【實(shí)用】校園作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的校園作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園作文 篇1
我的母校面積雖然不大,但是風(fēng)景優(yōu)美,充滿了生機(jī)與活力,真讓我喜歡。
一進(jìn)入校門,兩個(gè)寬闊的綠色籃球場就映入你的眼簾。綠真是綠得可愛,既不失高貴典雅,又不失現(xiàn)代運(yùn)動場的生機(jī)活力。一道道醒目的紅線把整個(gè)大操場分割成東、西兩個(gè)籃球場;@球場的左邊是一排整齊茂盛的綠化樹。它像一面綠色的墻壁,隔開了教職工宿舍樓與我們的大操場;@球場的右邊是四棵高大的扁桃樹。扁桃樹一年四季常綠,它像四個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們美麗的校園,著實(shí)令人感到溫暖。
最讓我喜歡的是籃球場正前方的兩棵可愛的芒果樹。它粗壯的枝干要我們兩個(gè)人手拉收才能把它圍起來。芒果樹的葉子綠綠的,狹長狹長的,像一葉葉扁舟載著我們遨游在知識的海洋里。秋天,芒果樹開花了。起初,只是零零星星的一朵、兩朵、三朵……花兒點(diǎn)綴在密密層層的枝葉上,慢慢地,花兒越開越多,像滿天金黃的.繁星罩住了芒果樹。芒果樹變成了一位穿著黃綠相間的紗裙的仙子了。她們在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的華爾茲。那是一曲動聽的校園圓舞曲,那樣和諧,那樣令人沉醉。
這樣美麗動人的校園怎能不讓我喜歡呢?
校園作文 篇2
校園,一個(gè)極平凡的詞,卻牢牢地在我的心中扎下了根,占據(jù)了我的整顆心。
轉(zhuǎn)眼,在不經(jīng)意間,六年,就這樣無聲無息、悄悄地溜走了,好似一個(gè)貪玩的孩子。怎么就這樣快呢?怎么就這樣叫人無奈呢?
憶流年,回首那飄飄灑灑、零零落落的回憶,仍在撥動我的心弦,勾起我兒時(shí)的記憶……
那天,小小的我背起書包,走向她的懷抱,我膽怯地站在校門口探頭探腦?粗L(fēng)吹過那棵沙沙作響的梧桐樹,我勇敢地邁出了第一步,走進(jìn)了她溫暖的懷抱,成了她懷中的一員。
想起那時(shí)的自己,嘴角不禁浮起了一抹微笑。
漸漸地,隨著年齡的增長,她的懷抱,成了我哭訴的地方。她,讓我歡笑、讓我悲傷,成了我的知心朋友,成了我的第二個(gè)母親,只有母親才會有這般的耐心。是她包容了我的任性;是她讓我享受到了知識帶來的喜悅;是她洗禮了我的人生,完善了我的人格;吹動了我的風(fēng)向標(biāo)。
六年,說長不長,說短不短。但六年的`確就這樣過去,真實(shí)地過去了,我真的好不舍。
我在她的懷抱里逐漸成長,在她的臂彎中逐漸成熟,我不再是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的女孩,在她的照顧下我收獲了成長,收獲了友誼,收獲了知識,收獲了從無知變得感知、感性。感謝一路上有你——我親愛的母校。
這六年里發(fā)生過的故事道也道不完,說也說不盡,愿這一切永遠(yuǎn)停泊在我記憶的港灣,成為我最美的回憶,成為我前行的動力。
母校,我親愛的母校,請不要忘了我丟下我,讓我也成為您最美的回憶吧!您永遠(yuǎn)不要老去,因?yàn)橐宦飞嫌心氖赝也拍苷嬲砷L,守望我吧,待我成長吧!我的母校!
校園作文 篇3
校園,總是令人懷念的。人們會想念校園的一片池塘,幾片楊柳,一塊花圃或菜地。當(dāng)然,這其中最令人懷念的,還是那些和藹可親的同學(xué)們……
記得那是去年的一次語文測驗(yàn),教室里鴉雀無聲,唯有筆尖和紙發(fā)出的“沙沙”聲。突然,我的水筆寫不出了,我急得滿頭大汗,連忙拿出草稿紙?jiān)谏厦鎰?蛇@筆好像故意和我過意不去,怎么也寫不出。情急之下,我拿起筆狠狠地甩了兩下。筆又能寫了,我便繼續(xù)埋頭做題,順暢地寫了起來,可是,當(dāng)我交完卷子回到座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)小明的襯衫上有兩滴大大的墨水。不好!一定是我剛才把墨水甩到了小明的襯衫上,他一定會讓我賠一件新的給他,并且讓我在全班面前顏面掃地。我這么想著,便沒有對小明說出事實(shí),裝作沒有看見?墒,每當(dāng)我的`眼光掃到他的襯衣上時(shí),那幾只“小蟲子”好像都生氣地看著我說:“你這個(gè)壞蛋,居然撒謊!”想到這里,我不由地伸出手,拍了拍小明的肩膀。他回過頭來,詫異地望著我。我低下頭,不好意思地說:“對不起,剛才我把墨水甩到你身上了。”沒想到他笑了笑說:“沒關(guān)系。”我這才放下心來。
放學(xué)后,我又想起了語文課上的事,不由自主地邁開腳步向他走去:“今天的事真是不好意思,把你的新襯衫弄成這樣!彼中α诵Γ骸斑@點(diǎn)小事算什么,回家洗洗就好了,如果洗不掉,就算給襯衫添點(diǎn)彩。”
這就是我在校園的一段美好的回憶,小明的寬容、幽默和笑容真的很令我感動。
校園作文 篇4
20xx年6月27日 我永遠(yuǎn)都唔會忘記呢一日。
今日,高考放榜啦!我懷著激動、緊張噶心情查成績,但系老天卻同我開了一個(gè)玩笑!讓我整天都笑唔出一聲來!曾經(jīng)懷著“天道酬勤”噶真理,拼命為了高考!一路乘風(fēng)破浪走來,本以為老天能給我殷實(shí)噶回報(bào)。殊不知···差1分才能上重點(diǎn)線,這意味著我和我心愛的理想校園永遠(yuǎn)地說再見啦!當(dāng)我得知自己就因?yàn)?分而夢斷時(shí),淚以不知不覺地流了下來!這么多的心酸血雨都走過啦,但偏偏就在高考這門檻上重重地栽倒啦!這難道就系天意。 疤煲馀恕蹦貍(gè)詞深深甘在我噶身上反映出來!寫日志都系偷偷地在深夜寫噶!
但事實(shí)擺在眼前,我必須勇敢去面對!雖然痛苦但我相信這坎我能垮過去!記得一篇優(yōu)秀作文寫到:“唯有風(fēng)能穿過荊棘!”面對生活的'當(dāng)頭重棒,我唯有保持樂觀、闊達(dá)心態(tài),我才能走得更遠(yuǎn)更好。
沒錯!振作!開創(chuàng)自己噶新天地。。
校園作文 篇5
操場上,一片黑壓壓的人頭在攢動,時(shí)不時(shí)地還傳來叫賣和樂器的聲音。
這是去年在我們學(xué)校操場上舉行的一次幫助孤寡老人和孤兒的暖冬義賣活動。早在活動開始的前兩周,老師就已經(jīng)告訴我們,這次活動將由五年級學(xué)生做賣方,六年級學(xué)生做買方,希望大家都能獻(xiàn)出一份愛心,積極參加;顒咏Y(jié)束后,所有收入都將捐獻(xiàn)出去。
活動當(dāng)天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地沖向了操場。當(dāng)我跑進(jìn)操場時(shí),看見美術(shù)老師那里圍了一群人,我心想老師那里一定有好東西,于是我也擠了過去。只見老師手中托著一只用廣告紙連成的紅鳳凰,火紅的鳳凰栩栩如生,似乎馬上要一飛沖天。
“老師,這個(gè)鳳凰多少錢呀?”同學(xué)們爭先恐后地問著。
“同學(xué)們,只要五元錢!”老師笑著說,“五元錢雖然不多,但這是我們的一片愛心啊!”
很快,鳳凰就被一名學(xué)生買下了?吹絼e人已經(jīng)獻(xiàn)了愛心,我也趕緊走向了其他攤位。
這時(shí),一陣優(yōu)美的樂器聲把我吸引住了,只見一群學(xué)生正在演奏著各種樂器,有葫蘆絲、笛子、小提琴、口琴等,旁邊放了一個(gè)募捐箱。我和幾位同學(xué)聽著動聽的音樂,都自發(fā)地往募捐箱里投進(jìn)了自己的愛心。
五年級的.同學(xué)們?yōu)榱四芑I到更多的錢,不惜將自己的各種書籍、玩具拿出來賣,有的同學(xué)開展了打折活動,有的同學(xué)還別出心裁弄了個(gè)買一送一的活動……六年級的同學(xué)們更是不甘示弱,紛紛慷慨解囊,買下自己喜歡的書、玩具、小手工作品等等。
如今已事隔一年,但我依稀還能看到操場上同學(xué)們那忙碌的身影和善良的笑臉,正是這樣一個(gè)充滿愛心的校園,才讓我們擁有了深深的情、濃濃的愛。
我愛您,我的母校——駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
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