關(guān)于值的作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于值的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于值的作文1
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友,他長(zhǎng)著清潭似的瞇瞇眼,紅而潤(rùn)的小嘴上一個(gè)高鼻梁,再配上紅撲撲的臉頰就是“絕世帥哥”———曹行哲
曹行哲是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我也忘了第幾次重陽(yáng)節(jié),曹行哲主動(dòng)到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶家去掛燈籠,他先拿了一個(gè)紅燈籠,定了定神,慢慢地爬上梯子,其實(shí)他的腿在微微顫抖,老奶奶見(jiàn)了之后,擔(dān)心地說(shuō):“孩子,你能行嗎?”他笑瞇瞇地回答:“奶奶放心吧,我可以的!”接著,他麻利的把燈籠掛到合適的位置上。然后他又小心翼翼的把第二個(gè)燈籠掛上,老奶奶十分高興,直夸曹行哲是個(gè)能干的好孩子。
曹行哲記憶力超強(qiáng),有一次,剛上課網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想最高紀(jì)錄背15條,他居然嘰里呱啦背了17條。我心想:你真牛!是不是你提前預(yù)習(xí)!
曹行哲喜歡養(yǎng)小狗,記得有一次,他帶著狗狗去我們?cè)豪锿,百般無(wú)聊的情況下,我一扭身對(duì)老曹說(shuō):“咱們玩捉迷藏吧!”曹行哲眉頭一皺:“可是,我的狗怎么辦?我神采奕奕的對(duì)他說(shuō):“那就栓在這兒?jiǎn)h!”他仍是眉頭緊鎖,說(shuō):“不行啊!我的狗要是丟了就沒(méi)伙伴了!”我低下了頭,嘀咕了一句:“哦,也是啊!蔽倚南耄阂菦](méi)伙伴多無(wú)聊啊!“哎,要不然你把狗帶著玩吧!”我拍拍老曹的肩膀說(shuō)。曹行哲接應(yīng)了一句:“這個(gè)主意好!”游戲開始了,我倆先石頭剪刀布,結(jié)果我出石頭他出剪刀,我贏他輸,看著狗狗搖著尾巴望著我們,好似他也想和我們一起石頭剪刀布。我痛快地對(duì)曹行哲說(shuō):“老曹,快數(shù)200,慢數(shù)70你選哪一個(gè)?”“這個(gè)嘛,好吧,我選快數(shù)200吧,”曹行哲明白了當(dāng):“好了,廢話不多說(shuō),One,Two,Three,GO!”我邊躲邊想:呵呵,老曹帶只狗肯定不方便,這局肯定我贏!想著想著,我不知不覺(jué)跑到了一個(gè)樓棟,我躲在那里二樓,眼前黑乎乎一片,我時(shí)不時(shí)都要扭一下頭,因?yàn)槲铱偸歉杏X(jué)有人在后背跟蹤你一樣。我想下去透透風(fēng),本以為老曹不會(huì)找到這,誰(shuí)知,我剛下樓他就沖我迎面而來(lái),我如離弦的箭一般“逃”掉。就這樣,我們開心的玩著,找著,度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
你們覺(jué)得我的這個(gè)好朋友怎么樣,聽了我的介紹,你們想不想和他交朋友呢?
關(guān)于值的作文2
當(dāng)我還是一年級(jí)的小朋友時(shí),每次聽到學(xué)校廣播里宣布值周班級(jí)時(shí),我就在想,什么時(shí)候才能輪到我們班?一年又一年過(guò)去了,在四年級(jí)上學(xué)期即將結(jié)束的前兩周,一個(gè)好消息傳來(lái),終于要輪到我們班值周了。
周一,我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早地來(lái)到學(xué)校,等待著老師分派任務(wù)。有的同學(xué)被安排管理課間,有的同學(xué)被安排管理做操,有的同學(xué)被安排管理垃圾分類,有的同學(xué)被安排管理升旗儀式,還有的同學(xué)被安排管理午休……我負(fù)責(zé)管理篤學(xué)樓一年級(jí)小朋友的課間、午休以及五樓小朋友的垃圾分類。
第二節(jié)課一下課,我就帶上值周袖章和本子,雄赳赳,氣昂昂地向篤學(xué)樓出發(fā)了,去檢查一年級(jí)小朋友的課間情況。我心里美滋滋地想,哈哈,這次我總算可以過(guò)把管理員的癮了,看一年級(jí)這些小蘿卜頭誰(shuí)敢不聽我的話?沒(méi)想到這群小屁孩一開始就給了我一個(gè)下馬威。有些小朋友在走廊上瘋跑,當(dāng)我跑上前去提醒他們并想記下他們的名字時(shí),他們把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),或是跑進(jìn)教室或是跑到走廊的另一頭繼續(xù)玩瘋跑的游戲。后來(lái),我心生一計(jì),假裝從旁邊經(jīng)過(guò),趁他們跑得瘋狂時(shí),突然出手抓了其中的一個(gè)小朋友,并記下他的名字。這樣,抓了幾個(gè)小朋友后,這群調(diào)皮的小朋友就再也不敢玩瘋跑的游戲了。等回到教室上課時(shí),我已經(jīng)累得滿頭大汗。不過(guò),這次課間檢查也樹立了我的威信,后來(lái)每次只要我一去檢查,小朋友們就變乖了,不敢瘋跑了,我也輕松了許多。
當(dāng)然,我在值周期間還有一件很重要的事情就是檢查午休。好幾次我進(jìn)教室查看時(shí),都聽見(jiàn)了值班老師嚴(yán)厲的批評(píng)聲。原來(lái)是有些小朋友不乖,不愿意睡覺(jué),在說(shuō)悄悄話呢。這時(shí),值班老師看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)就要我記下這些調(diào)皮的小朋友的名字,他們嚇得大氣也不敢出,教室里也就慢慢地安靜了下來(lái)。
另外,我還需要在課間檢查垃圾分類。每當(dāng)這時(shí),小朋友就問(wèn)我是加分還是減分。當(dāng)我給他們加分時(shí),他們就高興地手舞足蹈,而當(dāng)我給他們減分時(shí),他們就垂頭喪氣地走了。
一周的值周生活很快就結(jié)束了,我收獲了了很多,學(xué)會(huì)了怎樣智慧地處理事情,怎樣有效地管理小朋友,怎樣幫助小朋友。我期待下次值周,自己有更好的表現(xiàn)。
關(guān)于值的作文3
在璀璨的歷史長(zhǎng)河歲月中,總有那些閃爍的明星來(lái)鑲嵌。
——題記
生活也許是枯燥乏味的,但這平淡如水的生活來(lái)之不易,獨(dú)處一偶,值得我們?nèi)ベ潎@,值得我們?nèi)ジ惺,值得我們(nèi)ジ吨T行動(dòng),在這學(xué)習(xí)生涯時(shí),是否感受到了陶淵明的淡泊名利,禮拜的豪邁奔放,杜甫的'憂國(guó)憂民……
百年瞬間一過(guò),往日的一切已不再重來(lái),需要的是細(xì)細(xì)品嘗,吸取知識(shí)的精華。
陶淵明——淡泊名利
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!本栈ㄇ甯咚匮牛G于百花凋零之后的品質(zhì)觸動(dòng)你的心弦,喜愛(ài)菊花,是因?yàn)樗陌惨莅!隱居田園,向往世外桃源,愿意在“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧 !钡牡胤缴,這樣造就了你閑情雅致的情趣,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!睗嵣碜院玫母呱衅焚|(zhì),而如今的我們,還能有誰(shuí)像你這樣高潔傲岸?怎么不值得我們?yōu)檫@樣的偉人感到驕傲。
李白——豪邁奔放
你的生活狀況,造就了你豪邁的性格,你的瀟灑奔放,造就了你滿腹才華,獨(dú)立裝的“墨水”淫邪“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月!钡倪h(yuǎn)大志向,你面對(duì)挫折,有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡暮肋~氣概,樂(lè)觀向上的精神,無(wú)不令人欽佩!雖你經(jīng)常是瀟灑奔放的性格,但也變不了“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!钡乃监l(xiāng)之情,你的佳作,后代要是不了解,怎么吸取知識(shí)的精華?
杜甫——憂國(guó)憂民
你不像李白生活在半個(gè)盛唐,國(guó)家落魄危難之際,造就了你“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的情緒。正因?yàn)檫@樣,懷揣著憂國(guó)憂民的一腔熱血,你的生活在“茅飛渡江灑江郊”破爛不堪的房屋里,但你還是想著天下百姓“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的場(chǎng)景。生活中的重重打擊擊垮不了你仍保有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡男坌膲阎,現(xiàn)在的炎黃子孫后代,又有誰(shuí)還有敗不餒的氣魄,誰(shuí)還有這樣的雄心壯志?要是有,值得我們?nèi)ネ诰颉?/p>
中國(guó)上下五千年的歷史,三維的成就值得我們?yōu)橹院溃麄兡囊晃徊皇亲屓藶橹宸?值得我們(nèi)ゾ囱觯F(xiàn)今,誰(shuí)身上還有他們的蹤影?
中國(guó)因有他們的出現(xiàn)感到驕傲,感到值!
關(guān)于值的作文4
奶奶頭發(fā)長(zhǎng)了,要去理發(fā)店剪發(fā),爸爸媽媽不在家,奶奶身體又不好,做孫女的我當(dāng)然要陪同了!但是,她卻固執(zhí)要去“啞巴”家剪。
在我的記憶中,啞巴是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋的理發(fā)師,不知道什么原因不能說(shuō)話了。他的理發(fā)店是一個(gè)偏僻陰暗的小屋,平時(shí),啞巴以賣小東西和理發(fā)為生。第一次去那里是在我小時(shí)候,但從此就對(duì)那里的陰暗產(chǎn)生了恐懼感、厭惡感?山裉,在奶奶的“固執(zhí)”下我也只能服從。真不明白,小區(qū)里有那么多家窗明幾凈的理發(fā)店,奶奶卻偏偏要選啞巴家。
還沒(méi)進(jìn)屋,我就看見(jiàn)門口栽了幾株花,花旁是一棵棵整齊的白菜。雖然不知是什么花,但卻十分鮮艷美麗,芳香濃郁。沒(méi)想到啞巴還有這興趣。
一進(jìn)門,只見(jiàn)啞巴正在看一本又破又舊的書?吹轿覀儊(lái)了,他趕忙把書放下,笑著接待。他“額額”了幾聲,用手比劃出剪刀的樣子。奶奶對(duì)他笑了一笑,說(shuō):“頭發(fā)長(zhǎng)了,麻煩師傅給修理一下。”啞巴笑著示意讓奶奶坐下,用非常潔白的毛巾圍在奶奶脖子上,開始修發(fā)。
我環(huán)顧四周,啞巴家雖然光線不好,但卻打理的有條不紊。用來(lái)賣的日用品整齊的排列著,雖然是理發(fā)店,但地上卻打掃的看不見(jiàn)一根頭發(fā)。門口左邊居然還有一口井,旁邊放著一個(gè)帶繩子的桶,想不到這年頭還有人用井水。
再看向啞巴,他從上到下的衣服都洗得失去了本色,沒(méi)有一件新的,但是卻十分整潔。在給奶奶理發(fā)的過(guò)程中,他雖然沒(méi)有說(shuō)一句話,卻一直在微笑。
很快,奶奶的頭發(fā)就理好了,問(wèn)他多少錢,他用手比劃成“八”。奶奶沒(méi)有零錢,拿了張十元給了啞巴,說(shuō)不用找了。但啞巴卻推辭,硬把找的兩元硬幣塞在奶奶手里。
啞巴笑著送我們出門,又熱情地向我們招了招手后,才回屋去。這一刻我仿佛明白了奶奶為什么要執(zhí)意去啞巴家理發(fā)了。回到家后,奶奶問(wèn)我:“去啞巴家理發(fā),值不值?”我回答道:“值!”
關(guān)于值的作文5
這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常特殊的,因?yàn)檫@是我第一次值周,也是本學(xué)期我最后一次值周。
早上一來(lái),寒風(fēng)凜凜,北風(fēng)呼嘯著,走,站崗,一下樓,“哎呦我去,這風(fēng)掛的,也真是夠了。我現(xiàn)在后悔站大門口還來(lái)不來(lái)得及了!
我和馬文婧在門口站著,被寒冷的風(fēng)在臉上刀刮一樣,等待著寒風(fēng)的洗禮。天漸漸亮了,人也漸漸多了,隨我們一聲聲早上好,答應(yīng)的還好,可不答應(yīng)呢?就謎之尷尬嘍!
就這樣,快升旗了,張長(zhǎng)信拿著國(guó)旗過(guò)來(lái)了,“走”,我們把國(guó)旗掛上去了,“我去,那么高上天莫非在逗我,我小學(xué)是出旗的,不是升旗的,而且這旗桿,有一絲高呀”“老天爺,你換個(gè)人吧!我太渣了,不行呀”我心想。
張長(zhǎng)信說(shuō)“我來(lái)試一下升旗!闭l(shuí)知他試著試著,那根繩子脫離軌道了。“什么鬼,你在干啥!我去,你咋做到的?馬上要升旗了,你……你……太厲害了”。
還好有機(jī)智的我,手巧的我,把它一拉,一掛,ok完事。
這時(shí)我聽到一段熟悉的music,我去,人生第一次升旗,竟是如此……如此失敗,兩遍國(guó)歌才把國(guó)旗升上去了,好打臉。
好了,檢查衛(wèi)生去嘍。遇到八九班,圖瑪日斯窗臺(tái)摸到灰,只聽到“窗臺(tái)上有灰,扣0.1,請(qǐng)值日生出來(lái)簽一下字”。但值周生說(shuō)“哪有灰”一只手升了出來(lái),值日生一把把灰抹掉“哪有灰,我咋沒(méi)看到”,“我去,黑幕,做人連起碼的人品都不要了嗎”我心里想。
八十一班,李宇凡摸到灰,“黑板上有灰,扣0.1,請(qǐng)值日生出來(lái)簽一下字。”
只見(jiàn)一頭卷發(fā),穿著紅衣服,戴著眼鏡,有些皺紋的一個(gè)老師說(shuō)“哪有灰,那是我不小心掉上去的。”話音剛落,門“啪”地一下關(guān)上了。
“這什么老師嗎?”十中老師不應(yīng)該起好的帶頭作用嘛,這個(gè)假老師。我說(shuō)“真是年年有黑幕,今年特別多!
老師肯定看我們是新手就以為好欺負(fù)我們可以通報(bào),我看,這種老師月薪減半,年終扣完才行。
真是特殊的一周。
關(guān)于值的作文6
“咦,這是誰(shuí)啊……”
看到鏡子中這個(gè)皮膚黑乎乎的人,我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò),眼前的這個(gè)如同包公一樣黑的人就是我,我頓時(shí)哭笑不得。原來(lái)開學(xué)的幾天軍訓(xùn),威力居然那么大,把我變得面目全非,連自己都不認(rèn)得了。看著梳妝臺(tái)上那個(gè)鮮紅的“優(yōu)秀士兵”的榮譽(yù)證書,我不由得陷入了深深的回憶中。
“立正,稍息!看齊了啊……”這就是我的教官,不高的個(gè)子,圓圓的臉龐,穿著一身筆挺的軍裝,挺著結(jié)實(shí)的身板,用嘶啞的喉嚨指導(dǎo)著手腳不齊的我們。在所有的教官當(dāng)中,他并不起眼,一點(diǎn)個(gè)性都沒(méi)有,但在我的眼中,他確是那么地高大,因?yàn)樗o我所有的感受就只有兩個(gè)字:嚴(yán)肅!同時(shí),他也是一個(gè)為達(dá)到目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的人,是他,讓我們明白:只有付出,才會(huì)有收獲!是他,讓我們明白:如果軍訓(xùn)的苦難我們都能挺過(guò)來(lái),那么就沒(méi)有困難能夠壓倒我們!
炎熱的空氣中,不時(shí)傳來(lái)一陣陣大地被太陽(yáng)炙烤后的焦灼之氣,豆大的汗珠順著臉頰顆顆滑落。在站軍姿的訓(xùn)練中,我的腿又不聽使喚了,很想喊“報(bào)告”出列,看著同樣留著熱汗的教官,話到嘴邊還是咽了下去。這個(gè)時(shí)候,如果能有一陣風(fēng),不,哪怕是一絲絲的微風(fēng)吹來(lái),都會(huì)讓我欣喜若狂,可太陽(yáng)似乎故意和我作對(duì)一般,笑的格外燦爛。眼前升起的一團(tuán)團(tuán)熱浪,不斷地向我的大腦襲來(lái),想到我如果不能堅(jiān)持就會(huì)影響到整個(gè)班級(jí),我咬咬牙,任憑汗水肆意流淌。
悅耳的哨聲終于響起來(lái)了,我終于又克服了一個(gè)困難,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。這時(shí),我又想起了教官的那句話:“如果軍訓(xùn)的苦你們都能夠承受,那么以后就沒(méi)有你們吃不了的苦了!”在教官的鼓勵(lì)下,我們這些祖國(guó)的花朵正在變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
短短幾天的軍訓(xùn),我黑了,瘦了,但是我覺(jué)得非常地值!回憶幾天的軍訓(xùn),我明白了只有付出才會(huì)有收獲,我體會(huì)了團(tuán)隊(duì)力量的偉大,我感悟了軍人的熱血豪情。我相信,大家經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),以后的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)過(guò)得更加充實(shí)!
關(guān)于值的作文7
值不值得不在于做的事有多么成功,而在于你對(duì)這件事的看法。
——題記
寶寶生下來(lái)時(shí),媽媽會(huì)意的笑了,因?yàn)樗X(jué)得值;植物開花時(shí),園丁笑了,因?yàn)樗X(jué)得值;淚水流下時(shí),我笑了,因?yàn)槲矣X(jué)得值。
一、兒時(shí)的值
小時(shí)候,我是一個(gè)拿著棒棒糖扎著兩個(gè)馬尾辮的小女孩。喜歡用一雙單純的,大大的眼睛看著別人,天天做著公主夢(mèng)的我,為了能有吃不盡的糖和穿不盡的衣服,做一切都是值得的。
二、初中時(shí)期的值
上了初中,思想不再那么幼稚了。這學(xué)期,我和班主任說(shuō)想去學(xué)生會(huì)里嘗試嘗試,班主任欣然同意了。我心想,學(xué)生會(huì)不就是管管他們吃飯,就寢等方面的紀(jì)律嗎,這有什么難的!但事情總是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的。很快,我因?yàn)樘厥獾穆毼,又因(yàn)閷?duì)他們要求嚴(yán)厲了些,引來(lái)了很多看我不順眼的人,就連我最好的朋友也離我而去。
我對(duì)他們的管理太嚴(yán)了嗎?我不會(huì)與人交往嗎?我多次這樣問(wèn)自己。一向開朗外向的我受不了別人的冷落,找老師說(shuō)想放棄。老師問(wèn)為什么,我說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)我受不了別人的冷落。
老師說(shuō):你好好想想,學(xué)校為什么要成立學(xué)生會(huì)?是為了幫助更多的人養(yǎng)成好習(xí)慣。為什么要選你?是為了讓你在這里面得到一個(gè)很大的自我價(jià)值觀的提升。我知道,同為學(xué)生的你們?nèi)ス軐W(xué)生肯定有很多不服氣的,我也知道,現(xiàn)在處在叛逆期的你們思想上還不夠成熟。所以正是需要一批承受能力強(qiáng)的孩子來(lái)帶領(lǐng)他們。你要知道,受冷落是人生的必修課,與其將來(lái)進(jìn)入社會(huì)再適應(yīng),不如現(xiàn)在先適應(yīng)。好了,你的辭職我不接受,回去好好想一想做學(xué)生會(huì)值不值。
找完老師,我獨(dú)自走向教室頂樓,看著遠(yuǎn)處的山,心想:對(duì)他們放縱真的是對(duì)他們好嗎?因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小困難而放棄真的好嗎?拋開一切你不覺(jué)得你在學(xué)生會(huì)里的改變是值得嗎?思想蕪雜是許多人的通病,為了改變,這點(diǎn)冷落不值得嗎?
看著遠(yuǎn)處,太陽(yáng)落山了,把它的光輝散給了云朵,我心里的不快也隨風(fēng)而散
這之后,我也有被很多人不理解,但我仍然開心每一天。再累,我也覺(jué)得值。
最初的夢(mèng)想,緊握在手上,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算到過(guò)了天堂。是啊,夢(mèng)想、未來(lái),為了這些,付出再多也是值。而我的夢(mèng)想亦是在未來(lái)能做一株無(wú)名小草,雖無(wú)名,卻散發(fā)著芳香。
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