【熱】我們班的開(kāi)心果作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我們班的開(kāi)心果作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們班的開(kāi)心果作文1
“老油條”是我們班的科學(xué)科代表,他的綽號(hào)可不是同學(xué)取的,而是他自封的。他是我們班的“開(kāi)心果”。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)面的第一天,“老油條”說(shuō)的第一句話便是:“我告訴你們,別以為你們?cè)趯W(xué)校混了五年就以為自己是老油條了,我在學(xué)校白天黑夜(住校)混了十幾年,比你們更老油條!”他這么一說(shuō),把我們大家逗得哄堂大笑,這便是“老油條”稱號(hào)的由來(lái)。
“老油條”不僅說(shuō)話幽默,課間活動(dòng)也十分有趣。一次,他拿著一個(gè)箱子,神神秘秘地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!我這兒有個(gè)箱子,箱子里有幾只會(huì)飛的東西,如果你們猜對(duì)了,我就把它們送給你們!
他眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn),嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。我們一致認(rèn)為是鳥(niǎo),便一個(gè)個(gè)走上前去,把手伸進(jìn)箱子里摸了摸,結(jié)果竹籃子打水一場(chǎng)空,失望地回到座位上。
“好你個(gè)老油條,竟敢騙我們,箱子里面明明什么都沒(méi)有!”班長(zhǎng)生氣地喊道。
“好你個(gè)大膽平民,這幾天幾夜沒(méi)睡,抓了幾只蚊子,送給你們朕容易嗎?”“老油條”立刻反駁道。
“什么?蚊子!”我們聽(tīng)了,立即哈哈大笑,有人則氣得直不起腰,這飛的東西竟然是蚊子!
他就是我們班的開(kāi)心果,大家都很喜歡他的幽默?晌野偎疾坏闷浣猓袄嫌蜅l”怎么有那么多幽默細(xì)胞呢?
我們班的開(kāi)心果作文2
我們班有個(gè)開(kāi)心果,她那雙大眼睛,仿佛一個(gè)大棗子一樣大,一對(duì)柳葉眉上下飛舞,特別是她那大嘴巴,能塞進(jìn)一個(gè)大蘋(píng)果,笑起來(lái)時(shí)那圓圓的臉蛋好像一個(gè)饅頭;耳垂大大的,像一個(gè)小肉墊:頭發(fā)一根一根直立在頭頂上,如小刺猬的刺。
她特別喜歡逗別人笑,有一次她笑著對(duì)我說(shuō):“我跟你玩?zhèn)游戲吧,一代表‘我’,二代表‘你’,三代表示‘是’,四代表‘狗’,五代表‘豬’!蔽冶惆褦(shù)字各代表的字記了下來(lái)。
游戲便開(kāi)始了。她便伸出一個(gè)指頭問(wèn):“這是什么?”
我不假思索地回答說(shuō)“我。"
她接著問(wèn):“這是什么?”
我毫不猶豫地說(shuō)“是!
她又說(shuō)這是什么?我脫口而出地說(shuō)“豬”。
然后她讓我把說(shuō)過(guò)的字連在一起,我不加思索地脫口而出:“我是豬!”
頓時(shí)她用那神秘又狡黠眼神看著我,又瞬間哈哈大笑,這時(shí)她的眼睛瞇成了一條線,鼻子兩邊的肉像積成了兩座小山。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己被她給“套路”了,不過(guò)我覺(jué)得也沒(méi)有那么好笑,卻讓她笑得眼睛、鼻子、臉變得紅通通的,就像剛剛大哭了一場(chǎng)。
我有些不服氣,便想出辦法也套路套路她,于是我便讓她回答“有”或“沒(méi)有”。
我問(wèn)她:“你有鼻子嗎?”
她說(shuō):“有!
我又問(wèn):“你和我有區(qū)別嗎?”
她說(shuō):“有!
我又問(wèn):“你和豬有區(qū)別嗎?”
她自信的說(shuō):“沒(méi)有,這還想難倒我!
她中套路了!我得意地大笑,說(shuō):“什么!你和豬沒(méi)有區(qū)別嗎?”這下她那自信滿滿的表情瞬間變了,她愣了幾秒,又突然咧開(kāi)嘴巴和我一起哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的同桌——蔣夢(mèng)妮,她是不是很可愛(ài)呢?她特別愛(ài)惹人笑,或是自己也愛(ài)哈哈大笑,我們都叫她“開(kāi)心果”。
我們班的開(kāi)心果作文3
顧老師是我們的語(yǔ)文老師,他是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的“開(kāi)心果”,大家都喜歡上他的課。他的課上從來(lái)沒(méi)人打瞌睡,好玩兒的事情也特別多。
記得在學(xué)《秦兵馬俑》這課時(shí),顧老師一臉神秘兮兮對(duì)我們提問(wèn)道:“同學(xué)們,除了這些‘俑’,你們還知道哪些嗎?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家紛紛議論了起來(lái),可是好像誰(shuí)也沒(méi)有好的答案,不一會(huì)兒就都安靜了下來(lái),個(gè)個(gè)眼巴巴的瞧向了顧老師。
“我知道!”這時(shí)一個(gè)跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈!原來(lái)是秦蘇淮呀!“秦蘇淮,你來(lái)說(shuō)說(shuō),你還知道什么‘俑’?”顧老師笑瞇瞇地說(shuō)。只見(jiàn)秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來(lái),回答道:“還有蠶蛹!”。
“哈!哈!哈!哈!……”一聽(tīng)到這個(gè)答案,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻,就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來(lái)了。顧老師也忍不住笑了起來(lái)!耙前茨氵@么說(shuō),我也知道!還有游泳!”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑著說(shuō)。這下,全班再一次爆發(fā)出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著,心想:“如果是其他老師,說(shuō)不定要罰我們抄課文了!”
當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)惹得顧老師生氣。不過(guò),好在他是顧老師,生氣后的結(jié)局往往也是大笑收?qǐng)。在他生氣時(shí)總愛(ài)說(shuō):“我真想……”不等他說(shuō)完,我們就會(huì)齊聲高喊:“血濺墻頭!了此殘生!”
接著,顧老師就會(huì)裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆,一臉痛苦地插向自己的肚子,就在筆尖快要碰到他的衣服時(shí),他又立刻按了下圓珠筆,把筆頭縮了進(jìn)去,還順便說(shuō)了句“好險(xiǎn)!”這種場(chǎng)面我們已經(jīng)見(jiàn)慣不驚了,只是在心里暗暗地說(shuō):“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離圓珠筆!”
顧老師的課上永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè),你們說(shuō)他是不是我們的“開(kāi)心果”呢?
我們班的開(kāi)心果作文4
她每天都洋溢著快樂(lè)的微笑甚至狂笑,每天都能聽(tīng)到她的歡聲笑語(yǔ),她愛(ài)開(kāi)玩笑更是三班的開(kāi)心果。她就是李妍妍!
李妍妍個(gè)頭不高,小臉蛋胖乎乎的,她每天標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作與她的個(gè)性名牌都是簡(jiǎn)單一個(gè)字笑。“笑”好寫(xiě),我們每天都笑,我們每天都聽(tīng)見(jiàn)笑聲,而李妍妍把這個(gè)“笑”字寫(xiě)的與眾不同,寫(xiě)得充滿了友誼與同學(xué)的情誼。
那節(jié)體育課,我們玩貼人,因?yàn)殄求w委,所以先抓人,她笑了。這個(gè)誰(shuí)也不愿意應(yīng)的差事,在她眼里是那么快樂(lè)!漸漸的她體力一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡,累的喘著粗氣,但她連眉頭都沒(méi)皺一下仍然笑了笑,她笑的是那么燦爛,那么愉快。她不怕困難,而只是坦然地用笑來(lái)面對(duì);她不怕累,而只是一笑之間變得輕松。
我們一輪一輪地玩著,突然李妍妍說(shuō)了一句:“我來(lái)?yè)Q你吧!”打破了游戲的緊張氣氛。我把目光投向了她,只見(jiàn)她嚴(yán)肅而關(guān)心地看著那位已經(jīng)在場(chǎng)上跑了好久的同學(xué),她笑了,笑得像一朵盛著友誼與同學(xué)情誼的花兒,她那一笑不僅可愛(ài)更表達(dá)了她心中永遠(yuǎn)忘不了的兩個(gè)字友誼。妍妍有時(shí)連自己都“忘”了,只顧著笑,只顧著同學(xué)們。
李妍妍不怕困難,所以笑;她珍惜友誼,所以笑;她快樂(lè),所以笑;她珍視與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以笑。
她笑了,我們也跟著笑了,她把快樂(lè)傳遞給了我們,更把那份永藏在心底的友誼傳遞給了我們。她是李妍妍,一個(gè)三班的開(kāi)心果,一個(gè)友誼與快樂(lè)的傳遞員!
我們班的開(kāi)心果作文5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來(lái),在老師走出門(mén)的那一刻,一個(gè)黑腦袋望了望四周,猛然竄上講臺(tái),抓起黑板擦,對(duì)著黑板玩命地擦了起來(lái)!
老師在黑板上抄寫(xiě)的一大堆公式,轉(zhuǎn)眼間被那廝涂涂改改,儼然成了一個(gè)人的頭像——我的天,那是班主任的頭像!黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品,良久,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一臉滿足!
一、被捉拿歸案
“吳小明!你在干什么?”一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他背后,以120分貝的聲音歇斯底里地喊道!澳愎芪。!你是是是……班主任好,我去上廁所!”哈!吳小明的這一系列神操作,逗著我們?nèi)嗪逄么笮。不一?huì)兒,走廊傳來(lái)了慘叫聲,“走!去辦公室!”“啊!不要啊!”
二、因禍得福
自從去了辦公室之后,他整天就樂(lè)呵呵的,像換了個(gè)人似的。原本暴風(fēng)驟雨的批判,似乎并沒(méi)有到來(lái)。期間發(fā)生了什么,誰(shuí)也不知道。三天后,校長(zhǎng)春風(fēng)滿面地走上講臺(tái),捧著一本證書(shū),說(shuō)到:“吳小明同學(xué)在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號(hào),祝賀他!”在全班雷鳴一般的掌聲下,他走上講臺(tái),領(lǐng)取了證書(shū)。
面對(duì)著突如其來(lái)的榮譽(yù),吳小明卻有點(diǎn)不好意思。半晌,他打開(kāi)話匣子:“一直以來(lái),大家都對(duì)我又愛(ài)又恨,但我相信,幽默不止是一番話,而是一門(mén)藝術(shù)!”這句話久久回蕩在我耳邊,久久不息,意味深長(zhǎng),刻骨銘心!
他是我班的開(kāi)心果,在每節(jié)課間,都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜,帶來(lái)歡樂(lè),沒(méi)有他,也就沒(méi)有那開(kāi)心果。想到他,我的腦海里,不禁飄過(guò)那句特別有意思的話,“好看的皮囊很多,有趣的靈魂太少。”
吳小明,你就是有趣的“這一個(gè)”!
我們班的開(kāi)心果作文6
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),每天都梳得很整齊,高高地扎在頭上,顯得十分精神。她那圓圓的臉上鑲著一雙黑寶石似的大眼睛,一眨一眨的,十分俏皮,還有一張櫻桃小嘴,給人一種清爽,舒服的感覺(jué)。
她特別喜歡撒嬌。那是一個(gè)星期五的下午,“這題怎么做呀?這是什么意思呀?這題錯(cuò)在哪。俊彼龁(wèn)了一連串的的問(wèn)題,這時(shí)我正在檢查家庭聽(tīng)寫(xiě),我就對(duì)她說(shuō):“我正在忙,你先去問(wèn)別人好不好?”“不嘛,不嘛,現(xiàn)在就教我嘛!”她伸出雙手抓住我的衣服,拼命地?fù)u著,眼睛一眨一眨的。“好吧!……”我實(shí)在是抵擋不住她的撒嬌,便教她了……“好了,大概就是這樣!薄爸x了,愛(ài)死你了,拜!”說(shuō)著她便一溜煙跑去訂正了。
她特別喜歡“路見(jiàn)不平,拔刀相助”。這不,又有女生和男生吵架了,她連忙過(guò)來(lái)幫女生說(shuō)話了,她一開(kāi)口,男生就說(shuō)不上話了,“欺負(fù)女生好意思嘛……”她一口氣把男生的缺點(diǎn)全說(shuō)了,女生們都拍手叫好。
她是咱班的開(kāi)心果,她每次都會(huì)在大家不開(kāi)心的時(shí)候,說(shuō)些笑話逗大家開(kāi)心,尤其是她和林昊晟“唱對(duì)臺(tái)”戲的時(shí)候,班級(jí)里就會(huì)傳來(lái)一陣陣笑聲。
有一次,我要去向老師問(wèn)成績(jī),可是成績(jī)不大好,我十分難過(guò)。這時(shí),她正笑嘻嘻地跑了過(guò)來(lái),直接跳到我的面前,把我嚇了一跳,她見(jiàn)我不開(kāi)心,便問(wèn):“怎么了?”見(jiàn)我不答,她眉頭緊鎖,嘴角微微上揚(yáng),“讓我這個(gè)‘名偵探’來(lái)猜猜吧!難道是被家長(zhǎng)罵了?”擰成一團(tuán)的眉頭終于放松,她一直盯著我!安皇牵强荚嚳疾缓谩!彼(jiàn)我說(shuō)了一句話,我臉上充滿難過(guò),她為了安慰我,把嘴高高地撅了起來(lái),兩手做成剪刀的樣子,放在臉蛋兩旁,眼珠不停打轉(zhuǎn),還發(fā)出一些奇怪的聲音,“撲哧~”我轉(zhuǎn)悲為喜,她見(jiàn)我笑了,便開(kāi)心得手舞足蹈。哎!她真是太可愛(ài)了,難道你不被她的“魅力”所吸引嗎?
同學(xué)們,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!咱們班的開(kāi)心果就是——,?kù)。你猜到了嗎?/p>
我們班的開(kāi)心果作文7
我們班里有個(gè)小男孩,叫王老二。他有一雙黑得不能再黑的眼睛,鼻子長(zhǎng)得老高,臉被曬得黑不溜啾,他走起路來(lái)大搖大擺,像一只趾高氣揚(yáng)的大公雞,叫人一看就知道他是我們班的“開(kāi)心果”。他有時(shí)把人逗得合不攏嘴,有時(shí)候把人惹得火冒三丈,七竅生煙,都要把頭發(fā)給燒著了,有時(shí)候把人逗得忍俊不禁,大笑不已,直到把你笑得前俯后仰,肚子都笑疼了,他才肯罷休。有時(shí)候把人哄得淚流滿面,眼淚像瀑布般流了下來(lái),他才高興。
一天下午上音樂(lè)課,音樂(lè)老師讓我們挑選演員來(lái)演童話劇——《彼得與狼》,“開(kāi)心果”王老二扮演其中的老爺爺,大家圍成一個(gè)圈來(lái)看演出!袄蠣敔敗背鰣(chǎng)了,只見(jiàn)王老二大搖大擺地走了出來(lái),同學(xué)們笑得前俯后仰。音樂(lè)老師生氣地說(shuō):“老爺爺走路應(yīng)該很慢的,哪像你這么快,還有,老爺爺怎么不從門(mén)里出來(lái),能不成他有翻墻術(shù)”,音樂(lè)老師一說(shuō),大家笑得更響了。于是,王老二這次認(rèn)真了,他說(shuō):“為什么不跟我打招呼,萬(wàn)一遇到……”,王老二停了一下,仔細(xì)回想下面的臺(tái)詞是什么,旁邊的“樹(shù)”輕輕地說(shuō):“狼怎么辦?”“哦!”王老二于是就把“彼得”耳朵揪起來(lái),拉回了“屋子”里,疼得“彼得”傲傲直叫,四處的同學(xué)笑得連話也說(shuō)不出來(lái)啦!王老二自己也笑個(gè)不停!岸A懔恪!下課了,“彼得轉(zhuǎn)身就要打王老二,校園里回蕩著我們愉快的笑聲。
我們班的開(kāi)心果作文8
我的身邊有很多奇人異士,有經(jīng)常幫助別人的熱心腸,有愛(ài)講故事的故事大王,還有書(shū)不離手的小書(shū)蟲(chóng),其中最讓我印象深刻的就是我班會(huì)逗人開(kāi)心的開(kāi)心果了。
開(kāi)心果天天頂著一個(gè)爆炸頭,長(zhǎng)得倒是眉清目秀,小小的嘴巴如黃豆,但這張嘴用場(chǎng)可大了,能吐出很多幽默的話,經(jīng)常逗得別人發(fā)笑。
一到下課,大家就迫不及待地拿起椅子,紛紛圍到開(kāi)心果的座位旁,一臉期待地看著他。而我們的主角開(kāi)心果此時(shí)正翹著二郎腿,傲嬌的小眼神掃視著眾人。眼看大家基本就位,開(kāi)心果便開(kāi)始了他的表演。只見(jiàn)他擼起袖子,變換著表情,手舞足蹈地講起了笑話,說(shuō)到生動(dòng)時(shí)眉飛色舞,唾沫四濺,但大家一點(diǎn)都不介意,反而被他幽默的動(dòng)作逗得哈哈大笑,甚至有時(shí)候肚子都被笑痛了呢!他正講得興起,這時(shí)上課鈴聲響起,不過(guò)卻被大家此起彼伏的笑聲給掩蓋了,直到老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,同學(xué)們這才慌里慌張又戀戀不舍地坐回到自己的位置上。
記得有一次,一個(gè)女孩子不知道什么原因躲在走廊的角落里哭得梨花帶雨,一滴滴淚珠爬滿了她的臉龐,小臉哭得紅通通的。同學(xué)們都上前去安慰,可都無(wú)濟(jì)于事,反而越哭越兇。這時(shí)候開(kāi)心果恰巧路過(guò),他簡(jiǎn)單了解了下情況,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),便上前趴在女孩耳邊講了些什么,令人大跌眼鏡的`是女孩竟然立馬雨轉(zhuǎn)晴,噗嗤一聲笑了出來(lái)。
你們說(shuō),他是不是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果呢!
我們班的開(kāi)心果作文9
今天,老師神秘兮兮拿著一個(gè)信封,讓大家猜猜這里面裝的是什么,吳思宇說(shuō):“一定是開(kāi)心果!”老師開(kāi)始結(jié)果,只見(jiàn)老師揭開(kāi)封條,手伸進(jìn)去,拿了一個(gè)出來(lái),嘿,還真是開(kāi)心果!老師還讓我們吃了開(kāi)心果,它好美味哦!
吃著開(kāi)心果,我不禁想起了我身邊的“開(kāi)心果”我的表弟。
記得有一天,我和媽媽一起去買東西,家里只剩下了五歲多的表弟。表弟樂(lè)呵呵地看著《西游記》,嘴里還念叨著:“誰(shuí)敢來(lái)俺老孫的地盤(pán)上撒野,看打!”他一邊說(shuō)一邊拿起身邊的抱枕,做出揮舞打人的樣子,真像齊天大圣孫悟空呢!過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)找媽媽有事的阿姨來(lái)了,小表弟陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“還以為是誰(shuí)呢?原來(lái)是個(gè)小白骨精啊!”弄得阿姨又可氣又可笑。到最后媽媽回來(lái)了,小表弟才向阿姨誠(chéng)懇地道了歉,阿姨見(jiàn)她年紀(jì)雖小,卻天真可愛(ài),沒(méi)說(shuō)什么責(zé)備的話,反而笑了。
還有一閃,我正在睡午覺(jué),小表弟睡不著,但偷偷地潛入了我的房間,他見(jiàn)我睡著了,就拿走了我的一只拖鞋,又嫁禍于人,下樓去把鞋放在狗身旁。又上了樓等著看好戲。我睡醒了,見(jiàn)鞋沒(méi)了,便問(wèn)小表弟有沒(méi)有看見(jiàn)我的鞋。他一本正經(jīng)地假裝不知道,搖搖頭,說(shuō):“不過(guò)……”“不過(guò)什么?”我趕緊問(wèn)。“不過(guò)我倒是看見(jiàn)狗狗嘴里叨了只鞋,也不知道是不是你的!蔽亿s緊單腳跳下樓去,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)狗是拴著的,便知道是弟弟搞的鬼。我上樓去問(wèn)他,他卻矢口否認(rèn),我又問(wèn):“狗狗拴著,它還能爬樓梯,會(huì)開(kāi)門(mén)?到底是誰(shuí)拿了我的鞋地?”他見(jiàn)我知道了情況,便老實(shí)回答是自己做的了,我又被她憨憨的樣子逗樂(lè)了。
啊!我的小表弟真是我們家名副其實(shí)的“開(kāi)心果”呀,他給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),我特別喜歡他。
當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,他偷偷地抓了一個(gè)去吃,吃完飯后大家都在看電視,只有表弟坐一旁搖著頭,我問(wèn)他為什么搖頭?他說(shuō):“我試試豬尾巴靈不靈?”大家被逗得捧腹大笑。
表弟真是我家的“開(kāi)心果”。
我們班的開(kāi)心果作文10
你們看過(guò)《快樂(lè)星球》里的胖哥嗎?我要寫(xiě)的也是一位胖哥,他是我們班一位同學(xué),長(zhǎng)得和《快樂(lè)星球》中的胖哥差不多,有一個(gè)圓圓的大腦袋,胖胖的臉像個(gè)大蘋(píng)果。
一雙烏黑烏黑的小眼睛,還有一雙胖乎乎的手,兩只柱子一樣粗的腿,不過(guò),他比《快樂(lè)星球》中的“胖哥”聰明可愛(ài)多了。他是一個(gè)性格開(kāi)朗,語(yǔ)言表達(dá)能力非常豐富的“小胖子”,是我們班的開(kāi)心果。他經(jīng)常模仿一些動(dòng)畫(huà)片。小品里搞笑的語(yǔ)言來(lái)逗我們笑。記得有一次,“小胖子”把一個(gè)同學(xué)弄哭了,我們都去安慰那個(gè)被弄哭的同學(xué),可是怎么也勸不好,反而哭得更厲害了。這時(shí),“小胖子”意識(shí)到自己闖了禍,連忙走過(guò)來(lái),用奇怪的語(yǔ)調(diào)和我們聽(tīng)不懂的一些英語(yǔ),再加上搞怪的臉部表情,逗得我們哈哈大笑,被他弄哭的同學(xué),也笑了起來(lái),這下,好像打開(kāi)了他如同機(jī)關(guān)槍的“話匣子”,說(shuō)“密西密西,嘩不拉吉,如果你不拉稀,我就不能密西”……?尚Φ氖虑檫不止一件呢!“小胖子”脾氣很好,我們女生經(jīng)常逗他,我們把自己帶的發(fā)卡給他戴上,并把它裝扮成“小沈陽(yáng)”。他非常配合我們,還做出“小沈陽(yáng)”經(jīng)典的動(dòng)作,這是為什么呢??jī)墒忠辉,piapia的走了。你們說(shuō)“小胖子”可愛(ài)嗎?這就是我們班的“開(kāi)心果”,你們想知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎,自己猜吧。
我們班的開(kāi)心果作文11
“哈哈,哈哈……”我們班的“開(kāi)心果”又把人給逗笑了,我們班也就屬他最好動(dòng),最調(diào)皮。
他的頭發(fā)就像頂了半個(gè)西瓜皮,跳動(dòng)的時(shí)候他的頭發(fā)也跟著一蹦一跳,樣子十分好笑。大眼睛水汪汪的,能做出各種好笑的表情。有一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴巴,還有能寫(xiě)出一手好字的手。他有繪畫(huà)的功底,時(shí)常在上課的時(shí)候秀出他的作品。
不知道為什么,他的一舉一動(dòng)都那么好笑。弄得我都搞不清是自己笑點(diǎn)太低,還是真的好笑。
最好笑的一次是他扎小辮子的時(shí)候。那天,他不知從哪弄來(lái)了兩根皮筋,還讓同學(xué)幫他扎了兩個(gè)小辮子。除了老師,其他人看到他都哈哈大笑,因?yàn)樵诶蠋熆吹街,那兩個(gè)小辮子便不翼而飛了,要是讓老師看到了,天知道會(huì)怎么樣。
還有一件事發(fā)生在英語(yǔ)課上。那天他得了一個(gè)一百分,老師讓他上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。可是他一動(dòng)不動(dòng),坐在椅子上,好像在思考什么大事一樣。旁邊的人提醒他,他總說(shuō)知道了,卻一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)老師把他“請(qǐng)”上講臺(tái),給了他雙倍的“獎(jiǎng)勵(lì)”,他才回過(guò)神來(lái),那一臉迷茫的神情差點(diǎn)讓班上同學(xué)的笑聲把房頂掀了。如果說(shuō)眼神可以殺死人的話,就在那時(shí),我們班的“開(kāi)心果”不知道已經(jīng)被老師秒殺多少回了。
他還有很多有趣的事,在課堂上只要有他,同學(xué)們就會(huì)樂(lè)趣不斷。
我們班的開(kāi)心果作文12
提起我們班的開(kāi)心果,那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉,大家一定會(huì)說(shuō),肯定是武筱筱。
她一張瓜子臉,淡眉毛,一雙漂亮的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)總是被她扎的高高的,總是穿上一件粉色風(fēng)衣,牛仔褲,再配上一雙純白又有一點(diǎn)淡紫的運(yùn)動(dòng)鞋,顯得十分漂亮。
有一次,同學(xué)李溢敏視力檢測(cè)中被檢測(cè)出近視。她很傷心,一下課,就在一旁小聲抽噎,有些同學(xué)說(shuō):“真沒(méi)出息,嬌氣包!泵裘粢宦(tīng),又開(kāi)始哇哇大哭。我們?cè)趺磩褚膊恍校潴泱銋s在李溢敏耳旁說(shuō)了一句話她便不哭了。我們問(wèn)她說(shuō)的什么,她微微一笑,說(shuō):“我說(shuō)的是你再哭就把大家淹死了。
還有一次,老師開(kāi)會(huì)去了,班里成了歡樂(lè)的海洋,有的同學(xué)討論著自己的偶像,有的吃小零食,還有的玩游戲等等。她卻拿著課本,扶著玩具眼鏡,裝著老師的樣子,走到講臺(tái)上,說(shuō):“靜一靜,靜一靜,大家聽(tīng)我講話。”這時(shí),老師破門(mén)而入,說(shuō):“我忘了拿眼鏡,又回來(lái)拿!庇挚戳丝大泱,說(shuō):“怎么了,筱筱同學(xué)?”“沒(méi)什么沒(méi)什么!”筱筱趕緊給自己圓場(chǎng),還嘟囔著:“怎么回來(lái)了?”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走后,大家哈哈大笑,她又說(shuō):“笑什么笑,笑什么笑!有什么好笑的?”說(shuō)完,自己也哈哈大笑起來(lái)。
她真是個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”!
我們班的開(kāi)心果作文13
“哈哈哈哈!”聽(tīng)到這個(gè)“可愛(ài)”的笑聲,你肯定會(huì)有一種熟悉的感覺(jué)。這種“可愛(ài)”的笑聲每天不止一次充滿整個(gè)教室。沒(méi)錯(cuò)!他就是我們班傳說(shuō)中的“開(kāi)心鬼”——孫錦鋒。
你看他,矮小的身材和好動(dòng)的手腳,顯得特別可愛(ài);高高上揚(yáng)的頭發(fā)就像“物大戰(zhàn)僵尸”中的土豆雷;肥嘟嘟的圓臉讓人見(jiàn)了都情不自禁地想去捏,炯炯有神的眼睛里總是閃爍著亮光。難道他老是自稱自己是一個(gè)高端霸氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵的帥哥。
說(shuō)到孫錦鋒,我就會(huì)脫口而出三個(gè)字:“只會(huì)笑!蹦憧隙ㄒ詾槲以隍_人,但事實(shí)上你錯(cuò)了,因?yàn)閷O錦鋒他吃飯時(shí)會(huì)笑、走路會(huì)笑、做作業(yè)時(shí)會(huì)笑、上廁所時(shí)會(huì)笑、就連上課時(shí)也會(huì)偷偷地笑。記得有一次課間,我們?cè)谧呃壬贤妗S螒騽傞_(kāi)始不久,不知道誰(shuí)大叫一聲:“哎呀!”我們立馬跑過(guò)去看出了什么事,原來(lái)是孫錦鋒不小心撞到墻了。他癱倒在地,我輕輕地扶他然后著急地問(wèn):“孫錦鋒,你沒(méi)事吧?受傷了嗎?”忽然,只聽(tīng)噗哧一聲,孫錦鋒開(kāi)始哈哈大笑,這是旁邊有個(gè)同學(xué)問(wèn):“他沒(méi)事吧,是摔傻了嗎?”
他不僅是個(gè)“開(kāi)心鬼”,其實(shí)還是個(gè)“機(jī)靈鬼”。記得有一次,陳老師叫大家在班上看書(shū),可是孫錦鋒他卻怎么也坐不住。于是他趁值日班長(zhǎng)們沒(méi)注意時(shí),竄出了教室。但是他的一舉一動(dòng)都被許欽那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了,許欽看到這一幕立馬跟了出去。孫錦鋒見(jiàn)形式不妙,就站在門(mén)口不動(dòng),做出奇怪的動(dòng)作變成一座雕像。這時(shí)許欽發(fā)現(xiàn)了他,卻沒(méi)有揭發(fā)他的詭計(jì),而是拿起手中的筆,說(shuō)道:“哪來(lái)的雕像呀,要不我用筆捅一捅!睂O錦鋒發(fā)現(xiàn)要完蛋了,要完蛋了,就馬上變了回來(lái)懇求說(shuō):“饒命呀,大俠!”
這就是他,這就是“開(kāi)心鬼”孫錦鋒,這個(gè)可愛(ài)的小朋友。另外,我還想送他一首歌:我就是我,是不一樣的煙火。
我們班的開(kāi)心果作文14
“哈哈哈哈……”一走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣爽朗的笑聲,一定是我們班的“開(kāi)心果”又在表演了。我循聲望去,果然是他——楊洪燁正在發(fā)表他的“演講”呢。此人高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡,最引人注目的是那“直聳入云”的發(fā)型,與貝克漢姆的發(fā)型相似度高達(dá)百分之九十八,說(shuō)話常常不著邊際,讓人捧腹大笑。
記得在一次軍訓(xùn)活動(dòng)中,一個(gè)極威嚴(yán)的教官叔叔在訓(xùn)練我們。教官嚴(yán)肅地喊出:“原地踏步——走!比嗤瑢W(xué)都認(rèn)真莊嚴(yán)地踏起步來(lái)?墒,就在這時(shí),楊洪燁卻撓撓后腦勺,奶聲奶氣地問(wèn)道:“報(bào)告教官,究竟是原地踏步呢?還是走呢?”全班同學(xué)哄堂大笑。嚴(yán)肅的教官也忍不住,“撲哧”一聲笑了。
不僅如此,在歡慶元宵節(jié)的中隊(duì)活動(dòng)上,大家都忙得不亦樂(lè)乎,而他呢,坐在椅子上,翹著二郎腿,用不屑的眼神掃視著全班同學(xué)。這時(shí),好多同學(xué)都注意到了他,有人沖他叫道:“我們忙,你在玩!”他摸摸那貝克漢姆發(fā)型,不緊不慢地說(shuō):“多押韻!這會(huì)兒還有功夫談藝術(shù),還不如去喝酒吟詩(shī)呢!既然那么希望本老大出手,那我就牛刀小試了!
不看不知道,一看嚇一跳,乖乖,楊洪燁真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段湯圓料,變戲法般在手心搓著,嘴里不停地嘀咕著:“怎么就不圓呢?怎么就不聽(tīng)話了呢?”過(guò)了好一會(huì)兒,他竟然捏出了一個(gè)大大的“包子”來(lái),幾個(gè)女生在一旁抿著嘴笑個(gè)不停。這時(shí),他剛才的王爺風(fēng)范不見(jiàn)了,苦笑道:“本老大,怎么就被這個(gè)小湯圓給難倒了呢?來(lái),再來(lái)一回!闭f(shuō)完,還抬手在臉上搔搔,頓時(shí)臉上出現(xiàn)一塊白跡。這會(huì)兒全班樂(lè)開(kāi)了花。
看,這就是我們班的開(kāi)心果,喜歡他嗎?如果你想和他交朋友,請(qǐng)來(lái)六年(1)班吧!
我們班的開(kāi)心果作文15
“啊哈哈哈哈……”一走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣怪笑,我循聲望去,果然是他——我們班的“開(kāi)心果”。
他個(gè)子矮小,但是卻鬼靈精怪。仔細(xì)一看,在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。
他愛(ài)調(diào)皮、搗蛋,在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語(yǔ)課時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),再看看他,怎么可能如此乖巧呢?瞧!他正拿著一把尺子敲著別人的桌子,隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過(guò)來(lái),手摸著他的額頭,故作納悶地說(shuō):“奇怪,沒(méi)有發(fā)燒啊,是不是頭腦受到什么刺激了?”結(jié)果,大家可想而知,全班同學(xué)哄堂大笑,房頂都快被掀開(kāi)了。而他則是一副厚臉皮的樣子,也在那邊跟著哈哈大笑。
經(jīng)過(guò)這件事以后,同學(xué)們就送給他一個(gè)綽號(hào)——開(kāi)心果。
同學(xué)們常說(shuō):“有‘開(kāi)心果’的地方就有笑聲。”的確,記得那一天,有位同學(xué)肚子不舒服,接著便稀里嘩啦吐了一地。當(dāng)所有同學(xué)皺著眉頭紛紛避開(kāi)的時(shí)候,他卻指著那堆嘔吐物,故作大吃一驚的樣子說(shuō):“呀!早上吃的還是面條呀,真不錯(cuò)!贝搜砸怀觯瑢W(xué)們又是一陣大笑,那位嘔吐的同學(xué)也笑了。我想,這“開(kāi)心果”還是一劑良藥呢,說(shuō)一句話就可以治好別人的病。
別看這個(gè)“開(kāi)心果”如此古靈精怪,就以為他是一個(gè)“紅燈生”,告訴你吧!他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒敲星懊┑。?dāng)他考好的時(shí)候,他還會(huì)很不謙虛地來(lái)一句:“各位瞧好了!本人今天可是中了狀元了,如果各位不嫌棄,回頭我請(qǐng)各位喝狀元紅!甭(tīng)君一席話,臺(tái)下同學(xué)的笑聲有如響雷,震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說(shuō):“這個(gè)‘開(kāi)心果’還真是一點(diǎn)兒都不謙虛呢!”
說(shuō)了這么多,我也該為大家揭曉這個(gè)“開(kāi)心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學(xué)。
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