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關(guān)于贊美的作文

學(xué)會(huì)贊美作文

時(shí)間:2021-03-15 15:23:14 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

學(xué)會(huì)贊美作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)贊美作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)贊美作文合集5篇

學(xué)會(huì)贊美作文 篇1

  你想讓自己成你在他人的認(rèn)可之中嗎?

  你想讓別人對(duì)你刮目相待,另眼相看嗎?

  你想讓你的生活充滿快樂,自信與歡樂嗎?

  別猶豫了,從現(xiàn)在起,別吝嗇你的唾液,多去贊美別人。別吝嗇你的視覺,多去發(fā)現(xiàn)別人。

  無數(shù)的事實(shí)可以證明,一個(gè)人的語言,一個(gè)人的眼光用來欣賞,贊美他人,可以改變一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)、甚至一個(gè)國(guó)家。

  贊美會(huì)產(chǎn)生一種“馬利翁效應(yīng)”,它是由美國(guó)著名心理學(xué)家羅森塔爾和雅各布森在小學(xué)教學(xué)上予以驗(yàn)證提出。一簇,心理學(xué)家羅森塔爾和助手來到一所小學(xué),聲稱要進(jìn)行一個(gè)“未來發(fā)展測(cè)試”,并敖有介事地以贊美的口吻,將一份“最有發(fā)展前途者”的名單交到校長(zhǎng)和老師手中,叮囑他們務(wù)必保密,以免影響正確性。其實(shí)他撒了一個(gè)“權(quán)威性的謊言”,因?yàn)槊麊紊系膶W(xué)上根本都是隨機(jī)挑出來的。8個(gè)月后,奇跡出現(xiàn)了,凡是名單上的學(xué)生,個(gè)個(gè)都大有進(jìn)步,各方面都很優(yōu)秀。由此看來,一個(gè)小小的肯定,卻能讓學(xué)生提高自己的身價(jià),找到自信超越自我。

  我認(rèn)為,贊美也使心理學(xué)上的“蝴蝶效應(yīng)”齊白石爺爺小時(shí)候,家里很窮。他八歲就給人家放牛,砍柴。一簇放牛,池塘上的荷花開了,白石爺爺便隨手拿起樹枝在地上勾畫著。一位路人走過,看了看,沒表態(tài)。白石以為自己畫的丑,不禁失望的低下頭。路人見他黯然而又失望的神情,便出于好意的說:“呀,你小小年紀(jì)就畫得如此動(dòng)人,想必以后一定是個(gè)名垂四方的大畫家!”就因?yàn)檫@句話,齊白石自信了起來,每次放牛,她總會(huì)想起那句話。便更加用心學(xué)畫了,最終果真成了名垂四方的大畫家。我想,那位路人才是齊白石最好的老師,若不是他的無意中的贊美,又如何能使齊白石迷戀畫畫,直至到老小小的贊美,居然能成為一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),不可思議!

  給別人一點(diǎn)火花,讓他燃燒整個(gè)世界。

  給別人一顆種子,讓他遮蓋整個(gè)藍(lán)天。

  給別人一句贊美,讓他放射整個(gè)生命。

學(xué)會(huì)贊美作文 篇2

  要想在辦公室里出人投地,贏得上司的青睞和同事間的和睦,可以有好幾種方法:奉承他人,贊成他人的意見,幫助他人做事等等,其中奉承是最有效的。奉承是成為一個(gè)受歡迎的人的必備手段,是建立良好人際關(guān)系的基石,更是事業(yè)成功的良性催化劑。

  奉承其實(shí)是一種美德

  在辦公室共事,一般人往往容易注意別人的缺點(diǎn)而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處。因此,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并給予由衷的贊美,就成為辦公室難得的美德。無論對(duì)象是你上級(jí)、同事,還是你的下級(jí)或客戶,沒有人會(huì)因?yàn)槟愕馁澝蓝鴦?dòng)氣發(fā)怒,一定會(huì)心存感激而對(duì)你產(chǎn)生好感。

  巧妙地運(yùn)用奉承手法,讓你的上級(jí)欣賞你,讓你的同事幫助你,讓你的工作得以順利完成,為每個(gè)人營(yíng)運(yùn)一種和諧的辦公室氣氛,同時(shí)不失去自己做人的尊嚴(yán)和修養(yǎng),事業(yè)的成功也就離你不遠(yuǎn)了。

  猶太人有一句諺語應(yīng)該牢記在心:“唯有贊美別人的人,才是真正值得贊美的人!

  奉承不應(yīng)是拍馬屁

  但在辦公室里,有些人的“贊美”總讓感到惡心。他們總像套著一個(gè)面具,不分場(chǎng)合和時(shí)間,巴結(jié)他遇到的每一個(gè)人,什么過頭的話他都說得出口,他們認(rèn)為向上司大獻(xiàn)殷勤就能輕而易舉地得到提升,而不想通過努力工作而獲得成功。

  聰明而有人格的人并不這樣認(rèn)為。奉承別人并不是工作的全部,只是建立良好的人際關(guān)系,使自己的工作得以順利完成、目的得以順利實(shí)現(xiàn)的一種方法。讓周圍的人討嫌、厭煩,對(duì)自己有什么益處呢?而光埋頭干活一聲不吭,成績(jī)就會(huì)給那些整天吱吱喳喳的“馬屁精”占為己有去邀功了。因此,奉承并不是要讓你不分場(chǎng)合地亂拍一氣,成功的奉承是一種為人處世的技巧。

  但千萬不要把馬屁精誤認(rèn)為朋友。他們只是利用你,一旦目的達(dá)到,就會(huì)把你一腳踹了。

學(xué)會(huì)贊美作文 篇3

   學(xué)會(huì)贊美你身邊的人,你自己也會(huì)變得完美起來,學(xué)會(huì)贊美。

  贊美,這個(gè)詞語相信大家都能理解,可是,為什么要學(xué)會(huì)贊美呢?贊美,它有著它本身富有的特殊意義。贊美和奉承最大的區(qū)別,就是:贊美,它是發(fā)自內(nèi)心的,是自己心里所想要說的,并不包含有其他的拍馬屁、謀利等意思;而奉承,則是虛假的!胺畛小边@個(gè)詞,說起來有一點(diǎn)點(diǎn)包含贊美的意思,表面上也像是贊美,但是,奉承,它是為了獲得眼前的利益別無它法的辦法——去拍別人的馬屁,只有這樣,才能獲得垂釣在眼前的“利益”。換句話說,奉承,可以理解為虛假的“贊美”。

  贊美是對(duì)個(gè)人行為的肯定,試著贊美身邊的某一個(gè)人,看一看,他有什么反映。答案不得而知,多數(shù)的人表情都會(huì)驚訝、高興、喜悅、興奮。因?yàn),你發(fā)自內(nèi)心的贊美的星星火光,灑到了贊美對(duì)象的心里,已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的“電流”,變得興奮無比。

  也許你自己也有過這樣的體驗(yàn):被別人贊美的感覺是多么好。那句句發(fā)自內(nèi)心的贊美,仿佛一曲幽雅的`樂曲,使你在心頭感到沁透心脾,感覺是那么地清新、爽朗,自己心里也覺得個(gè)人的行為有了一定的肯定,很值得驕傲。

  至于學(xué)會(huì)贊美身邊的某個(gè)人,不但會(huì)使贊美的對(duì)象感到自豪,也會(huì)使自己變得完美起來這類的說法,是有一定的原因和來源的。贊美了某個(gè)人,使某個(gè)人高興,自己的心里也應(yīng)該涌出一中不能用言語來表達(dá)的情感。被別人贊美,自己也會(huì)隨著心情的高度“充電”而更加興奮?梢哉f,贊美是個(gè)人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎?在贊美人的時(shí)候……

  學(xué)會(huì)贊美身邊的某個(gè)人,不但會(huì)使贊美的對(duì)象感到自豪,自己也會(huì)變得完美起來。

學(xué)會(huì)贊美作文 篇4

  贊美是每個(gè)人都會(huì)有的。贊美可以使人更加美麗,別人也會(huì)跟高興,自然也會(huì)反過來贊美你。被別人贊美時(shí)你就會(huì)感到高興。

  人們對(duì)于贊美的敏感程度絕不在于聽到的反映,贊美的功效往往是贊美者所始料不可及的。

  學(xué)會(huì),首先態(tài)度一定要誠(chéng)懇,只有誠(chéng)懇才能讓對(duì)方感到你除了真誠(chéng)的贊美之外別人所求。如我們老師叫那個(gè)同學(xué)評(píng)價(jià)那個(gè)學(xué)生,有批評(píng),有肯定,有獎(jiǎng)勵(lì),使人感到自然公正合情合理。家長(zhǎng)聽了覺得兒子腦瓜子不笨,要學(xué)好還來得及,學(xué)生聽了覺得自己還行,好好學(xué)習(xí)有前途。因此這句普普通通的像又不像贊美的話,使家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)兒子,使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自己。

  學(xué)會(huì)贊美 ,語言一定要具體,貼切。如果對(duì)一個(gè)人空洞的說;“我怎么樣?你是什么意思?加過我那位朋友對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)說:“你兒子很好,”這顯然是當(dāng)面說假話。而他卻首先肯定了學(xué)生的“淘氣”接著又肯定了他“人很聰明”最后指出落能好好學(xué)習(xí),將來有一定有出息。可以說,這句話的每一部分內(nèi)容都是很具體可信的。

  在日常生活中,贊美的方法應(yīng)該是多種多樣的。如你專心聆聽一個(gè)人的傾訴,會(huì)使他認(rèn)為無論自己意見正確與否。都已得到了你的重視。如果你在傾訴的同時(shí)更在適當(dāng)時(shí)候報(bào)以會(huì)的微笑。贊許的目光,對(duì)方是絕不會(huì)放過認(rèn)識(shí),如果你的贊美并超過這個(gè)基本認(rèn)識(shí),那么對(duì)方得到的僅是一次首肯,如果你的贊美是經(jīng)過升華的認(rèn)識(shí),對(duì)方得到的將是對(duì)自己的再一次認(rèn)識(shí)。另外,“間接贊美”更會(huì)被悟性較高的任所接受,效果會(huì)更理想。

  學(xué)會(huì)贊美,一句誠(chéng)懇 的話,一個(gè)恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作,一個(gè)真情的眼神,就可能決定一個(gè)人的命運(yùn),改變一個(gè)人的人生。尚諾如此,何樂而不為呢?

學(xué)會(huì)贊美作文 篇5

  生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多去贊美別人。

  贊美可以讓別人擁有一個(gè)好心情,讓對(duì)方快樂一整天,對(duì)方的快樂也會(huì)感染你,成為你的快樂。比如,大掃除中,我發(fā)現(xiàn)王凱表現(xiàn)得非常出色。我會(huì)對(duì)王凱說:“王凱,大掃除中你表現(xiàn)得非常好,我要向你學(xué)習(xí)。”作文本發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)丁靜的作文寫得非常好,字也寫得工整漂亮。我會(huì)說:“丁靜,你作文寫得真好,像一個(gè)小作家,你的字寫得工整漂亮,像一個(gè)小書法家,真是兩全其美啊!”放學(xué)回家,勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜,我會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽你這么勞累,回家還給我做了這么好的飯菜,讓我親你一口!蔽覀儼嗟膶O光亞很懂軍事,我會(huì)對(duì)他說:“孫光亞,你的軍事學(xué)得太好了,有時(shí)間也來教教我。”景鵬宇的字工整又漂亮。我會(huì)對(duì)景鵬宇說:“景鵬宇你的字太好了,我要向你學(xué)習(xí)。”

  真心實(shí)意的贊美,可以贏得別人的好感和友誼。讓別人快樂,同時(shí)自己也能夠感受到來自對(duì)方的快樂。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方的美得時(shí)候別再吝嗇的你贊美了!

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