為什么，明明我才是那個(gè)真正應(yīng)該獲得贊許的人呀?

　　有一個(gè)期末，他終于沒(méi)有考倒數(shù)第一，比上學(xué)期前進(jìn)了5個(gè)名次，媽媽卻喜出望外，做了一桌子好菜全家慶祝。

　　我躲在房間里哭。晚上，媽媽走到我房里來(lái)，用手撫摸我的頭，然后說(shuō)：“小波，我給你講個(gè)故事吧。你總是問(wèn)我，人們?yōu)槭裁匆�把戒指戴在左手上�?因?yàn)槲覀兊挠沂忠呀?jīng)很完美了。不完美的東西，才需要借別的東西來(lái)給自己做陪襯。”

　　可是，這與我跟哥哥的事情有什么關(guān)系呢?媽媽?zhuān)�我不明白�?/p>

　　媽媽接著說(shuō)：“你是我們家最棒的孩子，一直是媽媽的驕傲。你哥哥卻不同，他貪玩，不進(jìn)步，所以才需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和贊美。而你，已經(jīng)做得很好。這就好比把戒指戴在左手而不是右手上一樣。這就是為什么媽媽一直夸獎(jiǎng)哥哥而很少夸獎(jiǎng)你的原因�！�

　　和媽媽那次的談話(huà)，我至今還記得。自那以后，我就對(duì)人們的手發(fā)生了興趣，并對(duì)美和丑有了自己的價(jià)值判斷。有一年我去藏區(qū)旅行，看到了村里鐵匠師傅們的手，如磨砂般粗糙的手掌上，滿(mǎn)是深深的刻紋�？晌覅s覺(jué)得，那才是世界上最美的手。因?yàn)槟鞘钦嬲�的勞�?dòng)人民的手。

　　他們村里出產(chǎn)的易貢藏刀，天下聞名。

　　同樣，我也看到很多養(yǎng)尊處優(yōu)的手，手上戴滿(mǎn)了金銀首飾�？吹侥菢拥氖郑�不知怎么的，我總會(huì)想起媽媽和我說(shuō)過(guò)的話(huà)來(lái)。

　　上帝給我們一雙眼睛，是要讓我們發(fā)現(xiàn)美好的事物;給我們兩只耳朵，是要我們傾聽(tīng)動(dòng)人的聲音;給我們兩只腳，是要我們不懼前路遙遠(yuǎn)艱難;給我們一雙手，是要我們?nèi)�勞�?dòng)和創(chuàng)造。

　　現(xiàn)在媽媽老了，我也大了，她不再像我年少時(shí)那般事無(wú)巨細(xì)過(guò)問(wèn)我的生活。但偶爾回家，我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我很好，我一直在依靠自己的雙手，過(guò)自力更生的生活。”

完美2

　　這是一個(gè)明媚的午后，在下了幾天暴雨過(guò)后，天空中的藍(lán)干凈的讓人炫目。陽(yáng)光以最執(zhí)著的方式，穿過(guò)云層，穿過(guò)樹(shù)叢，穿過(guò)紗窗，直達(dá)雙眸。本該被陽(yáng)光點(diǎn)亮的雙眸，卻在這一瞬間，猝不及防地淚流雨下。原來(lái)，我一直是個(gè)遲鈍的人啊，老天都提前為我流淚了，我卻緊咬著牙不肯認(rèn)輸。我以為只要我能堅(jiān)持，就算卑微如一株小草，天又能耐我何？

　　可是無(wú)需老天發(fā)話(huà)，一切自有定論。該來(lái)的終將會(huì)來(lái)，該去的終將離去。誰(shuí)又能留得住誰(shuí)？誰(shuí)又會(huì)為誰(shuí)而哭泣？在這樣寂靜的午后，我想在時(shí)光中找到一些讓我一敗涂地的端倪，卻只看見(jiàn)花兒嫵媚地開(kāi)著，綠葉逍遙的舞著，隨著清風(fēng)的韻律，和著一曲盛夏的繁榮。這樣的勃勃生機(jī)，這樣的繁花似錦，竟然讓流出的眼淚無(wú)藏身之地。

　　于是如斷線(xiàn)的淚珠就這么硬生生的被心收了回去；于是我投入到久違的陽(yáng)光的懷抱里，將我的身心都認(rèn)認(rèn)真真的暴曬一遍；于是蒼白的臉頰漸漸的有了紅潤(rùn)，蒼涼的心也漸漸的變得溫?zé)帷��?/p>

　　我一直不想承認(rèn)自己是孤獨(dú)的，因?yàn)橛袗?ài)的人沒(méi)有資格用孤獨(dú)來(lái)形容自己。我也不愿承認(rèn)自己是寂寞的，因?yàn)榧拍�是一個(gè)太曖昧的詞，曖昧到讓我笑的時(shí)候眼中卻布滿(mǎn)憂(yōu)傷；曖昧到淚水滴落到鍵盤(pán)上，卻輕輕的敲出：沒(méi)什么，一切都好！曖昧到只要你幸福，就算我會(huì)被思念如潮水淹沒(méi)，我也不會(huì)讓你感受到你的頭頂上有一絲陰霾。

　　我一直想做一個(gè)快樂(lè)的人，只因你說(shuō)只要我快樂(lè)你就快樂(lè)。我將快樂(lè)詮釋得淋漓盡致，就像這穿堂而過(guò)的清風(fēng)；就像這撲面而來(lái)的陽(yáng)光；就像這暗香浮動(dòng)的空氣；就像你臉上純真的笑顏……

　　我在快樂(lè)中盡情地獨(dú)舞；我將陰影拋到腦后。我以為比喜歡還要喜歡，就一定是愛(ài)！我寧愿作繭自縛，只因?yàn)檫@是變成美麗的蝴蝶的唯一的方法。但我卻忘記了，從蛹中破殼鉆出，需要一定的時(shí)間使翅膀干燥變硬，這時(shí)的蝴蝶無(wú)法躲避任何的傷害，哪怕只是一句最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，都可能讓剛剛長(zhǎng)出翅膀的蝴蝶瞬間從空中隕落。如果沒(méi)有你的贊美鋪路，如果沒(méi)有你的鼓掌導(dǎo)航，這樣的飛翔，注定會(huì)迷失方向。

　　今天，就讓我在孤獨(dú)中痛快地沉淪一次吧！今天，就讓我做一只失去了牽絆的蝴蝶，只沉醉在淡淡的花香中。讓爬滿(mǎn)墻壁的藤蔓為我作證，這樣的相依相伴，也可以是一種完美的孤獨(dú)！

完美3

　　當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意間的回眸，都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思，當(dāng)夢(mèng)醒的清晨，便無(wú)耐的投入另一種漂泊。

　　有人說(shuō)老天是不公平的，越是完美的東西上帝便會(huì)給你制造些缺憾，讓其痛苦和不安，就像有些人在日常生活中遭受點(diǎn)苦難就叫苦連天，一蹶不振，無(wú)論誰(shuí)鼓勵(lì)和哀求都無(wú)動(dòng)于衷，放棄了重拾希望的勇氣。

　　也有人說(shuō)老天是公平的，在關(guān)上一扇窗的同時(shí)上帝便有給你開(kāi)啟了另一道門(mén)。只是你不知道如何找到這道門(mén)，如開(kāi)啟這道門(mén)偉大的音樂(lè)家貝多芬不就是在耳聾的缺憾下創(chuàng)造出完美的《命運(yùn)交響曲》嗎？就是因?yàn)樗�的�?jiān)持不懈，因?yàn)樗�的不屈不撓，因�(yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)不屈。

　　今天是殘酷的，明天是更殘酷的，后天才是美好的，但有些人往往就死在了明天，這是為什么，不得不引起我們的深思，為什么就不能再堅(jiān)持一些，等到燦爛輝煌的后天呢，真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)，我們不能像西楚霸王一樣遇到一次戰(zhàn)事失敗就東江自刎，他也許完全有東山再起的機(jī)會(huì)，也許明天他會(huì)有壯麗的大好河山，可他沒(méi)有等到“后天”便放棄了。他們沒(méi)有吸取教訓(xùn)，沒(méi)有用他的缺憾演繹完美。

　　生命是一條彩色的河，可以沒(méi)有色彩鋪張的轟轟烈烈。但不能缺少美的意境。人生誰(shuí)能是完美的呢？人生哪能沒(méi)有缺憾呢？關(guān)鍵你怎么彌補(bǔ)這或多或少的缺憾，請(qǐng)用你的缺憾演繹完美的人生，有人說(shuō)完美的缺憾而對(duì)應(yīng)的，有了缺憾就不會(huì)擁有完美，我要說(shuō)“不”！貝多芬有耳疾的缺憾，你能否定他的完美嗎？張海迪有腿疾的缺憾，你能否定她的完美嗎？

　　如果你沒(méi)有藍(lán)天的深邃，你可以選擇白云的飄逸；

　　如果你沒(méi)有大海的遼闊，你可以選擇小溪的優(yōu)雅；

　　如果你沒(méi)有雄鷹的矯健，你可以選擇小鳥(niǎo)的無(wú)憂(yōu)；

　　如果你沒(méi)有原野的芬芳，你可以選擇小草的翠綠。

　　請(qǐng)用另一種方式將缺憾演繹成完美，那么生活中就沒(méi)有那么多抱怨的缺憾，有的只是收獲成功喜悅的完美。

　　有了缺憾并不可怕，可怕的是你沒(méi)有正視缺憾的勇氣，沒(méi)有將缺憾演繹成完美的能力，我希望大家都能將有缺憾演繹成完美的魔力。

　　見(jiàn)證是一部永不休止的相機(jī)，

完美4

　　動(dòng)物與生俱來(lái)具有生存能力。生存需要食物，于是它們捕食；生存需要空間，于是它們競(jìng)爭(zhēng)和攻擊。如果不再讓動(dòng)物去捕食去競(jìng)爭(zhēng)，那么它們會(huì)逐漸地喪失生存的能力，無(wú)法獨(dú)立，任何需要不靠自身的努力就可得來(lái)，這樣的不勞而獲久而久之會(huì)使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴(lài)性，當(dāng)喪失生存能力的動(dòng)物失去這種依靠時(shí)，那么它們面對(duì)的，就是死亡和毀滅。

　　曾在假期看電視時(shí)看過(guò)這樣的一篇報(bào)道：人工飼養(yǎng)的老虎獅子，在放生前，必須經(jīng)受殘酷的訓(xùn)練，重新培養(yǎng)它們的生存能力。因?yàn)閷?duì)于這樣的肉食動(dòng)物來(lái)說(shuō)，沒(méi)有捕食能力它們就會(huì)餓死。這樣的事實(shí)是殘酷的，可這樣的實(shí)例在大千社會(huì)中應(yīng)有盡有，曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上流行過(guò)這樣的言論：對(duì)于長(zhǎng)期人工養(yǎng)殖的動(dòng)物，“放生就等于放死”。道理是同樣的，在對(duì)待如此寶貴的生命時(shí)，也許培養(yǎng)它們的生存能力和獨(dú)立性，是珍愛(ài)生命最好的方法。

　　而這也不僅僅局限于自然界，對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)，生存能力和獨(dú)立性更為關(guān)鍵。

　　由于家里只有一個(gè)孩子，許多的父母就有意無(wú)意地嬌慣、遷就、溺愛(ài)自己的孩子，孩子想要什么，就給什么，百依百順，這使孩子產(chǎn)生了過(guò)分的依賴(lài)性，缺乏獨(dú)立思考和獨(dú)立行動(dòng)的能力，甚至到了小升初時(shí)還不懂得自理生活。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，沒(méi)有吸取任何的生活經(jīng)驗(yàn)，這就為長(zhǎng)大成人后的他布下了絆腳石，離開(kāi)父母后，也許生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)，舉步維艱。

　　法國(guó)教育家盧梭曾說(shuō)過(guò)：“你知道運(yùn)用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順�！痹S多的父母就是在對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)中失了職，但這其中并不包括我的父母。從小到現(xiàn)在，我的父母雖然解決我的溫飽但同時(shí)也在培養(yǎng)我的生活能力，或者是說(shuō)讓我嘗試著去一個(gè)人獨(dú)立完成所有的事，我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)是種鍛煉，失去依賴(lài)性，也就是對(duì)我的未來(lái)有個(gè)保障，能讓我在沒(méi)有任何人幫助的情況下，更好地立足于社會(huì)。如今我能夠在學(xué)校里和諧融洽地與同學(xué)交往，能夠獨(dú)自充實(shí)地生活，離不開(kāi)生活環(huán)境對(duì)我的影響。

　　對(duì)生命對(duì)教育更完美的詮釋?zhuān)�在于能力的培養(yǎng)，而溺愛(ài)和依賴(lài)則是對(duì)未來(lái)最大的阻撓。

完美5

　　你是一個(gè)美女，你不敢輕易觸碰感情，因?yàn)槟闩聞e人看上的是你的美貌，不是你這個(gè)人，你怕有一天美貌不屬于自己了，你會(huì)手足無(wú)措。

　　你是一個(gè)富豪，你不敢輕易觸碰感情，因?yàn)槟闩聞e人看上的只是你的錢(qián)，不是你這個(gè)人，你怕有一天財(cái)富不屬于自己了，你會(huì)手足無(wú)措。

　　但是我問(wèn)：什么才是你？沒(méi)有了美貌、沒(méi)有了財(cái)富的你，才是你？不，美貌、財(cái)富本身就是你的一部分，這就是你的優(yōu)勢(shì)，你不好好利用，何必非要把他們剔出自身，非要讓別人喜歡一個(gè)不出眾的你？你覺(jué)得一個(gè)不出眾的你，能夠吸引來(lái)一個(gè)多么出眾的他？

　　你天生有一副好嗓子，唱歌大家都說(shuō)好，又或者是生得一副好身材，恰好學(xué)過(guò)跳舞，于是凡是有什么文藝晚會(huì)、歌唱比賽，你都要上場(chǎng)。人們看到了你舞臺(tái)上的光鮮，卻看不到你因?yàn)榕啪毷�去了多少課余時(shí)間，冷落了多少朋友，落下了多少功課。

　　你天生動(dòng)作敏捷，能跑能跳，于是籃球賽足球賽運(yùn)動(dòng)會(huì)你屢?jiàn)Z佳績(jī)，別人看到了你的成績(jī)，卻看不到哪怕你傷了，也不好意思不上場(chǎng)的無(wú)奈。

　　你天生寫(xiě)得一手好文章，三言?xún)烧Z(yǔ)之間可見(jiàn)精巧，于是有誰(shuí)要寫(xiě)個(gè)什么宣傳語(yǔ)，總是想起來(lái)找你，你看上去樂(lè)在其中，實(shí)際上表面的輕松掩蓋不了挑燈夜戰(zhàn)帶來(lái)的黑眼圈。

　　天生聰明學(xué)習(xí)好，從小到大，大家一直夸你聰明，于是本來(lái)不想那么累的你，不得不上各種課外班，參加各種活動(dòng)，擔(dān)任各種職務(wù)，能者多勞嘛。

　　你天生擅長(zhǎng)說(shuō)話(huà)，也在辯論上刻苦用功，結(jié)果取得了一些成就，于是你每次上線(xiàn)都會(huì)彈出來(lái)三四個(gè)窗口讓你分析辯題。你一邊盡心盡力地思考，一邊自怨自艾：我也想像一個(gè)平常人那樣，打開(kāi)聊天工具之后彈出來(lái)的是生活瑣事，明星八卦，跟同學(xué)之間隨便聊一些有的沒(méi)的，而不是像現(xiàn)在這樣做一個(gè)辯題的分析器。

　　這都是你的天賦，你靠著這些嶄露頭角，登堂入室；但這也是你的詛咒，因?yàn)檫@些，你過(guò)不了一個(gè)普通人的生活。也正由此，蜘蛛俠才會(huì)說(shuō)：This is my gift, my curse.

　　我們小時(shí)候知道的少，煩惱也少，長(zhǎng)大了會(huì)的多，煩惱也多了；我們一直抱怨著想要回到過(guò)去，可如果讓我們的一切都回到過(guò)去，我們未必會(huì)開(kāi)心——我們真正希望的是，保留著現(xiàn)有的記憶，回到過(guò)去——我們一直渴求著更大的能力，卻一直不愿意付出相應(yīng)的代價(jià)。

完美6

　　去觸摸，妖艷的玫瑰在歲月里染濕了誰(shuí)的雙眼；去觸摸，名信片在時(shí)光里又蒙上了誰(shuí)的心；去觸摸，正在滴血的曼珠莎華，如黑色的魔鬼，纏上了誰(shuí)的單純，去觸摸，那淌在心底的黑色液體，正如煙焦油般，吞食著誰(shuí)那不完美的單純，

　　是誰(shuí)說(shuō)，不完美單純的擁有者，都是無(wú)可救藥的。

　　九零后，不一定都是壞孩子，九零后也有不完美的單純，九零后的孩子并不是不怕疼，我們只是單純的想知道還有人在乎自己，九零后的孩子并不想要錢(qián)，我們只是單純的想著沒(méi)錢(qián)了就可以借著要錢(qián)的機(jī)會(huì)去看看好久沒(méi)見(jiàn)的父母，不再讓孤獨(dú)纏上我們正在滴血的青春，九零后的孩子并不想抽煙，我們只是單純的想用尼古丁來(lái)麻痹自己潛藏的無(wú)助，九零后的孩子并不想喝酒，我們只是單純的想用酒精封閉自己最后的想念，九零后的孩子并不想早戀，我們只是單純的想用這種虛假的情來(lái)感受那記憶中模糊的親情，九零后的孩子不想聽(tīng)大人說(shuō)我們條件比他們那時(shí)好，我們只是單純的想變成你們，因?yàn)槟抢镉型暾�的關(guān)愛(ài)，有不盡的情，九零后的孩子并不想要手機(jī)，因?yàn)榇笮」?jié)日中，沒(méi)有家人的祝福，只有10086不厭其煩的發(fā)著節(jié)日祝福，我們不是想去網(wǎng)吧，我們只是單純的想要把自己放進(jìn)虛幻的世界，來(lái)忘記今天又要獨(dú)自過(guò)的事實(shí)。

　　其實(shí)我們也想當(dāng)好孩子的，只是，這個(gè)社會(huì)過(guò)早的讓我們承受不了好孩子的辛苦，只能讓自己變壞討得你們的關(guān)注，其實(shí)我們也想當(dāng)一珠生在絕壁上的曼珠莎華，雖然也是孤單的，可是它可以看到我們這輩子都看不到的風(fēng)景，其實(shí)我們也不想和網(wǎng)上的匿名陌生人聊天，只是想從別人嘴里聽(tīng)到關(guān)愛(ài)，那怕是口是心非的虛假。

　　其實(shí)每一件東西都有它引起關(guān)注的方式。

　　鳳凰的涅盤(pán)不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是遇火重生的驚悚。

　　狼的嚎吼不是它征服某種東西后的驕傲，而是震撼的長(zhǎng)呤…….

　　去觸摸，曼珠沙華的眼淚，又勾起了誰(shuí)的憂(yōu)傷；去觸摸，落地窗上的影子，在什么時(shí)候，又挑逗了誰(shuí)的淚腺；去觸摸，誰(shuí)那不完美的單純，又在那一個(gè)世紀(jì)中，被拔開(kāi)了心底的最后一道防線(xiàn)。

　　去觸摸，誰(shuí)的家的燭淚又滾落在誰(shuí)的手上，熾熱的靈魂被燭淚激起一次不完美的單純。

完美7

　　《櫻花戀上了愛(ài)情》，就跟作者的筆名一樣，初雪xue——簡(jiǎn)約、清新、自然，卻又蘊(yùn)涵著強(qiáng)烈的個(gè)性。

　　看作者的文字，也是婉約、浪漫、秀麗。

　　“關(guān)于那個(gè)魔咒的故事，我輕輕的依偎進(jìn)他的懷里，緊緊地抱住他，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。頭頂上，大片大片的櫻花隨風(fēng)飄落，灑落在我們的身上，空氣里，鼻腔里，心里，處處都是櫻花的氣息。”

　　而作者更充滿(mǎn)了豐富而細(xì)膩的感情，字字句句都仿佛雪花一般，飄在我們的情感之上。且看——

　　“我抬起頭，迷茫的看著眼前的一切，漫天的櫻花飛舞中，我似乎看到了屬于我的那份幸福正在朝我走近�！�

　　是櫻花，還是雪花？！

　　也許你還帶著疑問(wèn)，或者你已經(jīng)有了感覺(jué)，是的——

　　這就是作者為我們所營(yíng)造的氛圍，她就是要讓我們感受到這樣一種溫柔和甜蜜，她輕輕地顛覆、浪漫地錯(cuò)位，幽幽地產(chǎn)生無(wú)窮的美感。

　　從情節(jié)上來(lái)看，作者有很強(qiáng)的靈感捕捉能力，能夠把人物刻畫(huà)地活靈活現(xiàn)，更把人物的命運(yùn)烘托地淋漓盡致。

　　“我呆愣在原地，找不到自己的聲音，腦中殘存的最后一絲幻想也因?yàn)樯蚯�尋剛才的�?huà)破滅了。歐陽(yáng)煜宸昨晚夜宿在我的房間的事實(shí)，除了爸爸，江叔，江嫂知道之外，只有我們兩個(gè)當(dāng)事人認(rèn)識(shí)沈千尋，答案已經(jīng)很明顯了。”

　　更重要的是，從這些人物來(lái)看，我們能夠感受到作者的內(nèi)心世界，感受到作者的善良和細(xì)膩。

　　假如一定要說(shuō)這篇文章有缺點(diǎn)的話(huà)，那么，這篇文章的缺點(diǎn)只有——太美了，太浪漫。

　　太美了也是一種缺點(diǎn)，至少我是這樣認(rèn)為的。

　　希望作者能夠營(yíng)造一些殘缺，一些硬傷，但是一定要適當(dāng)（畢竟美好的事物才是人類(lèi)追求的主流），這樣使文章看上去就跟我們的人生一樣不完美，但是卻充滿(mǎn)了美麗的幻想，充滿(mǎn)了浪漫的情愫。

　　當(dāng)然，這只是我自己的看法，見(jiàn)笑了。我會(huì)一直支持作者，支持初雪xue。

　　最后忍不住看了看作者這本書(shū)的數(shù)據(jù)，忽然感到有些傷感。這樣好的一本書(shū)，卻仿佛美麗、雅致、寂寞的蘭花，開(kāi)在深谷之中。也許，這也是作者的美麗，是作者這本書(shū)的美麗。默默的盛開(kāi)著，芳香散發(fā)在空氣中，增添了世界的芬芳，自己，卻淡定的花開(kāi)花落，任紅塵風(fēng)云飄蕩……

　　喜歡這樣的文章，喜歡這一份浪漫，喜歡這一種幽雅。

完美8

　　羅丹說(shuō)：“殘缺也是一種美�！�

　　倘若讓我感謝上帝，那么我最感激他的，不僅是他賦予了我們每一個(gè)人最寶貴的生命，也感激他把我們每一個(gè)人都賦予了缺點(diǎn)：有人懶惰，有人潑辣，有人怯弱，有高矮胖瘦，有美丑貧富……我們每個(gè)人都是不完美的，與其為此徒然苦惱，不如接納自己的不完美，向世界證明：不完美更美！

　　世界上沒(méi)有完美的人。如果一個(gè)人過(guò)于完美，他不是天使，而是魔鬼。因?yàn)樗�的身上少了人�?yīng)該有的真實(shí)，而多了幾分深不可測(cè)的險(xiǎn)惡。一位老師曾讓學(xué)生從以下三個(gè)人中選一個(gè)最有成就的：第一個(gè)篤信巫醫(yī)和占卜，有兩個(gè)情婦；第二個(gè)嗜酒成性，曾被從辦公室中趕了出來(lái)；第三個(gè)不抽煙，只偶爾喝酒，是國(guó)家的戰(zhàn)斗英雄，年輕時(shí)從未違法犯罪。學(xué)生們都選擇了第三個(gè)人，然而結(jié)果卻是出乎預(yù)料的：第一，第二個(gè)分別是在二戰(zhàn)中曾經(jīng)拯救世界的羅斯福總統(tǒng)和丘吉爾首相，而第三個(gè)則正是引起那場(chǎng)世界災(zāi)難的希特勒。當(dāng)你看到一個(gè)人的不完美時(shí)，說(shuō)明他敢于袒露自己最真實(shí)的一面，遠(yuǎn)比一個(gè)處處拿捏，小心翼翼的人要美。

　　不完美有時(shí)也恰恰是我們努力奮斗的動(dòng)力。原谷歌公司總裁李開(kāi)復(fù)曾說(shuō)：“谷歌之所以能成為世界三大搜索引擎公司，原因就在于我們能找到工作中的不完美并加以改進(jìn)�！比绻�真的有完美的人，那么他一定是可憐的。因?yàn)樗�永遠(yuǎn)感受不到有所期盼，有所追求的美好。我們都是不完美的，但我們永遠(yuǎn)在不完美中去追求，去進(jìn)步，去求索，這反而是生命中最美，最精彩，最使人感動(dòng)的狀態(tài)。

　　我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：上帝為我們關(guān)上一道門(mén)，同時(shí)也為我們打開(kāi)了另一道門(mén)。當(dāng)我們把目光只放在自己的瑕疵上時(shí)，別忘了每一個(gè)人都有它存在的理由，我們都有能使人羨慕的地方。歌德怕死，達(dá)芬奇多疑，大仲馬古怪，畢加索膽小；阮籍狂，劉伶丑，米芾癡，唐寅風(fēng)流�？梢�(jiàn)重要的不是他們的不完美，而在于各自的專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域的深厚的造詣。我們不應(yīng)該把目光都放在一個(gè)人的不完美，而是將完美的一面做的更加令人贊嘆！

　　冰心曾說(shuō)過(guò)：“愿你的天空中有足夠的云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏�！蓖昝谰拖褚粡埌准垼�雖毫無(wú)瑕疵，卻蒼白得失去了生命的色澤；而不完美恰恰是白紙上的墨跡，生命中有了不完美的點(diǎn)染，才能繪就出更美的畫(huà)卷。

完美9

　　春風(fēng)暖暖地吹，春雨靜靜地下。望著眼前美麗的景色，我依然不會(huì)忘記她那陽(yáng)光般的笑容，以及那不完美的滿(mǎn)分。

　　我家樓下有一家文具店，文具店里有一個(gè)和我差不多大的女孩。她患有小兒麻痹癥，只能坐在輪椅上，不能去上學(xué)。但我每天都能看到她手中握著筆，吃力地練著字，吃力地讀著英語(yǔ)。我小心地問(wèn)過(guò)店主，店主微笑著告訴我，老師都說(shuō)過(guò)妙妙的文化水平完全超過(guò)了她的同齡人，可惜了！我憐憫地看了看她，上學(xué)去了。

　　自此，我知道了她的名字，她叫妙妙。

　　我對(duì)她越發(fā)好奇。一天，我去買(mǎi)文具，看見(jiàn)她在輪椅上發(fā)呆，便走過(guò)去叫她：“妙妙，你在想什么？”她絲毫不驚訝我知道她的名字，自顧自地說(shuō)：“你看，天上的太陽(yáng)多么大，多么亮��！它在對(duì)我笑呢！”我有些好笑地說(shuō)：“太陽(yáng)是不會(huì)笑的。”她愣了一下，說(shuō)：“是啊，太陽(yáng)是不會(huì)笑的！但，在我的世界里，它就會(huì)，就會(huì)��！”我突然有些慚愧，不該對(duì)她說(shuō)那句話(huà)，傷了她的心。

　　自那以后，我經(jīng)常和她一起玩，經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)她“咯咯咯”的笑聲，還時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)她參加考試、考級(jí)、比賽之類(lèi)獲獎(jiǎng)的消息，但我發(fā)現(xiàn)，她并沒(méi)有真的高興，反而在那笑聲里有著難以掩藏的憂(yōu)愁。我想知道是怎么回事，每次欲言又止，怕再次將她的小想法小秘密掀開(kāi)并打碎。直到那一天……

　　我剛放學(xué)回家，看見(jiàn)店主氣喘吁吁的跑回來(lái)，我攔住他：“什么事，這么急？”他激動(dòng)地說(shuō)：“妙妙…妙妙英…英語(yǔ)口語(yǔ)大賽得了滿(mǎn)分，一等獎(jiǎng)！”我高興地跑到文具店，告訴妙妙這個(gè)好消息。沒(méi)想到，妙妙先是大笑，接著竟然留下了眼淚：“滿(mǎn)分又如何？一等獎(jiǎng)又如何？再多得一百個(gè)，一千個(gè)一等獎(jiǎng)，一百個(gè)一千個(gè)滿(mǎn)分，我也還是殘疾人妙妙，不能跑，不能跳，甚至太陽(yáng)也不會(huì)對(duì)我笑……”她已淚流滿(mǎn)面，我愣在那里，不知所措。我對(duì)她說(shuō)：“不！妙妙，你的殘疾不是你造成的，你太完美了，上帝禁不住啃了一口，你不要傷心，有我還有店主哥哥陪著你……”她眨巴著眼睛看著我，一剎那，我感覺(jué)我有義務(wù)保護(hù)她，安慰她……

　　她得的獎(jiǎng)越來(lái)越多了，也得到了很多滿(mǎn)分，但她也知道，就算她不完美，她也依然可愛(ài)，依然是我心中的小太陽(yáng)。我要感謝她讓我明白了這個(gè)道理，也要感謝那不完美的滿(mǎn)分。

完美10

　　醉了，累了，淘汰了什么，終結(jié)了什么，我自己都不明白！總說(shuō)人為了一個(gè)“可以”、容易付出一切代價(jià)，難道我祈求真的還不夠？沒(méi)有感動(dòng)所謂的上天，還是辜負(fù)了我的一切，還是不夠堅(jiān)定的為了自己所得。流星劃過(guò)，心愿實(shí)現(xiàn)？難道這一切的一切都是的自我的安慰么？菩提下靜靜的觀想、誰(shuí)能明白？一人不喝酒，兩人不，自己喝酒都能喝的嘔吐，自己把自己輸?shù)囊桓啥�凈，還有什么值得觀望的，欣賞的……

　　真想時(shí)間到十年之后看看曾經(jīng)的自己，懦弱和割舍，走了，都走了，什么是唯一，什么回憶，什么是思念，什么又是這一切的證明。

　　好想自己一個(gè)人走，輕松了，沒(méi)有了奢求，剩下的都是自由，再也沒(méi)有了結(jié)局，紛紛擾擾，公平與不公平，看清的看不清的，似乎都再與我無(wú)關(guān)了。

　　突然明白···人的命運(yùn)真的不是自己所能決定的，可能都是為了一個(gè)人`一句話(huà)`而挽留出來(lái)的吧，或許真的是有所安排，冥冥之中·窮困潦倒，富可敵國(guó)，仿佛有了愈合。

　　侵犯的，超越的，爭(zhēng)論的，圓滿(mǎn)的，拆穿的，信任的，讓生活似乎變的那么簡(jiǎn)單，其實(shí)都是那么那么的復(fù)雜······難道人的腦袋都是想這些問(wèn)題才能夠成長(zhǎng)，然后再去為了這些成長(zhǎng)而去解決的么？

　　孤單，浪漫，自然，期盼，不安，負(fù)擔(dān)，茫然，順其自然，淺唱著我可以，背景下有我在乎著你，離身從前，徹夜未眠，天上飛呀飛的雨點(diǎn)，地上人仰望的纏綿，真的僅僅于此的挽留和感受。

　　是淡了，夢(mèng)遠(yuǎn)了，還是曾經(jīng)的太深刻。放手了，還是淚干了，落葉的牽絆，不知不覺(jué)的徘徊。曾經(jīng)的回首，承擔(dān)了錯(cuò)的答案，極端的嘲笑，頑固的直覺(jué)。。進(jìn)攻是最好的防守，閃躲卻回蕩四周。

　　生活帶來(lái)了壓抑，卻也演化著解脫。心··像一顆紅色石頭，熱血的流淌，石頭的冰冷，無(wú)視風(fēng)和雨的侵蝕。思念只能在內(nèi)心里堆疊，倔強(qiáng)堅(jiān)持，對(duì)抗時(shí)間，閉上眼，才能看見(jiàn)，曾經(jīng)的溫暖，鮮艷過(guò)的畫(huà)面。煩惱可能會(huì)被愛(ài)取代。

　　你走了，來(lái)不及跟上實(shí)事的感觸，抬頭尋找天空的翅膀，真情融化成了音符，傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。

　　聚聚散散是場(chǎng)奇跡，斷斷續(xù)續(xù)卻又歡歡喜喜，斷斷續(xù)續(xù)，不可能陪伴在每個(gè)朝朝夕夕。

完美11

　　在漫漫的人生之路上，我會(huì)有許多的答卷。有時(shí)是考試的答卷，有時(shí)是人生的答卷，還有時(shí)是道德的答卷，它們都是我記憶中的珍寶，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

　　那一次，我走在十分冷清的大街上，周?chē)�也只有一些零散的人�?/p>

　　走在我前面的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，雖說(shuō)他已白發(fā)蒼蒼，但依然有年輕人的風(fēng)范！他健步如飛，手插在口袋里，耳朵上戴著一副耳機(jī)。

　　可是就在我打量老人的樣子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)前方有一塊大石頭。我走的小道很窄，那塊大石頭一放，幾乎不能繞開(kāi)。這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭，我想看一看那老人是怎樣跳過(guò)去的。

　　只見(jiàn)老人跑到了那塊石頭面前，停了下來(lái)，但過(guò)了不到兩秒鐘，他往下一蹲，鼓足了勁向前方使勁一跳。過(guò)去！我在心里喊了一聲�？墒墙Y(jié)果不遂人意，老人并沒(méi)有跳過(guò)去，反而被石頭絆了一下，摔倒下來(lái)。

　　隨之而來(lái)的是一聲“啊”的慘叫，我見(jiàn)到此景，正準(zhǔn)備上去扶老人，可這時(shí)，我想起了這幾天的一則新聞。新聞大概是說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生在路上走，前面的`老人摔倒了，小學(xué)生去扶，老人卻說(shuō)小學(xué)生將他推倒了，并讓家長(zhǎng)賠償十萬(wàn)元。

　　我心中不由害怕起來(lái)，我擔(dān)心老人也會(huì)這樣碰瓷，所以我不僅沒(méi)有去扶，反而后退了兩步。當(dāng)我站住了，似乎地下有磁鐵吸住了我的腳。我感到自己渾身上下不舒服，也許是對(duì)那老人憐憫的表現(xiàn)吧！到底是扶還是不扶呢？我心里也好像有兩個(gè)黑白天使在爭(zhēng)斗，黑天使勸我快跑，白天使讓我上去幫忙。此時(shí)此刻，我感覺(jué)面前有一張決定我命運(yùn)的試卷，我不知道如何解答。

　　最終，白天使勝出了，但是，我還是有一點(diǎn)兒害怕，一直有鬼點(diǎn)子的我，現(xiàn)在居然一個(gè)兩全其美的辦法也沒(méi)有。算了算了，我不管三七二十一，直接沖了上去，將老人扶了起來(lái)，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在老人身邊，像等待公布試卷成績(jī)的學(xué)生。

　　老人扶起來(lái)以后，一臉微笑，連夸我棒，是老師教的好學(xué)生，我這時(shí)心情才平靜下來(lái)。老人還要我去老人家做客。我連連搖手說(shuō)：“還是算了吧！我今天還有一大堆作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)呢！”于是我跑開(kāi)了，我似乎還聽(tīng)到了老人說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)生，真好！”

　　聽(tīng)到了這一句話(huà)，我感覺(jué)，我已經(jīng)向我自己交上了一份十分完美的答卷——幫助他人，也就是快樂(lè)自己。

完美12

　　人，總是在追求著完美，然而，是不是有真的是十全十美呢，回答是肯定的否定！

　　也許有些缺憾的人生才是美好的吧。

　　世界上沒(méi)有決對(duì)的好，也沒(méi)有決對(duì)的不好，一切都在好與不好之間。在某一方面的好，常常要以犧牲另一方面的好為代價(jià)來(lái)獲得的。

　　其實(shí)生活就像是洋蔥，一片一片剝開(kāi)，總有一片讓我們流淚的。所以，我們并不能因?yàn)橐粫r(shí)的不順，而說(shuō)所有都是不順的，當(dāng)淚流過(guò)了，就是一個(gè)新的開(kāi)始了。

　　我沒(méi)能進(jìn)自己最想進(jìn)的學(xué)校，一個(gè)是市重點(diǎn)，一個(gè)是區(qū)中點(diǎn)，但區(qū)別是很大的，最初是那么的耿耿與懷，但最終不也放開(kāi)了嗎？我曾埋怨著不公平，可現(xiàn)實(shí)就這樣，沒(méi)辦法改變的，在我眼里，那個(gè)學(xué)校就是那么不完美，看哪哪就不順眼，連進(jìn)那個(gè)學(xué)校的大門(mén)也有別樣的感覺(jué)，我在那個(gè)學(xué)校里流下的第一滴眼淚，也變得那么自然，隨著風(fēng)干。我知道，我在那里生活，要生活三年，我就是必須要喜歡上它，于是我在為自己找借口，不知道是不是可以說(shuō)是借口……

　　如果在這邊，我最?lèi)?ài)的學(xué)校，我也許會(huì)天天回家也不是什么問(wèn)題，因?yàn)榫驮谀菍?duì)面嘛，也許我會(huì)變得依賴(lài)這個(gè)家，有可能會(huì)失去很多東西，比如說(shuō)和同學(xué)的相處，要是我吃飯什么的都回家了，還有什么時(shí)間和別人來(lái)交流呢？再說(shuō)，也許回到家，還會(huì)想上上網(wǎng)，不說(shuō)看什么，開(kāi)機(jī)，啟動(dòng)，關(guān)上，總是要花點(diǎn)時(shí)間的吧，如果是在學(xué)校，也許就已經(jīng)拿起課本了。這個(gè)時(shí)候在學(xué)校里做的任何一件是都比在家做得有意義。

　　我在那邊有什么好處呢，其實(shí)本來(lái)應(yīng)該有一輛車(chē)的，可惜被阿斗老哥給搞丟了，所以就要去擠公車(chē)，這可是需要很大的耐力的，練練也不錯(cuò)，像我這種人是該去受一下這種不一般的磨練了。再一個(gè)就是，我進(jìn)那個(gè)學(xué)校是帶著不甘心的，所以呢，要趕上這邊的人，證明自己的能力，也許干勁比較大點(diǎn)，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)這次酸是個(gè)失敗，我會(huì)吸取一下教訓(xùn)，認(rèn)真點(diǎn)面對(duì)這一切。如果我在這邊讀，也許不會(huì)有這個(gè)感覺(jué)，也許現(xiàn)在還樂(lè)顛樂(lè)顛的呢，更不可能會(huì)有什么想法，更離譜的是，說(shuō)不定，我就這樣沉浸在這里，自我陶醉了呢？

　　所以說(shuō)哪都不是有什么不好的，只要望好處想就可以了，這算不算一個(gè)完美的理由？不過(guò)根本不重要，也不算是安慰，是我真的這么想了，也會(huì)這么樣去做。

　　完美？仔細(xì)尋找，到處是我們想要的完美。

　　不去想那么多了，尊重現(xiàn)實(shí)吧！

　　幸福與心靈有關(guān)，快樂(lè)與心態(tài)有關(guān)！

　　準(zhǔn)備要開(kāi)學(xué)了，在新的學(xué)校里，新的學(xué)期中，會(huì)有一個(gè)全新的我，我會(huì)珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。

完美13

　　書(shū)，似燈一般；書(shū)，似雨一般；書(shū)，似友一般……我為路，她如燈；我為花，她如雨。我傷心，她伴我；我大笑，她伴我。書(shū)令我飛快地成長(zhǎng)，因?yàn)樗�，總�?huì)觸到我的心；書(shū)令我念念不忘，因?yàn)樗�，總有感人的故事。�?shū)給我的感覺(jué)就是我是南極磁，她是北極磁，她總會(huì)深刻地映在我的腦海，不知不覺(jué)地吸引，永遠(yuǎn)不能將她忘懷……

　　有一本書(shū)——《我不是完美小孩》，就如一盞燈，給了我成長(zhǎng)路上一縷光，伴我邁過(guò)我的失落，我的傷感，讓我變得快樂(lè)，我遺憾我沒(méi)有太早遇上你。

　　回想起自己小時(shí)候，太幼稚，太天真，對(duì)世界的理解，還有太多的未知。小小的我，一切都想追求完美，我在乎任何人對(duì)我的評(píng)價(jià)。于是乎，我害怕批評(píng)，害怕落后。我背負(fù)著完美的重任，成長(zhǎng)中的每一步我都小心翼翼。可完美，早已化為一股云煙，從我身邊輕輕地飄過(guò)�！安煌昝馈眮�(lái)了，我只能用哭來(lái)迎接她，那時(shí)我就像汪洋大海中的一葉小舟，在海上茫然地蕩來(lái)蕩去，顯得那么手足無(wú)措。我哭得身心俱碎，筋疲力盡，而“不完美”卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在一旁看我傷心痛哭的表演�？尥暌淮斡忠淮�，那又能如何呢？直到遇見(jiàn)你——《我不是完美小孩》，我釋然了。

　　世界上沒(méi)有十全十美的人。若每一個(gè)人都完美，那生活也失去了本身的喜怒哀樂(lè)。就如蕭伯納說(shuō)的“如果這世界完好，一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，我們不就無(wú)事可做了？”世界要前進(jìn)，人就不完美。想想那些成功的商人，他們也是一路坎坷走向成功。他們就像一道彩虹，只有經(jīng)過(guò)傾盆大雨的洗禮，才能更堅(jiān)強(qiáng)、更美麗。他們只是比我更接近完美。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的境遇就是一次次完美的受挫，越挫越勇，相對(duì)于別人的完美期待，我寧愿遇見(jiàn)自己的嘆息，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得完美是一種無(wú)盡的高度，我夠不到她。成長(zhǎng)中，累積所有細(xì)小的完美，我也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，盡管我仍不是完美小孩。

　　“完美”就像是一個(gè)遙不可及的美麗夢(mèng)境，無(wú)數(shù)次企盼能走近她，可她總是會(huì)離我而去。我愿意保留這個(gè)美麗夢(mèng)境，因?yàn)槲抑�道，“不完美”你是故意的，你是想激發(fā)我的潛能，去編織出更精彩的夢(mèng)境，我不會(huì)再為你哭泣，我會(huì)昂首挺胸迎接你。就像書(shū)中說(shuō)：“世界愈悲傷，我要愈快樂(lè)。當(dāng)人心愈險(xiǎn)惡，我要愈善良。當(dāng)挫折來(lái)了，我更挺身面對(duì)。我要做一個(gè)樂(lè)觀向上、不屈不撓的人，勇敢去接受人生所有挑戰(zhàn)的人�！�

　　我終于明白了：不完美的成長(zhǎng)才是最完美的，不是嗎？

完美14

　　自信，對(duì)于從一出生就很自卑的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了！可是，在認(rèn)識(shí)她之前，我從來(lái)不知道自信是什么！

　　我是個(gè)外表有缺點(diǎn)的女孩。從一出生，我的頭發(fā)就是金黃色的，雖然長(zhǎng)輩們總是愛(ài)開(kāi)玩笑說(shuō)：別人染都染不出這個(gè)樣子，以后省錢(qián)了！可是誰(shuí)又能明白我心中說(shuō)不出的苦痛。那種痛，是一種說(shuō)不出來(lái)的痛，是一種自卑的痛。

　　在學(xué)校里，老師們、同學(xué)們都用異樣的眼光看著我！使我根本無(wú)法在外人面前抬起頭來(lái)。有一些男同學(xué)，還會(huì)時(shí)不時(shí)地拿我開(kāi)玩笑，叫我“黃毛丫頭”！我已經(jīng)無(wú)力再去與他們爭(zhēng)吵了！可是，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我的書(shū)本濕潤(rùn)了。淚像雨水一樣涌了出來(lái)。我努力拭干了淚，可是淚水還是不自覺(jué)地流了下來(lái)……

　　學(xué)校后面有一片樹(shù)林，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，便會(huì)去那里走走�？煲�過(guò)冬了，按理來(lái)說(shuō)，樹(shù)木應(yīng)該已經(jīng)枯萎了�？墒窃谖业哪_下，有一顆已經(jīng)被褪去樹(shù)皮的小樹(shù)，我意識(shí)到它還沒(méi)有死，因?yàn)樗�還像一位正在守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣，堅(jiān)忍不拔、不依不饒地站在那里。

　　放學(xué)后，天空下起了傾盆大雨。我坐上了回家的公交車(chē)，找了一個(gè)靠窗的位置坐下。車(chē)上人很多，我看著窗戶(hù)，雨“嘩啦嘩啦”地下著，越下越大，天空籠罩了一層黑色，仿佛要掉下來(lái)似地。難道老天也在為我而傷心難過(guò)嗎？

　　車(chē)子很快就到家了！

　　回到家，爸媽仿佛在招待什么客人似的。看到我回來(lái)了，向我招手示意要我進(jìn)去。進(jìn)去之后，一張?zhí)焓沟拿婵赘‖F(xiàn)在我眼前。

　　眼前的這個(gè)女孩，大眼睛、小嘴巴、高鼻梁，臉上還有一絲紅暈，楚楚動(dòng)人！她站起來(lái)，向我走來(lái)，說(shuō)：“你好，我叫冰兒，希望能和你成為朋友！”我向她微微一笑，是尷尬的笑，在她的面前，我覺(jué)得自己更加得自卑。她并沒(méi)有對(duì)我多說(shuō)什么，而是告訴我：做最真實(shí)的自己，不要去管別人說(shuō)什么，走你自己的路，活出屬于你自己的人生！

　　聽(tīng)了她的一番話(huà)，我變得不再自卑，開(kāi)始變的自信了！我要?jiǎng)?chuàng)造屬于我自己的人生！

　　回到那片樹(shù)林，那棵小樹(shù)竟然長(zhǎng)出了枝葉，仿佛昨天的那場(chǎng)雨，是一場(chǎng)春雨，使萬(wàn)物復(fù)蘇，使人心胸開(kāi)闊了！它依然堅(jiān)忍不拔地站在那里，絲毫不顧忌別人怎么說(shuō)，只做最完美的自己！

完美15

　　大海，蔚藍(lán)的！小時(shí)候上學(xué)，因?yàn)榧沂莾?nèi)地的，所以不曾看過(guò)海。就一直幻想的海是什么顏色的，老師說(shuō)藍(lán)色的，跟天一樣藍(lán)！真的嗎？小腦袋里充滿(mǎn)的幻想！

　　第一次看海，是在飛機(jī)上，從成都飛往深圳的飛機(jī)上，寶安機(jī)場(chǎng)就在海邊，所以當(dāng)飛機(jī)下降的時(shí)候，看得到的，海好藍(lán)，好清！不過(guò)打破了跟我小時(shí)候想的海的顏色不一樣，原來(lái)海水是這樣的，那是第一次，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了海。打破了我多年的回憶。

　　第二次看海跟著朋友一起去的，那次我下了海。我還記得是去年的五一的時(shí)候，本來(lái)打算去逛街的，鬼魅般的跟著朋友去了海邊，陪一個(gè)小朋友下了海，玩的很開(kāi)心。不過(guò)不完美的結(jié)局是回來(lái)的路上了下大暴雨，差點(diǎn)沒(méi)有回來(lái)成功。

　　然后就開(kāi)始一個(gè)人看海的旅程，海南的八所，三亞灣還有昨天深圳的大鵬灣，每次我都是一個(gè)人去看的，雖然海邊熙熙攘攘，并不缺少陪伴的人群。不過(guò)最讓我值得回憶的是八所那次，那是一個(gè)未開(kāi)發(fā)的海灘，并沒(méi)有發(fā)生網(wǎng)絡(luò)上有的艷遇和愛(ài)情，那只是一片普普通通的海灘，去玩的也都是當(dāng)?shù)氐娜罕�。讓我記憶深的是因�(yàn)槟鞘堑谝淮危�一個(gè)人看海吧!

　　那天并沒(méi)有發(fā)生什么事情，我一個(gè)人在海邊的石頭坐了一個(gè)多小時(shí)。幾個(gè)小朋友就直接撲通撲通的一個(gè)接著一個(gè)從石頭上跳到海里，在游上來(lái)然后再下去，反反復(fù)復(fù)的！另一處兩三位大哥釣魚(yú)。當(dāng)時(shí)的我就只是背了一個(gè)包包，旁邊沒(méi)有任何熟悉的人。那天我在想什么？我也不知道，不過(guò)應(yīng)該是不開(kāi)心的事吧！

　　海邊并沒(méi)有傳說(shuō)中奇遇，也沒(méi)有電視劇中的愛(ài)情！海邊就是海邊，除了海水，就是沙灘。時(shí)常想想海邊也沒(méi)什么，全世界的海邊是不是都這樣的呢？這個(gè)問(wèn)題拋棄的腦后，不去想。最喜歡在海邊找一個(gè)大石頭，旁邊沒(méi)有人，坐著，躺著，趴著，然后聽(tīng)歌，看書(shū)，迎著海風(fēng)去想未來(lái)。

　　朋友說(shuō)我有孤僻癥，不喜歡跟別人交流。也許吧，性格有點(diǎn)悶是真的。他說(shuō)人家放假都是成群結(jié)隊(duì)，為什么你就喜歡一個(gè)人呢？我也不知道，但是我知道像我這樣喜歡一個(gè)人出去旅游散心爬山的絕對(duì)不止我一個(gè)，因?yàn)橛杏龅竭^(guò)，所以不在乎。

　　其實(shí)每個(gè)人都有一個(gè)人時(shí)候，只是我一個(gè)人的時(shí)間比較長(zhǎng)而已，并沒(méi)有什么孤僻癥的情況，我喜歡安靜，喜歡青山，喜歡綠水！只是我不懂的分享而已！，沒(méi)有誰(shuí)是孤僻癥，孤僻的只是因?yàn)槲业膬?nèi)心世界別人進(jìn)不來(lái)吧。

　　到了結(jié)局，我不知道該怎么收尾了，選了好幾個(gè)腦子里閃過(guò)的話(huà)，都不太適合這段文字。算了，當(dāng)個(gè)不完美的結(jié)局吧！因?yàn)楹Ｎ疫�是會(huì)去看，只是不知道下次看的海還是不是內(nèi)心的藍(lán)。

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