【推薦】勇氣作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的勇氣作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣作文 篇1

　　在我的眼中，旅游是自由的，是隨心所欲的。

　　在現(xiàn)實生活中，要工作，我們要協(xié)調(diào)，要商量，要委曲求全，而旅行正是要剝離這樣的世俗的生活。設(shè)想一下，到了一個目的地，住在哪里？如何走？如何吃？要商量，這已違背了旅游的初衷。

　　有人說，一對戀人相約去旅行，回來的時候卻分道揚(yáng)鏢，為什么呢？因為被旅行中的.瑣碎小事考倒了。能愉快走完一段旅程的戀人也更有能力共渡人生的美好旅程。旅行對我而言，是一個甜蜜的隱私。是一段屬于最親密人的共同記憶。人生就如旅行，和心愛的人在路上，是人生最大的幸福，最可憐的是有些人，與志不同道不合的人行走在人生的路上，真是辜負(fù)了人世間的良辰美景。所以最欽佩那些獨(dú)自走天涯的”俠客“。

　　如果，找不到你，我就生活在自已的世界里。

　　我有這樣的勇氣嗎？

勇氣作文 篇2

　　“啪”的一聲，眼前一片漆黑，原來停電了，我來回摸索著……手電筒呢?

　　窗外，雷聲轟鳴，大雨滂沱。就在這樣一個夜晚，竟然停電了。爸爸媽媽有事出去了，奶奶去姑媽家不知多久才回來，弟弟已經(jīng)睡著了……我一個人蜷縮在沙發(fā)的一個角落里�！霸缟线@里還有手電筒的，現(xiàn)在卻不見了，跑到哪里了呢?”我緊緊抱著枕頭，心里害怕極了。

　　我摸索著，走到弟弟床前，想和弟弟一起睡覺，可怎么也睡不著。我緊抱著弟弟，心想這樣也許能好一些。可越抱越害怕，總感覺背后有一雙眼睛在盯著我。我只好悄悄地坐起來，緊靠床頭，裹著被子，露出一雙眼睛，在臥室里搜尋著……我越看越害怕，感覺就連墻里都有人盯著我。我裹緊被子，連大氣也不敢出，只聽見心臟“怦怦”的`跳動聲……我快要瘋了!

　　這時，我的眼前突然感覺有一絲的亮光，我偷偷瞥了一眼，“哦，天哪!鬼!鬼來啦!”我慌忙起身跳下床，到處躲藏，忽然想到正在熟睡的弟弟，想保護(hù)他，可膽小的我一想到那張恐怖的鬼臉，就膽怯了。不行，為了弟弟的安全，我急忙跑到廚房，把媽媽新買的掃把和炒鍋拿出來，把鍋當(dāng)成安全帽，掃把當(dāng)武器，沖進(jìn)臥室……就在這時，“喵嗚，喵嗚……”門外一聲連著一聲的“貓”叫聲打破了夜晚的寧靜，我一顆懸著的心稍稍有點(diǎn)放松了，“估計是媽媽回來了，這是她一貫的伎倆�！蔽壹泵ε艹雠P室，果然是媽媽。

　　我氣沖沖地問媽媽：“你干嗎嚇我，我的眼淚都出來了!”

　　“只是想逗逗你�！眿寢屝χ�說，“再說，哪里有什么鬼!只不過是你自己嚇自己罷了!”

　　媽媽真淘氣，這么大的人了，還嚇唬我。但一想，媽媽說得對，心中無鬼就不怕鬼!

勇氣作文 篇3

　　做為一個人，需要有勇氣，要敢與去擔(dān)當(dāng)，這才是一個無愧于天地，無愧于自己的人。

　　現(xiàn)在，我面對這樣的事。我曾一度以為自己應(yīng)該鼓起“勇氣”，但我發(fā)現(xiàn)勇氣，有很多內(nèi)涵！

　　事情是這樣的，晚自習(xí)和同學(xué)連連打賭，卻輸了又輸，本來不想賭了，好好看會書，他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭，誰輸了就對XX人說一句“我喜歡你”。當(dāng)然是對女的說。這下同伴不敢了，我可以安心看書了。誰知道去殺出個程咬金，非賭不可，結(jié)果猜拳我很不幸的輸了，這寫可蒙了，一時沖動，不去不好，去了更不好，就乖乖坐著吧！

　　之后，每當(dāng)他來催我兌現(xiàn)諾言的時候，我只得閃人，開始我認(rèn)為我真沒有勇氣，輸了又不敢，差一點(diǎn)就真硬著頭皮去說了。還好剎車了，這事沒這么簡單，誠然，我過去說一句，不過被那人反罵幾句，我也算守諾了，也夠勇敢了，但她呢？我們男的不要緊。人家可是女生，因為我的一個沖動時的'打賭而讓她成為大家的笑柄，讓她難堪，這叫做勇氣？她有什么錯，為什么讓她來負(fù)責(zé)？這不是勇氣！

　　所以我讓同伴罵我，不論說什么都行，因為我輸了，沒有守諾，這是我的責(zé)任，這才是勇氣，而不是去傷害無辜的人！

勇氣作文 篇4

　　媽媽今天帶我去學(xué)琴，我因為彈的不熟練，常常彈錯，而且指法又常常偏離老師的要求，每次指法錯誤老師敲手給予糾正的時候，我就輕嘆一聲“媽呀”。

　　下課回家的路上，媽媽想著課上我聲聲的輕嘆，提起昨晚給我說的那個叫《勇氣》的繪本。書上說“勇氣是改掉壞習(xí)慣；勇氣是知道還有高山，就一定要去征服；勇氣是小草從冰雪下破土而出……”媽媽問我勇氣還是什么，我沖口而出說，勇氣是決不放棄。呵，媽媽幾乎是驚呼了，媽媽很高興，媽媽不得不在心中再一次審視我，因為我已經(jīng)長大了，我也有了自己的思想。

　　當(dāng)終于決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時候，媽媽曾經(jīng)跟我說過，學(xué)鋼琴是一件很快樂的事情，但同時也是一件很艱苦的事情，快樂在于經(jīng)過學(xué)習(xí)可以獲得一門技藝，更加自信；艱苦在于練習(xí)的過程是很苦的.，要經(jīng)過不間斷的刻苦的訓(xùn)練才可以掌握它。

　　媽媽要讓我自己選擇，學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué)，現(xiàn)在還來得及。如果選擇學(xué)就要堅持，就不能半途而廢，因為以咱們家的條件沒有足夠的錢可以讓我抱著試的態(tài)度去學(xué)琴。而我當(dāng)時想了想點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉堅定地跟媽媽說，要學(xué)，決不放棄。

　　那一刻，當(dāng)我鄭重地說出要堅持不放棄的時候，媽媽忽然覺得我長大了許多，媽媽也很欣慰，我已經(jīng)成了一個小小的男子漢了。

　　人生會有許多選擇，學(xué)琴應(yīng)該是我人生中的第一次選擇，而我有勇氣選擇它，相信你我會更有勇氣堅持下去，決不放棄。

勇氣作文 篇5

　　一位老人最終失去了所有的親人，只剩下一頭年邁的水牛伴其左右。他也曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)擁有富裕的家境，曾經(jīng)擁有賢淑的妻子、乖巧的女兒、聰明的兒子，但他現(xiàn)在卻失去了所有的一切：父親氣死了，因為他賭博輸光了田產(chǎn)；母親死了，因為沒錢治��；兒子死了，因為獻(xiàn)血過多；妻子死了，因為不治之癥；女兒死了，因為難產(chǎn)；女婿死了，因為意外事故；直至年僅七歲的外孫也死了，因為吃蠶豆噎死了。他變得一無所有，一切都離開了，所有和他有關(guān)的生命活體都已經(jīng)死了，死得合情合理。但是，惟有他活著，在這些觸目驚心的“死”中他活著，用他的韌性承受著千斤的重壓，走過一茬又一茬的光陰。

　　活著，不是降臨于塵世瀟灑走一回，也不是僅僅只做生命的過客�；钪�，就應(yīng)該充滿力量。它的力量不是只來自于喊叫，也不是只來自于進(jìn)攻，而是忍受，忍受現(xiàn)實的精彩、平庸、無奈和殘酷、冷漠，忍受生命的苦難�；钪�，因為有希望，希望擁有，希望創(chuàng)造。一個人一生下來就注定要走向死亡的邊緣，無法改變，無論是他有多么大的財富和權(quán)勢背景都無法改變這幕悲劇，于是，只有帶著希望，為希望努力創(chuàng)造，活著就有意義了。

　　莎士比亞走了，但他的生命在他的37本劇作中，在他曾經(jīng)的“希望”中永遠(yuǎn)活著，羅丹去了，他的思想?yún)s在他努力創(chuàng)《思想者》中永放光彩……

　　就像那位老人，他并不刻意地追求什么，也許他并不懂得什么是生命的責(zé)任，他只是默記著“雞養(yǎng)大了變成了鵝，鵝養(yǎng)大了變成了羊，羊養(yǎng)大了變成了牛”的古訓(xùn)，并默默地實踐著，生活就讓他在充滿希望的努力中充實，即使生活中有艱難險阻，他也會咬咬牙走去，因為他的心中有不倒去的希望。結(jié)果，他不是果真擁有了一頭牛么？雖然此時上蒼已殘酷地奪走了他所有的親人。

　　活著，從某種意義上比死更痛苦更需要勇氣。死只需要一時的'沖動，甚至到死都感覺不到一絲疼痛，而活著卻需要一世的膽識�；钪�，是嚴(yán)峻的，它是陽光與風(fēng)雨的搏擊，是歡樂與痛苦的交替。在生死兩難的境地，在苦難臨頭時，有些人選擇了活著，因為他善于尋找希望，這種人就叫做強(qiáng)者。在陽光明媚，前途光明燦爛時，有些人仍不懈地為希望而努力，這種人就叫做智者了。強(qiáng)者就如創(chuàng)造出“無韻之離騷，史家之絕唱”的司馬遷，智者就如成功編寫《資治通鑒》的司馬光。

　　我們既然已經(jīng)選擇了活著，那就為了生活有聲有色的活著，只有自己的選擇才是真正的。同樣是活著，如果你漫無目的，無所事事的，那這樣只能是如流水般白白的浪費(fèi)著生活，浪費(fèi)生命。而如果你善于尋找，尋找生命中的樂趣閃光點(diǎn)，這樣平平常常的日子也照樣精彩。

　　既然我們大家選擇了活著，那么就選擇了希望而創(chuàng)造吧，只有創(chuàng)造才能讓生命熠熠生輝，我們不奢求自己的創(chuàng)造能驚天動地永垂青史。平凡中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的創(chuàng)造不正是一種“活著”的證明？一項小發(fā)明，一篇小文章，看似微不足道，在微不足道中“道”出了你活著的意義。

　　選擇活著，擁抱希望，努力創(chuàng)造。因為生命的有限才創(chuàng)造無限。

勇氣作文 篇6

　　從小，我就膽小，干什么事都往后躲，尤其是不敢在眾人面前說話。

　　小學(xué)六年級時，我參加了由伊頓組織的一次特訓(xùn)課，好像叫“演講密碼”。貌似還是在五.一放假期間。

　　早晨大約八點(diǎn)鐘左右，我便被老爸送到了六醫(yī)院的對面的軍校廣場。我剛下車，老爸就無情的把我丟在了軍校廣場的'門口。我只得獨(dú)自一人進(jìn)去。報名登記后，我剛要走，就有人

　　把我叫住說：“還要交十元錢飯費(fèi)�！蔽耶�(dāng)時很無語，無可奈何地拿出十元錢交給她們。

　　在門口，有位老師在訓(xùn)練我們的模仿能力，過了一會才知道，是模仿老師鼓掌。老師邊鼓掌邊說：“鼓掌有三大好處，一、提神醒盹。二、對自己有好處。三、鼓勵別人也鼓勵自己�！闭f完后，老師竟然要找人去臺上重復(fù)剛才他說的話。我心想：這需要多么大的勇氣呀。臺下那么多人，萬一說錯了，多丟人呀。希望別是我呀�？稍绞沁@樣，老師越叫我。

　　我站到臺上，完全忘了那三點(diǎn)是什么了，處于大腦一片空白的狀態(tài)。怎么辦?怎么辦?這回可丟大人了。望望臺下，黑壓壓一片，這時，在靠近講臺的位置，有一雙親切的眼睛注視著我，好像在說：孩子，不用怕，慢慢想，你能行，一定能行。這時，大腦漸漸冷靜下來，后來我憑著模糊的記憶，終于想起來了兩點(diǎn)，但是最后一點(diǎn)我是無論如何也想不起來了。向著觀眾深深地鞠了一躬，臺下響起一片掌聲，最清晰的是老師那高高舉起的雙手。

　　然后進(jìn)了教室，老師講了許多，緊接著讓我們出去訓(xùn)練，因為還要給家長表演。有了上次的經(jīng)歷，這一次我鼓足了勇氣，大約在五點(diǎn)鐘左右，我把我的訓(xùn)練成果展示給了所有家長，在這過程中，我沒有一絲的緊張。

　　展示完了，活動結(jié)束了，同時我也明白了，戰(zhàn)勝自己，需要勇氣。

勇氣作文 篇7

　　一天中午，天灰蒙蒙的，大片大片的云遮住了太陽，使我們見不到陽光。然而，就在這天，我要開始“鬼屋一日游”了。

　　我來到這個鬼屋前，看著這架勢，我就想“臨陣逃脫”了。一只長著兩只角，十只眼睛的怪物正張牙舞爪地?fù)]動著它那強(qiáng)壯而有力的手臂。爸爸在一旁鼓勵我：“不就是個鬼屋嗎？里面的鬼都是假的�！钡拇_，我心里暗暗想著，世界上又沒有真的`鬼。于是，我握緊了手中的票，鼓起勇氣向鬼屋走去。

　　進(jìn)入了鬼屋，一陣悠長而驚悚的叫聲傳進(jìn)了我的耳朵。這時，入口瞬時關(guān)閉，屋內(nèi)一片漆黑，不遠(yuǎn)處一絲紅光透過來，定睛一看：“選擇了，就不能再回頭了�！蹦且凰查g，空氣像是凝固了一樣，我深深地吸了一口氣。

　　因為里面過度的黑暗，我只能扶著墻壁行走。突然，我踢到了一個冰冷而又堅硬的東西，低頭瞪大眼睛努力一看：一個白森森的頭骨被我踢到了不遠(yuǎn)處，我全身雞皮疙瘩都冒出來了。只有一個虛無縹緲的聲音從我心底發(fā)出：“不要怕，堅持走下去！”那是勇氣的聲音嗎？我仿佛得到了鼓勵，繼續(xù)向深處走去。我越走越深，身邊的白骨和棺材也越來越多。突然，一只慘白的手從棺材里面伸出來，抓住了我的肩膀，一股冰涼的感覺迅速從我的手臂傳遍全身�！鞍　�…”我忍不住閉上眼睛，大聲尖叫，用出了吃奶的力氣向前沖去，但是又一只手?jǐn)r住了我……

　　我睜眼一看，竟然是一個長發(fā)飄飄的女鬼。我看到了她的臉，不，與其說是臉，還不如說是一張長著紅眼的白紙。她抓住我的衣服，似乎要吃了我。又是一聲長長的尖叫，我飛快向前跑，想掙脫她的束縛。呀！我看見了一扇光明的大門，迫不及待地跑了出來。

　　這次的“旅行”真的是驚險刺激、意猶未盡啊！雖然被嚇得出了幾身冷汗，但最終我收獲了勇氣。

勇氣作文 篇8

　　一個放得開的人，一個懂得大膽展示自己的人，他就是一個真誠坦率的人。不是嗎？能毫不畏懼地向眾人敞開心扉地去表現(xiàn)自我，這需要勇氣。

　　記著初一剛進(jìn)校的那一天，學(xué)校舉行班干部培訓(xùn)，政教處的老師要求各班代表進(jìn)行演講。同班的她將這個位置讓給了我，那時的我真是又猶豫又高興。自打小學(xué)以來，我從沒嘗過自己上臺演講的滋味。

　　那天晚上，我的心是在不斷地顫抖，因為我根本就不知道明天意味著什么，怎么樣發(fā)言才算是演講�！把葜v”這詞對我來說概念模糊，有些遙遠(yuǎn)。

　　我依舊像應(yīng)付般萎萎縮縮地死湊了兩百來字，那張之后被我站在臺上捏得變形的“演講稿”，我至今不敢回想其中的內(nèi)容。

　　瑟縮的我上臺了，完全失去知覺和理智的'我像只大龍蝦般紅著臉，弓著腰，硬撐著舒展眉頭，眼睛也許瞪得老大。就這樣，度過了那漫長而“痛苦”的兩分鐘。臺下稀疏的掌聲讓我不免更添寒意。這時，不知哪里來的一股勁，頓時撐起了我的腰，我不甘地站直了。心想：小學(xué)也這么“無能”，不至于到初中了也受這份罪吧！我拼了！上！于是，我站定了腳跟，又補(bǔ)上一句：初中了，我想有個新的開始，總之，不會是小學(xué)的那種碌碌無為。

　　下臺了，我已經(jīng)被自己的話嚇得魂出了竅，不知道那掌聲有沒有再響起。也許有吧，即使又響起了也還是稀疏的。

　　我坐在位置上，沒心思再去聽別人的演講，心里卻有一陣空前的興奮。在別人眼里，我的最后一句脫稿的話也許根本沒有任何價值，但對我的意義卻全然不同。因為，相對小學(xué)的畏縮，這可是我的“壯舉”。它不可置疑地讓我放開了心，向勇氣邁進(jìn)了一大步。

　　開啟心扉的門，不需要一個讓別人覺得多么偉大英勇，多么轟轟烈烈的舉動，能感動自己的，就是最好的。

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