【精選】珍惜的作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜的作文 篇1
人生在世,有許多事都是很難得的,比如;親情、友情、師生情……這些都是難能可貴的,所以要懂得珍惜。
生活中,可能會有些風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們措手不及,我們原本擁有的看似平淡的生活一下子就被打亂了,所以要懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在安穩(wěn)的生活。
上高中了,大家都盼望能考上自己理想的學(xué)校,開啟自己人生的另一段旅程,我也不例外?墒,命運(yùn)就是這樣,我與理想的學(xué)校失之交臂了,我明白我還要再這里待三年。是的,開始我有些抗拒,為什么我還是沒能離開呢?帶著點(diǎn)小情緒踏進(jìn)了高中,可是,幾個星期下來,我發(fā)現(xiàn)這里的一切都不是我想象中的那樣糟糕,老師、同學(xué)都很好相處,待人友善,而且也不乏教學(xué)能力強(qiáng)的老師。慢慢地我開始喜歡上這里的一切。記得有位老師跟我說過:既然我們只能到這里來,那就在這里為自己奮斗,為自己加油,是金子總會發(fā)光的。一年下來,我收獲了可貴的的師生情,同學(xué)友誼,生活過得也聽充實(shí)的。
雖然我沒能到達(dá)我想去的地方,但我收獲了本人沒有的東西,漸漸我開始相信那句老話:上帝關(guān)上了你的一扇門,定會為你打開另一扇窗。所以我們要珍惜這不一樣的生活。
生活中,美麗與缺陷往往是并存的。的確是這樣,才會構(gòu)成我們多姿多彩的生活,讓我們體會不同的經(jīng)歷,不同的問題,才能讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢地面對生活的風(fēng)雨。所以,請懂得珍惜。
在面對各種事情的時候,我們可能會患得患失,但是,只有我們樂觀地對待和處理,我想,我們可能會得收獲到更多的東西,而非這一小小的得失,所以,請你珍惜。當(dāng)我們遇到挫折或不順心的事情時,我們不妨換個角度看問題,或許這樣,我們會發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。
人生道路上,洼洼坑坑都是正常的,就如小樹它需要雨水來滋潤它,讓它茁壯成長。而我們面對的困難就如同這風(fēng)雨,它讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,所以,請你珍惜你所擁有的一切。
我們要以樂觀,平靜的心態(tài)來面對挫折;蛟S在這些困難后邊,我們會有頗多的收獲,美麗與缺陷并存,讓我們一起勇敢地面對。
所以,請你珍惜。珍惜自我,珍惜他人。
珍惜的作文 篇2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多人。尤其是我的爸爸媽媽,他們不但給了我生命,還給了我很多很多……
爸爸媽媽的愛時甜蜜的、奉獻(xiàn)的。他們總是美味的菜肴給我吃,買漂亮的衣服給我穿,買新型的玩具給我玩,買搞笑的書給我看……
爸爸媽媽的愛時鼓勵的、安慰的。記得有一次我數(shù)學(xué)測驗(yàn)才考80分,我心想:這次回去準(zhǔn)要挨批評了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里,爸媽連忙關(guān)心的問我怎樣不開心啦?我把考試的成績?nèi)鐚?shí)的告訴了他們,他們非但沒有責(zé)備我,媽媽反而溫柔的說:“魚兒,沒關(guān)系,下次認(rèn)真點(diǎn),把粗心的缺點(diǎn)改掉就能夠,分?jǐn)?shù)并不代表你在媽媽心中的地位!卑职忠灿霉膭畹难酃饪粗。從那以后我的成績不斷的進(jìn)步了。
爸爸媽媽的愛時偉大的、不求回報(bào)的。在我讀一年級的一個冬天,下著雨,爸爸連忙帶著雨傘來接我,爸爸看著雨傘不大,便背我回家。到家時我身上干干的,但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒,真是雪上加霜呀!我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉,爸爸高興的說:“沒關(guān)系,爸爸結(jié)實(shí)著呢!”
我想:我要當(dāng)爸爸媽媽的開心果。當(dāng)他們勞累時,幫他們捶捶背、沏杯茶;當(dāng)他們煩惱時,給他們講講笑話,講些在學(xué)校的趣事,盡可能的給爸媽快樂就像他們給我幸福一樣。
朋友們,讓我們一齊為我們的親愛的爸爸媽媽唱起感恩之歌吧!
珍惜的作文 篇3
陽光是每個人共有的美好,然而,有人會在陰雨天抱怨它太少,真的因?yàn)樘賳?他對每個人不都是個嗎?愛好總讓人難忘懷念。那些讓你感到勞累厭惡的呢?只會急于擺脫吧?
當(dāng)群鳥共鳴,樹木叢生時嬌艷的花兒也竟相開放,他們的美麗得到多少人的贊美,而當(dāng)秋風(fēng)掃落葉之時,他們也不在受人關(guān)注吧。可是,沒有現(xiàn)在的孕育,哪有開放時的美麗啊?一時的落敗算什麼呢?
窗外的風(fēng)景,樸實(shí)自然。鳥兒的飛翔又另其活躍,讓人向往。
看它們自由的飛來飛去,誰知道它有過多少次失敗呢?一只鳥兒的成長要經(jīng)過多次磨練,曾聽說鷹媽媽為讓孩子學(xué)會飛翔,會把孩子帶到懸崖邊上,把孩子推下去。幼鷹的成與敗,是那生命作賭注,從而證明的不是鷹媽媽的殘忍而是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的面對失落,因?yàn)槭锹涔P失敗更可怕。
愛迪生的一生發(fā)明由20xx多項(xiàng),被譽(yù)為“發(fā)明大王”,它創(chuàng)造了新產(chǎn)品,證明它進(jìn)行了新的嘗試。電燈的發(fā)明,他接受了太多的失敗,為尋找耐用的燈絲,他進(jìn)行了千次試驗(yàn),失敗了但他并沒感到失落,因?yàn)樗芊e極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時改進(jìn)。
失敗了,沒關(guān)系,因?yàn)橐淮尾荒艽砣,只要振奮精神,保持平衡,把每次失敗都當(dāng)成自己進(jìn)步的墊腳石,會讓自己離成功更進(jìn)一些。
現(xiàn)在的失敗,是成功之路的必然考驗(yàn);珍惜每一次失敗,把握好每一次的經(jīng)驗(yàn)。所謂“失敗是成功之母”嘛。
珍惜現(xiàn)在的失敗吧,它是最好的“養(yǎng)料”。
珍惜的作文 篇4
時光匆匆逝去,歲月悠悠流轉(zhuǎn)。我,已經(jīng)成為六年級畢業(yè)生了。在這小學(xué)六年里,我懂得了許多,成長了許多,可我認(rèn)為最有價(jià)值的,還是珍惜。
六年來,班里有很多轉(zhuǎn)走的,像:孫欣雨、武博睿、張?zhí)礻、劉名赫……我和他們交情雖不深,可,也不差。以前他們在的時候沒覺得怎樣,可當(dāng)他們轉(zhuǎn)走后,還是挺舍不得的。
我以前一直不懂得珍惜,不知道友情的可貴,所以一朋友一直不多,F(xiàn)在知道了,朋友也漸漸多了起來?勺屛艺嬲谜湎У,其實(shí)是換老師的事。
四年級我們的政副班主任都換了,換成了現(xiàn)在的老師,這兩個老師對我們也很好?墒秋L(fēng)格不太一樣,剛教我時我是不大習(xí)慣。就開始想念原來的老師。這一想,就發(fā)現(xiàn)我以前太不懂珍惜了,老師對我那么好,我還總挑三揀四總不爽的,唉!
然后我就開始想我是不是還有很多這樣的時候。我發(fā)現(xiàn)太多了,我覺得我以后一定要珍惜啊!不能這樣下去了,這樣下去遲早身邊一個人都沒有的。
我就開始慢慢改,我的生活也有了極大地改變。小學(xué)我最大的收獲年,就是懂得了珍惜。
珍惜的'作文 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。我今天演講的題目是“珍惜大地的每一片綠色”。
連續(xù)幾天的浩蕩春風(fēng),終于吹醒了沉睡的大地,綿細(xì)無聲的春雨滋潤了天地萬物。春的使者用神奇的雙手在不知不覺中為大地披上了新裝:小草吐綠,柳枝含苞,鳥雀和鳴,在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié),我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
植樹是中華民族的光榮傳統(tǒng)。古老神州曾經(jīng)是綠色的王國,我們的祖先正是從那鋪天蓋地的綠色中走過了蒙昧走到了文明,可以說,森林是人類的樂園,也是文明的搖籃。如果毀滅森林、失去綠色,就毀滅了人類賴以生存的生命圈,就失去了人類社會繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)。歷史上由毀滅森林帶來嚴(yán)重后果的例子有很多,曾經(jīng)孕育了古代巴比倫文明的美索不達(dá)米亞平原由于森林的毀滅竟成了荒蕪不毛之地;古代埃及的文明也是在森林消失后鑄就了三千年的荒涼與貧困;席卷非洲的大饑荒在很大程度上也是森林銳減的結(jié)果。我國是一個水旱災(zāi)害多發(fā)的國家,其根本的原因在于沒有形成固若金湯的綠色屏障。
我們承認(rèn),人類社會的發(fā)展確實(shí)給我們帶來豐富的物質(zhì)文明,但不可否認(rèn),也帶來了令人觸目驚心的現(xiàn)實(shí),森林銳減、植被減少、土壤沙化、垃圾泛濫、物種滅絕,象征生命和希望的綠色正從人們的視野里一點(diǎn)一點(diǎn)地消失:漫漫黃沙正大片吞噬著人類賴以生存的珍貴的土地,遮天蔽日的沙塵暴已從西北大地瘋狂肆虐到東南沿海一帶,洪澇災(zāi)害、泥石流不斷地挑戰(zhàn)人類忍受災(zāi)難的極限,厄爾尼諾、海嘯更是橫沖直撞、勢不可擋……環(huán)境惡化的幽靈在地球上空、在中華大地上游蕩,酸雨、臭氧層耗損、氣候變暖等一把把“達(dá)摩克利斯之劍”已經(jīng)降臨到人們的頭上。而這很大程度上是人類毀滅綠色帶來的惡果!
面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),作為一個有責(zé)任心和使命感的地球公民,特別是當(dāng)代的青少年,應(yīng)該做些什么呢?的確,我們的力量可能比較渺小,無法阻止大片森林被砍伐,也不能遏制人類向自然索取的貪欲,但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意:不攀折花木、不踐踏小草,不使用一次性木筷、不互贈賀卡……我們還可以用自己的行動呵護(hù)非常珍貴的綠色的環(huán)境:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在樹木上刻畫,清除花壇、草坪里的雜物,做好保護(hù)環(huán)境的宣傳。大家可能還記得我們校園里那溫馨的公益廣告:“小草有生命,足下多留‘青’”,“小草也需要您的呵護(hù)”,“綠色——-生命之源”。這就是我們同學(xué)愛護(hù)綠色、保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動!當(dāng)然,做這些事情,一個人的力量還不夠,一個人的影響還太微弱,但若大家都行動起來,就能保護(hù)一片綠色,增添一片生機(jī)。自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓,保護(hù)環(huán)境是每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
同學(xué)們,讓我們行動起來,撒一滴汗、獻(xiàn)一份愛,從身邊的小事做起,致力于保護(hù)我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!
珍惜的作文 篇6
在浩瀚的宇宙中,8顆美麗的行星圍繞著大火球—太陽,一圈,一圈地不停地轉(zhuǎn)著,這就是神秘的太陽系。而我們的家—地球,就是太陽系中藍(lán)色的那一顆。當(dāng)我們欣賞來自宇宙的照片,或者觀察地球儀的時候,就會知道,地球上大部分的藍(lán)色是海洋,占到地球表面積的71%。除了海洋,還有陸地,森林,河流,山脈,動物,植物和人類……為什么我們都生活在地球上呢?因?yàn)檫@里溫度舒適,既不冷又不熱,更重要的是這里有氧氣,能夠讓我們生活。
雖然地球上的大部分被海洋覆蓋著,但是海洋資源不是取之不盡,用之不絕的。我們不可以對海洋進(jìn)行沒完沒了地破壞,那樣做等于毀掉了我們自己賴以生存的自然環(huán)境和自己的生命。海洋中生存著許許多多可愛的動物,珊瑚,鯨,海豚,海馬,和美麗的貝殼……它們和陸地上的所有動物一樣,都是我們最好的朋友。我們珍惜海洋,保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)了我們自己。
真的不要認(rèn)為弄臟了海水只是件小事,一件垃圾難道就能夠污染了海洋環(huán)境嗎?讓我告訴你,地球其實(shí)才有多大,地球的體積只不過是太陽的130萬分之一,就好像一顆黃豆和一個籃球。如果每個工廠都把污水排放到大自然的河流里,最終是流向了海洋。那樣將會有越來越多的海洋生物瀕臨滅絕,而海洋也就漸漸失去了她的生命。愛護(hù)環(huán)境的知識我們都學(xué)習(xí)了很多,我們可以用自己真正的行動,拒絕捕殺海洋和陸地動物,不砍伐樹木,多種樹,不浪費(fèi)紙張,多使用回收和環(huán)保用品,少開車,少用空調(diào)……讓我們一起來珍惜和愛護(hù)我們的家園吧,地球給了我們生命,讓我們使她更加健康和美麗。
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