【必備】班長競選演講稿范文集錦6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的班長競選演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長競選演講稿 篇1
父親曾對我說過：“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！闭怯捎谶@種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。 在中學，我擔任過班長、學生會委員。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。
在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競選班長。
今天，我們高一x班向全校傳達了一個堅定的聲音，那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。
我認為，班長不只是個稱號，而是個光環(huán)，是份責任，是份支撐!班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀，我總結(jié)出一套管理方法：
我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式，采用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個例子：大掃除時，有位同學不知道他的勞動成果是否合格，那么他就應當首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領我們班走出一條由特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的高一二班，放手發(fā)動同學，鼓勵大家大膽提出意見，調(diào)動同學們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!Thisisourvictory!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
班長競選演講稿 篇3
親愛的老師和同學們:
大家好!
我的`名字叫劉圓圓，現(xiàn)在任小組長職務，在這次班干部競選活動上，我要競選班長這個職務。
我希望能為同學們服務，當好老師的小助手，同學們的好榜樣，當有的同學在課堂上講話時，我會暗暗地給他一個眼神，告訴他上課別講話，別影響其他同學上課；當有的同學不會回答老師的提問時，我會主動地去幫他解答；當他走路不小心摔跤時，我會伸出我熱情的雙手……
我的學習成績很好，每次考試都能考到前三名，尤其是語文這方面，我的作文還不錯，每一次的作文我都是100分，大家都叫我“小才女”。我的性格很溫和，當有的同學表現(xiàn)不好時，我不會嚴厲地批評他，但會給他講解其中的道理……
假如我當上了班長，我會向?qū)W校建議每月組織同學們看一場電影，多開張一些課外活動，建議設一些棋類興趣班，讓同學們的思維能力得到訓練。
我相信，只要我發(fā)揮好我自己的優(yōu)勢，就一定能當個好班長！
請大家投我寶貴的一票，謝謝老師，謝謝同學們！
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
大家好！今天，我能在這里競選班長這個職位，非常高興，非常自豪！因為曾經(jīng)我爸說過，班長一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當班長的念頭！今天終于有了這個寶貴的機會，無論結(jié)果如何，我都要試一試。
“班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長，除了老師班長。實際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關。
我真誠地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無論結(jié)果如何，我將會發(fā)自內(nèi)心的感謝他！如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動表示出來吧！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！
今天站在這里的我是競選演講，下次必定就是就職演說。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，而且在五年級時還拿了第一名，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結(jié)成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。今天，我有勇氣站在這里參加班長競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班長的職責是什么呢？我認為，班長的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班長的職責是團結(jié)每一位同學，幫助每一位同學，使xx班成為一個團結(jié)友愛的集體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學掉隊；如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班長，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把xx班經(jīng)營成我們共同的家；如果我是班長，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班長，我會是非分明，堅持真理；如果我是班長，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
金無足赤，人無完人，我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班長，我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花，就要開放。既然是班長，就要成為一名出色的領頭羊！不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記�。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。
謝謝！
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