關(guān)于春暖花開(kāi)作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的春暖花開(kāi)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
春暖花開(kāi)作文 篇1
美麗的清晨,幽深的小徑,徜徉在陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng)的竹林,只是與你進(jìn)行著一段陌生的對(duì)白!黃鶯一聲長(zhǎng)鳴,喚醒黎明的沉寂,那一刻,我的世界春暖花開(kāi)!
“滴嗒,滴嗒……”秒針在一刻不停地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)著,漸漸地,小溪的流水聲變得時(shí)有時(shí)無(wú)。頃刻間,陽(yáng)光如細(xì)沙穿透濃密的竹林,潑灑到靜謐的大地上。
閃閃的陽(yáng)光照耀著我沉醉的心靈,不禁幻想,妖嬈的女子彈奏著古琴,琴聲悠揚(yáng),感染我心!
挪步向前,踩著鵝卵石的小路,輕風(fēng)吹拂,飄逸的發(fā)絲,舞動(dòng)的裙擺,濃濃的綠的味道,浸滿(mǎn)我的心田,暢想著美好未來(lái)。
伸出雙臂,我感覺(jué)自己不僅是在這片竹林中,浮動(dòng)的心早已張望整個(gè)世界。大自然的美,讓我無(wú)法抗拒,依賴(lài)的雙手向藍(lán)天輕輕地?fù)u擺。我要大聲告訴世界:“Ilikethenature!”此刻,我的世界春暖花開(kāi),暖暖的詩(shī)意蔓延心田……!
一個(gè)短暫的清晨,足以令人回味無(wú)窮,走在回家的小徑上,我思索著:大自然的美不是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)嗎?為什么那么多的人都忙于亂世,追名逐利,卻不曾在意大 自然鬼斧神工般的造化:廣袤的維也納森林,美麗的萊茵河瀑布,絢麗多姿的伊犁那拉提,險(xiǎn)峻的挪威大峽谷……我們是否應(yīng)該回饋更多給自然呢!好讓心靈在此刻 享受一次恣肆的放逐!
那一刻,伴著清晨的氣息,我的世界春暖花開(kāi)!
春暖花開(kāi)作文 篇2
隨著冬季的逝去,春季已悄然來(lái)臨,經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂和春雨的洗禮,世界萬(wàn)物都將復(fù)蘇,自然界充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的氣象,一片綠意盎然。
桃樹(shù)經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂,枝條慢慢地舒展開(kāi)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位粉色仙女在翩翩起舞,近瞧,含苞待放的花朵又像羞澀的少女;經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,桃花都開(kāi)了,朵朵向著太陽(yáng)露出會(huì)心的微笑,在突如其來(lái)的春雨中,花朵又不甘示弱,任憑春雨隨意敲打,這時(shí)看到的卻是它對(duì)強(qiáng)勢(shì)不愿低頭、不甘示弱的精神。
放眼望去,一片綠意?粗鴺(shù)從發(fā)芽到翠綠,再到深綠,在人們眼中也不過(guò)是一年四季它的生長(zhǎng)規(guī)律;其實(shí),它同時(shí)也在向人們闡述一個(gè)道理:人的生命只有一次,應(yīng)好好把握;而植物卻有再生之能,有可以挽回一個(gè)過(guò)失的機(jī)會(huì)。
春暖花開(kāi),不僅為自然界增添了一道風(fēng)景線(xiàn),而且用它的再生能力向人們闡釋把握現(xiàn)在、成就未來(lái)的哲理:南飛的燕子又相繼飛來(lái),冬眠的動(dòng)物也相繼出來(lái)覓食、嬉戲,自然界充滿(mǎn)了生機(jī)盎然;麥苗也一天天地綠起來(lái),農(nóng)民伯伯忙碌的身影,證明今年必有收獲,所謂“一份耕耘,一份收獲”,也許就是先苦后甜吧!
春天的再次來(lái)臨,使我們變得成熟,有些事情也接踵而來(lái):多了一份憂(yōu)慮,少了一份天真;多了一份沉靜,少了一份盲從;也許我們就在這一年四季的悄然變幻中慢慢成長(zhǎng)吧!等到我們真正懂得、明白時(shí),原來(lái)歲月匆匆,一晃竟然早已逝去了最寶貴的歲月。
“少壯不努力,老大徒傷悲!”只有抓住每一分每一秒勤奮學(xué)習(xí),努力工作!以坦蕩的胸懷迎接每一個(gè)春暖花開(kāi)。當(dāng)蕭條的冬天即將來(lái)臨時(shí),我們才會(huì)含笑地化作春泥更護(hù)花。
我思慮許久,得到的是:把握現(xiàn)在,成就未來(lái)!
春暖花開(kāi)作文 篇3
通往幸福的道路上,有困難,有支持。它是坎坷的,又是平坦的。每一個(gè)腳步,都是一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)、血汗凝聚而成的。
困難,是無(wú)法逃避的,只有解決難題,才有下一步路。
夕陽(yáng)的余暉落在作業(yè)本的最后一道大題上,那一片空白就如我的腦海一般。手中的筆已經(jīng)被潮濕的手心沾濕,滑溜溜的。草稿紙被密密麻麻的數(shù)據(jù)占據(jù),甚至還被筆尖戳出幾個(gè)大洞,但卻無(wú)法告訴我最后答案。
夜幕降臨,作業(yè)本上依然空白,我急得像熱鍋上的螞蟻。要是沒(méi)有在媽媽回來(lái)之前寫(xiě)完作業(yè),我一定會(huì)被罵得犯“高血壓”的啦!對(duì)了,我突然想到,課本里有這道例題!我趕緊翻開(kāi)書(shū)本,一翻到第一頁(yè),我便開(kāi)始后悔了。只見(jiàn)那道題下面的空白處,還是空白的!盀槭裁矗瑸槭裁次視(huì)走神?世界為什么要這么殘忍地對(duì)待我?”我在心中吶喊著。
“嗡嗡——”一邊的手機(jī)震動(dòng)起來(lái),我宛如抓住救命稻草一般,一把抓起了手機(jī),點(diǎn)開(kāi)“作業(yè)幫”,迅速地搜題。“賓果!”我立馬對(duì)著手機(jī)屏猛抄起來(lái)?禳c(diǎn)!玄關(guān)傳來(lái)門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,來(lái)不及了!
我寫(xiě)上了最后一個(gè)字,媽媽的聲音適時(shí)響起:“作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”我底氣十足地回答。
“從明天起,和每一個(gè)親人通信,告訴他們我的幸福,那幸福的閃電告訴我的將告訴每一個(gè)人,給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字!苯忾_(kāi)困難的輕松、豁達(dá),就是所謂的幸福吧!
春暖花開(kāi)作文 篇4
當(dāng)嚴(yán)冬后的第一抹朝陽(yáng)出現(xiàn)后,昨夜覆蓋在大地上的積雪漸漸融化了,溫暖陽(yáng)光照耀在大地上,大地上的生命都蘇醒了,動(dòng)物們熱情的聊天,僵硬的泥土生出了新芽,刺眼的陽(yáng)光也叫醒了冬眠后的我小池碧蕩的湖水。終于,又迎來(lái)了這個(gè)春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
冬天,刺骨的寒風(fēng)狠狠刮過(guò)我臉龐,生疼生疼的。大雪紛飛,落入我的身體,讓我全身冰涼透頂,我看見(jiàn)小草在大雪的壓迫下,依然努力抵抗,頑強(qiáng)的直起腰?墒,在這暴風(fēng)雪的攻擊下,頑強(qiáng)的小草也屈服了,動(dòng)物們都嚇得不敢出來(lái),只能躲在窩里抱團(tuán)取暖。漸漸的,漸漸的,暴風(fēng)雪越來(lái)越大了,它就像可怕的巫婆向我逼近,我用盡全力保護(hù)住躲在我身子底下的小魚(yú)小蝦,可是在冬天的'折磨下,我在沒(méi)有往常的生機(jī),感到無(wú)比的寂寞,沉沉的睡去了
現(xiàn)在春天到了,幾場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝的下了下來(lái),山青了,山腳下那條我的小河朋友也湍急秀麗起來(lái),我站在開(kāi)滿(mǎn)花的大地上,靜靜地,悄悄地傾聽(tīng)春天的樂(lè)曲,鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌謠。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲,春天的感覺(jué)越來(lái)越濃烈。我的身邊開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花:紅的、紫的、不知名的辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的蝴蝶在翩翩起舞。粉紅的桃花掛滿(mǎn)了枝頭,雪白的梨花也布滿(mǎn)樹(shù)枝,像穿了婚紗的少女一樣。
又是春天了,溫暖,在我的心中涌動(dòng)起來(lái),我再次破殼而出,望向世界,我心中無(wú)限感慨,我再次面朝大海,春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文 篇5
在我放寒假的這幾天里,我們家屋檐底下的鳥(niǎo)巢里飛回來(lái)兩只斑鳩。見(jiàn)到了它們,我的心里別提有多么高興啦,比吃了蜜還要甜!為什么呢?因?yàn)樗鼈兪俏覀兗业睦吓笥!去年深秋它們(cè)x開(kāi)我們家去飛到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬了,我已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到它們了!
在前年的春天,我們家的屋檐下飛來(lái)了兩只斑鳩,并且在屋檐下待了好幾天也不走,它們用嘴銜來(lái)枯樹(shù)枝,一遍又一遍地想將樹(shù)枝固定在光滑的晾衣桿上,但樹(shù)枝總是一次次地滑落?吹竭@,我和媽媽想了一個(gè)辦法:將五升油桶的底剪下來(lái)固定在晾衣桿上。這樣它就叼來(lái)更多的樹(shù)枝放在油桶里,逐漸形成了一個(gè)鳥(niǎo)巢。這是兩只多么漂亮的鳥(niǎo)!它長(zhǎng)著一雙圓圓的而又機(jī)靈的小眼睛,它的前胸鼓鼓的像是昂著頭,非常神氣。它的羽毛呈灰褐色,十分豐滿(mǎn)。每天清晨我都會(huì)被它歡快的歌聲叫醒——咕咕、咕咕的叫個(gè)不停。它們逐漸適應(yīng)了這個(gè)新家,也越來(lái)越不怕人了。有時(shí),我把陽(yáng)臺(tái)上的窗戶(hù)打開(kāi),它們也不飛走了,還神氣的在晾衣桿上走來(lái)走去,偶爾還不經(jīng)意間掉一坨屎下來(lái),也不管你樂(lè)不樂(lè)意。大概四月份左右,鳥(niǎo)巢里傳來(lái)了新的鳥(niǎo)叫聲,這個(gè)家庭里添加了兩位新成員——兩只幼鳥(niǎo)。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽更加忙碌了,每天都要精心照顧它們的寶寶,不停地給它們喂食。幼鳥(niǎo)長(zhǎng)得很快,大約一個(gè)月之后,幼鳥(niǎo)就能獨(dú)自生活,它們就飛走了,只留下鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽。我心里既高興又難過(guò),高興的是幼鳥(niǎo)能獨(dú)自生活難過(guò)的是少了許多歡樂(lè)。到了秋天,兩只大鳥(niǎo)也飛走了,這下我就更難過(guò)了。我寧愿不要新年禮物也希望它們不要飛走陪伴著我身邊。媽媽安慰我說(shuō):“這是它們的生活習(xí)性,到來(lái)年的春天,它們還會(huì)飛回來(lái)的!惫黄淙唬搅说诙甑拇禾,它們又回來(lái)了,繼續(xù)在鳥(niǎo)巢里繁育后代……
每到春暖花開(kāi)時(shí),我便翹首以盼,盼望著它們能平安歸來(lái)……
春暖花開(kāi)作文 篇6
往年春節(jié)總說(shuō)時(shí)間不夠用,不是走親戚就是外出旅游,要不就是各種聚會(huì),就是抽不出時(shí)間來(lái)陪家人,但今年這場(chǎng)蔓延的疫情卻意外給足了我們家人團(tuán)聚的時(shí)間。盡管無(wú)法外出,但我和孩子卻有了更多的接觸和溝通,有了陪伴和關(guān)愛(ài),特殊的長(zhǎng)假,變成了一段別樣的親子時(shí)光。
孩子奶奶在老家前后的空地上種了各式各樣的瓜果蔬菜,翠綠的春菜和圓滾滾的卷心菜長(zhǎng)勢(shì)喜人,花菜、生菜、蘿卜生機(jī)勃勃,這些天然的綠色食品充分保證了我們一家疫情期間的蔬菜需求。于是,在每天帶孩子做的事項(xiàng)中,增加了“去菜地玩”這樣一件事。每每此刻,孩子都特別興奮,泥土的芬芳裹挾著絲絲的菜香撲面而來(lái),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在頭頂,碧藍(lán)清澈的天空,清新舒適的空氣,輕松愜意的氛圍,還有孩子摘菜嬉戲的聲音,這樣的生活,多久沒(méi)有體驗(yàn)了?鄉(xiāng)下仿佛是一個(gè)世外桃源,遠(yuǎn)離了世俗喧嚷,使我們獲得了久違的安寧和滿(mǎn)足。
“病毒必須隔斷,鍛煉不能間斷!泵刻煜挛缢狞c(diǎn)左右的跳繩運(yùn)動(dòng)也是我們一家溫馨有趣的親子時(shí)光。家里有很結(jié)實(shí)的繩子,可以全家人一起跳。大人們放下手中的事情,陪著孩子一起玩耍,真是樂(lè)在其中。跳繩游戲其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要是雙腳沒(méi)有跳過(guò)去就算輸了,這樣玩起來(lái)特別有趣,孩子蹦蹦跳跳也可以得到鍛煉。我覺(jué)得,非常時(shí)期更應(yīng)該讓孩子多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),更重要的是跳繩游戲可以讓我和孩子產(chǎn)生互動(dòng),收獲共處的快樂(lè)。
除了去菜地玩和跳繩,我們還經(jīng)常做各種手工,比如跟孩子一起做饅頭,做手工藝術(shù)品,教孩子學(xué)做菜、拍氣球、聽(tīng)歌、唱歌等等。
盡管在抗擊疫情期間少了朋友之前的來(lái)往,少了外出的自由,但能與家人、愛(ài)人、兒女增進(jìn)感情,也是一種收獲,一種幸福。
沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)!愿這場(chǎng)疫情過(guò)去之后,我們?cè)趯W(xué)會(huì)敬畏生命的同時(shí),變得更加珍惜親情,讓家庭充滿(mǎn)更多的愛(ài)。
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