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實用的班級作文五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的班級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的班級作文五篇

班級作文篇1

　　大家都知道勞動是最光榮的，作為學生，掃地也是一件多么簡單的事，也是一件多么光榮的事�？捎捎谖沂切“嚅L沒安排好大掃除，結果在檢查時被扣分，為班級抹黑了。事情是這樣的，請聽我娓娓道來。

　　星期二下午全校訓練完列隊后，饒老師留全班同學在操場上整頓紀律，然后叫我們搞衛(wèi)生的組先走。我們回到教室，當我拿起掃把準備開始掃地的`時候，陳紫涵抱怨起來：“根本不該我們組掃地，饒老師昨天還說是二組罰掃一個星期。”我聽后邊掃邊說：“就算是這樣，那我們也把地掃完再說！”當我把第一大列掃完后就開始安排，我說：“翁法琪，你把第三大列掃了。”結果她卻對我說：“不是你安排，本來是我們組掃地。”我已經(jīng)懵了。但最后她還是把那一列掃了。這時我抬起頭，發(fā)現(xiàn)其他人已經(jīng)走了，教室里只剩下我、翁法琪、陳麒杰和游鎧睿，而且游鎧睿還不時催促陳麒杰快點，要打羽毛球。

　　當我和陳麒杰掃完地去拿拖把回來時，翁法琪和游鎧睿已經(jīng)走了。好一會兒都找不到人，最后我們把地拖了就走了，根本沒想到大掃除要擦柜子、窗臺、黑板、講桌等。

　　吃完晚飯后，我才知道被扣分了，我非常后悔，也覺得我是一個不合格的組長，因為稱職的組長會對組員進行分工，然后，再監(jiān)管他們做好各項工作，最后檢查，不過關還要進行整改，經(jīng)過勞動委員檢查后同意他們離開，而我只顧自己掃而忽略了團隊的力量。

　　經(jīng)過這一次的教訓，我知道作為組長的責任重大，我一定要認真負起責任來，不能做事沒有方法。

班級作文篇2

　　朋友，你聽到過“班級之最”嗎？或許你只聽到過“世界之最”，“中國之最”但沒聽到過“班級之最”。我這可不是嘩眾取寵，也不是趕時髦，別急，聽我給你慢慢介紹。

　　“語文之最”的雅號送給梁瑩繡同學最合適。次次考試首名總歸她，不是99分，就是100分。她，文靜、認真、溫柔，是一鳴驚人的全優(yōu)學生。不僅如此，她還樂于助人，并且寫的一手好字。

　　“美術之最”非王雨汀莫屬。他在班級里，年紀里，甚至全校都是大名鼎鼎的。他的畫真是生龍活虎，惟妙惟肖，跟真的一模一樣，似乎是用照片拍下來，印上去的，非常的好，我看，王雨汀可以去當畫家了。

　　“體育之最”的.殊榮當然是楊嘉豪了。他，就是一名校運動隊的一員猛將。他曾獲得過1500米長跑第2；800米3；200米第1等好成績。他還曾經(jīng)跳遠跳了1.8米、1.95米、2米的好成績，真是破個人“世界吉尼斯記錄”了。

　　“英語之最”的美稱就送給我吧！我連當三學期的英語課代表，我每次的英語考試，從未考到95分以下的分數(shù)，我還有許多次都考了100分的好成績。我對英語可以說是了如指掌，我可快速的報出這個單詞。

　　“班級之最”當然不止這些，我下次再來介紹給你們。“班級之最”你可能會覺得有趣生動，你也可以寫哦！

班級作文篇3

　　我們班的‘活寶蛋可真多，數(shù)不勝數(shù)，你們想知道嗎？我一一介紹給你吧！‘天才小作家’說到班級風云版，不能缺少的當然是寫的一手好文2章的————‘天才小作家劉惠佳拉！她寫出來的文章讓人贊不絕口，年年在市里獲得一二等獎，寫出來的作文給老師當面朗讀。一次，在期中考試上，劉惠佳拿起筆‘刷刷’地寫起來，寫到作文時，她突然一拍桌子，說：“呀！這個太簡單了”。老師望著她，她連忙說：“哦，天氣太熱了，蚊子真多，我在拍蚊子呢！”！但劉惠佳還是沒躲過這一劫，還是被老師‘PK’了！‘天上掉下林妹妹’

　　除了劉惠佳，還有更厲害的呢！那就是上天比得上美嫦娥，下地比得上林黛玉，的我們的.班花————胡珊，這種美人算得上是獨一無二，也是世上難有的稀世珍寶啊！她的臉呈鵝蛋型，我媽媽告訴過我鵝蛋臉是最漂亮的了。

　　怪不得胡珊是那么的漂亮。偶還告訴小讀者們一個小秘密哦！可千萬不能告訴她哦！偶們班還有胡珊的追求者哦！嘻嘻！‘關不緊的水龍頭’我們班的哭寶就數(shù)劉藝了。有的男生喜歡欺負女生，只要一碰到她，她的眼淚就像沒關緊的水龍頭流個不停。

　　不是我吹牛，把我們班的同學夸的天花亂墜，如果你不信，就到偶班來參觀吧！

班級作文篇4

　　我們班是一個團結的班，文武雙全的一個班。班風，學風也都很好。

　　在平時的學習生活中，我無時無刻都能感受到學風的存在。有幾次，在課間時，我正在寫作業(yè)，這時，何灝娟，鄭詩琦這些同學都會來問我一兩道英語題，我身為課代表，自然有責任幫助這些同學。她們不懂就問的好習慣不就是我們班學風好的表現(xiàn)嗎！在軍訓中，我們通過班級的團結一心，爭取到了優(yōu)秀集體的稱號，這不是我們班風好的`表現(xiàn)嗎？

　　周五下午班會時，主要討論了我們班學風和班風。我們班的班風是：立德，博學，樂群，尚真。

　　雖然，我們班班風基本很好，但還存在著一些問題，如：有一些同學經(jīng)常欺負一些比較弱的同學。并寫一些關于那位同學的臟話。

　　接著我們又討論了六和敬：身和同住，口和無諍，意和同悅，戒和同修，見和同解，利和同均。我們要將六和敬背下來，也要明白它的意思。

　　我們要按照學風，班風去做，爭創(chuàng)紅旗班集體。

　　我相信四班能做到，因為，四班是最棒的。