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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-23 06:20:05 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3篇

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  我校是一所省示范高中、省級(jí)綠色學(xué)校,有著七十年的辦學(xué)歷史。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以完善的辦學(xué)設(shè)施和精良的師資隊(duì)伍,積極推行素質(zhì)教育。現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2400余人,在職教職工156人。近年來(lái),在區(qū)委區(qū)有關(guān)部門(mén)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)實(shí)在在地舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合,齊抓共管育新人的良好局勢(shì),F(xiàn)將我校家長(zhǎng)學(xué)校工作匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校重視,思想統(tǒng)一

  我校歷任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭教育都有著充分而明晰的認(rèn)識(shí),非常重視家長(zhǎng)的教育工作,始終致力于提高家長(zhǎng)的素質(zhì),構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)的工作。學(xué)校一方面到周邊“省級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)!眳⒂^學(xué)習(xí),借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗(yàn),一方面組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《安徽省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校工作試行條例》、市教育局黃教工[20xx]172號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好家庭教育及家長(zhǎng)學(xué)校的通知》、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)黃教字[20xx)142號(hào)文件精神和現(xiàn)代教育教學(xué)理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗(yàn),并展開(kāi)討論。

  通過(guò)學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了思想,充分地認(rèn)識(shí)到,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校有其重大的意義:家長(zhǎng)學(xué)?梢韵驈V大的學(xué)生家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,政策和法規(guī),幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生的生理,心理發(fā)展的特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長(zhǎng)。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義還體現(xiàn)在它能促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動(dòng),對(duì)創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)安定團(tuán)結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,對(duì)保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的、現(xiàn)實(shí)的意義。

  因此,我校堅(jiān)定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的信念.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校就必須樹(shù)立正確的辦學(xué)理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是國(guó)家教育的重要組成部分。沒(méi)有家庭教育的參與和補(bǔ)充,學(xué)校教育是不可能辦好的。家長(zhǎng)學(xué)校工作是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)無(wú),它以青少年學(xué)生為中心,以“終身學(xué)習(xí)”為終極目標(biāo),重在提高家長(zhǎng)素養(yǎng),教會(huì)家長(zhǎng)如何教育子女做人,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長(zhǎng)在非學(xué)校時(shí)空里對(duì)其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實(shí)踐證明,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的連接,學(xué)校與家庭、教員與學(xué)員、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,更加和諧,教育更加科學(xué),有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)的規(guī)范發(fā)展。

  三、制度健全,組織到位

  近幾年,家長(zhǎng)學(xué)校工作在開(kāi)展的過(guò)程中,不斷補(bǔ)充完善,逐步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,我們先后制定了《家長(zhǎng)學(xué)校工作章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校管理辦法》、《家長(zhǎng)學(xué)校教員備課制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校效果檢查制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)考核制度》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等制度,對(duì)家庭教育進(jìn)行科學(xué)化、制度化管理,使家長(zhǎng)學(xué)校的工作向著規(guī)范、有序、高效、務(wù)實(shí)的方向發(fā)展。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)校行政會(huì)議討論工作計(jì)劃時(shí),都會(huì)將家長(zhǎng)學(xué)校工作作為其中的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃和安排。

  為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,落實(shí)全國(guó)和省上加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn),積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,我校重新安排成立了以學(xué)校一把手為校長(zhǎng)、分管德育的副校長(zhǎng)為常務(wù)副校長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作。由于組織完善,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)校內(nèi)部抓家教的主動(dòng)性,促進(jìn)了家教活動(dòng)的正規(guī)化。

  四、隊(duì)伍穩(wěn)定,高效務(wù)實(shí)

  好的教育必須有好的教育者,這就要求我們必須搞好隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校為了保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,學(xué)校安排各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師等組成了一個(gè)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍,承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校的授課任務(wù),并負(fù)責(zé)日常的`管理。為了讓這些教師能勝任這項(xiàng)工作,學(xué)校要求教師按規(guī)定參加定時(shí)和不定時(shí)的集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的業(yè)務(wù)、政治、法律學(xué)習(xí),抄寫(xiě)規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)、個(gè)人反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料,參加新課程等業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊(duì)伍外,還注重督促家長(zhǎng)學(xué)校教師進(jìn)行家教知識(shí)的學(xué)習(xí),借以提高教師的素質(zhì)、能力和依法執(zhí)教的水平。

  家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人每學(xué)年初都制定周密務(wù)實(shí)的家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃,并在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程注重實(shí)效,學(xué)年終了及時(shí)將本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作認(rèn)真總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、找出存在的問(wèn)題和不足,使家長(zhǎng)學(xué)校的工作一直務(wù)實(shí)高效地開(kāi)展著。

  五、活動(dòng)內(nèi)容豐富,家長(zhǎng)素質(zhì)提高

  年輕的家長(zhǎng)們都有“望子成龍,望女成鳳”的良好愿望,但真正懂得教育方法的確實(shí)不多。為了使家長(zhǎng)們比較全面地掌握家教的方法,我們采用針對(duì)性強(qiáng)、靈活多樣、豐富實(shí)用的辦法,堅(jiān)持開(kāi)展了以下幾種活動(dòng):

  1、請(qǐng)專(zhuān)家舉辦家教理論講座。

  當(dāng)今社會(huì)因獨(dú)生子女現(xiàn)象,很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育不到位,教育子女沒(méi)有好的方法,或者管理過(guò)嚴(yán)而影響孩子的自由發(fā)展,或者過(guò)分溺愛(ài)導(dǎo)致孩子養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。針對(duì)以上情況,為了提高家長(zhǎng)的教育水平,普及家教知識(shí),我校先后多次邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行家教講座,提高家長(zhǎng)教育孩子的水平。家教講座受到了學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍歡迎,他們都反映受益非淺,希望學(xué)校能多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)宣傳工作。

  學(xué)校通過(guò)宣傳櫥窗、網(wǎng)站、電視臺(tái)等多種渠道向社會(huì)做好宣傳,與學(xué)生家長(zhǎng)溝通工作,互相聯(lián)系。學(xué)校網(wǎng)站建成后,在校園網(wǎng)上開(kāi)辟“家長(zhǎng)學(xué)!睂(zhuān)欄,宣傳一些科學(xué)的家教方法。為學(xué)校解決不必要的糾紛和困難,為學(xué)校提供建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,為提高學(xué)校育人水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),探索的育新途徑、密切家校之間的聯(lián)系、交流教育成功經(jīng)驗(yàn)、展示學(xué)校德育成果、喚起社會(huì)對(duì)未成年人教育更廣泛關(guān)注,學(xué)校每學(xué)期都要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。目的是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解教師教學(xué)水平、了解孩子在校情況,學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行座談,聽(tīng)取家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn),交流家教經(jīng)驗(yàn),尋找教育良方。

  4、開(kāi)展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

  為了提高廣大家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平,研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn),更好的做好家長(zhǎng)教育工作,達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)的目的,家長(zhǎng)學(xué)校每年都要開(kāi)展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。向他們頒發(fā)“教子有方好家長(zhǎng)”榮譽(yù)證書(shū),讓他們向其他家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn),將家長(zhǎng)點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。

  5、通過(guò)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”的形式加強(qiáng)家校交流

  為共同做好對(duì)學(xué)生的教育,學(xué)校每逢開(kāi)學(xué)、放假都要通過(guò)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”的形式,要求家長(zhǎng)與學(xué)校共同做好對(duì)孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求學(xué)生將家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)交給學(xué)校。

  通過(guò)多年的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué),使家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)水平普遍有了提高,改變了重智輕德、嚴(yán)重依賴(lài)學(xué)校教育等很多錯(cuò)誤的觀念。使家長(zhǎng)明白了家庭教育是教育的一個(gè)重要組成部分,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,且承擔(dān)終身教育的歷史使命,懂得家庭教育的成功與否對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起決定性作用,增強(qiáng)家長(zhǎng)重視家教的意識(shí)和樹(shù)立家教的自覺(jué)性。

  六、收獲和困難

  實(shí)踐證明,家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作對(duì)提高家長(zhǎng)的素質(zhì)起到了積極的作用,通過(guò)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們重視家教的多了、重視德育教育的多了、以身作則的多了、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人多了,家教正被被越來(lái)越多的家長(zhǎng)所關(guān)注、所重視。

  家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),我們雖然取得了一些成績(jī),學(xué)校被省教育廳命名為“安徽省家教名!。但是,由于家長(zhǎng)學(xué)校是新生事物,還是遇到了一些我們自身無(wú)法克服的困難:如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張,教師工作積極性難以調(diào)動(dòng),家長(zhǎng)學(xué)校師資無(wú)法培訓(xùn),學(xué)校只能硬性規(guī)定教師自學(xué),而國(guó)家沒(méi)有任何形式的培訓(xùn)輔導(dǎo)。這些都會(huì)嚴(yán)重影響家長(zhǎng)學(xué)校工作正常有效地開(kāi)展,希望上級(jí)主管部門(mén)了解并設(shè)法解決。今后,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)下,繼續(xù)加大工作力度,積極探討家庭教育理論,提高家庭教育質(zhì)量,不斷改進(jìn)和完善家長(zhǎng)學(xué)校工作。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  為提高辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育的持續(xù)高位走強(qiáng),為人民滿意教育,我校結(jié)合自身實(shí)際,努力爭(zhēng)創(chuàng)十星級(jí)文明學(xué)校,現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下.

  一、認(rèn)真發(fā)動(dòng),層層落實(shí),讓創(chuàng)建活動(dòng)深入人心

  首先,我校就及時(shí)在全體教職工大會(huì)上傳達(dá)了縣教育局的會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際談抓“十星級(jí)學(xué)校”創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)。

  其次,我校在全體中層以上班子成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以梅校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開(kāi)展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

  再次,!笆羌(jí)學(xué)!眲(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議討論、研究并制定了創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案,并及時(shí)下發(fā)至全體教職工,上報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校。方案中,對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

  最后,在動(dòng)員階段,還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長(zhǎng)的積極性,讓廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),各校成立了以10位家長(zhǎng)為代表的創(chuàng)建“十星級(jí)學(xué)!北O(jiān)督員的組織,并召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的會(huì)議,對(duì)創(chuàng)建工作中如何加強(qiáng)監(jiān)督進(jìn)行了動(dòng)員,全體監(jiān)督員按時(shí)到會(huì),積極踴躍發(fā)言,對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)。

  與此同時(shí),政教處、共青團(tuán)也在全校和各班級(jí)中開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“十星級(jí)班級(jí)”和“十星級(jí)學(xué)生”的主題教育活動(dòng),落實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)方案,為順利推進(jìn)“十星級(jí)學(xué)!眲(chuàng)建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

  二、精心實(shí)施方案,促創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范開(kāi)展

  1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng),利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開(kāi)展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時(shí),對(duì)縣教育局和學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的'管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此還利用黨員學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)整訓(xùn)時(shí)間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教職工用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。

  2、認(rèn)真抓“十星級(jí)學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng),并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。學(xué)校在教師辦公室開(kāi)展“十星級(jí)教師”創(chuàng)建活動(dòng),從衛(wèi)生、教師間的協(xié)作、教研氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開(kāi)展創(chuàng)建。一學(xué)期以來(lái),通過(guò)創(chuàng)建,教師的面貌有了明顯改善,辦公室里大家氣氛融洽,教研氛圍濃厚,辦公室衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  3、積極開(kāi)展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境

  我校努力創(chuàng)設(shè)條件,改善校園環(huán)境。秋季各校分別對(duì)教學(xué)樓和宿舍樓進(jìn)行了整修,校園內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生及紀(jì)律監(jiān)督崗,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)包干并建立巡查制度等都是在現(xiàn)行條件下,改善校園面貌的一些手段。學(xué)校衛(wèi)生的每日兩掃甚至三掃的制度確保了校園的清潔。學(xué)校所開(kāi)展的“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題宣傳活動(dòng)也促進(jìn)了校園面貌的改善。

  4、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。

  各類(lèi)活動(dòng)豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如文藝匯演、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。

  5、嚴(yán)格管理規(guī)章,努力實(shí)現(xiàn)依法治校

  以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,為此,制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了“十星級(jí)學(xué)!眲(chuàng)建的管理制度!笆羌(jí)”系列創(chuàng)建評(píng)比結(jié)果已上墻。設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)欄,對(duì)重大的問(wèn)題及時(shí)地向教職工公開(kāi),設(shè)立了校長(zhǎng)接待制度,接受師生及家長(zhǎng)的來(lái)信和監(jiān)督。與此同時(shí),學(xué)校還依據(jù)縣教育局的要求,制定了對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾,八項(xiàng)承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長(zhǎng),為家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評(píng)。

  6、嚴(yán)格收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為

  按照縣物價(jià)局和縣教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。幾年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,從無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  經(jīng)過(guò)近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為各校的組織是得力的,創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開(kāi)設(shè),促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級(jí)工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)任課教師共同的實(shí)踐,及時(shí)與家長(zhǎng)、社會(huì)取得聯(lián)系,經(jīng)常召開(kāi)不同類(lèi)型層次學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì)。半年來(lái),學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑。應(yīng)該說(shuō),這次“十星級(jí)學(xué)!眲(chuàng)建取得了良好的社會(huì)反響。

  當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校人力、物力、財(cái)力不足。許多工作由于人手緊、資金不足,在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級(jí)的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)建工作持久深入地開(kāi)展下去,,成為“十星級(jí)學(xué)!薄

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  韓集中學(xué)坐落于韓集鎮(zhèn)前韓村東南側(cè),現(xiàn)有圖書(shū)室、閱覽室、檔案室、體育器材室、音樂(lè)器材室及音樂(lè)教室、美術(shù)教室、語(yǔ)音室、衛(wèi)星接收播放室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、理、化儀器室、準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室、生物儀器室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等專(zhuān)用教室20個(gè)。現(xiàn)有教學(xué)儀器8850臺(tái)件,圖書(shū)42360冊(cè),現(xiàn)有教學(xué)班19個(gè),在校生977人,現(xiàn)有教職工94人,學(xué)校招生范圍覆蓋韓集鎮(zhèn)48個(gè)行政村,涉及人口3.7萬(wàn)人。

  按照上級(jí)提示精神,韓集中學(xué)高度重視,精心部署,切實(shí)把校園安全工作當(dāng)做目前頭等政治大事來(lái)抓,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)

  為進(jìn)一步做好安全穩(wěn)定工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)姜景杰會(huì)同學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開(kāi)了政教處成員、班主任、門(mén)衛(wèi)、膳食科人員專(zhuān)題會(huì)議,明確當(dāng)前的形勢(shì)、任務(wù)和工作目標(biāo),安排部署當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,同時(shí),根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),從建筑安全,用電安全、設(shè)施安全、防火安全、防盜安全、交通安全、矛盾糾紛、重點(diǎn)人群、高危人群、重點(diǎn)部位等幾個(gè)方面進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)全面排查,對(duì)排查結(jié)果進(jìn)行了詳實(shí)的記錄,專(zhuān)人負(fù)責(zé)、定期整改。到目前為止,各類(lèi)安全隱患得到了有效的控制。學(xué)校形成了校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,各班主任及工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、完善制度,明確責(zé)任

  1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與各責(zé)任科室簽訂相關(guān)安全責(zé)任狀,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

  2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。針對(duì)當(dāng)前形式,學(xué)校加大了門(mén)衛(wèi)監(jiān)查、時(shí)區(qū)值班的密度和力度,嚴(yán)格貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)的課堂,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)的課間誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)的責(zé)任區(qū)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、預(yù)防為主,定期自查。學(xué)校加大了門(mén)衛(wèi)的監(jiān)查力度,校外人員來(lái)校,門(mén)衛(wèi)必須在第一時(shí)間內(nèi)通知校長(zhǎng),經(jīng)校長(zhǎng)允許后,由相關(guān)人員到門(mén)衛(wèi)登記,帶領(lǐng)來(lái)人進(jìn)入校園。與此同進(jìn),建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,由各分管科室牽頭,定期進(jìn)行安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。與此同時(shí),結(jié)合今年氣候反常等實(shí)際情況,學(xué)校立足于防大災(zāi)、防大疫的主導(dǎo)思想,提前殺蟲(chóng)、殺毒、建筑設(shè)施加固等工作安排,積極做到提前預(yù)防,防患未然。

  三、加強(qiáng)管理,狠抓落實(shí)

  1、加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立安全第一的意識(shí)。為了讓每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),學(xué)校利用多種方式對(duì)安全工作進(jìn)行了宣傳,宣傳板、黑板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)等成為主要宣傳陣地,通過(guò)這些方式,讓每位學(xué)生都對(duì)安全工作有了深刻的了解,在每位師生中樹(shù)立了安全第一的思想認(rèn)識(shí)。

  2、加強(qiáng)法制教育,遵守交通法規(guī)。學(xué)校利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展交通安全教育,將安全觀念深入人心,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)上放學(xué)。

  3、加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì),抓好飲食安全。為了保證學(xué)生的飲食安全,學(xué)校積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫部門(mén),進(jìn)行學(xué)校飲食安全自查。同時(shí),嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。嚴(yán)禁住校生到校外就餐,每天中午及晚上嚴(yán)禁學(xué)生出入校門(mén),嚴(yán)禁學(xué)生帶飯入校。膳食科對(duì)食堂“六關(guān)口”嚴(yán)格把關(guān),對(duì)每日加工飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣,以備檢查。

  4、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。為了保證學(xué)生的'人身安全,學(xué)校政教處每天派專(zhuān)人值班,對(duì)校園周邊進(jìn)行巡查,特別是在上放學(xué)期間,由當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),對(duì)校內(nèi)外進(jìn)行巡視,嚴(yán)防治安案件發(fā)生。

  5、保證學(xué)生居住安全。學(xué)生宿舍由專(zhuān)職副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查,主要查床架、床板是否牢固可靠;門(mén)窗是否有門(mén)鎖、插銷(xiāo);玻璃是否牢固;電路有無(wú)漏電;消防設(shè)施是否完好等。除對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外,宿管老師要經(jīng)常進(jìn)行了解、檢查,嚴(yán)防學(xué)生把兇器帶進(jìn)校園、宿舍、教室。不定期對(duì)每個(gè)宿舍進(jìn)行易燃、易爆、危險(xiǎn)品、管制刀具等進(jìn)行突擊檢查,嚴(yán)防各類(lèi)惡性事故的發(fā)生。

  6、保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),定期對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行自查、整改,完善實(shí)驗(yàn)室管理制度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)老師的安全意識(shí),保證實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)器材的安全,確保實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生和通風(fēng),消除安全隱患。

  四、存在問(wèn)題及解決辦法

  1、由于學(xué)生人數(shù)比較多,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,一大部分學(xué)生家長(zhǎng)外出打工經(jīng)商,留守兒童不斷增加,給學(xué)生管理帶來(lái)了一定的難度,加上部分學(xué)生及家長(zhǎng)法律意識(shí)淡薄,家長(zhǎng)溺愛(ài)嚴(yán)重,常常困擾著學(xué)校說(shuō)教的效果。今后,學(xué)校將不斷加大矛盾糾紛排查力度,建立特殊學(xué)生檔案,跟蹤調(diào)查,同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng),耐心講解相關(guān)法律法規(guī),解讀學(xué)校規(guī)章制度的意義,深入貫徹“安全第一、以人為本、預(yù)防為主”的方針,將安全事故的發(fā)生率降到最低。

  2、目前,學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,有部分社會(huì)閑散人員聚集在學(xué)校門(mén)口,對(duì)學(xué)生的人身安全造成一定的隱患,另外學(xué)生放學(xué)途中打架現(xiàn)象偶有發(fā)生,為此,學(xué)校將積極和鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,加強(qiáng)警校共建工作,進(jìn)一步整頓校園周邊環(huán)境,杜絕安全事故的發(fā)生。

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