【必備】未來(lái)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的未來(lái)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)作文 篇1
假如我有一雙翅膀，我生活在未來(lái)，在未來(lái)所有得一切都是新的，科技是發(fā)達(dá)的·人是文明的。沒(méi)有舊社會(huì)的風(fēng)俗，人的心理也變的健康了。
一陣優(yōu)美的旋露響了起來(lái)，我睜開(kāi)眼睛看看時(shí)鐘----早晨6點(diǎn)整。窗簾自動(dòng)拉開(kāi)。一緑陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我感覺(jué)很舒服。等等，有沒(méi)有搞錯(cuò)·，12月是大冬天，6點(diǎn)還沒(méi)亮呢，沒(méi)錯(cuò)，20xx年時(shí)，地球向天上發(fā)放了一個(gè)人造太陽(yáng)，到冬天時(shí)，人造太陽(yáng)就從5點(diǎn)開(kāi)始工作，6點(diǎn)天已經(jīng)很涼了。這個(gè)人造太陽(yáng)照得地上暖洋洋的，冬天就不冷了，到了夏天，人造太陽(yáng)便停止工作。
主人早。機(jī)器人保姆東東進(jìn)來(lái)了，在我洗漱是整理床鋪。我洗漱完畢就跑到樓下開(kāi)始鍛煉身體。先跑了10圈，有聚了50下杠鈴像30的小伙子一樣棒`````
這就是未來(lái)世界，你想來(lái)嗎。
未來(lái)作文 篇2
看見(jiàn)未來(lái)
再一眼也許就能看見(jiàn)未來(lái)
那一刻再見(jiàn)
仿佛是拋棄了一般
便再也無(wú)人愿意拾起
回想起曾經(jīng)揮汗如雨的操場(chǎng)
再看一眼裝載了彼此心酸快樂(lè)的校園
于是微笑的說(shuō)了再見(jiàn)從此各奔東西
那一天再見(jiàn)
仿佛是忘記了一樣
便再也無(wú)人愿意想念
又走過(guò)曾經(jīng)談心的走廊
再聽(tīng)一次寄托了大家向往的校園之聲
然后微笑的說(shuō)了再見(jiàn)從此各奔東西
那一夏再見(jiàn)
仿佛是埋葬了一切
重翻開(kāi)過(guò)去讀過(guò)的課本
再體味一次這樣緊張充實(shí)的教室氛圍
最后微笑的說(shuō)了再見(jiàn)從此各奔東西
各自漸行漸遠(yuǎn)的背影
映射在眼中被時(shí)光拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)
朋友間的那一聲道別
停在過(guò)去卻不曾走向未來(lái)
多少年的沖動(dòng)和渴望
讓我著急忙慌地脫離現(xiàn)在
一雙憧憬夢(mèng)想的眼睛
拼命搜索明天的色彩
所以才要全力赴向未來(lái)
我對(duì)過(guò)去的歲月告別而且不再留戀
現(xiàn)在微笑的說(shuō)聲再見(jiàn)
因?yàn)樵?jīng)所有的努力都指引我看向明天
所以下一秒努力睜開(kāi)眼的瞬間
看到的也許就是我的未來(lái)
致青春
未來(lái)作文 篇3
“林花謝了春紅，太匆匆”。三年前初中的美好一逝不去，離開(kāi)時(shí)才明白對(duì)天府是那么不舍，滿(mǎn)懷期待能再次與它邂逅。而高中的通知書(shū)就這樣不期而至，拉開(kāi)了我與天府的新的畫(huà)卷。
天啟樓上，云卷云舒；攬?jiān)聵蛳�，�?xì)水長(zhǎng)流；嘉澍樓中，書(shū)聲瑯瑯。從前的美好如一曲小令，緩緩響起……
回望初見(jiàn)時(shí)的天府，知行大道籠罩在金色杏葉中；干凈整潔的致知樓，讓初次離家的我倍感親切；寬敞明亮的教室里，同學(xué)老師們熱情洋溢，讓我油然而生家的溫馨之感，漸漸地，我融入其中，樂(lè)在其中。在這畫(huà)卷一般的校園中，有同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，有室友間的親密無(wú)間，有課堂上師生間的思維碰撞的火花，亦有攬?jiān)聵蛳拢依畹狼�，風(fēng)影移動(dòng)，桂影斑駁的青春百趣。那時(shí)的我們?nèi)缤恢恢恍【`般，在廣闊的二中天地間暢游，釋放自己的活力，在天府留下屬于我們的獨(dú)家記憶。
高中開(kāi)學(xué)的第一天，我們班就作為校園文明實(shí)踐班級(jí)來(lái)為親愛(ài)的母校清掃打扮。站在熟悉的桃李大道上，看晨光熹微，灑落在校園的每個(gè)角落，給天府蒙上一層神秘的面紗，那樣寧謐，那樣美好。微潤(rùn)的清風(fēng)拂過(guò)，校園熟悉的氣息向我撲來(lái)，這里依舊讓人著迷、令人向往。
曾經(jīng)有人說(shuō)只要成績(jī)好，那就是成功。然而到了高中才赫然發(fā)現(xiàn)，成績(jī)并不是優(yōu)秀的唯一條件。我們積極投身社會(huì)實(shí)踐，在幫助食堂阿姨打掃，幫助學(xué)弟學(xué)妹們指路，采訪古典工藝的傳承人，觀照社會(huì)百態(tài)后，才真正地理解我們班主任常常教導(dǎo)我們的——學(xué)識(shí)決定眼界，眼界決定格局，而格局決定人的一生。人的生命格局一大，就不會(huì)在瑣碎妝飾上沉陷。
我們天府人都是滿(mǎn)懷夢(mèng)想的少年郎，想要遍歷遠(yuǎn)方的深谷高壑后涅槃，就要擯棄浮華，靜心研讀。盡管我們披著薄霧在黑暗中尋找光明，但我們?cè)谌鱿碌募?xì)碎月光中，揣著充實(shí)歸于靜謐。盡管這里沒(méi)有流離的燈火，但有彼此扶持溫暖。高中生活是殷實(shí)的，我們的追求不只是局限于當(dāng)下顯而易見(jiàn)的成績(jī)，而是銳意進(jìn)取，全面發(fā)展，成為一名有宏大格局、長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的復(fù)合型人才。
天府中學(xué)乃百年名校，開(kāi)蒙養(yǎng)正、育德樹(shù)人。我曾帶著憧憬走向此處，如今步入高中的我早已習(xí)慣于此聽(tīng)初春海棠花開(kāi)的聲音，沐仲夏梧桐碧綠的陰涼，賞深秋銀杏片片的金黃，品隆冬臘梅朵朵的芳香。學(xué)校六年的精心栽培將造就優(yōu)秀的我們，我們不會(huì)忘記自己的責(zé)任，不會(huì)在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上退縮。母校一直在努力為我們開(kāi)拓更廣闊的平臺(tái)，為我們提供更優(yōu)質(zhì)的資源，而成長(zhǎng)于茲天府學(xué)子也必將創(chuàng)造天府中學(xué)更加輝煌的明天！
新舊師生在六月的花季中匆忙交替，愿得韶華剎那，滿(mǎn)樹(shù)芳華�；ㄩ_(kāi)滿(mǎn)廊，未來(lái)可期，我會(huì)把天府鐫刻于心，與之共同成長(zhǎng)。
未來(lái)作文 篇4
嗨！歡迎來(lái)到２３世紀(jì)，現(xiàn)在的房子，都能讓你大吃一驚。
過(guò)去搬家的時(shí)候，每個(gè)人都手忙腳亂，可現(xiàn)在的房子已經(jīng)是“脫臺(tái)換骨”了。只要一按“大小控制器”上的按紐，就可以任你喜歡，想多大，多小都沒(méi)問(wèn)題。搬家時(shí)，“拿著”房子走！
如果想在地下室讀書(shū)，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，光絕對(duì)夠亮，要是想在地下室曬日光浴，也可以。
要是起床太晚了，可以啟動(dòng)“光速豆豆車(chē)”，它外表像一個(gè)巨大的黃豆，能在一秒內(nèi)到達(dá)目的地，但是，要是根本沒(méi)有晚點(diǎn)，想輕松一些的話，那豆豆車(chē)會(huì)用三倍的時(shí)間到達(dá)目的地，比平常還慢。
咦？廚房里怎么只有一個(gè)箱子？那個(gè)箱子叫“美味伙食箱”，只要對(duì)著話筒說(shuō)出想吃什么，再放進(jìn)事物的原料，就可以了。
節(jié)能的問(wèn)題盡管放心。噢，對(duì)了，歡迎做時(shí)光機(jī)來(lái)我家玩。
未來(lái)作文 篇5
到底是什么東西不能少呢？我懷著這個(gè)疑惑去觀看了《一個(gè)都不能少》這部電影，隨著故事情節(jié)的跌宕起伏，我被這部電影深深地吸引住了。
電影敘述了一個(gè)相當(dāng)動(dòng)人的故事：一位女教師起先教書(shū)的目的很簡(jiǎn)單，只是為了幾十元的代課費(fèi)。隨著教學(xué)的深入，和孩子們的感情日漸加深。當(dāng)班上一名學(xué)生因家計(jì)困難而必須放棄學(xué)業(yè)到城市中打工，這名代課老師想起她“一個(gè)都不能少”的承諾，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦要將他找回。她沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有社會(huì)資源，卻必須在復(fù)雜的大城市中找尋一名小孩。她和她的學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，想盡方法，在尋人的過(guò)程中，無(wú)形中給了孩子最好的教育。
看完影片后，我對(duì)魏老師肅然起敬，一位普通的代課老師，為了讓所有的人都受到教育，付出了這么大的代價(jià)，實(shí)在令人敬佩。從這部影片中我們可以看出，老師在我們的成長(zhǎng)中起到的作用：沒(méi)有了老師，我們將無(wú)法成才，沒(méi)有了老師，社會(huì)也無(wú)法發(fā)展。劇中的魏老師對(duì)她的學(xué)生那么好，我們的老師對(duì)我們同樣如此：他們?yōu)榱俗屛覀冇忻篮玫奈磥?lái)，為我們嘔心瀝血。同學(xué)生病了，老師犧牲自己的休息時(shí)間去看望，無(wú)償補(bǔ)課。同學(xué)有困難，老師為我們出謀劃策……老師這樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，我們惟以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們的付出。
當(dāng)然影片中也有令我心酸的地方：中國(guó)，一個(gè)有著5000年悠久文化歷史的國(guó)家，竟然還存在著如此貧窮的地方，許多孩子連學(xué)都上不起，這是何等的可悲啊。中國(guó)要發(fā)展，首先得讓人口素質(zhì)提高，而這些必須靠我們這些祖國(guó)的希望來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。
水泉小學(xué)的教室那么破舊，文具那么少，學(xué)生的家境又那么貧寒�？墒遣还芙淌叶嗝雌婆f，文具多么少，家境多么貧寒，他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兩钪褐挥兄R(shí)才能走出貧困。相比之下，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不知道比他們好多少倍，所以我們更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，為美好的明天而努力！
未來(lái)作文 篇6
美好青春的校園，讓我們回到了那個(gè)青澀的時(shí)代。文章淡淡寫(xiě)出了對(duì)那個(gè)女孩的深切意念，是一種真心的祝福吧。
在教室里，你似乎很難留意到這樣一個(gè)女孩：相貌普通，成績(jī)一般，而且少言寡語(yǔ)，有時(shí)甚至?xí)X(jué)得她與這個(gè)喧囂的世界所絕緣，她的眼神總是帶給人一種疑惑，整整一學(xué)期她幾乎只和周邊的四五個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)話，這樣的一個(gè)女孩往往會(huì)被同學(xué)和老師所忽視。
或許是這個(gè)女孩家境不太好，從小讓她明白了世路的艱難。女孩的父母很早下崗了，在市場(chǎng)里賣(mài)海鮮，在小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)談起各自的父母有的在檢察院工作，有的是工司的經(jīng)理，女孩就顯得格外沉默，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她害怕他們突然會(huì)問(wèn)她，她不知道該如何回答，但她從未怪自己的父母，她知道父母也不容易，這樣的現(xiàn)實(shí)她愿意接受，她相信總有一天日子會(huì)好的，可是女孩的父親愛(ài)，愛(ài)抽煙，愛(ài)喝酒，母親辛辛苦苦賣(mài)海鮮賺來(lái)的錢(qián)，經(jīng)不起父親的一次次幾萬(wàn)幾萬(wàn)的揮霍，有時(shí)候要債的會(huì)上門(mén)來(lái)，母親都讓女孩呆在房里，不許出來(lái)，女孩只是隱隱感覺(jué)一定有什么事發(fā)生了。父母間的爭(zhēng)吵也由此不斷，常常在午夜時(shí)分，女孩總會(huì)被那刺耳的聲音所驚醒，她不敢出聲，不敢看父母，她只是靜靜地聽(tīng)著父母的聲音，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，不知過(guò)了多久，聲音漸漸平息了，此時(shí)的她眼睛早已紅腫到不行，哭著哭著累了，就睡著了，這樣的噩夢(mèng)總是不定期地在上演，誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)女孩內(nèi)心的恐懼。
有一段時(shí)間父親一直不在家，母親說(shuō)他又出去賭了，一天晚上，女孩和母親睡在一起，女孩依偎在母親懷里，母親擔(dān)心地說(shuō)道，要是我以后不在了，你一個(gè)人活著該怎么辦��？女孩毫不猶豫地答道，如果你走了，就帶我一起走吧，我不要一個(gè)人留在世上，如果我們一起吃老鼠藥，那我們就可以不分開(kāi)了。
女孩很害怕孤單一個(gè)人。因?yàn)榧依餂](méi)過(guò)多錢(qián)，母親沒(méi)能送女孩上好的幼兒園，以至于剛上小學(xué)的時(shí)候，女孩的成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)，特別是拼音，所以老師罵她笨，叫她是傻子，班里的同學(xué)也自然而然這樣稱(chēng)呼她，在學(xué)校里她沒(méi)有朋友：女孩可以依靠的只有母親，其實(shí)父親平常待她也不壞，只是在喝酒后，如果她不小心說(shuō)錯(cuò)了話，就會(huì)打她，她也愛(ài)父親，只是更多的是害怕。
女孩就這樣一天天捱著生活，就這樣到了初中，最讓她開(kāi)心的是父親的賭性減了不少，至少再?zèng)]人上門(mén)追債了，女孩覺(jué)得生活一下子美好了不少，她開(kāi)始想要真正去交好朋友，她努力嘗試，卻發(fā)現(xiàn)這并不簡(jiǎn)單，或許是她的魅力還不夠大吧，一次學(xué)生春游，大家都結(jié)伴坐車(chē)，只剩下她唯一一個(gè)與男生一起坐的女生，這讓她有點(diǎn)尷尬也很無(wú)奈，但她并沒(méi)有因此而放棄，因?yàn)樗母赣H變好了，她相信上天是眷顧她的，她用了三年的時(shí)間交到了一群朋友，或許她還只能和他們一起分享快樂(lè)，她不想把自己的事告訴他們，不過(guò)能獲得這些，她已經(jīng)很開(kāi)心了。
一下子，中考就近在眼前了，她作好準(zhǔn)備全力沖刺。那天，在她快到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一陣嘈雜聲，沒(méi)想到家門(mén)口圍滿(mǎn)了人，母親扯著父親的衣服哭天喊地，父親則是一臉的.不耐煩，而家門(mén)口的那堆人有的面帶微笑好意無(wú)意地勸著。后來(lái)女孩終于得知，母親聽(tīng)到周?chē)腥说拈e言碎語(yǔ)，那天，尾隨父親來(lái)到一家舞廳，發(fā)現(xiàn)父親正和一個(gè)湖南的女人跳舞，結(jié)果大發(fā)雷霆，而父親則認(rèn)為男人娛樂(lè)是天經(jīng)地義的，那段時(shí)間女孩每天上課時(shí)都提心掉膽的，她怕母親一聲不響地離開(kāi)，整整兩個(gè)月，別人好說(shuō)歹說(shuō)，母親終于為了女孩不和父親離婚了，這件事也就不了了之，其實(shí)女孩卻更希望父母分開(kāi)，只是她沒(méi)有說(shuō)。這件事給了女孩不小的打擊，不過(guò)她還是考上了一所不錯(cuò)的高中。
可是女孩對(duì)未來(lái)的生活完全沒(méi)有計(jì)劃，她覺(jué)得自己的生活一片混亂，甚至不知道為什么而活，或許自己就是一個(gè)麻煩來(lái)拖累母親，帶著一顆零亂的心，她開(kāi)始了高中的生活。幸運(yùn)的是她認(rèn)識(shí)了他。
他是她的同桌，在剛開(kāi)始的兩個(gè)月，他們間的交談并不多，每天只有禮貌性的微笑和招呼，后來(lái)一次班上選班長(zhǎng)，男生的能力大家有目共睹，結(jié)果因?yàn)橛?jì)票人員的失誤，結(jié)果他落選了，男生努力讓自己表現(xiàn)的若無(wú)其事，全班都沒(méi)看出他內(nèi)心的失落，可是女孩看懂了，也許是因?yàn)榕⒁苍?jīng)無(wú)數(shù)次地想要掩飾自己的情感吧�；氐郊�，女孩給男生發(fā)了一條笑話，男生也懂了，電話聲響了，是男生的，女孩接了，靜靜地聽(tīng)著男生的傾訴
打那以后，男生一有不開(kāi)心就會(huì)打電話給女孩，男生說(shuō)女孩懂他，是她幫了他，其實(shí)男生不知道是他讓女孩覺(jué)得自己還會(huì)被需要，除了父母，還有人發(fā)現(xiàn)她的存在，男生也許不會(huì)知道，他是打電話給女孩的第一個(gè)男生。也許男生把自己當(dāng)朋友；又也許只是在心情不好時(shí)的傾訴對(duì)象，當(dāng)他開(kāi)心的時(shí)候根本不會(huì)想到女孩，但女孩不在乎，在她心里，他已經(jīng)是她的朋友，是他讓女孩覺(jué)得自己仍然有用，至少她還能讓別人快樂(lè)。
女孩突然發(fā)現(xiàn)快樂(lè)得靠自己去尋找，自己的未來(lái)其實(shí)很美好，沒(méi)有人能夠剝奪她的明天，她感謝那個(gè)男生，在日記本上寫(xiě)下一句話：謝謝你讓我看到了未來(lái)。
未來(lái)作文 篇7
賣(mài)點(diǎn)一：童話屋
6666年的一天，有一棟森林一樣的房屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那像是一棵樹(shù)，下面種著紅色和白色的蘑菇。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在地上，很是美麗。
這里面住著的人十分幸福，有各種童話中的人物來(lái)幫你做事，比如幫你做飯，洗碗等等。樹(shù)上共分四層，每一層都有一百多平米，讓你天天浸泡在只有童話中才能感受到的幸福中。房子下面的蘑菇是在有緊急情況時(shí)，比如地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害中，你可以輕輕跳到這些軟軟的蘑菇上逃生，并且蘑菇十分軟，躺在上面十分舒服，不會(huì)讓你受傷，這就是我設(shè)計(jì)的房子，夢(mèng)幻而又可愛(ài)。
賣(mài)點(diǎn)二：時(shí)間屋
“噠、噠、噠、叮咚”是什么在響？不是水滴，而是時(shí)間屋在發(fā)揮它的妙處。這是一座時(shí)鐘形狀的房子。每小時(shí)都會(huì)為你準(zhǔn)確報(bào)時(shí)，并且擁有了這種屋子，自己可以擁有更多的時(shí)間。比方說(shuō)你想暑假多放幾天，就把時(shí)間往后撥，撥一下就多了一天，你暑假或寒假或任何時(shí)候就能夠有更多的時(shí)間去旅游、玩樂(lè)，還可以去朋友家做你任何想做的事情。這就是我設(shè)計(jì)的房子，奇妙又奇特。
賣(mài)點(diǎn)三：四維空間轉(zhuǎn)換屋
一個(gè)紫黑色的蟲(chóng)洞立在中央。別看它這么小，進(jìn)去之后并不會(huì)死亡，而是到了一個(gè)無(wú)限大的空間，在這里面無(wú)論你想干什么、想去哪，只需要在高科技電腦上輕輕輸入，想去哪個(gè)時(shí)代設(shè)置后只需走出蟲(chóng)洞就可以了。這種蟲(chóng)洞不會(huì)有吸引力，也就是說(shuō)路過(guò)的人不會(huì)被吸進(jìn)去。并且若是主人想要進(jìn)蟲(chóng)洞，需要面部識(shí)別，其他人是永遠(yuǎn)都進(jìn)不來(lái)的。這就是我設(shè)計(jì)的房子，讓科技顛覆時(shí)代，走向世界。
未來(lái)作文 篇8
前天，我又去了大未來(lái)，這是我和弟弟們第三次去玩了，這次我們選擇了小小理財(cái)家這條路線。
我們一共玩了四種職業(yè)，分別當(dāng)了：加油站立的加油員；銀行里的銀行柜員；披薩屋里的披薩師；便利商店里的稽員。這幾種職業(yè)都很好玩，但是我覺(jué)得最好玩的就是披薩屋了，下面我就跟你們講講哪里好玩了吧。
在披薩屋里我們是披薩師。老師先讓我們穿好做披薩的制服，再讓我們帶好帽子，這就是我們做的準(zhǔn)備工作。
接著老師個(gè)我們每人一塊白色的板子，又給我們一盒面粉，讓我們那一點(diǎn)面粉，抹在板上。老師給我們每人一個(gè)小面團(tuán)，讓我們搓圓，然后讓我們把中間壓扁，再用叉子把里面一圈搓小洞，再到上番茄醬，放上玉米粒，香腸等，再用沙拉醬把玉米粒固定住，然后再把做好的披薩放進(jìn)烤爐里，最后我們就等披薩從烤爐里出來(lái)了。
香噴噴的披薩從烤爐里出來(lái)了！我馬上可以吃到自己做的披薩了。想想口水都要流下來(lái)了。
想嘗嘗自己做的披薩，就快快來(lái)到大未來(lái)吧！
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