有關(guān)《讀》作文500字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的《讀》作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
本書共有三十一篇故事,最令我難忘的非《早安豆?jié){店》這個(gè)故事莫屬。
它是一個(gè)短篇故事,敘述一個(gè)大學(xué)女生運(yùn)用冷靜的觀察和周密思考,幫助父母挽救眼看就要倒閉的豆?jié){店,不但找回一一離去的顧客,并與顧客建立了新的親切關(guān)系;而且為店里帶來一番新氣象——老舊、骯臟、冷漠的豆?jié){店,改名為“早安豆?jié){店”。
讀這篇故事,不只是閱讀故事的本身,還能感受到面對(duì)困境保持冷靜的重要。“冷靜”是值得我們追求、培養(yǎng)的人格美質(zhì)之一。記得有一回,我在永輝超市和媽媽走失了。當(dāng)時(shí)我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里像揣著一只小兔子——砰砰直跳,手心不時(shí)冒出冷汗,既緊張又害怕!坝鍪乱潇o,想辦法解決”我的腦海浮現(xiàn)出書中的畫面,于是,我強(qiáng)迫自己把緊張的心冷靜下來,想:媽媽一定也很緊張,絕對(duì)不會(huì)離開超市。靜下心來,慢慢找。我將超市三層、二層、一層都找了個(gè)遍,可就是找不到人影兒,我接近絕望了。“再仔細(xì)找找”我告誡自己,終于在一層挑水果的人群中找到了媽媽,我倆喜極而泣。經(jīng)歷了這件事,我明白了遇事需冷靜。
閱讀本書的故事,讓我明白了哪些是值得追求的人格美德,如守約、專注、關(guān)懷、有計(jì)劃等等。高素質(zhì)、好品德是我們修養(yǎng)的目標(biāo)。人人重視品德教育、內(nèi)心向善,生活才會(huì)更安全、更幸福,才有更快樂的明天!
林良(本書作者)永遠(yuǎn)是溫暖的陽光,他用童心為孩子織夢(mèng),讓孩子們受益匪淺!
《讀》作文500字 篇2
我七歲的時(shí)候讀過一本故事書,書的名字叫《迷人花仙子》,講的是一個(gè)叫心寶蓮娜的花仙子跟一個(gè)小女孩麥姬娜的故事,她們用自己的愛心與勇敢保護(hù)了美麗的花仙子們生活的環(huán)境,創(chuàng)造了人與花仙子和諧的生活,愛心創(chuàng)造美好生活。
麥姬娜的爸爸媽媽擁有一家建筑公司,他們的工人為了建造化工廠,要用推土機(jī)把一片有草和花的地方鏟成平地,從而導(dǎo)致花仙子們居住的環(huán)境被破壞。心寶蓮娜和麥姬娜因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)成了好朋友,心寶蓮娜把工人將要把自己的家園鏟成平地的事情告訴了麥姬娜,麥姬娜打算幫助她,麥姬娜找來自己的爸爸媽媽,聊了一下花仙國(guó)的事情。她的爸爸媽媽立即開車前去阻止自己的建筑工人,但是路上堵車了,幸好麥姬娜的自行車在后備箱里,她把心寶蓮娜放在車簍里面,帶著心寶蓮娜快速的騎到了花仙國(guó),阻止了工人的行動(dòng)。從此花仙國(guó)就過上了幸?鞓返纳。
上面的這個(gè)故事讓我了解了,心寶蓮娜和麥姬娜的關(guān)系。原來心寶蓮娜和人類的關(guān)系是不友好的,花仙子們很怕人類,但是心寶蓮娜她很勇敢的前往人類的生活,禮貌的和人類交流,用自己的力量去阻止他們破壞自己的生活環(huán)境。而人類其實(shí)并不知道那些花里面住著花仙子,所以他們準(zhǔn)備要把花兒和小草鏟除掉。當(dāng)他們進(jìn)行友好的交流之后,誤會(huì)消除了,美好的環(huán)境得到了保護(hù),人與花仙子和諧相處!
其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中不也是這樣嗎?我們也要用我們的愛心去保護(hù)小動(dòng)物們所生活的環(huán)境,保護(hù)我們的大自然,和自然界的生物和諧相處,我們的生活一定會(huì)越來越美好!
《讀》作文500字 篇3
一本散發(fā)著墨香的《冰心作品集》擺在我面前,那淡雅樸素的封面,那用真情織成的內(nèi)容,深深地吸引著我。我按捺不住心中的那份渴望,一次又一次地去翻閱它,品味它。
不知不覺,翻到了第六十三頁-----“小桔燈”三個(gè)大字映入我的眼簾!平日里爸爸經(jīng)常跟我提起“小桔燈”這個(gè)名字,今天看到《小桔燈》這篇文章時(shí),好奇心便一個(gè)勁地“慫恿”我快點(diǎn)把這篇文章讀完?纯词鞘裁丛,使得爸爸把這篇文章老掛在嘴邊。
于是便靜下心來細(xì)細(xì)地品味,靜靜地思索。這篇文章果然讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了怎樣把文章寫得更生動(dòng),而且還探索到了一種精神。那是一筆寶貴的財(cái)富,震憾我一生的心靈雞湯!
當(dāng)讀到,小姑娘她們的年夜飯是紅薯稀飯時(shí),我的眼淚就像泉水一樣不斷地流著,沒有絲毫要停止的意思。因?yàn)槲蚁氲搅俗约,想到我現(xiàn)在的生活。今天,我們不僅僅是過年能吃上非常豐盛的晚餐,而且平時(shí)的飯菜也比小女孩的年夜飯好上一百倍?刹欢碌奈覀,放學(xué)回家后,看見父母早已準(zhǔn)備好的飯菜,還挑三揀四的,這個(gè)不吃,那個(gè)不吃。比一比那個(gè)小姑娘,我們感到臉上一陣陣的發(fā)熱。
在小姑娘母親病后,冰心看她時(shí),她卻一直安慰她說:“母親打了一針,現(xiàn)在很好!彼嵌嗝刺煺,多么懂事。自己承擔(dān)著失去親人的痛苦,還在安慰別人!看看我們這些孩子,平時(shí)根本不考慮別人的心情,對(duì)別人的感受漠不關(guān)心。只要自己開心,就對(duì)誰也不顧,你干你的,他干他的。
小姑娘那純潔的童心,宛若一顆閃爍的星星,在天際散發(fā)出了耀眼的光芒!
。∵@個(gè)故事使我閱讀一時(shí),震憾一生呢!
《讀》作文500字 篇4
朋友與朋友之間需要溝通,老師與學(xué)生之間需要溝通,同事之間為了工作需要溝通……暑假里我讀了學(xué)校推薦的一本必讀書——《青色的圍墻》,讓我明白了家長(zhǎng)和孩子之間也非常需要溝通。
《青色的圍墻》主要講述了媽媽離世后,小姨、父親和姍姍住在一起,姍姍和朋友李察很想小姨和爸爸結(jié)合在一起,便精心策劃了一場(chǎng)丘比特計(jì)劃,可結(jié)果卻增添了爸爸和小姨之間許多矛盾和誤會(huì)。最后,爸爸、姍姍和小姨及時(shí)溝通,相互傾吐心聲,慢慢就和好如初了。所以我覺得每個(gè)孩子和家長(zhǎng)心中都有一堵厚厚的“墻”,互相不能理解對(duì)方,這就需要及時(shí)的溝通,多站在對(duì)方的角度去想想,從而避免矛盾加劇,心與心的“墻”會(huì)越來越厚。
從小我和媽媽之間的感情一直很好,可是最近經(jīng)常和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而發(fā)生口角,為什么會(huì)這樣呢?我也經(jīng)常反思自已的行為,是媽媽的固執(zhí)還是我的不懂事,看了《青色的圍墻》這本書,我覺得最主要是我和媽媽之間溝通交流的時(shí)間太少了,導(dǎo)致互相不了解對(duì)方,誤會(huì)對(duì)方。所以,要破除家長(zhǎng)和孩子之間的“墻”,多溝通交流是最好的法寶。
只要家長(zhǎng)和孩子之間有一方能低下頭,能多和對(duì)方溝通,多站在對(duì)方的角度去想想,那么就能相處得越來越好,就等于穿過了那道無形的“墻”。
《讀》作文500字 篇5
今天,我看完了一本很精彩的書,名字叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
這本書是日本的島田洋七寫的,內(nèi)容是:廣島原子彈爆炸后,父親只身“回廣島看看”,卻因受核輻射而死去。因無力撫養(yǎng),母親只好把年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的'外婆家,沒想到,昭廣卻在這里度過了8年快樂的生活,雖然物質(zhì)條件極度艱苦,樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去,讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和快樂!
書中令我最記憶猶新的是外婆。因?yàn)橥馄烹m然窮,工作也很艱苦,但她有善良,積極,快樂,樂觀的精神。外婆也很聰明,總是想一些神奇的法子,讓生活多姿多彩。外婆這一句意味深長(zhǎng)的話也讓我感慨萬分:“經(jīng)濟(jì)上的富裕和貧窮并不是幸福與否的關(guān)鍵,精神上的富有才是真正的幸福!
這讓我想起,有一次,我在人民公園看到一位老奶奶和一個(gè)殘疾叔叔,在路邊上唱歌,兩人衣衫都襤褸,相信生活也一定窮困潦倒;但他們一個(gè)彈琴、一個(gè)唱歌,歌聲中絲毫沒有任何悲傷痛苦或自卑消沉,而是充溢了樂觀開朗、積極向上的氣息……我相信,他們的生活雖然暫時(shí)窮困一點(diǎn),但他們的內(nèi)心世界一定是快樂富裕的,他們的將來也一定不會(huì)貧窮。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》讓我深刻領(lǐng)會(huì)了:面對(duì)生活,始終要以樂觀、積極的心態(tài),幸福是靠自己的努力爭(zhēng)取過來的。!
《讀》作文500字 篇6
小小的漂流瓶寄托著人們美好的愿望,而今天我卻在紙上鄭重的寫下:“如果讓我選擇一次,我愿做一只平凡的麻雀!
我將紙卷入漂流瓶里,塞好瓶塞,輕輕地丟入拍打著浪花的小河,讓它與河水一起去流浪,去向上帝述說我的愿望。
我坐下來,再次捧起語文書,細(xì)細(xì)地品讀著令我怦然心動(dòng)的一段:“它不會(huì)翱翔,也不會(huì)盤旋,不能像大的飛禽那樣直上白云蒼穹間做大俯瞰,它從一棵樹到另一棵樹,從一個(gè)檐臺(tái)到另一個(gè)檐臺(tái),與人共存于市井之間,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑!蔽曳畔聲,緩緩地抬起頭,思緒不禁回到那個(gè)自卑的早晨:那天我去學(xué)校去的很早,為的就是能熟讀一篇課文,我剛進(jìn)教室不久,有人推門進(jìn)來,原來是幾個(gè)老師眼中的“尖子”,其中的一個(gè)故意怪聲怪氣的說:“原來某人在勤學(xué)苦讀啊,她肯定會(huì)考第一名,我們別打擾她了!痹捯魟偮,便引來一陣大笑,笑聲在這個(gè)安靜的早晨分外刺耳,我在笑聲中埋下頭,強(qiáng)忍住淚水。
“這不是自卑在作怪嗎?”我問自己,自己卻不知從何回答,只能默默地,默默地低著頭。
“我要改變!蔽覍(duì)著藍(lán)藍(lán)的天空大喊。
為什么?為什么我的努力在別人看來卻是沒有結(jié)果的忙碌,為什么?為什么我在別人眼里是那樣的平凡,僅僅是因?yàn)槌煽?jī)不佳嗎?麻雀雖然渺小,但它能自己做自己的事,絲毫不在意別人說什么,就像魯迅先生說的那樣:“走自己的路,讓別人說去吧。”
對(duì),從現(xiàn)在開始,就算不能成為老師眼中的“尖子”,我也要為自己的天地而拼搏,而奮斗。
從此,我找到了我心靈中的老師,他驅(qū)散了我心中自卑的陰影,發(fā)現(xiàn)了一片屬于自己能自由翱翔的天空。
《讀》作文500字 篇7
我是在《今日頭條》上因?yàn)橐皇子⑽母枨禡y Player》的評(píng)論中發(fā)現(xiàn)小說《十年一品溫如言》的。
剛開始是覺得《My Player》很是感人的動(dòng)聽,所以很快地我就看完了同樣令人感動(dòng)的動(dòng)漫《機(jī)器人瓦力》,以及將《My Player》這首歌循環(huán)了一遍又一遍。而小說《十年一品溫如言》我卻一直擱置著,可能因?yàn)橛X得上課期間,看小說特別費(fèi)勁吧。
一直到假期來臨,我在一些FM軟件上瀏覽到《十年一品溫如言》,覺得近來事情不多,也就點(diǎn)開來聽了,然后就發(fā)現(xiàn)了每一章的開頭處就是《My Player》的獨(dú)白。我聽了前面八章,感覺的確挺有風(fēng)格的,我就采取閑時(shí)看小說以及忙時(shí)就聽的兩種方式,在兩天內(nèi)搞定了它。這期間我竟然有那么幾次感動(dòng)到眼圈紅腫起來了,真的是覺得溫衡與言希的愛曲折而動(dòng)人。并且兩個(gè)都是善良的人,不曾想過要去傷害他人的人,卻是要面對(duì)一次又一次的挫折、遺棄、傷害與背叛。當(dāng)然,最終他們還是經(jīng)歷了種種困難,最終攜手一生。
而我最想要說的是溫衡父親去世后的那一年,溫衡與言希在離開彼此的世界后的生活,作者在此的筆鋒一轉(zhuǎn),好像是一切都發(fā)生了變化,宛如多姿多彩的顏色被黑白色調(diào)代替。尤其是溫衡的生活開始變得好像丟失了靈魂,她不再是呆在言希身邊的阿衡。這正好說明了他們把彼此融進(jìn)了彼此的生命與生活里面,一旦少了另一個(gè),就好像左手失去了右手那么殘忍。然而,作者還是溫和的,給了讀者一個(gè)美滿團(tuán)圓的結(jié)局。
聽說這部小說會(huì)被拍成一部電視劇,期待呢。
《讀》作文500字 篇8
剛剛看完時(shí),我并不想接受這———就是結(jié)局,一心想求心中已為它寫好的結(jié)尾。總覺得宮崎駿都未必有那么過分,所以我認(rèn)為它,一定有續(xù)集!
可是在打開ie瀏覽器的過程中,心中似乎有多了一點(diǎn)感覺,當(dāng)在百度知道時(shí)看見有人說有《螢火之森》第二部時(shí),心中充斥的不僅僅是急切求第二部的心情,是的,還有心中的那種感覺似乎有多了許多。我突然想到了在看結(jié)尾時(shí)熒進(jìn)入小木屋時(shí)的猜想,跟熒走的不會(huì)就是那個(gè)拉著熒的手走過冰面的那個(gè)男生的吧,熒最終不會(huì)就是只把阿銀看做生命中的一個(gè)過客,最后變成一個(gè)普通人過著普通人的生活,就像大人們一樣……
雖然在百度貼吧中有人解釋說那是熒的爺爺,看了一個(gè)寫《螢火之森》第二部的樓主,并罵了樓主一下,但是心中還是很開心的。
因?yàn),原本跌入《螢火之森》,只是在查找宮崎駿的《螢火蟲之墓》時(shí)的撞見,結(jié)果卻選擇了《螢火之森》,忽略了《螢火蟲之墓》。
正如熒一樣,進(jìn)入森林只為尋找“妖怪”,結(jié)果卻意外的遇見了阿銀,當(dāng)熒在遇見妖怪時(shí)卻最在乎的是阿銀一樣。原本熒只是一個(gè)普通的小女孩,與普通人一樣有著自己普普通通的人生,卻只因銀的出現(xiàn)變得與眾不同,而銀不在了,那么就只能如此的走下去。
而銀呢,他原本應(yīng)早早的離開人世,又或者就這樣的度過自己漫長(zhǎng)的人生,而又因熒的介入而從此由來期盼,從此有了人類的感情,那么,一切就是值得的。
你本應(yīng)與我出現(xiàn)在不同的生命道路中,卻只因那一次的迷路,另我們相遇……我們互相補(bǔ)足了對(duì)方生命的缺口,盡管之后的路你不會(huì)陪我一起走,但是我知道,我們的生命卻早已聯(lián)系在了一起,我所期望的不過是你能在那個(gè)世界得到真正的幸福。
這么多的感悟,甚至生活的收獲。
《讀》作文500字 篇9
我們所有人都戴著“有色眼鏡”去看差生,但我們是否問過他們的想法,他們只是學(xué)習(xí)成績(jī)不好罷了,難道在其他地方就沒有用武之地了?不,不是的!就像《世上沒有一個(gè)笨孩子》中的主人公一樣。
他已經(jīng)三歲多了,還不會(huì)說話,看著那些與他同齡甚至比他還小的孩子,口齒清晰地喊著“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,他的父母憂心忡忡,不得不為他紅著臉請(qǐng)教醫(yī)生……當(dāng)然,后來他說話了,但不像別的孩子那樣伶牙俐齒。上了小學(xué),他笨得出奇,他做的手工,常常成為同學(xué)們奚落、嘲笑的對(duì)象;讀初中時(shí),一位老師曾當(dāng)面告訴他,你一生絕不會(huì)有任何成就!大學(xué)時(shí),他依然是一位普通的不能再普通的學(xué)生了,他時(shí)常逃課,在一位朋友的幫助下,才勉強(qiáng)畢業(yè)、工作……
不要懷疑他的智商,更不要以為,他的一生將像千千萬萬蕓蕓眾生一樣平淡無奇地度過。如果,說出他的名字,相信我們每個(gè)人都會(huì)驚訝地尖叫起來!
——他叫阿爾伯特·愛因斯坦。
——對(duì),就愛因斯坦!
這是一個(gè)受前世界敬仰的名字,也是唯一一個(gè)全世界最普通的人都能脫口而出的科學(xué)家的名字。
愛因斯坦也是有差生轉(zhuǎn)變而來的!但也并不是所有差生都能成為像愛因斯坦這樣的人,他在科學(xué)的道路上付出了多少的時(shí)間,多少的汗水,才會(huì)有這樣的成就。
在當(dāng)今的社會(huì)中,沒有任何一個(gè)孩子是笨孩子,只有刻板、老套、禁錮式的教育,和一群揠苗助長(zhǎng)、望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)、大人!他們所謂的笨孩子,說不準(zhǔn)他們有一天會(huì)創(chuàng)造出令全世界肅然起敬的一番事業(yè),就像偉大的科學(xué)家愛因斯坦一樣!
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