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高中作文

時(shí)間:2022-10-23 17:41:57 高作文 我要投稿

【推薦】高中作文匯總5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的高中作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】高中作文匯總5篇

高中作文 篇1

  時(shí)候我們會(huì)像小孩癡迷一件玩具一樣,朝著自己的夢(mèng)想奔跑,看著美麗的光球,不停地加速,到眼前才發(fā)現(xiàn)那原是海市蜃樓。

  于是后悔了,后悔在跑的過(guò)程中推動(dòng)了欣賞風(fēng)景的機(jī)會(huì),想要折身返回,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景已逝,無(wú)可挽回。

  其實(shí),人在跑的時(shí)候,不要只顧著深邃的藍(lán)天,我們的腳下還有廣袤的大地。

  在人生起跑線上,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)起點(diǎn),也會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)。

  快樂(lè)的人在奔跑的過(guò)程中會(huì)享受沿途的娛樂(lè)。

  抱怨命運(yùn)的人,在奔跑的`過(guò)程中會(huì)喪失那一份信念,最終無(wú)功而返。

  曾在《感動(dòng)中學(xué)生的一百篇故事》中看到過(guò)這樣一個(gè)故事。

  十幾個(gè)身有殘疾的小孩進(jìn)行比賽,其中一個(gè)跑得飛快,忽然一個(gè)小孩摔倒在地,觀眾的心猛地一驚,比賽不能進(jìn)行下去了,但出現(xiàn)的場(chǎng)面卻讓所有在場(chǎng)的人感動(dòng)得流下眼淚。其余九個(gè)小孩都停下自己的腳步,全部走到這個(gè)摔倒小孩的面前,扶起他,對(duì)他的傷口進(jìn)行短暫的處理,然后手挽手“走”向終點(diǎn)。

  這是一次特殊的賽跑比賽,我不知道最終的結(jié)果如何,但我想他們十個(gè)人一定會(huì)成為很好的朋友,不為比賽的結(jié)果,就憑那停下來(lái)的瞬間。

  朋友,在奔跑的過(guò)程中,你是否有過(guò)此種經(jīng)驗(yàn),不論有沒(méi)有,在今后的人生中,你需要這種經(jīng)驗(yàn),為著這份善心,我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。

  在高考前夕,每個(gè)人都小心翼翼地捧著一個(gè)水晶球,不甘心落后,爭(zhēng)先恐后地向前跑,生怕落在后面。忽然間一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句話:我們是被線羈絆的風(fēng)箏。一瞬間,所有的同學(xué)都清醒了。原來(lái),我們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中除了競(jìng)爭(zhēng),還有那么多純潔的友誼。

  很多時(shí)候,我們只考慮自身。在跑的過(guò)程中根本不會(huì)顧及他人,其實(shí),很多人只是無(wú)心,面對(duì)殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人都沒(méi)有理由——選擇了一種方式:那就是向前跑,一直跑,把所有的人全都拋在腦后。

  其實(shí),我們可以換種方式跑,帶著快樂(lè)向前跑,帶著感恩向前跑,帶著一顆單純的心向前跑,也許我們會(huì)跑到“天堂”,看到天堂的顏色。

  天堂是什么顏色,你看到了什么,又沒(méi)看到什么,我并不清楚,也許重新出發(fā),跑在生命之途中,你會(huì)在不經(jīng)意中看到天堂的顏色。

高中作文 篇2

  黑色的房間里彌漫一股股白煙,我拿起幾柱香,躬身,把香緩緩插入木檀中,照片上的老人盡管頭上已被銀絲包裹,臉上已被皺紋覆蓋,但黑色的色彩也遮蓋不住那燦爛的微笑。

  看看這間老房子,我似乎還能感受到那雙手的余溫,似乎還能感受到那個(gè)夏天的溫暖。

  六月的夏天炎熱得如同楊婆婆的小店,生意火爆。在這個(gè)季節(jié),自然少不了雪糕這樣類似的解暑食品,我自然是受不了這種誘惑,手里緊緊揣著一元錢(qián),表面裝作一副從容淡定的樣子,其實(shí)手里都已經(jīng)緊張地冒汗,腦海里回憶同伴的忽悠:“你拿著這假錢(qián),她年紀(jì)那么大,那屋里那么黑,她肯定不知道,你不是很想吃嗎?快去啊,快去啊……”同伴的一遍遍慫恿還有那按耐不住的饞心促使我來(lái)到店前,“你要買(mǎi)什么?”楊婆婆撫了撫我的頭,微笑的看著我,箭在弦上,不得不發(fā)。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我…我要…要一根雪糕!薄昂绵稀,她輕門(mén)熟路地打開(kāi)門(mén),拿著我遞給她的錢(qián),進(jìn)入屋中。

  黑暗中,我仿佛看見(jiàn)她磨了磨鈔票,突然無(wú)聲,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)我那顆做了虧心事的心在怦怦地直跳,心里暗暗地想到:千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn),快收下吧,收下吧。 六月的夏天炎熱得如同楊婆婆的小店,生意火爆。在這個(gè)季節(jié),自然少不了雪糕這樣類似的解暑食品,我自然是受不了這種誘惑,手里緊緊揣著一元錢(qián),表面裝作一副從容淡定的樣子,其實(shí)手里都已經(jīng)緊張地冒汗,腦海里回憶同伴的忽悠:“你拿著這假錢(qián),她年紀(jì)那么大,那屋里那么黑,她肯定不知道,你不是很想吃嗎?快去啊,快去啊……”同伴的一遍遍慫恿還有那按耐不住的饞心促使我來(lái)到店前,“你要買(mǎi)什么?”楊婆婆撫了撫我的頭,微笑的看著我,箭在弦上,不得不發(fā)。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我…我要…要一根雪糕。”“好嘞”,她輕門(mén)熟路地打開(kāi)門(mén),拿著我遞給她的錢(qián),進(jìn)入屋中!澳憷蠈(shí)告訴我,你的錢(qián)是不是假的?”我深知自己的謊言被戳穿,無(wú)言已對(duì),沒(méi)錯(cuò),那錢(qián)的確是假的.,只是那個(gè)時(shí)候的流行玩意兒!澳慊丶野,我會(huì)告訴你家長(zhǎng)的!鳖D時(shí)晴天霹靂,意識(shí)到回家自然少不了一頓毒打,果不其然,我?guī)еご虻挠∮洀募抑刑恿顺鰜?lái),坐在小河旁,竟是一個(gè)下午,直至天黑才意識(shí)到該回家了。

  我不愿意回家,不想看見(jiàn)父母憤怒的表情,在河畔躊躇不決。這時(shí),一個(gè)身影籠罩著我,竟是楊婆婆,“被父母打了?”

  我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,要不是你告訴我爸媽,我才不會(huì)被打呢!“肚子餓了嗎?”“我才不餓呢!”我倔強(qiáng)地回答,可這肚子卻這般不給我面子,在這個(gè)時(shí)候響了起來(lái),霎時(shí)滿臉通紅。楊婆婆含笑看著我,那是我第一次如此仔細(xì)地看著她,盡管白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,還有那隱隱的暗斑,但是那月牙灣的笑容看著我的時(shí)候,心中的一角也不知何時(shí)融化了。一雙布滿老繭的手伸到我面前,我愣了一下,不知怎么的,就著了魔地把手放在上面,任由她牽我回家。“知道自己錯(cuò)了嗎?”“嗯!毕﹃(yáng)下,那雙手是那么的溫暖,盡管很粗糙,但莫名的讓我慌亂的心安定下來(lái)。

  時(shí)光已逝,早已物是人非。盡管你已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界,但您的那份關(guān)愛(ài),在那個(gè)夏天的那份溫暖一直存于我的心間,永不泯滅。在我遇到艱難抉擇的時(shí)候,往往想起您,我就知道我應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,在童年的縮影里,是您教會(huì)了我如何做人。

高中作文 篇3

  兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂(lè)的味道。書(shū)的墨香呢?清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈。

  人生百味均有之,美妙無(wú)比。在我“呀呀”學(xué)語(yǔ)時(shí),我就已經(jīng)和書(shū)邂逅了,最先讀的是一本童話書(shū),故事的情節(jié)曲折,主人公的命運(yùn)多舛,令我心醉不已。最令我記憶深刻的是一部詩(shī)集,讓我與唐宋大家進(jìn)行了對(duì)話,體會(huì)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,品味“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的英雄情,感受“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思親情……每一次品讀與詩(shī)人同悲同喜,在詩(shī)境中,我總能找到自我,進(jìn)行一次完美的詮釋。

  我想,書(shū)已成了我生命當(dāng)中的一部分,要是失去了她,也就失去了生活的樂(lè)趣。書(shū),是我干涸的心靈唯一的甘泉;書(shū),是我貧瘠的土地中唯一的綠色;書(shū),是我重重枷鎖的唯一鑰匙;書(shū),是我黑夜中唯一的光亮;書(shū),是我心靈河流中的唯一游魚(yú)……對(duì),只是我心里的'唯一。

  小時(shí)候的心愿是擁有一間紅木格子門(mén)窗,青磚木瓦的房間,里面放滿了書(shū),古色古香,這樣,便有了書(shū)香。后來(lái),知事之后才發(fā)現(xiàn),書(shū)香是從人身上自然散發(fā)出來(lái)的,是溫文爾雅的氣質(zhì),是絲絲離愁,又或是裊裊清新……說(shuō)不清,道不明,也許是一種感覺(jué)吧!每次翻開(kāi)書(shū),聞到那特有的書(shū)香,總讓我心定神明,如果說(shuō)書(shū)是咖啡,書(shū)香定時(shí)少不了的白糖;如果說(shuō)書(shū)是紅花,書(shū)香必是襯托的綠葉;如果說(shuō)書(shū)是黑夜星空的皓月,書(shū)香就是閃爍發(fā)光的明星……

  書(shū)啊!我愿你能陪我走完這一生。

  如果說(shuō)生命猶如一條長(zhǎng)河,那奮斗就是河里千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴;如果說(shuō)生命猶如一棵大樹(shù),那奮斗就是樹(shù)上茂盛的樹(shù)葉;如果說(shuō)生命猶如一座高山,那奮斗就是山上一塊塊的巖石……

  保爾在老布爾什維克黨人朱赫來(lái)的指引下走上了革命的正確道路,他漸漸成長(zhǎng)起來(lái),結(jié)交了更多的朋友,他決定要徹底推翻舊社會(huì),他決定為此而努力奮斗,在那個(gè)年代里,社會(huì)黑*,戰(zhàn)火連連,保爾曾遭遇多次戰(zhàn)爭(zhēng)之創(chuàng),他癱瘓時(shí)曾幾度想到放棄,但他始終抱著一個(gè)信念:堅(jiān)持!我必須活下去!因?yàn)槲业纳⑽唇Y(jié)束,帶著這樣一份執(zhí)著,一份信念,一份堅(jiān)持,他成功了,用拼搏為人生畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  最令我難忘的是保爾因?yàn)槭芰藗,積勞成疾,不得不離開(kāi)他視之為生命的工作崗位,去了療養(yǎng)院,一次次地接受醫(yī)生的詢問(wèn),并開(kāi)始接受令他痛苦的手術(shù),“他的生活悲劇的第一幕由此揭開(kāi)“。保爾不是不能接受丙酮,而是因?yàn)楹ε碌絷?duì),對(duì)保爾來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比不能為建設(shè)蘇維埃政權(quán)而作貢獻(xiàn)更痛苦的了。

  英國(guó)物理學(xué)家霍金,年輕時(shí)就被醫(yī)生“判了死刑“,可他并沒(méi)有就此喪失對(duì)生活的信心,與其坐著等待,不如拼搏起來(lái)。于是他成功了。作家張海迪,胸部以下全部癱瘓,但她用樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)持與病魔作斗爭(zhēng),于是,她也成功了!生命并沒(méi)有停下腳步,奮斗怎么能停止?

  我看完書(shū)后,掩卷沉思:生活中有多少人因?yàn)橐恍┬∈禄虼煺劬妥詺,放棄自己寶貴的生命?而保爾,一步步走向全身癱瘓,然后雙目失明,我也不禁為他感到惋惜;蛟S他每天起床就能感受到病情的惡化,但堅(jiān)強(qiáng)的保爾卻樂(lè)觀地承受了一切,用努力和奮斗挽回最后人生的成功。

  生命在于努力,在于奮斗,只有這樣,才能做到“當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”。

  我們也許過(guò)于年少,過(guò)于幸福,無(wú)法體會(huì)到失去生命的傷痛,無(wú)法體會(huì)到病痛帶給人的無(wú)望。但一定要牢記“生命不息,奮斗不止。希望與你同在!

  讓我們盡情享受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣,共同品味那淡淡的書(shū)香。

高中作文 篇4

  在我的記憶之中,我去過(guò)很多地方,看過(guò)很多東西,但要說(shuō)起我記憶中最深刻的,回憶起來(lái)最甜美的就是那個(gè)星期天我們?nèi)胰艘约拔覌寢尩耐瑢W(xué)一家到江津走馬去觀賞美麗而純潔的桃花。

  星期六上午,我們所有人都十分的激動(dòng),懷著迫切的心情等待著走馬的`桃花美景,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的奔波,我們來(lái)到了走馬。

  首先我們來(lái)到了走馬觀花景區(qū)的大門(mén),“走馬觀花”這四個(gè)大字在我的眼前出現(xiàn)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我不見(jiàn)的筆記本,我彎下腰撿了起來(lái)當(dāng)我站直的時(shí)候,眼前是一株與眾不同的花,其它的花都只有一種顏色,而我發(fā)現(xiàn)的這一株花有兩種顏色交錯(cuò)的,真是一枝獨(dú)秀,這時(shí)再看一看其它的花好像全部保護(hù)著這一朵花,我看到了一幅生機(jī)勃勃的景象,這時(shí)我還想起了崔護(hù)的題都城南莊:“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!蔽仪椴蛔越刭潎@:“真美啊!”我被此情此景感動(dòng)了,心中久久不能平靜!

  接著我們來(lái)到了最美的地段。在這里,桃樹(shù)上的桃花成團(tuán)成簇的抱在一起,像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹在一起擁抱。這種景象是不僅僅能用一個(gè)“美”字來(lái)形容的,這種境界不是能用一個(gè)“妙”來(lái)形容的,簡(jiǎn)直是人間仙境,真是令人嘆為觀止!這時(shí)我跑到了一棵開(kāi)得十分燦爛的桃樹(shù)跟前擺了個(gè)姿勢(shì),這時(shí),媽媽按下了“快門(mén)”,那一刻的快樂(lè)的情景被定格了下來(lái),那一刻我發(fā)出的笑也許是我在這天之中最燦爛的笑!

  走馬的桃花真是太美了,走馬的美可以讓你忘記一切,進(jìn)入歡樂(lè)的海洋,它是獨(dú)一無(wú)二的!它是無(wú)與倫比的!在我眼中沒(méi)有什么比它更美了,它是最美的!我愛(ài)走馬的桃花!

高中作文 篇5

  終于暫停了學(xué)校里那枯躁乏味的生活,在田野寧?kù)o的土地上,我感到無(wú)比的輕松,也許正是為了這美麗的靜土,寂靜中這份難得的心情。

  這里并不荒蕪,并不幽暗,并不寂寞,日光環(huán)繞,這是一個(gè)植物的世界,各種各樣的,保持著原始的姿態(tài)。

  天是蔚藍(lán)的,陽(yáng)光中透著一絲黃暈;樹(shù)木是灰白的,枝頭上稀稀疏疏的頂著一朵朵小花,那么宜人,我不禁恍惚起來(lái),這一切簡(jiǎn)直是一幅畫(huà),一個(gè)夢(mèng)……這里美的真實(shí)。

  田野里,樹(shù)木開(kāi)始吐出嫩芽,小麥也返青了,田野里,一片綠油油的樣子。

  幾個(gè)人影隱隱約約晃動(dòng)在農(nóng)田中,他們是那么辛勤,那么仔細(xì),像對(duì)待自己的孩子,甚至對(duì)田地超過(guò)了對(duì)待自己,他們謹(jǐn)慎得走著每一步,生怕踩到了自己的孩子,在田野里會(huì)不時(shí)的有雜草飛出。

  在這里,在這寂靜但并不寂寞的田野中,有著農(nóng)民們的心血,有他們的汗水,更有他們的希望,那份樸實(shí)的美溶化在土地里,溶化在他們的生命里,如果這是一幅畫(huà),那它一定是那銀色的素描。

  這田野里的景致令人回味,它不同于都市的現(xiàn)代美。它是那樣的近于古樸,源于自然,田野的美,美的自然,在到處留有人工痕跡的今天,這兒顯得并不起眼的`農(nóng)田,卻顯得大為重要。

  透過(guò)樹(shù)枝斜射下一縷縷陽(yáng)光,地上滿是斑駁的陰影,周圍是一片深綠、墨綠、淺綠、地里的麥田深深淺淺的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像地毯一般。

  田野里不知是誰(shuí)搭起一個(gè)秋千,有許多孩子在玩,我看了一會(huì)兒,耐不住寂寞的我也上去玩了一會(huì)兒,幾年沒(méi)玩過(guò)秋千的我終于又找回了童年的樂(lè)趣,秋千蕩得很高很高,我的思緒也被放出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  清明時(shí)的一次外出,使我感受到了自然的美,我感受到了快樂(lè),童年的快樂(lè)。

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