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關(guān)于共享幸福作文（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的共享幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
共享幸福作文 1
現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá)，越來(lái)越多的新科技，新產(chǎn)品走進(jìn)了我們的生活。共享的東西也越來(lái)越多，方便著大家的出行，滿足著我們的需要。馬路上隨處可見(jiàn)的共享單車，地鐵里的共享雨傘，充滿生活趣味的共享圖書館，在籃球場(chǎng)上讓人們激情四射的共享籃球等，都是我們的新資源。
共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為了21世紀(jì)新的代名詞之一，有著明顯的時(shí)代特征，在人們的生活、娛樂(lè)方面有著巨大的影響和作用，已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)不可缺少的一部分。越來(lái)越多的人們開(kāi)始使用共享資源，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)共享的時(shí)代了。當(dāng)人們出地鐵站時(shí)，發(fā)現(xiàn)下雨了，可自己卻沒(méi)有帶傘，不用擔(dān)心，可以通過(guò)共享雨傘來(lái)?yè)跤昊丶�，這既方便了他人，也方便了自己。
我也緊跟著時(shí)代變遷的步伐，享受著共享資源所帶來(lái)的生活便利。那是一個(gè)下雨天，天空中下著瓢潑大雨，雨點(diǎn)砸到地面上發(fā)出陣陣”噼噼啪啪”聲音。我和媽媽當(dāng)時(shí)正好在地鐵九號(hào)線的出站口，面對(duì)突如其來(lái)的大雨，沒(méi)帶傘的.我們顯得有些不知所措，我呆呆地望著外面猶如傾泄下來(lái)的雨水，心里急切地想著我還要回家做作業(yè)呢。媽媽看了看外面密集的雨點(diǎn)，無(wú)可奈何地嘆了口氣，說(shuō)道：“看來(lái)這場(chǎng)雨一時(shí)半會(huì)停不下來(lái)，天色也以及不早了，你還有很多作業(yè)要等著回家做呢！要不，我們還是硬著頭皮沖回家吧，回到家趕緊洗個(gè)熱水澡，這樣就用不著擔(dān)心被雨淋感冒了。”我聽(tīng)了媽媽的話后，又擔(dān)心地抬頭望了望天空，那大片大片的烏云黑壓壓地籠罩在天空上，遠(yuǎn)處的天空中還時(shí)不時(shí)地劃過(guò)幾道閃電，發(fā)出雷鳴般的響聲，仿佛世界末日來(lái)臨一樣，寂靜又可怕。我膽怯地把頭往衣服里縮了縮，用顫抖的聲音跟媽媽說(shuō)道：“算了吧！我可不想被淋成落湯雞，畢竟這里離家還是有點(diǎn)距離的�！眿寢屨f(shuō)：“那可怎么辦呀？都已經(jīng)要到吃飯的點(diǎn)了，外婆還在家里等我們回去吃飯呢�！蔽覄�(dòng)了動(dòng)腦袋瓜兒，說(shuō)：“那天我正好看到電視里有報(bào)道，說(shuō)是現(xiàn)在的地鐵站點(diǎn)有共享雨傘可以提供，要不我們?nèi)ピ囋嚳�，能不能借到一把雨傘�?lái)用一下。”媽媽聽(tīng)我說(shuō)的話后，眼睛一亮，說(shuō)道：“好主意！我們趕緊去找找，看看哪里有共享雨傘借�！庇谑�，媽媽便帶著我去找共享雨傘的出租點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一番問(wèn)詢和查找，我們終于在地鐵站B2樓找到了共享雨傘的出租點(diǎn)，順利地借到了共享雨傘，這是一把上面還印有“愛(ài)心傘”字樣的墨綠色的雨傘。
于是，我和媽媽便開(kāi)心地?fù)纹鸾璧降墓蚕碛陚慊丶伊恕Ｔ诨丶衣飞�，我和媽媽的臉上都洋溢著燦爛的微笑。我心想：共享雨傘真是方便��！這次多虧了它，要不然，我就真成了落湯雞了。
共享雨傘、共享單車、共享書店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源，都與我們的生活有著密切的聯(lián)系，也逐漸改變著人們的生活習(xí)慣和理念。這讓我們每個(gè)人都享受著生活便利所帶來(lái)的幸福感，這是一種共享的幸福，是一種方便的幸福，是一種利民利己的幸福！我喜歡共享的東西，它給我?guī)?lái)了好多的幸福！
共享幸福作文 2
民生，人生之本，發(fā)展之源。生活之本，幸福之源。
--------題記
“一年一度秋風(fēng)勁，不已春光勝似春光。”溫馨之陽(yáng)，已經(jīng)幸福起航!
遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，有這樣一群人，他們生活在如火如荼的歲月里，偏僻的人生荒漠，在這里，他們吃不飽，穿不暖，上學(xué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是夢(mèng)想，遙不可及的夢(mèng);每當(dāng)看到別人背著書包，他們的心就在流血，一切的一切，歸于走不出這連綿的長(zhǎng)戈，葉落了，花殘了，孩子們傷心地哭了。
然而，今天，那些畫面將永遠(yuǎn)定格;在黨的政策下，天使終于給了他們希望，當(dāng)九年義務(wù)教育實(shí)施起來(lái)后，免除一切學(xué)雜費(fèi)，藏在孩子們心里多年的夢(mèng)終于開(kāi)花了，葉笑了，花樂(lè)了，孩子們激動(dòng)地哭了。
中華的文化在那片片樂(lè)土上播下了種子，期待著奇葩!
我相信中國(guó)的未來(lái)，中國(guó)的發(fā)展會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)，踏上社會(huì)主義大道，盡管時(shí)而豁朗，時(shí)而沉醉，但留下了璀璨的光芒。在暗淡不生動(dòng)的枯槁歲月，一搖曳都可以帶來(lái)許多驚喜和淚光。
翹首回盼，民生工程的浪花，托起了社會(huì)一場(chǎng)盛大的“慶典”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在前期改革的32個(gè)試點(diǎn)縣市區(qū)，公共衛(wèi)生服務(wù)下鄉(xiāng)工作一朝勝過(guò)一朝，“看病難，看病貴”的現(xiàn)象隨記憶風(fēng)化了，以“民生為本"的理念，早已深入人心。
社會(huì)的車輪迅猛疾行，在金色的`流年里，人們的生活發(fā)生了強(qiáng)烈的“化學(xué)反應(yīng)”，小康大道上，中國(guó)人民求富，求樂(lè)、求美、求和;一系列的社會(huì)保障，全方面的法律體系，人民生活喜氣洋洋。
崛起的安徽已邁進(jìn)科學(xué)發(fā)展，新皖富民的歷史時(shí)期，我期待更多的創(chuàng)新科技駛進(jìn)中國(guó)市場(chǎng)，涌入皖方，民生大問(wèn)題，社會(huì)大發(fā)展，農(nóng)民舞臺(tái)上農(nóng)民為主，我們共享機(jī)遇，共舉合作，共贏發(fā)展。
在全面建設(shè)小康社會(huì)的舞臺(tái)上，一曲曲民歌唱響盛世輝煌，我看到了農(nóng)民的新風(fēng)采，聽(tīng)到了新農(nóng)村新成就，感受到了新時(shí)期新期待，生活，如此絢麗多姿!
高歌一曲唱民生：“飲水工程為民想，鋪設(shè)管道遍四鄉(xiāng)，農(nóng)家岸上自來(lái)水，龍頭一開(kāi)嘩嘩響，安全方便水質(zhì)好，告別昔日大水缸，綜合利用建沼氣，文明清潔百姓喜，改圈改廁又改廚，再生能源高效益，留守兒童多孤單，幸有垂教百家言……”一頂頂民生工程，讓百姓喜在心頭，笑在眉梢，唱在歌喉。
民生，是鄉(xiāng)土飛揚(yáng)，幸福流韻。
學(xué)校、家庭、個(gè)人、社會(huì)四個(gè)名詞緊扣，構(gòu)成了一個(gè)“人生食物鏈”，轉(zhuǎn)念細(xì)念，社會(huì)中的我們更需要再創(chuàng)輝煌。
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，民生建設(shè)一步一個(gè)腳印一段一個(gè)高潮，曾記得繁華與紛繁，曾經(jīng)的誓言與榮光，那夜晚的繁星對(duì)著我，仿佛是為了紀(jì)念白天盛開(kāi)的花兒。春風(fēng)化雨，興國(guó)富民，惠民政策的實(shí)施，人民的生活如花兒一般幸福開(kāi)放!
共享幸福作文 3
這是一個(gè)共享時(shí)代，從共享單車到共享汽車，共享充電寶，共享經(jīng)濟(jì)方便了我們的生活。其實(shí)，幸福也可以共享。
走在回家的小路上，陽(yáng)光打在樹(shù)葉上，閃閃的發(fā)著光。輕輕一嗅，便知道是櫻花開(kāi)了。她把香氣一絲不留地潑灑在空中，心里環(huán)繞起一縷一縷地小歡喜。櫻花樹(shù)下站著賣櫻花糕的老人。嘗一口，軟乎乎的甜，熱乎乎的香�！白嫔暇妥鰡�？”“祖上就做�！毙睦锸幯^(guò)花香的感動(dòng)。老人不為別的，就為傳承一份幸福，就如櫻花一樣，蓬勃自己的蓬勃，堅(jiān)守自己的堅(jiān)守。
這份幸福，由櫻花傳給老人，又由老人在不經(jīng)意間傳給了我。
走在青瓦石的路上，滿心滿眼里只剩下空明。路邊賣金銀花的開(kāi)始多起來(lái)了。小小的花兒總是這邊敗了，那邊又開(kāi)出一茬。一個(gè)小女孩牽著媽媽的手：“媽媽，這是什么花��？”“這是金銀花�！彼郎愡^(guò)去，仔細(xì)聞了聞，驚訝地叫起來(lái)：“它的味道就像是金銀花茶！”不禁啞然失笑，在成長(zhǎng)的路上，永懷一曲天籟，是多么難得的事啊！“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲�！边@使我更珍惜那一份童真。
這份生活中無(wú)意的小確幸，由金銀花感染到了小女孩，更由小女孩分享給了我。
重回小學(xué)校園，充滿了回憶和感慨。操場(chǎng)上，孩子正拿著畫板，繪畫出自己心目中的校園。看著他們快樂(lè)的樣子，嘴角不由自主地上揚(yáng)。眼角一瞥，卻發(fā)現(xiàn)一株不起眼的豆角花。小小的花瓣抑制不住對(duì)生命的渴望，像翅翼一般，想要飛上天空。有時(shí)人生固然平凡如豆角花，但不甘于平凡，不甘于命運(yùn)，即使平凡如它，依然可以綻放出生命的.光彩。
這份平凡中的幸福，由豆角花分享給了我，也會(huì)由我分享給更多的人。
幸福也可以共享，只要有一顆充滿幸福的心，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。這一件件小事便使我學(xué)會(huì)了分享，分享幸福，分享你獲得的一切。后來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就如共享經(jīng)濟(jì)一樣，得到不只有方便，得到的幸福也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止之前所擁有的。
共享幸福作文 4
2月和3月，我們趕上了新年的氣氛，仿佛驅(qū)走了寒冷，留下了一大束陽(yáng)光，溫暖開(kāi)放，絢爛于世
輕輕嗅著，空氣中似乎夾雜著一絲甜蜜，慢慢的，觸動(dòng)著心弦。尋找芳香，你可以看到陽(yáng)光下蠟制的李子，它旺盛的枝條，以及薄薄的冰刻花瓣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不知道為什么，心一動(dòng)，世界怎么會(huì)這么美好？
我想仔細(xì)看看，但聽(tīng)到一聲嘆息，突然停下來(lái)。好像是從李子樹(shù)下發(fā)出來(lái)的。我透過(guò)門看了看。是李叔叔。他在干什么？
可能是我不懂。他迷迷糊糊的盯著李樹(shù)，臉上孤獨(dú)的表情讓人心里發(fā)顫。怎么了？好像四周彌漫著悲傷，蒙著眼睛，靜靜的。
回到家，又是一幕。我媽媽和奶奶在討論今晚吃什么，我哥哥和爺爺在打牌。但是我進(jìn)不去氣氛，只記得那個(gè)悲傷的身影。
媽媽，隔壁的李叔叔，我問(wèn)。
哦，你說(shuō)隔壁的李叔叔。黎叔真可憐。妻子早走了，兒子長(zhǎng)大了，賺了很多錢。雖然他現(xiàn)在過(guò)得很幸福，但他是一個(gè)人。哎，你說(shuō)我再也沒(méi)心情聽(tīng)了，腦子里全是那個(gè)可憐的人。難怪他會(huì)表現(xiàn)出那種表情，打人內(nèi)心深處。我不能只是看。
媽媽，讓他來(lái)我家吃晚飯。媽媽先給寫了封信，然后又笑了，好吧。元宵節(jié)是關(guān)于團(tuán)聚和興奮的。去吧。母親鼓勵(lì)道。是的，元宵節(jié)一定要團(tuán)圓，一定要熱鬧！
再次站在這里，我感到有些不安。我該怎么辦？李叔叔在院子里。進(jìn)去吧。
臨近黃昏，天已黑了，臘梅依舊美若天仙。然而香氣更遠(yuǎn)。
爺爺。我大叫。他抬頭看著我。是孟曉。怎么回事？雖然只是一瞬間，但我還是看到了他臉上的落寞。爺爺，來(lái)我家吃飯。大家分享一下激動(dòng)的心情，等你。
我能看到他臉上快樂(lè)的表情。真的可以嗎？不打擾你？不麻煩，不麻煩。我爺爺聽(tīng)到你要來(lái)，高興極了，喊著去倒酒。他一聽(tīng)，笑了，很溫暖。
哦，老李來(lái)了。我等你很久了。來(lái)吧，我等你很久了。我們今天會(huì)喝醉的`！爺爺紅著臉。他好像喝多了。別聽(tīng)他的。先吃飯，但他已經(jīng)準(zhǔn)備了一下午。奶奶插話了。這樣看著他，似乎，不再難過(guò)。飯桌上霧氣騰騰，卻遮不住黎叔微紅的眼睛。
第二天早上，人還沒(méi)醒，就聞到一股淡淡的香味，鉆進(jìn)了門縫。打開(kāi)那扇門，有一朵帶露水的梅花。只聽(tīng)路人驚呼：好香！心情也變好了
太陽(yáng)是不銹鋼的，蕩漾出金色的光圈。果然，分享可以雙喜臨門！
共享幸福作文 5
幸福是什么？是濃茶美酒流過(guò)喉嚨的舒暢；是騎著共享單車一起欣賞風(fēng)景；是獲得成功時(shí)的喜悅。隨著越來(lái)越多共享資源的出現(xiàn)，幸福也逐漸變成蕩漾在每個(gè)人心中的共享資源。
小的時(shí)候，我得了嚴(yán)重的鼻炎，不是呼吸不舒服就是鼻子疼，感到難受的我到醫(yī)院后，第一步就是驗(yàn)血�？吹健颁h利”的針管，我哇哇大哭，又是害怕又是擔(dān)心。那位驗(yàn)血的小護(hù)士拉住我的手，輕聲說(shuō)道：“你知道為什么會(huì)鼻子不舒服嗎？”我紅著雙眼搖頭。“在你晚上睡覺(jué)時(shí)，有些小妖精鉆進(jìn)了你的鼻子，”護(hù)士壓低聲音，“他們?cè)趽v亂，使你覺(jué)得鼻子難受。我們來(lái)檢驗(yàn)一下他們是哪些壞蛋，又有多少大軍，好嗎？”“好��！”我慢慢興奮起來(lái)，“接下來(lái)就讓齊天大圣孫悟空消滅他們！”一邊說(shuō)著，已經(jīng)驗(yàn)血完畢。
噢，原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，就藏在驗(yàn)血的針管里，藏在每一個(gè)共享的資源里，藏在我的心里。
隨著時(shí)間的推移，我已不再需要外婆拉著我的手走樓梯，慢慢變成我攙扶著她下樓梯。而外婆的.膝蓋也開(kāi)始疼痛，關(guān)節(jié)炎使她行動(dòng)更緩慢，步履蹣跚。
我們帶著外婆去小時(shí)候的醫(yī)院接受治療，并進(jìn)行膝蓋上的手術(shù)。望著外婆因?yàn)橄ドw疼而憔悴的面容，我感到心中泛起陣陣漣漪擊打著胸腔，連痊愈的鼻子也感到酸澀。于是在外婆進(jìn)行手術(shù)的那段住院時(shí)間，我和爸爸媽媽一起天天騎著共享單車在住院部、超市和家里來(lái)回奔波，共享單車已經(jīng)成為我們最得力的助手。
我總是會(huì)帶幾包茶葉給外婆，每到中午，我都會(huì)在她午睡時(shí)幫她泡一些，讓她下午可以喝，有助于她提神。
就在做手術(shù)的那天，外婆非常擔(dān)心她的腿，不是擔(dān)心再次損壞，就是擔(dān)心會(huì)特別痛苦。這時(shí)，我想起了我在做鼻炎驗(yàn)血時(shí)小護(hù)士給我講的安慰自己的故事。我便親柔卻又緊緊地握住外婆的手，自信地說(shuō)：“外婆，您知道為什么膝蓋會(huì)如此疼痛嗎？”“可能是走路太多了吧！”外婆緩慢回答�！捌鋵�(shí)是您睡覺(jué)時(shí)有些小妖精鉆進(jìn)了您的膝蓋，他們?cè)谧鰤氖�，使您膝蓋疼痛，所以啊，您說(shuō)怎么消滅他們？”“派正義之神去戰(zhàn)斗。”外婆頑皮地笑了。一邊說(shuō)，醫(yī)護(hù)人員便把外婆推入手術(shù)室，手術(shù)進(jìn)行地既順利又成功。
每當(dāng)我騎著共享單車在道路上時(shí)，我總能想起外婆幸福的微笑，有福同享。既然共有這份幸福，就要分享給他人，傳遞這份真誠(chéng)而幸福的情感！
共享時(shí)代，讓我們一起共享美好，共享幸福！
共享幸福作文 6
時(shí)代在急劇加速的變化，各種新奇的概念逐漸成為了我們的生活方式中不可或缺的元素。更在不知不覺(jué)間，發(fā)展成為一個(gè)時(shí)代的象征。而如今的“共享時(shí)代”，又在真正地共享著什么呢？
不知從什么時(shí)候起，“共享”這個(gè)概念闖入了我們的生活。越來(lái)越多的人生開(kāi)始嘗試著加入這種新文化：共享單車、共享書店、共享充電器………各種不同的物品被共享，創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的“共享時(shí)代”。
也許一提到共享，大家第一個(gè)所想到便是“共享單車被損壞”事件，并且認(rèn)為物資的共享，反倒體現(xiàn)了當(dāng)代人社會(huì)公德心缺失的普遍現(xiàn)象，然后用各種方式批判這一問(wèn)題，但是，我并不愿意站在這一角度去談?wù)撨@個(gè)話題。共享單車被損壞，的確是喲一小部分缺乏公德心，或是由于有人帶頭而跟風(fēng)的“破窗效應(yīng)”，可是我想說(shuō)的是，這僅僅是極少的一些極端現(xiàn)象留給我們的負(fù)面印象，大多數(shù)的人，也都會(huì)像？黃生借書說(shuō)？中的黃允修一樣，明白“書非借不能讀”，而格外地珍惜借來(lái)的東西，更好地利用這些可共享的資源。
其實(shí)，令我對(duì)共享資源的理解更加深刻的人，是我的一個(gè)叔叔。他由于工作原因，很多時(shí)候會(huì)騎共享單車出行。然而有幾次，我卻奇怪地發(fā)現(xiàn)他會(huì)在還車前，把車仔細(xì)檢查一遍，如果有很臟的地方就會(huì)盡量擦干凈一些再還回去。于是我納悶的問(wèn)他，這些污漬十有八九不是你弄上去的，為什么要花功夫去把車擦干凈呢？叔叔憨憨的`笑了笑說(shuō)，如果別人騎到的是一輛又新又干凈的車，心情也應(yīng)該會(huì)更愉悅的吧？而且，如果車是干凈整潔的，使用的人就會(huì)更加小心的不讓他變臟。
這時(shí)的我仿佛又明白了，人們?cè)谑褂霉蚕韱诬嚨裙蚕碣Y源時(shí)，同時(shí)也共享給其他人的，是一份來(lái)自陌生人的微微的善意與無(wú)限傳遞的小小幸福。
在故事的最后，我跟著叔叔去騎了一趟共享單車，迎著清晨的微風(fēng)，我不由自主的感慨：原來(lái)‘共享’所共享的不僅僅是資源本身，還有被信任的著的感動(dòng)，與陌生人騎過(guò)同一輛車，人與人之間的距離被拉近的淡淡喜悅。
共享資源的時(shí)代，同時(shí)共享給我們的，是一份暖暖的幸福。
共享幸福作文 7
外婆家有一口很好的井。
“好”這個(gè)概念在我小時(shí)候并不清晰，只記得周圍幾家鄰居都夸贊這口井。
這口井是由周圍三五戶人家同我們家共享的。
對(duì)于這口井，我最喜歡她夏天的模樣。
夏天的她蓋著一個(gè)黃棕色的井蓋子，猶如一頂草帽，抵御著盛夏的炎熱。
每到清晨時(shí)分，鄰里幾個(gè)就掀開(kāi)了她的“帽子”，把套著紗網(wǎng)的木桶慢慢放進(jìn)井里。桶里裝著早上在菜市場(chǎng)買的和自家結(jié)的瓜果。
我最歡喜這樣的日子。
盼到了最為炎熱的中午，吃完飯，我便拉著外婆的手把她拉到井旁，指著井蓋子示意我要吃瓜。外婆總是笑呵呵地說(shuō)好，然后催我去喊鄰居們一起吃。
我們坐在小凳子上看著外婆開(kāi)瓜，腦子里都是西瓜的爽口，我不自覺(jué)地咽了咽口水。
冰鎮(zhèn)后的西瓜沁涼沁涼的，直甜到了人心里。我把頭埋下去啃，汁水在嘴邊流淌。我邊吃邊聽(tīng)著鄰居們閑談著今年的收成，下一季該種什么
那時(shí)候還小，哪里懂得什么叫幸福呢，只覺(jué)得大家一起分著吃東西，連最普通的.西瓜也能吃出不一樣的味道。
她春天的模樣我也很喜歡。
百花齊放，萬(wàn)鳥齊鳴春天來(lái)了。這口井旁有兩個(gè)木架子，上面的藤蔓結(jié)了大把的黃花，經(jīng)常有兩朵花調(diào)皮地垂下，有意無(wú)意地逗弄著井蓋。
遠(yuǎn)處有婦人的聲音響起，定睛一看，一群婦人都提著一個(gè)大盆子，里面裝著好多衣服。
她們來(lái)洗衣服了。
這時(shí)井旁的聲音更熱鬧了，不僅有鳥的鳴叫聲，還有婦女的嬉笑玩鬧聲。聽(tīng)著聽(tīng)著，婦女的聲音慢慢壓過(guò)鳥鳴，倒也算是春天里的一道風(fēng)景。
這些婦人當(dāng)真是勤勞健壯，我?guī)湍銐阂煌八�，那我�(guī)湍闾嵋煌八�，然后便坐在小凳子上吭哧吭哧地洗衣服�?/p>
她們圍在井邊說(shuō)說(shuō)笑笑，手上的動(dòng)作也絲毫不含糊，洗衣服一撒，把衣服在搓衣板上用力搓，最后再利落地抖一抖。她們給我一種很精干很賢惠的感覺(jué)。
她們一起用著一口井，原本枯燥的洗衣服也變成了一件可以讓人嘴角上挑的事情。
我想，這就是所謂加倍的幸福吧。
咱家和幾位鄰居共同使用著這口井，喝同一口水，成一家人。
后來(lái)，現(xiàn)在的這幾年，這口井有點(diǎn)枯了，有點(diǎn)舊了，可這里的人一直沒(méi)有遺忘她。可能他們也會(huì)懷念著當(dāng)年一起使用這口井時(shí)，那不言而喻的幸福吧。
鄰里們對(duì)這口好井的共享，真的能使這幸福加倍。
共享幸福作文 8
今天，是什么節(jié)日大家一定都知道。對(duì)了，就是我們小學(xué)生最最向往的一天——六一兒童節(jié)。雖然早晨天空激動(dòng)的哭了一場(chǎng)，但這并不能沖刷掉我心中那份無(wú)限的開(kāi)心。
笑容可掬的我活蹦亂跳的來(lái)到了學(xué)校，讓我認(rèn)為這場(chǎng)雨還很飄逸細(xì)細(xì)的雨絲，如牛毛，如花針。我沒(méi)有像平時(shí)走馬觀花似的看版面，而是一張一張的看展品，直到看到我與同學(xué)一同完成的一張完美度百分之九十的漫畫，才跑著到班里(注意：因?yàn)檫t到了)，一進(jìn)到班里，就只能聽(tīng)到亂哄哄的聲音，仿佛百年未見(jiàn)的朋友一樣一塊兒談笑風(fēng)生，這樣的紀(jì)律直到雷老師到班。
前一節(jié)半課照常上課，以后的時(shí)間也就是我們心馳神往的時(shí)間，我們搬著凳子，來(lái)到了操場(chǎng)，放下凳子急忙站好隊(duì)，不知怎的那些搗蛋鬼們竟然神一般的閉上了小嘴。原來(lái)我們要給1年級(jí)的小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾，突然，腦袋了閃出這樣的回憶：五年前的我那可愛(ài)的樣子(是不是有一點(diǎn)自戀)真像這站在我面前的小不點(diǎn)的模樣，五年前我們不會(huì)佩戴紅領(lǐng)巾，卡、拿著大姐姐帶上十分神氣，朝氣蓬勃，進(jìn)一直等到6.1的'到來(lái)，也想親手為低年級(jí)的小朋友到紅領(lǐng)巾。如今我已經(jīng)成為5年級(jí)的少先隊(duì)員，嫻熟的為1年級(jí)的佩戴紅領(lǐng)巾，實(shí)話實(shí)說(shuō)的確很興奮。完成了這個(gè)愿望，精彩的文藝匯演照常進(jìn)行。
樂(lè)器表演
我們班這幾個(gè)可以在一起相提并論的器樂(lè)高手：欣媛、佳雯、楊騰、京濤在自己的樂(lè)隊(duì)里大顯身手合成一曲曲天籟之音：春雷鳴樂(lè)團(tuán)的精彩表演震人心扉，熱情沸騰;《月光下的鳳尾竹》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，旋律優(yōu)美。
整個(gè)樂(lè)器表演我的眼睛耳朵就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)舞臺(tái)。
歌舞表演
要說(shuō)歌曲我就喜歡那首《茉莉花》，3個(gè)身姿飄逸，歌聲甜美的小美眉把所有人都吸引了過(guò)來(lái)，我也是目不轉(zhuǎn)睛。我愛(ài)街舞，因?yàn)樗愿�，有力，也是受全班同學(xué)青睞的，讓我不由得隨著歌曲的節(jié)拍點(diǎn)頭，拍手。
充滿歡樂(lè)的6.1，充滿童趣的6.1，充滿幸福感覺(jué)得6.1。
我愛(ài)這個(gè)6.1，更希望天天都是開(kāi)心的6.1。
共享幸福作文 9
其實(shí)，將資源共享的理念在中國(guó)古代就曾被提到，古語(yǔ)云：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，而“樂(lè)”不正是人類從古至今不變的追求嗎？隨著時(shí)代與社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的共享理念再次被喚醒，社會(huì)上共享的內(nèi)容也越來(lái)越多——共享單車、共享書店、共享籃球……共享資源滲透進(jìn)我們的日常生活�！肮蚕怼笔且粋�(gè)最近流行的新鮮事物，之所以存在并發(fā)展起來(lái)，自有其存在和發(fā)展的道理。今天，就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)“共享”的優(yōu)勢(shì)吧！
不知道你是否有過(guò)這樣的時(shí)候：出門辦點(diǎn)小事，路程不短也不長(zhǎng)，步行太累，自己開(kāi)車去卻又會(huì)面臨停車難的尷尬，坐出租車卻一時(shí)半會(huì)兒也叫不到，而且打車費(fèi)也不便宜。你在步行、開(kāi)車和叫車之間左右搖擺。
不知道你是否有過(guò)這樣的需要：在漫長(zhǎng)的等待中、在枯燥乏味的地鐵上，如果手邊有一本書該有多好！但是，出門在外隨身帶一本沉甸甸的書著實(shí)也不方便。你在帶和不帶之間猶豫再三。
不知道你是否有過(guò)這樣的窘境：偶遇籃球場(chǎng)，全身技癢的時(shí)候卻苦于沒(méi)有籃球在身邊。當(dāng)時(shí)的你該多么希望天降一個(gè)籃球��！別希望了，天上怎么會(huì)下籃球呢？
而，就在此時(shí)，你所面臨的尷尬和窘境就被打破啦！“共享”帶給我們前所未有的改變、夢(mèng)寐以求的便利，而我們只需為其支付低廉的價(jià)格。
擁有是一種幸福，而當(dāng)你享受“共享”帶來(lái)的資源時(shí)，你是否感受到另一種幸福？
當(dāng)你匆匆解鎖一輛小黃車，騎著它穿過(guò)夾蔭林道時(shí)，你可曾想過(guò)這輛小車也曾帶著他或她，裹挾著輕松愉悅穿過(guò)一條條大街小巷？伴著自行車輪緩緩旋轉(zhuǎn)時(shí)橡膠與柏油路摩擦?xí)r發(fā)出的聲響，輕松抵達(dá)目的地。你本與他素不相識(shí)，或許永遠(yuǎn)不會(huì)相見(jiàn)，但是就在此時(shí)，你似乎是從他手里接過(guò)了這輛共享的小車，接過(guò)了輕松與愉悅。共享是多麼其妙的'一件事，“共享”給鋼筋水泥筑起的冰冷城市注入了一股暖暖的細(xì)流，人與人被“共享”鏈接，心與心被“共享”維系，共享資源跨越時(shí)空，似一條無(wú)形的紐帶，穿針引線似的將疏離的城市編織起來(lái)。
當(dāng)你翻閱一本共享圖書，指尖流轉(zhuǎn)的不僅僅是書香、墨香，亦有一次次流轉(zhuǎn)于愛(ài)書人之間時(shí)留下的溫情。在擁擠的地鐵里，我曾共享過(guò)一本書，當(dāng)我打開(kāi)書本的時(shí)候，書中掉下來(lái)一張書簽，清新的書簽背面用黑色的水筆手寫了“共享，讓我們更靠近！”的字樣。
是的，“共享”讓莫不相識(shí)的我們靠得更近，即使置身陌生的大城市，也能感受到來(lái)自陌生人的關(guān)懷和溫暖，這不就是另一種幸福嗎？
共享幸福作文 10
幸福是你一個(gè)人的；當(dāng)你學(xué)會(huì)分享的時(shí)候，快樂(lè)依然是你的，也會(huì)被很多人分享。
媽媽對(duì)我說(shuō)：奶奶會(huì)從家里帶枇杷來(lái)。
枇杷，這個(gè)季節(jié)的產(chǎn)物，充滿了鄉(xiāng)土氣息，拋開(kāi)它美麗的外形和華而不實(shí)的姿態(tài)，只留下最簡(jiǎn)單的樣子，真的很像種它的農(nóng)民。小時(shí)候在鄉(xiāng)下老家，和幾個(gè)孩子聚在一起貧嘴。有微酸有微甜，和我小時(shí)候的生活一樣豐富多彩。幾乎家家戶戶門口都種了一棵枇杷樹(shù)，家家戶戶都給鄰居獻(xiàn)上自己的枇杷。最后笑著說(shuō)：嘗嘗我的枇杷，很甜！枇杷，鄰居，家鄉(xiāng)，構(gòu)成了我記憶中最難忘的畫面。
奶奶真的帶了枇杷。是的，是枇杷，一大包枇杷。母親接過(guò)沉甸甸的包，有點(diǎn)埋怨地說(shuō)：“為什么帶這么多給你吃？我們吃不了多少�！�
奶奶脫下外套，笑著說(shuō)：“沒(méi)事。家里鄰居送的'禮物很多。”而且，這么多不僅是給你試的，也是給樓下鄰居的。之后他給了我一個(gè)神秘的微笑：這些東西都是我撿的，但是又大又甜。媽媽尷尬地沖我笑笑，送枇杷？我家和樓下的人幾乎沒(méi)有交集，盡管他們住在同一棟樓里。
奶奶聽(tīng)了很驚訝。她活了這么久也沒(méi)跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)幾句話。
那天晚上，奶奶挑選了一些更好的枇杷給樓下的鄰居。她別無(wú)選擇，只能給作曲，這樣她就可以猶豫是否下樓。奶奶站在門口剪衣服，敲孩子。里面的阿姨茫然的看著我們。奶奶把手里的枇杷遞給她，笑著說(shuō)：我們?cè)跇巧希瑏?lái)！這是我家種的枇杷。不要嫌棄，給你嘗嘗。阿姨愣了一下，馬上推脫：不，不，你自己吃吧！奶奶堅(jiān)持要給她枇杷，說(shuō)：“哎，沒(méi)什么大不了的。我家里還是有的！”最后阿姨拿著那袋枇杷。我說(shuō)了幾次謝謝。
送完枇杷，我和奶奶準(zhǔn)備出去走走。晚風(fēng)通過(guò)心脾帶來(lái)了難得的寧?kù)o和舒適。直到那時(shí)，我們才看到這個(gè)美妙的夜晚。河水靜靜地流淌。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，發(fā)出優(yōu)美的音符。兩邊的黃燈灑下第一抹溫暖。奶奶突然輕聲說(shuō)，有人送的枇杷真甜�；仡^再去試試，枇杷就掉了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里還保留著剛吃過(guò)的枇杷的甜味。真的，今年的枇杷比以前甜多了。
因?yàn)榉窒�，枇杷，鄰居和家鄉(xiāng)有了聯(lián)系，構(gòu)成了我難忘的回憶；因?yàn)榉窒恚以谶@個(gè)喧囂的城市里得到了久違的沉默；因?yàn)榉窒恚覀冎g的距離減少了；因?yàn)榉窒恚业目鞓?lè)變成了我們的快樂(lè)。
回到家，我媽指著桌子上的一包棗子說(shuō)，剛才樓下阿姨上來(lái)坐了一會(huì)兒，帶了一包棗子，說(shuō)是老家的特產(chǎn)，一定要嘗嘗。
我拿起一顆棗子。紅棗真的很美。嘴里嚼著真的甜如枇杷。
共享幸福作文 11
在人的一生中，總有那么一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)總重要的人。而我一生中最重要的人是——姥姥。
是姥姥從小把我拉扯大，直到我6歲才與她分開(kāi)。放假前，學(xué)校組織了“孝心卡”的活動(dòng)。這時(shí)，我第一個(gè)想到的人是姥姥，畢竟我對(duì)她的感情最深。
我打開(kāi)“孝心卡”一筆一畫地寫著對(duì)姥姥的祝福語(yǔ)并承諾一定好好學(xué)習(xí)，找到好工作，孝敬姥姥。
我最期盼的一天2月22日到了，你肯定問(wèn)2月22日是什么日子�。磕鞘且�?yàn)槲铱梢曰乩霞�，�?jiàn)到姥姥了。我一見(jiàn)到姥姥，便送上“孝心卡”。我一個(gè)字一個(gè)字的.給姥姥讀著。姥姥摸著我的手，慈祥地說(shuō)：“韋嘉，你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用之才，報(bào)效祖國(guó)�！笨�，就是這么一位和藹的老人。
到了屬于我自己秘密的房間，我在日記上寫了幾段字：“當(dāng)一個(gè)人想獲得幸福，那么他得讓別人幸福，就像今天給姥姥送“孝心卡”似的，這種幸福才是最簡(jiǎn)單，最真心，最快樂(lè)的……”
共享幸福作文 12
現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá)，越來(lái)越多的新科技，新產(chǎn)品走進(jìn)了我們的生活。共享的東西也越來(lái)越多，方便著大家的出行，滿足著我們的需要。馬路上隨處可見(jiàn)的共享單車，地鐵里的共享雨傘，充滿生活趣味的共享圖書館，在籃球場(chǎng)上讓人們激情四射的共享籃球等，都是我們的新資源。
共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為了21世紀(jì)新的代名詞之一，有著明顯的時(shí)代特征，在人們的生活、娛樂(lè)方面有著巨大的影響和作用，已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)不可缺少的一部分。越來(lái)越多的人們開(kāi)始使用共享資源，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)共享的時(shí)代了。當(dāng)人們出地鐵站時(shí)，發(fā)現(xiàn)下雨了，可自己卻沒(méi)有帶傘，不用擔(dān)心，可以通過(guò)共享雨傘來(lái)?yè)跤昊丶�，這既方便了他人，也方便了自己。
我也緊跟著時(shí)代變遷的步伐，享受著共享資源所帶來(lái)的生活便利。那是一個(gè)下雨天，天空中下著瓢潑大雨，雨點(diǎn)砸到地面上發(fā)出陣陣”噼噼啪啪”聲音。我和媽媽當(dāng)時(shí)正好在地鐵九號(hào)線的出站口，面對(duì)突如其來(lái)的大雨，沒(méi)帶傘的我們顯得有些不知所措，我呆呆地望著外面猶如傾泄下來(lái)的雨水，心里急切地想著我還要回家做作業(yè)呢。媽媽看了看外面密集的雨點(diǎn)，無(wú)可奈何地嘆了口氣，說(shuō)道：“看來(lái)這場(chǎng)雨一時(shí)半會(huì)停不下來(lái)，天色也以及不早了，你還有很多作業(yè)要等著回家做呢！要不，我們還是硬著頭皮沖回家吧，回到家趕緊洗個(gè)熱水澡，這樣就用不著擔(dān)心被雨淋感冒了。”我聽(tīng)了媽媽的'話后，又擔(dān)心地抬頭望了望天空，那大片大片的烏云黑壓壓地籠罩在天空上，遠(yuǎn)處的天空中還時(shí)不時(shí)地劃過(guò)幾道閃電，發(fā)出雷鳴般的響聲，仿佛世界末日來(lái)臨一樣，寂靜又可怕。我膽怯地把頭往衣服里縮了縮，用顫抖的聲音跟媽媽說(shuō)道：“算了吧！我可不想被淋成落湯雞，畢竟這里離家還是有點(diǎn)距離的�！眿寢屨f(shuō)：“那可怎么辦呀？都已經(jīng)要到吃飯的點(diǎn)了，外婆還在家里等我們回去吃飯呢�！蔽覄�(dòng)了動(dòng)腦袋瓜兒，說(shuō)：“那天我正好看到電視里有報(bào)道，說(shuō)是現(xiàn)在的地鐵站點(diǎn)有共享雨傘可以提供，要不我們?nèi)ピ囋嚳�，能不能借到一把雨傘�?lái)用一下。”媽媽聽(tīng)我說(shuō)的話后，眼睛一亮，說(shuō)道：“好主意！我們趕緊去找找，看看哪里有共享雨傘借�！庇谑牵瑡寢尡銕е胰フ夜蚕碛陚愕某鲎恻c(diǎn)，經(jīng)過(guò)一番問(wèn)詢和查找，我們終于在地鐵站B2樓找到了共享雨傘的出租點(diǎn)，順利地借到了共享雨傘，這是一把上面還印有“愛(ài)心傘”字樣的墨綠色的雨傘。
于是，我和媽媽便開(kāi)心地?fù)纹鸾璧降墓蚕碛陚慊丶伊�。在回家路上，我和媽媽的臉上都洋溢著燦爛的微笑。我心想：共享雨傘真是方便��！這次多虧了它，要不然，我就真成了落湯雞了。
共享雨傘、共享單車、共享書店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源，都與我們的生活有著密切的聯(lián)系，也逐漸改變著人們的生活習(xí)慣和理念。這讓我們每個(gè)人都享受著生活便利所帶來(lái)的幸福感，這是一種共享的幸福，是一種方便的幸福，是一種利民利己的幸福！我喜歡共享的東西，它給我?guī)?lái)了好多的幸福！
共享幸福作文 13
如今，我成長(zhǎng)為一名初中生。今年六月份將會(huì)面臨人生的第一次選擇。壓力與日俱增，我開(kāi)始慌張，開(kāi)始猶豫，開(kāi)始擔(dān)憂……而你，卻把幸福分享于我，使我重振旗鼓，繼續(xù)前行。
你很愛(ài)笑，總會(huì)和我講一些勵(lì)志故事；你會(huì)為了我做一些事情，即便很辛苦；你會(huì)在我流淚時(shí)，摸摸我的頭，給我以慰藉……總之，初中能夠相遇、相識(shí)、相知，是我最大的幸運(yùn)。幸運(yùn)的遇見(jiàn)你，幸運(yùn)的從你那里嘗到了幸福的味道，使我變成了一個(gè)愛(ài)笑的女孩！
幸福在不斷蔓延，它映照著我們彼此之間美好而真摯的`故事。宣紙上走過(guò)筆至此，關(guān)于幸福的故事我們已了然。
共享幸福，讓你我更溫暖！
共享幸福作文 14
相信很多小朋友小時(shí)候經(jīng)常要上醫(yī)院的，我也不例外。半夜里發(fā)熱，下雨天感冒也總是湊熱鬧。我記得，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，最忙碌的是媽媽。媽媽總是背著我往醫(yī)院跑，整夜地陪著我掛鹽水。那時(shí)，我常常在想，要是家門口就有一家醫(yī)院，這樣不管什么時(shí)候居民生病了，可以及時(shí)上醫(yī)院診治。這樣肯定能省去很多麻煩。病人能得到及時(shí)的醫(yī)治，家人也能很輕松了。
我一直盼望著家門口有一家很便捷的診所，也曾對(duì)媽媽說(shuō)起過(guò)自己的想法。媽媽笑著說(shuō)：“你真幼稚，哪能達(dá)到這么好的條件。每個(gè)社區(qū)都在家門口設(shè)立一個(gè)便捷的診所，那國(guó)家得需要投入多少的資源呢？”我想，媽媽說(shuō)的也有道理。是的，現(xiàn)在我們國(guó)家還沒(méi)有達(dá)到小康社會(huì)的水平，要想人人都享受到這樣的醫(yī)療資源，做到小病不出門，大病得救治，人人都能得到醫(yī)療保障，那可能還得全社會(huì)的`努力吧。但在不久的將來(lái)，等我們國(guó)家富裕了，人們的生活水平提高了，我們把自己的家園建設(shè)得很美麗富饒了，那人人享受這樣的醫(yī)療資源肯定不是一個(gè)奢望了。
我從《筑夢(mèng)路上》一書中獲知，這兩年，杭城很多大醫(yī)院都配了一輛長(zhǎng)途班車，每到周日下午，人們就能在這些醫(yī)院的門口看到一輛載著十幾名醫(yī)生的班車開(kāi)出，奔赴一個(gè)個(gè)縣級(jí)醫(yī)院。
我不明白這是怎么回事，上網(wǎng)一搜才弄明白。原來(lái)這是為了加快優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源走向縣城、鄉(xiāng)村的速度�，F(xiàn)在有越來(lái)越多的專家團(tuán)隊(duì)“下沉”到基層醫(yī)院，不僅治愈了困擾患者多年的疾病，也消除了許多家庭“看病難，看病貴”的心病。
看到這些新聞介紹，我的心里又一次涌起了先前的夢(mèng)想：要是我們這里也能像杭城那樣，家門口有便捷的診所，經(jīng)常有專家來(lái)我們小縣城診所病，那很多家庭不用為了看病而奔走于大上海，不需要再會(huì)找好醫(yī)生而犯愁了。
這一愿望現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在國(guó)家為我們老百姓的利益著想，給我們辦了很多實(shí)事。每個(gè)社區(qū)都有社區(qū)醫(yī)院，很多病以前得到大醫(yī)院排隊(duì)等候很久才能輪到診治的，現(xiàn)在在社區(qū)醫(yī)院都能解決了。而且國(guó)家對(duì)醫(yī)院的收費(fèi)問(wèn)題，醫(yī)生的職業(yè)道德都越來(lái)越有規(guī)范了。這下我們老百姓真是方便又實(shí)惠。
生病是生活中最常見(jiàn)的事，這些頭疼的事，現(xiàn)在不再成為我們的煩惱，以后還有更多的美好的事會(huì)一步步地實(shí)現(xiàn)。我們老百姓的生活會(huì)變得更加幸福美滿的。讓我們張開(kāi)雙臂，一起共享幸福吧。
共享幸福作文 15
幸福，是你一個(gè)人的；當(dāng)你學(xué)會(huì)共享，幸福依然是你的，也會(huì)是許多人的。
母親對(duì)我說(shuō)：奶奶將把家里的枇杷帶來(lái)。
枇杷，是這個(gè)時(shí)節(jié)的產(chǎn)物，充滿鄉(xiāng)村和故土的氣息，拋開(kāi)鮮麗的外表，華而不實(shí)的姿態(tài)，留下的只有最樸實(shí)的模樣，真的像極了栽它，種它的農(nóng)民。兒時(shí)在鄉(xiāng)下老家時(shí)，與幾個(gè)孩童一起相伴采枇杷，采來(lái)的枇杷有的略酸，有的甘甜，一如童年的'生活般絢麗多彩。幾乎家家門口都種著一棵枇杷樹(shù)，又每一家都將自家的枇杷贈(zèng)送給鄉(xiāng)鄰，末了，笑著說(shuō)一句：“你嘗嘗我家的枇杷，可甜啦！”枇杷，鄉(xiāng)鄰，老家構(gòu)成了我記憶中最難忘的畫卷。
奶奶果真帶了枇杷過(guò)來(lái)，不錯(cuò)，是枇杷，是一大袋枇杷。母親一邊接下那沉甸甸的一大袋一邊略些“埋怨”地說(shuō)：“干嘛帶這么多，留給你們吃好了，我倆吃不了多少的。”
奶奶將外套脫下，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，家里還有好多鄰居送的。再說(shuō)，這么多也不只讓你嘗嘗，給樓下的鄰居也嘗嘗�！闭f(shuō)完，又對(duì)我神秘地一笑：“這些可都是我揀好了的，可大著可甜著呢�！蹦赣H尷尬地朝我笑笑，送枇杷？我家與樓下的人幾乎沒(méi)什么交集，根本就不怎么認(rèn)識(shí)，盡管住在同一棟樓里。
奶奶聽(tīng)了這事，倒是不小地吃驚，住了這么久還沒(méi)和人說(shuō)上幾句話？
當(dāng)天晚上，奶奶選出一些較好的枇杷來(lái)，要送給樓下的鄰居，沒(méi)辦法，只好躊躇著下了樓。站在門口，奶奶理了理衣服，敲開(kāi)了們。里面的阿姨一臉茫然地看著我們。奶奶將手里的枇杷遞給了她，笑著說(shuō)：“我們是樓上的，來(lái)！這是我家自己種的枇杷，你別嫌棄，送給你嘗嘗�！蹦前⒁蹄读艘幌�，馬上推脫：“不用，不用，你們自己吃吧！”奶奶執(zhí)意將枇杷給了她，說(shuō)：“哎，又不是什么大事，我家里還多著呢！”最終，阿姨收下那袋枇杷。說(shuō)了好幾遍謝謝。
枇杷送完了，奶奶和我準(zhǔn)備出去走走，夜晚的清風(fēng)透過(guò)心脾帶來(lái)難得的安謐與舒適，此時(shí)才看見(jiàn)這美妙的夜晚，小河靜靜地淌著，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林踩出美妙的音符，兩旁微黃的燈光灑出熹微的溫暖，奶奶突然輕輕地說(shuō)了一句，“某某家送的枇杷可真甜啊，你哪天回去嘗嘗，再晚點(diǎn)，枇杷可就都落掉了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里仍留著剛才吃的枇杷的甘甜，真的，今年的枇杷比以往的都要甜好多……
因?yàn)楣蚕�，枇杷，鄉(xiāng)鄰，老家間有了聯(lián)系，構(gòu)成我難忘的回憶；因?yàn)楣蚕恚谶@喧鬧的城市里獲得久違的靜謐；因?yàn)楣蚕恚覀冎g的距離減小了；因?yàn)楣蚕恚业男腋３闪宋覀兊男腋！?/p>
回到家，母親指著桌上的一袋棗說(shuō)：“剛才樓下的阿姨上來(lái)坐了一會(huì)兒，還帶了一袋棗，說(shuō)是她們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，一定要我們嘗嘗……”
我拿起一顆棗，泛紅的棗真是好看，放在嘴里嚼嚼，真的和枇杷一樣的甘甜。
共享幸福作文 16
瀕死的聲音很遙遠(yuǎn)，江南水鄉(xiāng)可以打開(kāi)塵封的回憶，分享江南，可以讓陽(yáng)光普照靈魂深處，分享自然，分享雙重幸福。
撐著油紙傘，沿著青石板路漫步，走過(guò)小橋流水，走過(guò)老街小巷。江南水鄉(xiāng)，這個(gè)風(fēng)景如畫的仙境，但是我太累了，因?yàn)槲乙粋�(gè)人去了，所以我出汗了。一個(gè)人走路真的很累。這美景還是不能減輕我的體力疲勞！我還沒(méi)來(lái)得及嘆氣，媽媽就把我拖進(jìn)了船艙。寧?kù)o的時(shí)光，在水波中蕩漾。在藍(lán)瓦灰墻下，似乎一眼就能看到江南悠久的歷史。聽(tīng)著！有時(shí)水的聲音很輕很淺，有時(shí)如果鋼琴很優(yōu)雅。有時(shí)候水面光滑如鏡，雖然像緞子，但又像夢(mèng)境。這個(gè)水面沉淀了滿地的水和光的漣漪，反射出五顏六色的彩霞，宛如一生的唯美。陽(yáng)光靜如平靜的瑜伽士，讓我煩躁的氣質(zhì)稍微平復(fù)了一些。原來(lái)和媽媽一起看的風(fēng)景和我一個(gè)人看的風(fēng)景不一樣。分享，讓場(chǎng)景獨(dú)樹(shù)一幟。
篷船中搖曳的舊歌謠，在桓伊旁的青衣石上打濕。幾個(gè)女人穿著漂白的藍(lán)色印花棉布，正在洗衣服。如《邊城》所寫：或者你可以看到幾個(gè)女人穿著漿過(guò)的`藍(lán)布衣服，胸前掛著白布圍裙，邊說(shuō)邊做，在陽(yáng)光下低頭。女人們?cè)诨敢劣斡境匚⑿ΑＪ聦?shí)證明，分享一個(gè)水池來(lái)寫水會(huì)讓快樂(lè)像雨一樣，而且快樂(lè)在他們周圍加倍。
雞叫，狗叫，陽(yáng)光像空氣中破碎的金色斑點(diǎn)。當(dāng)桓伊的女人看到船上的游客時(shí)，她微笑著迎接我們，我們都笑著回應(yīng)。船夫邀請(qǐng)我們一邊端茶倒水，一邊喝準(zhǔn)備好的茶。喝一口，清香撲鼻。在江南煙雨中似乎對(duì)世界漠不關(guān)心，只為享受片刻安寧。那杯茶滋潤(rùn)了每個(gè)人的心。分享就是和別人分享含蓄卻熱情的款待。
起初，我還不太明白為什么江南人過(guò)得安逸，但當(dāng)陽(yáng)光像碎金一樣散落在我手中時(shí)，在桓伊女人燦爛的笑容上，藍(lán)色的印花布隨風(fēng)飄動(dòng)，灑在船夫明亮的眼睛里，船夫在圓圈里蕩漾，似乎明白了什么。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)弱，歲月寧?kù)o祥和。慢慢取下支撐的油紙傘，讓陽(yáng)光灑進(jìn)你的心里，驅(qū)散你心中的陰霾，在地上打出光影交錯(cuò)斑駁的和諧交響曲。共享陽(yáng)光，共享江南，共享自然，加倍幸福。
江南水鄉(xiāng)，如百靈鳥，帶來(lái)半片陽(yáng)光，讓人忘記城市的喧囂，拋棄鋼筋混凝土的陌陌，讓人覺(jué)得是一種無(wú)所不在的愛(ài)，可以慢慢回歸。巖石但平坦的巨石出現(xiàn)在水面上，石頭上有笑聲，石頭上有夕陽(yáng)。
共享陽(yáng)光，共享江南，才能雙喜臨門。風(fēng)從河的南邊吹來(lái)，我會(huì)在水城等你分享大自然
共享幸福作文 17
二，三月份，趕上了過(guò)年的氣氛，似乎驅(qū)逐了寒冷，留下了大束大束的陽(yáng)光，在人間溫暖地開(kāi)放，絢爛……
輕嗅，空氣中似乎夾雜著一絲香甜，緩緩地，撥動(dòng)心弦。尋香而去，便看到那陽(yáng)光下的蠟梅，遒勁的枝干，薄薄的，冰雕似的花瓣，在陽(yáng)光的映襯下，閃著耀眼的光芒。不知為何，心中一動(dòng)，世間怎會(huì)有這般美好？
本想走近瞧瞧，怎料聽(tīng)到一聲嘆息，忽的止住了腳步。似乎是從梅樹(shù)下發(fā)出來(lái)的。我透過(guò)門縫看去，是李大爺，他在干什么？
或許我是不懂的，他正對(duì)著梅樹(shù)發(fā)呆，臉上落寞的神情叫人心中一顫，這是怎么了？似乎，悲傷彌漫了在四周，蒙了眼，靜靜的。
回到家中卻又是另一番景象，母親和奶奶正討論著今晚吃些什么，弟弟和爺爺也在一旁打牌打得不亦樂(lè)乎，我卻無(wú)法融入到這氣氛中去，只記得那憂傷的身影。
“媽，隔壁的.李大爺……”我問(wèn)道。
“哦，你說(shuō)隔壁的李大爺啊，李大爺是真的可憐啊，老伴走得早，兒子拉扯大了，賺大錢了，雖現(xiàn)在日子過(guò)得挺幸福的，可是一個(gè)人，哎，你說(shuō)……”我已經(jīng)沒(méi)有心思聽(tīng)下去了，滿腦子都是那可憐的人，怪不得會(huì)露出那樣的表情，直擊人內(nèi)心深處。我沒(méi)法就這么看著。
“媽，要不，讓他來(lái)我家吃個(gè)飯吧�！眿寢屜仁且活D，轉(zhuǎn)即又露出了微笑，“好啊。元宵節(jié)就是要團(tuán)圓熱鬧才好，去吧�！眿寢尮膭�(lì)道。是啊，元宵節(jié)就得團(tuán)圓，熱鬧！
再次站在這兒，心中有些忐忑，怎么辦？李大爺就在院子里，進(jìn)去吧。
接近傍晚，天色昏暗了，蠟梅依舊那樣美，猶如仙女。卻，香氣更幽遠(yuǎn)了。
“大爺�！蔽液暗�。他抬頭看向我，“是小蒙啊，怎么了？”盡管只是一瞬，我卻還是看到了他臉上的落寞�！按鬆�，來(lái)我家吃個(gè)飯吧，大家一起共享熱鬧，都等著你呢�！�
我看得到，他臉上那抹欣喜的神色，“真的可以嗎？不麻煩你們嗎？”“不麻煩，不麻煩。我爺爺聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)可高興了，嚷嚷著準(zhǔn)備倒酒。”聽(tīng)到這，他笑了，很溫暖。
“哎呦，老李來(lái)了，等你好久了，快快，等你好久了，咱們倆今天一醉方休！”爺爺紅著臉，看來(lái)已經(jīng)喝了不少，“別聽(tīng)他的，先吃菜，可準(zhǔn)備了一下午呢！”奶奶插嘴進(jìn)來(lái)。看著他兩這樣，似乎，不憂傷了。飯桌上，霧氣騰騰，卻遮不住李大爺那微紅的眼眶。
第二天早上，人未醒，卻嗅得一絲幽香，從門縫中鉆入。打開(kāi)門，有一枝帶著露水梅花。只聽(tīng)到路人的驚嘆：“好香�。 毙那橐哺兒昧恕�
陽(yáng)光不銹，蕩漾出金色的光圈。果然，共享，可以讓幸福加倍！
共享幸福作文 18
櫓聲悠遠(yuǎn)，江南水鄉(xiāng)打開(kāi)塵封的記憶，共享江南，可以讓陽(yáng)光照進(jìn)心靈深處，共享自然，可以讓幸福加倍。
撐一把油紙傘，漫步青石板路，走過(guò)小橋流水，穿過(guò)小巷老街。江南水鄉(xiāng)，這如詩(shī)如畫的仙境，我卻因一人游覽它而累得滿頭大汗�！耙粋�(gè)人走真累，這美景還是不能減少我身體的疲憊��！”還沒(méi)等嘆一聲息，媽媽卻一把拉我進(jìn)了船艙。寧?kù)o的光陰，在水波里微微蕩漾。青瓦灰墻下，仿佛一眼就能看見(jiàn)江南久遠(yuǎn)的歷史。聽(tīng)！水聲時(shí)而輕吟淺唱，時(shí)而若琴聲優(yōu)雅。水面時(shí)而平滑似鏡，盈盈如緞，卻又如夢(mèng)。這水面，沉淀了滿地水光漣漪，折射出彩霞斑斕，宛若一世的唯美。那陽(yáng)光安靜得如沉穩(wěn)的修行者，讓我那煩躁的性情平靜些許。原來(lái)，我和媽媽在一起看到的風(fēng)景與獨(dú)自一人所見(jiàn)之景是不同的。共享，讓看到的景象別具一格。
烏篷船里搖曳著古老的歌謠，打濕在浣衣邊的青衣石上。幾位婦女穿著有些漂白的藍(lán)印花布，她們浣著衣。就像《邊城》中寫的那樣：“又或可以見(jiàn)到幾個(gè)婦人，穿了漿洗得極硬的藍(lán)布衣裳，胸前掛有白布圍裙，躬著腰在日光下一面說(shuō)話一面作事……”婦女們?cè)阡揭鲁剡呂⑿χ�，原�?lái)，僅是共享一片池水，幸福也如臨甘霖，歡樂(lè)在身邊加倍。
雞鳴，狗吠，碎金般的陽(yáng)光在空氣里斑駁。浣衣的婦人看到乘船的游人，笑著和我們打招呼，我們也都笑以回應(yīng)。船夫一邊擺著船漿，一邊請(qǐng)我們喝著備好的茶。輕抿一口，清香撲鼻而來(lái)，似在江南煙雨中淡泊多少塵世，才享得片刻的安寧。那杯茶，滋潤(rùn)我們每個(gè)人的心，原來(lái)共享，是和別人分享細(xì)微卻溫暖的待客之道。
一開(kāi)始，不太理解江南人為何過(guò)得安閑自在，但當(dāng)陽(yáng)光碎金般灑在我的手里，灑在浣衣女明媚的'笑容上，那藍(lán)印花布隨風(fēng)飄蕩，灑在船夫明亮的眸子里，那船漿劃出圈圈漣漪，似乎明白什么。彼時(shí)，陽(yáng)光微淡，歲月靜好，安然若素。慢慢移開(kāi)撐著的油紙傘，讓陽(yáng)光灑進(jìn)心里，驅(qū)散心底的陰霾，光與影交錯(cuò)，斑駁在地上，演奏出一曲和諧的交響曲。共享陽(yáng)光、共享江南、共享自然，讓幸福加倍。
江南水鄉(xiāng)，如一只云雀，銜來(lái)半枚陽(yáng)光，讓人忘記城市的喧囂，讓人拋棄鋼筋混凝土的冷漠，讓人有“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”之感。水面露出了嶙峋卻平整的巨石，石上有歡笑，石上有斜陽(yáng)。
共享陽(yáng)光，共享江南，可以讓幸福加倍。風(fēng)從江南吹來(lái)，我在水鄉(xiāng)等你共享自然……
共享幸福作文 19
如果有人問(wèn)我：“平安與幸福有什么關(guān)聯(lián)？”那我就會(huì)直接告訴他：“平安，關(guān)系到安全；有安全，才會(huì)有幸福�！�
在我看來(lái)，平安是幸福的前提條件，幸福是平安的自然歸宿。沒(méi)有平安，就沒(méi)有幸�？裳�。我們作為新時(shí)代的青少年更應(yīng)高度重視平安。
在我們成長(zhǎng)的環(huán)境里，雖然到處充滿著溫馨和安寧，但是也不能不看到一些安全隱患伴隨著我們左右。例如交通安全、消防安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、課間安全、交友安全等等。要消除這些安全隱患，除國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校做好防范外，我們青少年也重任在肩，責(zé)無(wú)旁貸。
首先，要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。我們要把老師講的“安全教育無(wú)小事”“安全警鐘要長(zhǎng)鳴”的話記在心上，時(shí)刻緊繃“安全”這根弦，絕不掉以輕心。
第二，自覺(jué)遵守，努力實(shí)踐。在我們的學(xué)習(xí)、游戲、生活中，要自覺(jué)遵守安全規(guī)則。例如“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”的交通安全，“安全用火，幸福你我”的消防安全，“品放心食品，享健康生活”的食品安全，“文明上網(wǎng)，放飛夢(mèng)想”的網(wǎng)絡(luò)安全等等。如果我們游離于安全規(guī)則之外，就會(huì)釀成大錯(cuò)。
16歲的劉某是高二學(xué)生，家庭條件很好，但從小嬌生慣養(yǎng)，在學(xué)校不求上進(jìn)，幾乎每天都出入網(wǎng)吧，并且染上了賭博的惡習(xí)，花錢如流水。時(shí)間長(zhǎng)了，父母知道后，嚴(yán)格控制他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。一天，他趁父母外出，將家里的5000元現(xiàn)金偷走了。一個(gè)多月后。劉某的'父母發(fā)現(xiàn)家里的5000元被盜，便很快就懷疑到他。于是追問(wèn)，劉某一再說(shuō)沒(méi)拿，父親只好報(bào)警。公安機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)縝密的偵查后將犯罪目標(biāo)鎖定在劉某身上。在大量的事實(shí)面前，劉某不得不承認(rèn)錢自己偷的，公安機(jī)關(guān)將其刑事拘留，后改為逮捕。父母知道竊賊是兒子所為后，認(rèn)為兒子偷拿父母的錢不犯罪，要求公安機(jī)關(guān)釋放劉某。但公安機(jī)關(guān)認(rèn)為劉某已涉嫌犯罪，因此對(duì)劉某父母的請(qǐng)求未予允許。
這個(gè)慘痛的事例告訴我們：要加強(qiáng)自身的自控能力，自覺(jué)遵守安全規(guī)則。只有這樣，我們的生活才幸福健康。
在這寒冬臘月里，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)平安，實(shí)現(xiàn)幸福共享。讓我們一起游戲，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！讓我們的歡聲笑語(yǔ)潑灑在這美麗的世界里吧！
共享幸福作文 20
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，共享已不再僅僅是一種理念，而是深入到了我們生活的各個(gè)角落。共享單車、共享書籍、共享充電寶……共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，正以一種前所未有的方式改變著我們的生活方式，更讓我們體驗(yàn)到一種全新的幸福模式——共享幸福。
共享幸福，并非是簡(jiǎn)單的物質(zhì)分享，而是一種精神與情感的交融，是一種共同構(gòu)建和諧社會(huì)，提升生活幸福感的過(guò)程。當(dāng)我們騎著共享單車穿梭在城市的大街小巷，享受便捷出行帶來(lái)的輕松愉悅時(shí)，我們是在共享綠色出行的幸福；當(dāng)我們?cè)诠蚕頃伸o心閱讀，沉浸在知識(shí)的海洋中，感受心靈的洗禮和升華時(shí)，我們是在共享文化滋養(yǎng)的幸福；當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)所使用共享充電設(shè)備，解除電量不足的焦慮時(shí)，我們是在共享科技便利的幸福。
共享幸福，意味著資源的`有效利用，環(huán)境的友好保護(hù)，人與人之間的互助互愛(ài)，以及社會(huì)公平正義的彰顯。它倡導(dǎo)的是“我為人人，人人為我”的社會(huì)責(zé)任感，提倡的是尊重他人，珍惜公共財(cái)物的良好風(fēng)尚，弘揚(yáng)的是集體主義和奉獻(xiàn)精神。
在共享幸福的過(guò)程中，每個(gè)人都是參與者，也是受益者。我們共享的不僅僅是物品和服務(wù)，更是對(duì)美好生活的向往和追求，是對(duì)和諧共生理念的實(shí)踐。讓我們攜手并肩，以共享的姿態(tài)擁抱世界，傳遞幸福，讓共享幸福成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，也成為我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線。
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